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新學期個人學習計劃【熱門】

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的新學期個人學習計劃,歡迎大家分享。

新學期個人學習計劃【熱門】

新學期個人學習計劃1

我的媽媽説:“這個假期你自己定自己的學習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地説:“沒問題。”於是我拿起本子開始了我的假期計劃。

我發現語文、數學寒假作業都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然後每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年後,從初四開始預習新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。

我把寫好的假期計劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看説:“哇!太好了,真詳細。那你什麼時候玩年?”我笑眯眯的説:“除了這些時間,都是我玩的時間了。”我的媽媽的臉上露出了滿意的笑容,這説明我的計劃非常合理。

小朋友們,你們的假期是怎麼過的?

新學期個人學習計劃2

我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大x生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大x生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

  學習目的

最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果説寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學,那麼我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

  大x學習目標

學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大x這一學年的學習目標——學好英語,爭取大x上學期過英語四級和計算機x級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

  我的計劃:

要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人説:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標裏已經説得很清楚了,那就是——學好英語並爭取大x上學期過英語四級和計算機x級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課後業餘時間,在複習完本專業所學知識的前提下,多查閲與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及範圍廣,從而明確什麼是市場營銷,市場營銷專業畢業後從事什麼樣的職業,我們的努力方向是什麼。

  分科學習計劃:

 線性代數:

我想對於我們理科生來説線性代數算不上什麼難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟着老師的思路走,下課稍微複習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:

六月份的四級考試考得很糟糕,所以十x月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起牀,堅持晨跑x十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然後去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每週四上午去聽一個小時。每週堅持做兩套四級題。週末晚上對四級題進行分析,特別是閲讀。

西方經濟學

這是這學期學過的課程,沒什麼難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大x生活。

新學期個人學習計劃3

一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人説話,上課不搞小動作,把老師説的一字一詞都輸入自己的大腦裏。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期裏我要把我的老毛病改正。

數學對我來説一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

我對自己的具體要求如下:

1、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

2、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

3、在學校組織的活動中積極參加。

4、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

5、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

6、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

7、將自己的弱項的成績提升。

8、繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧。

在這個學期裏,新的起跑點,讓我們向着“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!

新學期個人學習計劃4

一、學習目標

通過自學,深入理解新課標精神,進行相關的人文化的教學活動,充分發揚學生的個性化學習,繼續研究和鞏固培養學生的良好學習習慣和創新精神,建立良好的課堂評價實踐。

二、學習內容

(一)、豐富教育教學理論

閲讀相關的教育書籍如《新課標的解讀》、《新課改案例交流》等。

(二)、豐富個人專業理論

閲讀相關專業書籍如《中學英語教學》等,在實踐與生活中注意關察蒐集相關資料。

(三)、提高現代信息技術的應用能力

學習相關的課件製作方法、軟件的學習。熟練製作課件的方法。

三、學習措施

(一)、利用課餘時間閲讀有關的理論學習書籍。

(二)、充分集中時間學習相關的信息技術與專業的練習,確保課課有輔助教學的多媒體課件。

四、預計效果

本學期教學工作比較繁忙,因此要克服時間的困難,爭取做到熟練掌握新課標的教學目標;提高自己的英語水平;能夠熟練製作教學幻燈片。學海無涯,學習是一個不斷完善自我的過程,我們應在成長中學習,在學習中進步。我相信通過本學期的學習無論是在業務上還是在政治理論上都會有明顯的提高,為成為一名現代教育工作者而做好堅實的基礎。

新學期個人學習計劃5

六年級新學期到來之際,我將制定自己的學期如下:

一、認真聽課。

認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。

對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的知識重温一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。

用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

四、勞逸結合。

國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。

雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

開學之後我就是一名六年級的學生了,是一名畢業班的學生了。我希望新的學習有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學習計劃書,希望這份計劃書可以讓我的新學期過得更加充實。

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

4、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

5。做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

6。每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上就是我六年級的學習計劃,計劃已經定好了,接下來就要好好實施了,希望這份學習計劃可以給我帶來一個美好的學期。

新學期個人學習計劃6

轉眼,美好的假期隨着新年結束,我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進入國中以來,這已經是我第二個新學期,也就是七年級的下冊!雖然對於學校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開始適應這裏的生活,並且在學習上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的國中生。

如今,經過了上學期和一個寒假的時間,我在自己的學習和生活中都有了更深的認識,也產生了許多的想法。如今新學期的也即將開始了,在此我先對本學期我個人的新學期計劃做如下打算:

一、調整心態,確立目標

本學期裏,我要更加嚴格的確立自己在校園中的前進方向和目標!上學期我因為剛剛入學再加上不熟悉的緣故在適應新環境中花費了不少時間,甚至還開始在心態上散漫起來!

如今,從第二個學期開始,我要重新審視自己的態度,認清自己的方向!並在學習和生活中積極的改進方式,努力的對國中的新課程進行學習和了解,並最終提高自身的學習成績!

