關於新學期計劃範文錦集六篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的新學期計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期計劃 篇1

一，學習方面

班級學風即一個班級在長期發展中形成的風氣，它是體現一個班級風氣好壞，羣體素質好壞的重要特徵。好的學風建設決定着整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益。營造嚴謹踏實向上的學習氛圍。本學期的具體目標主要圍繞，及格率，英語四級通過率，四川省計算機一級的成績為主。

1.蒐集一些學習資料，包括一些課件，以及一些跟專業有關的資料，做到資源共享，分享自己探尋的某學科的學習規律，以提高大家的學習效率

2.開展學習方法交流的班會，請學期學習學習優秀的同學上台介紹一些自己的學習心得，共同進步。

4必修課：保持上學期良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發現問題及時解決。

5.英語：將通過多種渠道，蒐集四級考試信息，在羣裏共享。

6.普通話：提倡日常生活中用普通話進行溝通，讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。

7.計算機：我們將通過多種渠道，蒐集計算機一級考試信息。

二．加強班級、宿舍管理：

1.完善班規，嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由

學習委員、紀檢委員負責，各個宿舍長協助。

2.提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

3.妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

4.班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望你能説出來，大家一起想辦法。此外，可以通過班級羣討論本班建設，發表自己的觀點，意見，看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

三．舉辦形式多樣的活動

學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。四月積極參加運動會，五一配合團支部搞特色活動。從中不斷加強班委中個人的領導、組織能力，盡最大能力、最大責任服務好班級同學。為“優秀班級”的稱號奮鬥。

具體月份工作規劃

2月份：完成本學期的家庭困難等級認定以及對上學期已經認定的同學進行調整，然後所有班委一起進行一個小的討論，最後確定結果。

3月份：三月初，開新學期第一次班會，規劃本學期的大致

規劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出創建優秀班級，併為之奮鬥。動員班級同學積極參加春季運動會活動，娛樂的同時為班級增光。月末組織春遊。

4月份：參加春季運動會活動。召開期中小結，交流關於計算機一級考試的想法，並再次督促大家學好刑法民法等重要學科。選取班級優秀成績學生作為代表，在班會中代表發言，交流上學期學習的經驗。

5月份：參加團支部組織的紅色五月活動。蒐集網上的關於英語四級考試的資料，方法，帖子，發給大家，讓整個班級一起融入到學習英語的緊張氛圍內，爭取第一次考試大部分人都通過。進入期末複習。期末考試。

新學期計劃 篇2

一.策劃書前言：

這又是新的一個學期，伴隨着一個學年度工作的結束，中藥學院外聯部即將迎來部門招新。本次招新，我們本着吸納優秀人才，維持部門可持續發展為目標，將秉承着公正、公平、公開的原則進行外聯部的招新。

二.招新意義：

充滿活力，洋溢熱情的新生，是部門積極有效發展的根本保證。一個好的組織機構不能是一成不變的，需要新的血液。只有保持這種更替，這個組織才能長期的存在，健康的發展。

三.外聯部簡介：

(一)部門口號：

團結合作，誠信高效

(二)部門職能：

外聯部作為學生會與外界溝通的第一平台，代表學生會取得與各類企業及各大兄弟院校的交流與合作，為學生會活動聯繫贊助夥伴，籌集活動資金與物資，並參與活動的策劃與執行，以便活動順利開展。

(三)部門概述：

外聯部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰、競爭和鍛鍊的部門——展現自我，溝通你我!

