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【精華】學期班級工作計劃彙編6篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學期班級工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學期班級工作計劃彙編6篇

學期班級工作計劃 篇1

新的班級,新的兄弟姐妹,在今後的日子中我們將攜手走過2年的大學之路,首先感謝大家對我的信任,能夠讓我擔任本班的團支書,不僅給我鍛鍊能力的機會,也能讓我為班團支部建設貢獻自己的力量。對於未來有如何打算,如何把班團支部建設得更好,現將本學期工作計劃如下:

一、工作宗旨:

作為一名團支書,肩負着把握整個班級的思想方向的重要職責。因此將以抓好自身思想建設,提高工作積極主動性為重點,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟,並且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、工作計劃:

九月份工作提要

1.按照學院安排,積極認真地做好同學新學期團員證註冊、團費收繳、團員信息核對的工作,並做好與同學們的溝通交流;

2.宣傳落實貫徹好班級管理制度及團支部工作制度;

3.妥善安排好團支部內部的建設工作,把工作精細規範化。

十月份工作提要

1.總結上個月的工作經驗,不足改進,力求進一步深化組織工作建設;

2.繼續認真努力貫徹工作 管理制度;

3.開好團委生活會,積極主動和老師同學們溝通,拓展大家的思維;

4.做好班級的推優工作;

5.隨機做好對個部分的考核工作;

6.適當的搞一些小型有意義的活動。

十一月份工作提要

1.開一個工作總結會議,並要求做好下一步工作計劃,總結前面的經驗,全面改進工作方法,力求工作更加順暢,效率;

2.繼續深入完善工作管理制度,進一步加強思想的教育;

3.做好支部會議工作,開好生活會。

十二月份工作概要

1.前面的工作繼續保持並加強;

2.本月進一步更深的多搞一些活動,拓展同學們的思想;

3.進一步的加強“外交”工作,加強支部交流;

4.認真作好表彰考察工作。

一月份

1.前面的工作繼續按步進行;

2.結合前面所有工作經驗,更多的再舉行一些活動;

3.認真貫徹班級 老師的管理方案;

4.認真作好期末考的複習準被工作,組織同學積極複習迎考。加強考試誠信教育,創倒好一中積極向上的學習氛圍;

5.開一個研討會研習一下本學習的工作效果;

6.開好支部工作總結會議,將所有資料全面整理好,處理好,全面做好放假工作。

三、工作略述:

(一)活動方面:

在活動方面,要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義,着力重點辦好幾次活動。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到昇華,提高同學們的思想政治素養。

(二)常規工作方面;

1.在常規工作方面,要做好學院佈置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。

2.要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。

3.要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。

4.要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。學會統籌安排,科學合理地工作。

5.做好“團推優”工作。做好班級優秀班幹部,獎學金獲得者的評比。團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。

四、結語:

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着!

學期班級工作計劃 篇2

一、工作情況

1、對學生進行思想品德教育

對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心、愛護學生,對每一個學生必須要一視同仁,再對學生進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆。利用好每個星期一班會時間,針對上週發生的事情做總結,表現好的學生給予表揚,表現不足的學生指出批評,並私下做思想品德教育工作。

2、重視班級班風建設

班級是學生在校學習、生活和交往的地方,要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班幹部的選擇和培養十分重要。班幹部的好壞直接關係到整個班的質量。一方面我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們大膽開展工作,又要嚴格要求,注意工作方法。教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對班幹部在班級中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強班級的凝聚力,學習上優生帶動差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣既能在班幹部的紀律及常規上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

3、教育學生努力學習,關心學生身心健康

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目標,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學生學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績的同時,要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹,在嚴格要求的同時,儘量多鼓勵他們,多表揚他們,讓他們感受到成功,感受到學習的樂趣,形成良好性循環。

二、經驗和體會

當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講台,看到那一雙雙純淨的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍着快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,那快樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求。

我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

三、問題和教訓

由於沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對於自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現了一些意想不到的事情,學生當中仍然還有部分厭學,或調皮搗蛋的`也時有發生。

四、今後努力方向

1、加強班幹部隊伍的建設,培養出一批負責能幹的班幹部。

2、抓尖子生的培養,樹優等生為榜樣,讓他們發揮帶頭作用。繼續輔導學困生。

3、關注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,形成一大批樂學好學的羣體。

4、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。

本學期,我班同學在我和班幹部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步,但還是有很多不足的地方。我將在今後的班主任工作中多向有經驗的班主任學習,總結經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。

學期班級工作計劃 篇3

分析

通過這幾天對學生的瞭解發現展班內的背誦氛圍比較濃郁,班級中大部分學生對背誦的積極性較高。,能達到要求的背誦量,背誦時有一部分學生還能做到態度自然大方,深情並茂。學生平均積累了60首古詩,12個優美片段,10個名言警句,國學經典……有些學生還能將這些積累恰當的運用到自己的習作中。