當然,雖然成績的提高是我的最終目標,但也不能忽略生活的鍛鍊!國中開始已經是寄宿制管理,在生活方面我也要加強自我的適應能力,充分鍛鍊自己的獨立生活能力。

二、學習方面

在學習上,“語、數、英”這三門課是最不能放鬆的主要課程,憑藉過去累積的基礎,我在語文、英語方面都學習的比較輕鬆嗎,而且也很有興趣。但在數學方面,我還要多鍛鍊自己的邏輯思維能力,並多多利用課間來寫練習題,利用學習和實踐相結合的方式提高自己的理解能力。

此外,在國中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。對比下來,我在這幾門新課程上雖然成績各有高下,但其實每門課程上都有許多的問題!以下是我的分析和安排:

生物課方面:我的興趣並不高,但因為知識點比較簡單所以第一學期成績還算可以。但對於知識點我偶卻沒有深入的瞭解所以缺乏理解。在這個學期裏我要加強重視。

思想政治課方面:我比較擅長,成績也不錯。但在日常的生活中還要加強對時事的瞭解,增加自己的實際認識。

地理課方面:這門課我也並不算擅長,對於眾多的知識點,最重要的還是要理解,為此要在這學期裏多花費一些功夫去加強學習。

歷史課方面:這門課有眾多關鍵點需要記憶,對我而言不算太難,但需要花費一些時間去鞏固,並抽時間複習。對此,我還要多多準備,並做好筆記整理。

在七年級下冊的時間裏,我要嚴格開始整頓自身的學習態度,在學習中加強自我的認識,確立自身的目標,並在接下來的國中道路上積極的前進下去!

新學期個人學習計劃7

古人説:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而後行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的大學聯考目標後,接着就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。

下面我想談幾點意見供大家參考:

一、制定計劃的依據

1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立於學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。

2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:

一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等;

二是可能達到的發展狀況,即心理學上所説的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。

二、計劃的主要內容

1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。

2、要採取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排複習、怎樣做好錯題集和典型題集、什麼時間安排分析總結等等。

3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據,系統地、有重點地、巧妙地安排週一至週日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。

4、保證和監督措施。用什麼作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒做到怎麼辦。

三、計劃的結構和形式

1、標題。寫明時間和計劃名稱。

2、引言。説明制定計劃的緣由目的。

3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最後目標。

4、監督和保證措施。

5、附表。計劃後附一份精心研究製作的時間表。

四、制定計劃的幾個技巧

1、要留有餘地。俗話説,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執行。

2、安排上最好前緊後鬆。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,迴旋餘地大;抓得晚抓得鬆,常常處於被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。

4、重視時間的邊角餘料。古人有利用“三餘”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都説明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的學習效果大不一樣。

5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。

五、計劃的執行和調整

制定好計劃就要執行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作鬥爭,要與習慣作鬥爭,要與貪玩作鬥爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規定,堅守時間,不為自己找藉口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的`調整,措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。

同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝願大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

把高三的複習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。大學聯考各科都有《考試説明》,學生首先應該依據《考試説明》,明確大學聯考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在大學聯考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裏。

個階段可以稱為基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

新學期個人學習計劃8

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等着我們來學,等我們來消化,去理解。

在上個學期,我沒有儘自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課後也沒有認真地複習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那麼理想。

不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,並做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,併為下一節課做好課前準備。還有在家裏按時按質按量地完成回家作業,做好預習,複習工作。

特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛鍊身體,以飽滿的精神去學習。奮發圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的成績。

在新學期裏,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘,一分收穫”。只有付出自己的努力才能取得收穫。

請老師和同學們對我進行督促,幫助我達到目標。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!

新學期個人學習計劃9

着新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型教師使自己成為適應時代發展,符合高品位要求的教育者,我打算從以下方面努力:

一、提升個人修養,做有品位的教師。

培養自身高尚的道德情操及職業道德修養,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積澱,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。

二、 在教育教學方面,我力爭做到:

1、每週節省時間認真學習魏書生班級管理、課堂教學方面的書籍,整理出適合自己班級、課堂的內容。

2、多多閲讀《人民教育》、《繼續教育》、《教學敍事》、《英語課程標準》等各種教育理論書籍充實自己。

3、利用課餘時間上網下載一些促進教學的課件,並根據自己的學生實際情況進行調整。

4、努力學專業英語知識,給自己充電,不斷適應現代的教學形式。

5、多聽課,保證一週聽兩節以上,多向同行請教。

6、閲讀有關心理諮詢的書,提高對學生思想教育的水平。

總之,在今後的時間裏,我會繼續發揚工作認真,樂於學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學習,打動家長。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。

新學期個人學習計劃10

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  一、閲讀課外書。

我的身邊無時無刻都要放着一本課外書,只要一有空餘時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話説得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那麼我也就會一點點的進步。

  二、學會略讀和精讀。

課外書是必讀的,但由於我的精力有限,不可能逐字逐句的閲讀,而是要大略的讀,所以略讀對於我來説是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閲讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課後複習。

不管是什麼科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對於預習語文來説,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課後複習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

新學期的個人學習計劃400字二

新學期,新氣象。在新的一學期裏,我們都有新的計劃和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裏,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會及時温習課文,做到“温故而知新”。除此之外,我還會在課餘時間閲讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”裏,等到期末時,就可以拿出來複習了。