四.招新要求：

語言得體，自信，思維敏捷，應變和溝通能力較強，有毅力和責任心，以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中，突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻精神和團結互助精神。

文藝活動吸引了同學多方位的注意，為了順利開展這學期工作，文藝部將大力培養新干事能力，為使者團的更好的發展奠定基礎。

五.招新對象：

14級新生為主，歡迎其他渴望進入外聯鍛鍊的有志之士

六.招新具體安排：

(一)時間安排：

初定為兩輪面試，9月中下旬進入招新階段，具體時間待定。

(二)前期宣傳：

1.走訪宿舍

廣州中醫藥大學將在今年的9月10號迎來xx屆新生，根據以往經驗，每年都會有部分新生選擇提前到達，這其中以外省學生為主要人數。在9月的8號開始，我們將開始一系列的走訪新生宿舍活動。一來進行對新生的慰問，二來進行部門的宣傳。在此時間段的宣傳將是我們最有力的宣傳方式也是最有利的宣傳時間。應當予以足夠重視。

2.海報、宣傳單

由宣傳部幫助出外聯招新的海報，張貼於一飯或者二飯的宣傳欄(具體情況視新生宿舍分佈情況而定)。外聯自費的宣傳單可在走訪宿舍時派發或者在新生軍訓期間派發。

3.軍訓期間的宣傳

外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，瞭解同學們的利益所在和共同需要，並以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

軍訓在軍訓期間，各部門以開始緊鑼密鼓準備部門招新。新生由於剛進入學校，對學校的很多事物抱有較大好奇心。在軍訓新生的休息時間，我們可以組織走入新生人羣，走進某些連隊，進行面對面宣傳(宣傳內容以外聯的職能，合作經歷和部門貢獻為重點)。

召開固定時間的全院體育部工作例會，通過院系體育部門的聯繫，開展工作交流。認真學習、着重探討我院的文化體育事業。同時，加強交流與溝通，相互借鑑建議，反饋同學們的意見。

(三)工作流程：

1.諮詢：

學院將有各個部門統一安排的招新諮詢時間和諮詢點。部門應準備好招新報名表。

2.場地申請：

學生會內部統一安排。

3.第一輪：

招新人數：25人左右

考察重點：側重考察禮貌、語言問題和應變能力，着裝和儀表問題將作為參考因素

選拔方式：面試

第二輪：

招新人數：13人左右

考察重點：面試態度和組織紀律性

節約經費開支，為保證此項工作開展，將在部門部門工作日誌上附上所寫海報浪費的紙張數目及個人。並由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優秀幹事評選參考。

選拔方式：面試

與文藝部合作，和一些品牌服裝聯繫，在紫金港校區舉辦大型廣場秀，間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。

兩輪注意問題：避免新生專業聚集現象，同時考慮最終成員的差異性(一個有創造力的部門應當兼收幷蓄，容乃各種類型人才)

4.錄取

錄取原則：第一輪表現優異者進入第二輪，第二輪表現優異切適合外聯工作者最終錄取。面試主要看溝通能力，對工作的熱情程度，説話做事的沉穩度，和作為組織一員的組織紀律性，注意個人才能。最終錄取的同學不一定是最優秀的，但要是最適合的。

七.後期培訓：

(一)培訓概述：

錄取的新干事要經過為期一個月的培訓，以瞭解外聯部的各項職能，熟悉以後的工作，同時這一個月也作為新干事的試用期。在這段期間內，要通過外聯部長和副部長的綜合評比，最終決定是否予以留下。

(二)培訓內容：

主要針對外聯部門幹事需具備的良好的着裝標準、禮貌規範、語言尺度進行適當的培訓。

　　(三)培訓時間：

選取合適的部門例會時間。

　　(四)人員安排：

培訓可邀請上一屆外聯部部長或副部長，亦可邀請校外聯部有經驗的同事或者本部門部長或副部長，同時支持邀請院校有經驗老師甚至社會上優秀的外聯人物。

　　(五)培訓方式：

可選擇講課培訓或者其他教學方式(如觀看《贏在中國》、《bosstown》節目或其他相關節目)

