【精選】新學期學習計劃模板10篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的新學期學習計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期學習計劃 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在洋溢着新春喜慶的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期--六年級下學期。這是國小階段的最後一個學期，也是向着中學做最後衝刺的重要階段為了能夠以優異的成績考上理想的中學，我需要制定一個合理的學習目標：

一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。

二、預習和複習。對即將上課的內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習，把當天所學的知識重温一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。

四、勞逸結合。國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放鬆眼部肌肉，預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上雖然要達到這個目標並非易事，但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望我會考上理想的中學，為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

新學期學習計劃 篇2

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在洋溢着新春喜慶的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是國小階段的最後一個學期，也是向着中學做最後衝刺的重要階段。為了能夠以優異的成績考上理想的中學，我需要制定一個合理的學習目標：

一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。

二、預習和複習。對即將上課的內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習，把當天所學的知識重温一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自身。

四、勞逸結合。國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放鬆眼部肌肉，預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標並非易事，但我會盡一切努力朝着這個目標奮進。

我對未來充滿信心，相信自身將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

新學期學習計劃 篇3

在小升中過度階段，最重要的是先讓孩子瞭解國小和國中是不同的，在心態上要發生變化，要意識到從國小到中學是一個跨越，區別非常大。

從知識的角度，在國小就是套方法，國中更加註重從概念的本質去理解問題，需要建立一個體系。國小的知識是一塊一塊的，彼此之間聯繫不是很大，它更偏重於技巧和題型，國小課本只是告訴了基本方法，但是難度並沒有上去，沒有學到本質的東西。而國中的知識更強調體系感，知識上的難度更大。

在考察方面，國小比較偏重於結果，國中一方面強調概念的體系性，另一方面是更強調過程。

學習要求上，國中的知識看起來比較簡單，但是其實他的應用是非常複雜的，它的拓展性很強，變化靈活。這是和國小有很大差別的。國小的知識雖然也會有各種各樣的變形，但是基本模型都見過了，也都是差不多了。國中更強調理解，對於理解和應用的變化更多些。

在心態上，剛上國中學生都會覺得知識特別簡單，就不認真學，覺得自己都會有理解，但是真正考試上遇到知識上應用的題，就很容易失分。再加上現在學的計算題，同學們都覺得簡單，其實在現在這個階段，他們對計算的練習是遠遠不夠的。

這就是小升中階段同學們面臨的問題，所以針對這些問題，有以下幾個建議：

首先：要有意識，有認識：認識國小和國中有很大的不同，不能在完全不瞭解的情況下就去説規劃，規劃要做的第一件事就是去了解這些不同。

第二：就是把踏實下來把計算練好，重視概念。七年級這個階段沒有必要讓學生見特別多，特別花的東西，七年級是一個練內功的階段，把各方面的基礎打好了，後邊才能拔高。

第三：心態上不要覺得這些知識簡單，更加強調解題過程。

第四：對於國中的數形結合思想，分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。

新學期學習計劃 篇4

時間好似飛箭，轉眼間，暑假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級學期的學習階段，開始了一段新的'學習。它給了我們新的目標。我要在國小的最後一個學期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時間。

在這個學期裏，我一定會更加地努力，我們面臨國小升國中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語文、數學、英語這三科，在學習上，我們不能鬆懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛鍊我們的寫作與閲讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來大學聯考的成績有幫助，改大學聯考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內容。

我的英語還須加把油。在這個學期，我一定要用我的學習機學會音標，我不期望我的英語成績是優還是良，只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來説已經不錯了。

最後，我希望我們的數學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。

我希望我在新的一個學期裏更上一層樓，微笑着面隊美好的生活。

新學期學習計劃 篇5

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始，新開始象徵着新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷髮展……

作為會計學系宣傳部的成員，我將秉着“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我係宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下日常計劃：

一、準時出席每週一次的例會，做好記錄，認真完成部長佈置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

高中三年的新學期學習日常計劃，可以説是完全泡湯了，最後的結果讓我很不滿意，不管是生活，新學期學習，思想，人際關係等等，都證明了，那些日常計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的新學期學習日常計劃，讓我在大一的的第一學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的新學期學習經驗來指定這學期的新學期學習日常計劃.

首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛鍊自己，並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，我要改變以前的交友方式，本學期應該廣交朋友.

第四，新學期學習還是挺重要的，合理安排自己的新學期學習時間.

第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉節約，艱苦樸素.

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮.

第八，生活中的點點滴滴，我要能捨得和放棄，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個日常計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴.