存在問題分析

1、背誦中有丟字,加字,錯背的現象。

2、部分學生背誦時態度不夠自然,聲音太小,缺乏感情。

3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。

本學期創建

目標

1、通過對大量國學經典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛鍊並提高學生的記憶力,激活並發展學生的思維力。並帶動學生良好學習習慣的養成和自學能力的培養。培養學生紮實的語言表達能力和鑑賞能力,提高學生的人文素養。

2、背誦數量:背誦數量古詩差生20首,中等生、優生25——40首。國學經典片段5——10個。

3、背誦內容:《樓台詩韻》、《超級閲讀》《國學課堂》

主要創建策略(措施方法)

1、提出背誦要求:態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚;語音、語調、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦,背出詩的韻律與節奏。

2、告訴學生背誦 “三要”:心要專——專心致志、不可分心;眼要準——仔細看準、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。

3、課間活動時,按自願組合的團隊做遊戲,並練習背誦。

4、進行背誦比賽:利用班隊課進行背誦成果展示,評選出班內的背誦能手給予獎勵激發學生的背誦積極性。

5、注意背誦內容的平時及時複習鞏固,加強對差生的背誦能力的指導,主要採取“一幫一”的幫扶背誦法。

6、在指導背誦時注重對學生背誦時態度的自然大方,吐字清晰,背誦的準確率、背誦的感情指導,背誦的效率要高。

7、每天回家複習10分鐘,和家長一起讀、背,營造濃厚的家庭誦讀氛圍

8、加大檢查督促的力度,要不定期的檢查學生的背誦。採取老師檢查,小組長檢查,同桌檢查,家長檢查等形式,隨時檢查督促學生背誦。

9、對在背誦活動中表現突出、成績優秀的學生給予表揚、頒發獎狀獎勵,鼓勵學生不斷提高吟誦古詩詞的數量和質量。

1、教師出示一首詩要求學生在5分鐘之內背誦,看看誰先背會。

2、學生談談自己背誦的方法。

3、老師講解幾種比較科學的背誦方法,這次要求學生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內背誦,看看這次的背誦效果。

4、教師總結

第八週

背誦競賽

1、古詩句接龍競賽。

2、按春夏秋冬的季節來背誦古詩,

3、背誦積累的片斷。

4、背誦國學經典。

5、背誦名言警句。

6、評選班內的“背誦之星”

7、為獲獎者頒發獎狀。

第十二週

背誦手抄小報展示

將每個學生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上,學生輪迴展覽,評出優秀者。

學期班級工作計劃 篇4

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自於此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神之重要性。

同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一塊使,那麼又有什麼事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。

有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們07級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年裏班委幹部要做的是繼續保持好的成績,並努力取得更好的成績。

【班委工作】

1、要有共同的奮鬥目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發,制定總體規劃,並有計劃,有步驟的提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總奮鬥目標而努力

2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結一致,密切聯繫同學,起到模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。

3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班幹會議,針對班內出現的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對於會議負責人要作好記錄,以便開展工作。

4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系裏的工作,認真完成院系了分配下來的任務。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數次主題班會,本學期我們計劃在各大節日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯的文藝、體育、遊玩等班級集體活動,豐富同學們的課餘生活,加強與外部的聯繫,擴大交際範圍,讓同學們得到更全面的鍛鍊機會。具體活動內容按同學們的總體意願以及實際情況而論。儘量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,儘量使每個同學都能參與,得到鍛鍊。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創新的形式呈現給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

5、要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

6、發揮班級體的温暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養老院、扶貧助困、助殘等)。

7、創建班級qq羣,鼓勵大家積極參與,方便以後聯繫組織交流及活動通知等。

【班級管理】

1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現象,具體由組織委員和學習委員負責。

2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什麼困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

4、加強我班自習室和各宿舍衞生管理,加大清潔力度,保證清潔質量,生活委員全權負責監督。

5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發現無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。

【學習方面】

1、樹立學習第一的觀念,培養良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在於大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業,圓滿完成各科學習任務,發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。

2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。

3、對成績靠後的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後及時通知學習委員,並根據兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當的加分。

“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年裏我相信我們07級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,07級語文教育永遠是精英。

班長:

學期班級工作計劃 篇5

在學校領導和級部領導下,我要進一步深入到學生中去,儘快熟悉班級情況,及時針對畢業班的特殊情況,我要及時瞭解學生的個性,並嚴格按照學年初的班級計劃,幹好各項工作,使學生步入正規。現根據班級實際情況,主要工作計劃如下:

一、本學期主要工作目標:

積極組織聯繫個任科教師,共同教育好全體學生;推進新課程改革,提高學生的素質;同時尊重學生的人格,尊重學生的興趣、愛好,發展學生的個性;搞好後進生的轉化工作,提高學生的整體素質;進行安全教育和心理素質教育;引導學生積極參加各項文體活動,促進學生的健康、全面的發展。

二、本學期主要任務:

1、 加強學生的常規教育,形成良好班風

2、加強學生的親情教育,建立和諧的師生關係

3、建立學生檔案——客觀評價學生

4、加強學生人生觀教育,發揮班幹部的作用。

5、開展豐富多彩的活動——提高學生各種能力。

6、對學生進行耐心細緻的工作,促進班級和諧。

7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。

三、採取的措施:

1、 加強學生的常規教育,形成良好班風

我要把學生當作客人,每天有計劃的灌輸我校的常規,如作息時間,怎麼值日、樓道走路制度、打飯、買菜、做操、考試製度等常規,上網、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學生儘快熟悉我校的各種規章制度。向學生滲透,做一名合格的學生必須學會“做人”的理念,讓學生按着我設計的路子走。

2、加強學生的親情教育,建立和諧的師生關係

對學生講話,要親切,一句機智幽默的話語,有時會化干戈為玉帛;一句恰如其分的讚揚遠比冷冰冰的指責更能激發學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優美的語言,使學生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤心,句句有用、育人。儀表、眼神、動作等儀態,雖然無聲,作用確非常神奇,鼓勵和讚賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠的微笑,大方自然又親切的動作,有時勝過苦口婆心的批評和勸説,學生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。

3、建立學生檔案——客觀評價學生

制定班級操行評定辦法(獎罰辦法)。根據學校六化管理,實行周結制度,具體方法為:遲到、請假-0.2分,曠課、-0.5分,吸煙、打架、上網、衞生不乾淨-1分,常規檢查不合格-0.5等,如果主動做好事+0.2分,學習積極主動+0.5分。每週一公佈,納入學期末的評比和綜合素質評價。努力遏制住了曠課,事假等,班級衞生、學習都有進步,各項活動同學們要積極參與,出現問題有章可依。執行時,一碗水端平,對待學生一視同仁,沒有薄厚、遠近之分,論事不論人。

4、加強學生人生觀教育,發揮班幹部的作用。

(1)進一步完善的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛鍊的機會。明確了班級努力和前進的方向,營造一個温馨而又充滿朝氣的學習環境。週四定期召開班幹部會,總結工作中的得失,促進班級工作的發展。努力提高班幹部的工作能力,經常找他們談心,幫助他們改進工作方法,在適當的範圍內放權,調動他們的積極性和主動性。。

(2)、做到事事有總結。無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結,學生自己要總結,班主任要總結,使學生總結經驗,吸取教訓,明辨是非,積累寶貴財富。

(3)、開好班會。本學期班會有目的性和針對性。開學初,針對學生不穩定情況,召開了“我的未來我把握”主題班會。用大量的事實來證明學習的重要性和緊迫性,和知識就是財富,是力量。

5、開展豐富多彩的活動——提高學生各種能力。

通過寫作活動,一方面學生們的寫作水平有明顯提高,另一方面有助於班主任瞭解學生的家庭、學習、能力等情況,能更準確的把握學生的脈搏,便於做學生的工作。

6、對學生進行耐心細緻的工作,促進班級和諧。

俗話説;打鐵先要自身硬,班主任的言行有如城裏高聳的大鐘直接影響一大批人,所以作為班主任老師,要處處嚴格要求自己,表裏如一,讓學生欽佩,又要做到以下三點:

(1)、要細心,洞察一切,先做後説: 首先,班主任有發現問題的能力;其次,身先士卒,如發現玻璃沒擦乾淨,我先把抹布要過來,然後去擦,一直到擦乾淨為止,再如,地面有雜物時,我會親手撿起來,扔到垃圾桶裏……班主任這種潛移默化的影響,成效是無窮大的。身教重於言教,我時刻注意自身對學生的影響,處處以身作則,要求學生做到的,自己先做到,而且做得更好。

(2)、要有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學生的點點滴滴,就向對待自己的孩子一樣,尤其是差生的轉變工作,要準備打持久戰。

(3)、要有愛心:教師要以真摯的情感和愛心去關心學生,愛護學生,尊重學生,才能贏得學生。要時時處處關心學生,動之以情,曉之以理,導之以行,用火熱的心去温暖學生。

7、加強安全教育,做到不出任何安全事故。

抓好學生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保證其他工作的順利進行。如出入校門戴好安全帽,不騎飛車、不併行,車速要慢,不乘坐報廢車輛和“三無”車輛等各項教育定為常規教育,利用班會、晨會等充分做好學生的宣傳工作,同時針對宿舍中的人身安全和財產安全,實行嚴而有格的教育。針對安全隱患做到“一週一大查,天天一小查”的制度,做到及時彙報總務處以協調處理,增強學生的安全意識,及時配合學校做好了安全工作,努力做到一學期不出現任何安全事故。

四、附工作安排表

學期班級工作計劃 篇6

一、班級學生情況分析

本班共有學生10人,其中男生4人,女生6人。本班學生學習成績較差,一是由於基礎差,二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作,做到防患於未燃。

2、選擇有組織能力的班幹部,提高班級管理能力。

3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:

A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園

B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄杆;

C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師彙報。

D開好主題隊會,並利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養班幹部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家校聯繫更為緊密。

5、關注班級內的特殊羣體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的温暖。