新學期計劃 篇3

一、指導思想：

本學期我校將以現代教育理論為指導,以課程改革為核心,以教育教學質量為中心，以提

高教學管理和研究的科學化、規範化和精細化水平為重點，大力推進課程改革，多層面地提高教師的專業素質,使我校教育教學工作再上一個新台階。

二、主要工作：

1、加強常規管理，提高教學質量。

2、抓好教師隊伍建設,通過多種形式提高教師的專業化水平。

3、加強教研組建設和管理,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化,專題化和規範化。

4、為師生創設廣泛的發展空間,以教研活動促進教師,學生個性發展,為師生搭建展示的舞台。

三、具體措施：

（一)、加強常規管理，提高教學質量

1、認真抓好常規管理。

本學期讓全體教師明確我校教學常規要求，自我對照，切實落實常規，有效地改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實行每週一小檢每月一大檢的常規檢查制度。

嚴格執行課程計劃，按照課程設置，開滿學科，開足課時。確保正常教學秩序的進行。

2、加強備課、上課、批改作業、課外輔導的管理。

（1）、備課：以“精心”為核心，貫徹“強化意識、深化改革、依託標準、質量為本、實事求是、便教利學”方針，詳案、簡案相結合，各類形式相結合，集體備課與個體備課相結合，傳統型備課與創新型備課相結合。衡量備課的優劣主要看“三看”，一看教學理念是否符合課改精神，二看教學設計是否依託標準思想，三看教後反思是否具有針對性、指導性。備課的落腳點是上好課。同時要在備課上有創意，教學設計要有特色。

( 2 )、上課：有比較充分的教學準備，不打無準備之仗；有比較科學明確的教學目標，教學過程始終體現着教學目標的落實；有循循善誘的魅力和鮮活的教學氛圍；有充足的教學資源和形象的教學媒體；有足夠的練習時間和寬鬆的學習舞台；有互動共享的教與學方式的轉變；有明顯的實效和積極的學習興趣。

( 3 )、作業：提高作業練習的效能，作業佈置精心合理，作業批改及時正確，反饋糾錯即時顯效。嚴格控制教輔用書的使用。教師加強班級作業本的管理，整潔齊備。嚴格控制了學生家庭書面作業量。作業要在書寫和質量上下功夫。

( 4 )、輔導：大力加強培優補差，確保優秀率，提高合格率。本學期大力加強了關於輔導的管理，健全相關制度，做到定人員、定時間、定計劃、有記錄、有成效。考核評價：加強過程性評價、發展性評價，提高評價的實效。提高教師的試卷命題能力，以標準為本，以合格為尺，在積極倡導勤奮學習的同時積極宣傳學習的健康心理，不能讓學生有過重的學習心理負擔。

( 5 )、檢查：為了提高教學效率，根據我校的實際情況，本學期我們將對各學科進行不定時的質量抽查，以促進教學質量的提高。

(二)、抓好課堂教學改革，提高教學效率。

1、課堂教學是實施素質教育的主陣地，是實施新課程改革的實驗場所。全體教師都要提高認識，全體教師結合自身實際情況，推行鎮裏面安排的導學教學模式，以學生為主陣地，以發展為目標，以探索過程為主線，以質疑問答為標誌，以教學民主為保證。全面優化課堂教學過程，促進學生綜合素質和個性協調發展。全體教師積極參與，通過理論學習提高認識，結合自己的教學實踐，開展豐富多彩的教學改革活動。尤其是中高年級，在合作交流、探索的教學方法方向要有深入的研究。