新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。

日常計劃制定好了就要去實施。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心新學期學習的人，得有經受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在工作新學期學習之中!

新學期學習計劃 篇6

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提升。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。 空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細積極分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標是進入全班前25名。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

所以，在新學期裏，我最要學會的是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。

以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提升自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

新學期學習計劃 篇7

八年級是整個國中的過渡時期，起着承上啟下的作用。對於一個國中生，八年級意味着以下幾點：

1、兩極分化和成績的定型期； 2、核心競爭力的最佳訓練期； 3、簽約名校資本的積累時期； 4、個人習慣和素質的養成期； 5、心理狀態和性格的成型期。

可以看到，無論從會考還是更長遠的成長生涯來看，這個時期就是一個積累精華、歷練本領和樹立方向的關鍵階段。因此，誰能牢牢的把握住八年級，就是在提前把握未來的會考命運。

那麼步入八年級後，我們到底會面臨哪些嚴峻的挑戰？又有哪些機遇藴藏在挑戰的背後？究竟如何戰勝重重困難，抓住轉瞬即逝的機遇？讓我們一起來縱覽八年級這危機四伏，但又充滿機遇的一年。

八年級全年成長曆程事件表：

八年級上學期：兩極分化初現端倪，學生水平初步拉開。

對於國中三年有一句經典概括：“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級天上地下”。這句話可謂言簡意賅，將八年級年級的特點概括的非常到位。

為什麼一到八年級就會出現兩極分化現象？原因主要是以下三點：

1、八年級上學期數學中的平面幾何難度加大：三角形全等的證明形式多樣、模型眾多，輔助線的構造變化多端、技巧性強，致使學生感覺八年級幾何比七年級難度階越較大，而且比較繁雜和抽象，多數學生會在這個階段開始對數學產生畏懼，興趣開始減弱，是造成後續數學成績下滑的始作俑者。

2、英語學習任務和難度具增：八年級較七年級詞彙量任務增加近1倍，賓語從句的引入呈現出中外語言邏輯的較大反差，學生需要一定的適應期，而且在沒有英語語言環境的國度，學生只能通過大量的習題訓練才能掌握熟練，達到效果。另外，由於其他科目任務量和難度的增加，英語能分配到的學習時間不足七年級的3/5，這也從側面上增加了學生的英語學習壓力。

3、一門全新學科的加入--物理：相比數學至少7年的學習，物理屬於突然進入且沒有基礎，需要一段適應期。而且開好頭很重要，否則會喪失學習這門學科的興趣。物理的進入，在八年級上學期對兩極分化的“貢獻”主要在於增加了課業負擔，佔用了其他學科的學習時間。

綜合以上三點的共同作用，一般在八年級上學期的期會考試就會有相當一部分同學成績出現明顯下滑，從七年級的夢幻中驚醒，跌入八年級兩極分化的現實當中。

那麼，我們應該怎麼辦？如何防微杜漸，見微知著？

1、把八年級的壓力緩衝在七年級：七年級是國中的黃金期，如果能利用好，對緩解八年級的壓力會很有幫助。建議，在七年級的下學期開始，有計劃的提前進行八年級上學期數學知識的學習，先入個門熟悉基礎，為八年級做好銜接和鋪墊。另外，英語方面也可以在七年級制定長期的單詞計劃，放長線，把單詞量任務分散到七年級和暑假。

2、暑假先行，八年級領跑：物理一定要在暑假提前學習，因為在大家都站在基本同一起跑線時，一點點的提前付出，都會成為領跑的資本。

3、細節決定成敗，習慣決定細節：養成一個良好的學習習慣的過程，是訓練一個人按規律做事和把握細節的過程，對於學生無論在平時聽課學習，還是考試測驗中都會大有幫助。另外，從長遠上看，八年級上能不能養成好習慣，改正壞習慣，會對學生能否在會考減少細節扣分起着決定性的作用。

4、期中和期末考試是強有力的助推器：一談考試，很多同學就會緊張，實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙，而實際上考試是挑戰更是機遇，是獲得成就感的主要來源，我們應該充分準備，牢牢把握。八年級上學期總體內容還不是最難，藉助提前學習打下的基礎，只要平時做好同步訓練和提高，再多花一點精力複習，在期會考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的，這能有效的增加學生的成就感，使學生堅定信念、信心百倍的應對下學期更為嚴峻的挑戰，從而進入良性循環。