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,並每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閲讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閲讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期個人學習計劃11

我是個不笨的孩子。因為我的爸爸上學時總是成績很好,總是考第一,總是得三好學生中最好的優秀學生獎;我的哥哥柳咚咚上學時總是考第一,現在又考上了歐洲的公費碩士留學生,我的姐姐柳夏也學習很好,考上了全市最好的高中。我們家的人學習都很好,我應該學習也很好。

我本學期的目標是:趕超全班學習最好的學生,爭取考第一,爭取當上三好學生。為了實現這個目標,我必須從以下幾個方面改掉毛病,加倍努力:

一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁左右。

二、上課注意聽講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動作,不打瞌睡,不走神。

三、作業認真,多檢查,改正錯處;要學會“温故而知新”,每週每月每階段都要認真複習學過的功課。對做過的習題和卷子,錯誤的地方要經常看看,以免再犯錯誤。

四、多看書,《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》,每天讀抄1頁以上,每月寫至少2篇讀後感。

五、辦好博客。多些,寫好,爭取在博客裏得前三名。每3天至少寫1篇。主要內容:1、日記和感悟;2、讀後感和談後感;3、外出遊記和感受;4、寫人物;5、自編小説故事和其他作文。

六、平時多聽父母講故事,講道理,不能貪玩。

七、多做家務,多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個懂事好孩子。

八、考試認真,卷面乾淨,先易後難,容易的不要做錯,難的也要力爭做對。

以上八條在本學期我必須做到,做好。只有這樣我才能實現本學期的奮鬥目標。

新學期個人學習計劃12

轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜着畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛鍊表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

實踐貫通:在大學裏,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

培養興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

積極主動:果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

為人處事:培養友誼,參與羣體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定着將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

新學期個人學習計劃13

新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升中考試,為了順利考上理想中的國中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起牀,7:40分到校,然後開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

然後從學習方法等方面計劃如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。

4、認真完成老師佈置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

5、要利用週末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的國中而努力。

6、為了迎接小升中的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得優異的成績,當一個全面發展的出色的國小生,為步入國中生活打下堅實的基礎。

新學期個人學習計劃14

計劃一:

説來慚愧,上課好幾周了,居然連一個學習計劃都還沒有,實在慚愧,要不是三葉草工作組催着要交學習計劃,我至今都還在迷迷糊糊中過日子呢,忙?那只是一個藉口而已。

下面是我這學期的學習計劃:

1、把專業課程學好,包括操作系統,微機原理,計算機網絡,XML,信息安全與理論(掌握一些概念性的東西和原理)和信息論與編碼。這些課程一定要學好!

2、把VC學好(包括Windows API和MFC),主要是打好基礎,以便大三下學期能夠很好地運用VC。

3、熟悉Linux基本操作。

4、熟悉一些簡單的網絡攻防和網絡安全相關的知識點,還有木馬

5、抓緊時間,努力,奮鬥!

大三一年很重要,要學的東西很多很專業,壓力肯定也很大,要有心理準備!另外,下面是我生活計劃和人生觀點:

1、眾生平等,並不存在所謂的高低貴賤。

2、狂妄自大有救,自卑沒有救。

3、從容,無限的從容。

4、絕對不否認自己的人生態度,原則高於一切,有些事當作,有些事不當作,我很平凡但是絕不平庸。

5、從教訓中汲取經驗,記住教訓。

6、從另外一個角度來思考問題,在心情不好,情緒低落,憂鬱的時候嘗試着開導,安慰自己,善待自己。

7、每一次挫折之後都能夠比以前更堅強。

8、生活是美好的,我很熱愛生活。

計劃二:

在本學期,我的計劃是把我的成績不好的幾門課程在這一學期能夠進步。在課堂上認真聽講,課下認真完成作業,並且把該背的都背過了,不能到最後才背,要先提早下手,這樣才會取得更好的成績。

其次是微機一級B考試,我要充分做好考前準備,爭取考一次就過關。所以我要在以後的微機課中抓緊時間做好準備,爭取多做一些題,這樣才有把握考試過關;再就是我的英語,練習好英語,多做英語pease的往年考試題,爭取在今天六月份能否順利考取英語一級,並且我還要在學校的新概念英語班中每節課努力做好筆記,認真聽取老師在課堂上講的每一句話,在班裏的英語課我也會認真聽講,又不會的問題下課後問老師,這樣我想我的英語成績和英語一級考試都會順利過關。我還要多學習一些額外的英語知識,多學一些單詞,這樣才能在以後雅思考試會考出理想的成績。

我還要在額外的課外時間裏多學一些知識,來充實自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學期我能向XX級發出進攻。在課餘時間多練練曲子來讓時自己充實起來,而且多做一些有意義的事情,是自己的課餘時間充分利用起來。

以上就是我的本學期計劃,我相信如果我能認真遵守各項計劃的話,拿我的願望就一定會達成。當然,我也會朝着自己制定的目標而努力。

新學期個人學習計劃15

為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來説明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來説,學習意味着多方面的發展。也就是説,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裏,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人説,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在説學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的温習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔着一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。