2、學期中進行“三優”評比活動，以推動我校的教學。

(三)、大力開展教學研究活動,提高課堂教學

1、加大教科研的指導和領導力度，實行分類實施，點面結合，推進教改工作的進程，在學校內部，教師間結成了對子，共同研究，共同提高，使教師儘快走進新課程。

2、根據我校實際情況確定骨幹教師，支持鼓勵教師參加各種培訓及各類教研、議論、研討等活動，提高自身素質，樹立自己的理念。

3、教師繼續寫以反思為核心的自主研學筆記。通過自主學習、自主設計、自主實踐、自主反思四個環節，不斷優化了學科教學、教研活動過程。

4、努力提高校本培訓的質量，制定培訓計劃和方案，做到邊學習，邊實踐，邊交流，邊總結，邊反思，真正建立起以教師自主學習和集體組織學習為主的體系。

5、開展實效性，可行性強的活動。充分發揮集體備課優勢，共同商討，共同提高。

6、加強對教學實施，教學用具的投入力度，配齊短缺電教器材，改善辦學條件。

(四)、搞好師資培訓，提高教師隊伍素質

1、進一步加強教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強教師的培養力度，使教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨幹教師的作用。

2、抓好教師的業務學習，建立學習型的校園。

本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看視頻相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創學習型教師和學習型學校。

3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來後上好彙報課，並談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。

4、繼續開展全校性的現代信息技術培訓。

5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。

（五）積極配合鎮責任教育課題，提高學生的責任感。

1、利用學校、班級充分反映責任教育的內容,達到宣傳入腦、環境育人的目的。

2、啟動責任教育實驗班，圍繞實驗課題的總目標及具體目標去操作，引導學生設計確立個人責任目標。

3、教師之間多探究切實可行的責任教育方法，並將所學理論運用到教學中。

4、課題成員配合鎮的要求做好階段性總結，及時上交所需材料。

xxx年3月

　　新學期計劃 篇4

一、活動名稱：

我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日，為今後的交流創建平台

活動時間：

20xx-03-29

活動地點：

大寧靈石公園

活動內容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風箏、足球活動遛猴、遊戲等；

3、自由划艇。

4、開始班級日誌，記錄班級生活每一天。

注：

1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫，由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

4、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定

5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

活動負責人：班委

活動預期：活動互動性強，易於調動大家的參與熱情。

二、活動名稱：

歡樂球賽

活動目的：

1、 促進寢室團結合作，加強班級凝聚力。

2、豐富大一的校園生活，促進同學之間的交流。

★活動內容：籃球賽

活動時間：待定

活動地點：滬西籃球場

分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生（5022與6023合併）。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

比賽模式：3對3（或4對4）形式，實行淘汰制，每場比賽進行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規後，每次犯規由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發球。進球得2分，3分球按3分計算，罰球1分（暫停以及罰球停表）。最後按各隊名次給予相應積分（第一名7分，最後一名1分）

★活動內容：乒乓球賽

活動時間：待定

活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所

分組：同籃球賽

比賽模式：每隊5名選手，與相應抽籤隊伍進行比賽，每人一局（11球），5局3勝，不可重複出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

各隊兩項活動積分之和作為總分，對前3名進行獎勵。

三、活動名稱：

我的大一 我的滬西

活動時間：20xx年3月15日—6月15日

活動負責人：各寢室室長、班委

活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最後由總負責人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學分享自己的感受。

活動要求：

1、在規定時間內拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成後與規定時間內交於總負責人處。

2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

3、內容健康向上，禁止抄襲。

活動意義：

1、加強班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。

2、紀念大一生活及滬西校區，增進對大學生活的感情。

3、促進寢室團結合作，為同學提供展示品台。

活動預期：活動熱情較易調動，可以得到積極響應，並且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設備及拍攝的過程中，班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助，儘量使活動進展順利。

四、活動名稱：

looking back

活動目的：回顧大一的生活，為同學的生活點滴留下美好回憶。

活動地點：1教401

活動時間：期末考試完（具體時間待定）

活動內容：

1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。

2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學一張，以作紀念。（具體活動可增加）

新學期計劃 篇5

一、指導思想：

以學校教學工作計劃為依據，以語文教研組工作計劃為重點，落實學校課改理念下的“三環六步”教學。將理論與教學實踐相結合，注重課題研究與教研活動的開展;以備課組作為教學研究活動的陣地，努力改進教學的方式方法，不斷地提高備課組老師的教學能力，以便進一步提高年段學生的語文基礎知識和基本技能，從而實現語文綜合素養的提高。

二、教材簡析：

本冊共28篇課文,設計了八個專題，依次是：感受自然，祖國在我心中，心靈之歌，珍愛我們的家園，初識魯迅，輕叩詩歌的大門，人與動物，藝術的魅力。

本冊教材除共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇。每組由“導語”“課例包括4篇課文。每篇精讀課文後有思考練習題，略讀課文前有連接語。部分課文後面安排了“資料袋”或“閲讀鏈接”。全冊安排“資料袋”三次，安排“閲讀鏈接”兩次。“口語交際習作”依然作為一個獨立的欄目，在有的單元中提供多個角度供教師和學生選擇。“回顧拓展”由三個欄目組成，“交流平台”“日積月累”是固定欄目，另有“成語故事”“趣味語文”“課外書屋”穿插安排。

三、教學方法和措施：

以“三環六步”教學模式為指引：

(一)加強備課組教學常規工作，有效提高教學質量組內教師要認真學習年級課程標準，通讀全冊教材及有關參考資料，在明確教學目的、教學重難點、瞭解學生的基礎上，擬定可行的教學計劃，做到目的要求明確，進度適宜，措施得體。每位教師要認真對待備課、上課、作業佈置和批改、輔優補差工作及質量測試等工作，找出薄弱環節，及時反饋，及時改進，促進課堂教學質量的整體提高。

1)課前重視備課，相互切磋。

制定備課組的活動計劃，安排好各項工作和具體的負責人，對備課組的工作進行細化分工(工作分工附後)。確保在每兩週一次的備課組活動中，主題明確，切實抓好集體備課，做到“三備”，即備課標，備教材，備學生，在全組教師充分探討的基礎上，形成共享教案並於授課前一週發放到各位教師的手中。本學期每位老師要在備課組中精心準備主題發言，並能在每次的研討中積極大膽地提出自己的想法。

2)課中認真上課，講究實效。

力爭每一節課上都能明確對學生上課的常規要求，力爭每一節課都讓學生有一些收穫，致力於學生“兩個習慣”(文明習慣及學習習慣)的培養和“三個基本功”(發言一定要響，讀書一定要亮，寫字一定要到位)的訓練。本學期除教研組開展的'專家引領活動和備課組的研討課之外，還安排了“同題研討課”活動。

(3)課後作業分層，仔細批改。

組內教師共同進行學生分層作業的佈置與批改的研究與實踐，按要求嚴格控制學生家庭書面作業量。週末作業中含本週學習內容的基礎知識、閲讀理解和週記，於每週四印出來。堅持每一單元后有一個回顧和總複習，有一份詳細的看拼音寫詞語和課文背誦的歸類練習，以備期末的時候複習彙總用。

(4)因材施教，輔優轉差

面向全體學生，抓好輔優轉差工作。注重發揮學生個性特長，鼓勵學生積極參加各類活動、比賽，大面積提高教學質量。加強對學困生的輔導，每週一次做好對學困生的補缺補差工作，因材施教，做到定人員、定時間、定任務、有記錄、有成效。

(5)科學檢測，及時分析

認真做好月考、單元檢測工作，每個單元的練習卷由備課組成員輪流命題，在吃透教材的基礎上自主命題，實行卷面總分為100分的題制。每一份試卷都必須經本組老師審議、討論後定稿再打印。

(二)精心強化校本教研，提高教學的水平

(1)、積極參與專家引領活動和百家講壇活動。主動學習、積極參與，切實提升教學質量。

(2)、組內活動以交流溝通為主，活動期間進行經驗交流、共同解疑等，形成合力，互幫互助，共同努力，縮小班級間的成績差異，進一步提高年段平均成績。

(3)、開展“同題研討課”活動。通過同年段教師互相聽課、評課，切磋同題教學研討活動中增強老師們的教研意識及彼此間的融合。

(三)參與校本特色課程的開發，培養學生的學習興趣。

備課組在本學期開展師生同讀書、讀名著活動，同時組織“故事續編”等各項校級活動，積極組織學生參加校外的各項競賽。繼續開展古詩文考級活動。隨着年齡的增長，學生對讀的需求越來越大，良好的閲讀習慣對學生的語文學習越來越重要，年段每個班級將組織好本班的閲讀活動開展。通過讀書交流，等活動提高學生對閲讀的興趣。通過課內閲讀教學的指導，提升學生的閲讀效率，確保閲讀課的時間。鼓勵學生自設“閲讀卡”培養學生閲讀興趣。開展年段優秀作文集的收集與整理工作，鼓勵學生收集修改自己的好作文，編輯、設計，裝訂成冊，在班級展出的基礎上進行年段的展出。

新學期計劃 篇6

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

在語文方面，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平；在數學方面，我要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習，熟練掌握課本知識。另外還要做與課本知識有關的靈活題目，有難度的題目等等，奧數也應當學習。英語要多讀多聽多寫，在課堂上要又做筆記的好習慣，以便課後複習。

要想自己能全面發展，那麼所有科目都應該認真學習，在體育方面鍛鍊好體質。

還有，在學校也要尊敬老師、團結同學、愛護班集體、遵守紀律、不亂吃零食??這些大家都應該做到。

我知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。把自己的理想變為勢不可擋的動力！

新的學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程。也許會有坎坷艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

一、 上學期各科學習總結、分析：

語文：

在上學期的語文學習中，字詞、拼音方面的學習，我還是非常優秀的，考試、測驗都沒有失過分；古詩文的背誦也沒有問題，但對於詩句的理解還欠缺，所以，考試中丟了分；文言文部分的背誦和字詞理解也沒有太大問題，但是，對於文章的理解也稍有欠缺；課內閲讀部分丟分也不算多，只有一兩分，但是，在以後的考試中，這一兩分也要努力爭取；課外閲讀部分丟分比較多，主要是沒有對文章的中心和段意理解透徹，而且，概括能力較差，導致丟分較多；作文方面有進步，但是，也只有33分，文章立意可能還不夠深，語言運用也不夠完美，要繼續努力。

數學：

在上學期的數學學習中，我還是比較滿意我自己的表現的。對於每個單元的學習，我也都認真、努力過了，所以，也沒有什麼遺憾。唯一一點就是考試時，步驟少寫了一步，丟了一分，下次一定要注意。在附加考試中，我還沒有發揮到最好，選擇和填空題可以全對，這也是一個非常大的進步。但是，大題相對做的就差了，沒有把握好時間，導致沒有做好，以後要注意。

英語：

在上學期的英語學習中，我也是很滿意的。單詞背誦和課文背誦對我來説是沒有什麼難度的，這學期要繼續保持。但對於一些語法點，可能還沒有能運用自如，也沒能完全記在心中，下學期要朝着這個方向努力。在英語的附加試中，我的表現也不是很令我滿意，只拿了36分，和高分的同學比，這個分數已經很低了，所以，在拓展學習中，我要加把勁。英語口語考試中，我的表現也一般，下學期要加緊訓練，爭取在下次考試中拿個好成績。

政治：

在上學期的政治學習和成績中，可以説是循序漸進，由低向高發展，更山一層樓了。但是，對於全級政治最高分，還有一段距離，要繼續努力。在閉卷部分，我還是很滿意的；但是，開卷部分，還要繼續改善答題方法，學到更多答題技巧。

二、 本學期學習計劃

語文：

1、 在字詞學習方面，繼續保持上學期的學習方法，測驗、考試中保證不能丟分。

2、 古詩詞學習方面，不但要熟練背誦，對於詩句的理解也要更透徹，課外古詩詞中的詩句也要基本理解，在考試中也儘量不丟分。

3、 課內閲讀方面，主要是要更認真地聽老師講課，做好筆記，寧可殺錯不放過，多和老師討論，學習答題技巧，從而爭取一分不丟，最多是丟兩分。

4、 課外閲讀方面，也要多向老師和語文成績好的同學取取經，學到一些可以 “屢試不爽”的答題方法，並且，加強鍛鍊概括能力，爭取少丟分。

5、 作文方面還是要繼續努力，加強閲讀量，做好讀書筆記，按照以下幾點做： a.寫的內容要精，不要泛泛而談；

b.中心要突出，記得不斷點題

c.書面整潔，字體端正，爭取不被扣分

d.訓練考場寫作文的技巧

數學：

在本學期的數學學習中，要繼續保持以前的學習方法，課前預習，上課認真聽講，課後

預習，獨立完成作業，多問老師和同學不懂的問題，儘快解決，不要堆到考試前才解決。在測驗時，把握好時間，合理分配時間。每次做練習、作業或者測驗、考試時，都要做到以下幾點：

1、耐心仔細地審題，準確的把握題目中的關係詞和數量，從中獲取儘量多的信息，迅速找準解題方法；

2、要學會將解題步驟轉化為得分點。做幾何題時，要準確的將圖形語言轉化為文字語言，要用準確、完整的術語答題；

3、爭取每一次做題時可以慢一點，但一定要準確率，爭取可以不用回頭檢查也可以拿高分。做到快而準是最好的。

4、拿到試卷後，先閲卷，按先易後難、先簡後繁的順序做題，合理安排時間。看到容易的題，不掉以輕心，看到難的題不慌，冷靜思考，仔細分析，一定可以的。

5、注意計算，一定要細心再細心，切莫在計算這方面丟分。

英語：

英語對於我來説，可以説是學起來最不費力的一科，也是目前成績保持的最好的一科，在這學期中，也要繼續努力，爭取做到完美，拿滿分，向着尖子班的同學看齊。英語可以按照以前的學習方法來學習，並且，要多做課外拓展的題（閲讀、語法選擇和完形填空），爭取在期末考試的附加考試中多拿分。英語作文也要多寫、多練，多向老師取經。

政治：

對於政治的學習，我對自己的要求也還是以下幾點：

1、書本的內容一定要全部背的滾瓜爛熟，並且要理解，爭取閉卷部分得滿分。

2、開卷部分答題一定要注意以下幾點：

a.書寫整潔，字體端正；

b.注意書寫規範，學會分點答題；

c.要學會把試卷上的問題轉化為書本上的知識點、筆記，爭取有一個完美的答案。 並且，以後，對於新的政治老師教的答題方法和技巧也要迅速理解、消化，爭取成績更山一層樓，向着成績最好的同學看齊。

物理：

對於物理這樣一門新學科，我也請教了一些老師和哥哥姐姐的學習方法：

1、 重視各學科的橫向關聯作用，比如：語文的閲讀能力就直接影響物理知識的學習和 對物理概念的理解程度；數學知識在物理課中有目的遷移應用就是物理學習中的計算能力。

2、 物理是一門實驗科學，要有意識、有目標的培養自己的觀察能力和實驗操作能力，以及實事求是的科學態度。

3、 在羣體學習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結論的意識，要自我培養良好的獨立作業能力。

4、 要重視探索自己學習道路上的未知領域，學會科學的探索，嚴謹的分析是打開未知領域之門的金鑰匙。

總結：要學會使用物理課本，明確學習目標，注重理解物理概念，培養良好的學習習慣，探尋好的學習方法，加強訓練，掌握物理基本技能。

三、 測驗目標名次

對於各科每次的測驗目標名次，我對自己的要求非常嚴格，每次每科測驗、考試成績都必須保持在全班前十，至少也要前十五。