八年級下學期：兩極分化達到高峯，學生實力基本定型。

如果把國中比喻成一個歷時三年的馬拉松，每一個學生都是長跑運動員的話，那麼從八年級下學期開始，同學們將進入這場長跑的“生理極限”階段。

八年級下這個“生理極限”到底有多麼痛苦，痛苦的根源又出自何處呢？究其根本，來源於各科難度已開始達到會考高端，對學生能力的要求非常集中和明顯。主要體現有以下幾點： 1、數學將在八年級上學期全等證明及輔助線構造的基礎上，升級為四邊形的幾何證明與輔助線構造，不僅是形式上的變化，更是內容的加強，因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問題，歷年都是會考數學的核心難點，出題位置都集中在最後三道，難度自然達到高峯。 2、英語將繼續深化語法難度，新加入的“完成時態”和“狀語從句”，將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴，而且也是會考英語的核心部分。另外，在閲讀方面，文章的篇幅普遍加大，對閲讀詞彙量的要求大大增加，據統計到會考前整個國中閲讀詞彙量要求為30萬字，而九年級全年要求將近20萬字，這僅靠九年級一年來完成是不現實的，因為要考慮其它科目的複習需求以及化學的加入，所以必然要把任務量分流到八年級。

3、物理的理論性內容開始大規模出現，綜合素質的要求大大加強，無論從題目篇幅還是所涉及規律的數量和複雜程度上，都會有質的飛躍，特別是到了八年級下的後半段，已經開始大量訓練在會考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目，很多學生都是從八年級下開始喪失物理的學習興趣，進入狀態和成績的持續低迷階段。

總之，八年級下的學習直接關乎會考的核心競爭力，可以説“真本事”是從八年級下開始練成的，學生的水平和能力也是開始在八年級下開始徹底分化完成的。一旦八年級下的成績確定了，那麼基本可以認為一個學生在國中階段的實力就此定型了。

如何避免在八年級下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地？如何防止在八年級下學期就被提前到來的會考壓力直接壓垮？

1、寒假很短暫，但是很關鍵：寒假要比暑假少1個月的時間，但是同樣經過一個假期後，八年級上和八年級下所面臨的形式截然不同。從八年級上的結束到八年級下的開始，留給學生緩衝的時間是在少的可憐。那麼，這寶貴的時間就更應該珍惜，一旦到了春節，隨後的時間基本就不可能在由學習的機會，所以必須在節前就安排好學習計劃，提前預習刻不容緩，沒有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。

2、緊跟學校腳步，時刻加強鞏固：進入八年級下之後，壓力陡然而升，如果稍有一絲放鬆，就會很快被大部隊甩在後面。因此，必須時刻保持緊迫感，利用好平時的每一點閒暇時間，抓緊訓練和能力強化，而且一定要站在比學校學習內容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

3、三省吾身，重視積累：在八年級下這個階段，再想只憑小聰明和突擊式的複習方法來取得好成績，是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎，做好每一層的沉澱，檢修每一處的漏洞，那麼樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時間內還能支撐，早晚也會垮塌。因此，建議學生開始準備錯體本和難題本，隨時記錄自己的失誤和薄弱環節，定期反思和加強鞏固，才能把每一層樓蓋踏實，最終才能完美封頂。

4、月考決定大考，不容忽視：在八年級下，期中和期末已經是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作，那麼月考就是最好的平台。而且經驗説明，

月考題目在各校自己出題的期會考試中重複率極高，期末考試雖然是區統考，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此，再也沒有比月考還好的，既是訓練檢驗，又是押題模擬的機會了，不把月考充分的利用好，就是在主動放棄大考的高分機會。

“凡事予則立，不予則廢”。面對整個八年級年級中高度集中的學習壓力，我們必須利用好寶貴假期，佔據先機；必須抓緊平時空閒，鞏固提高；必須重視每次考試，查漏補缺。

新學期學習計劃 篇8

在九年級學期中我得到了父母、老師、同學們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學期期末我在班級裏只考了個21名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關心，雖然不是教我的老師，但是還是那麼的關心我，我的心裏面不是滋味，於是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期裏，我給自己制定了學習目標。

首先，我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信，那麼他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多麼的重要呀!其次，我將要儘量的去實現我的目標，説個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——温故而知新;

學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;

年目標——士別三日，當刮目相看。

第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎麼説，只要把上課的知識記住，認真聽講，不要開小差，作業及時做好，質量也要高。還要多多積累一些課外的知識，另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉，最後，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備，現在的準備是必然的，現在辛苦一時，以後就不會辛苦一世了。

新學期學習計劃 篇9

新的學期開始啦，為了期末有一個更好的成績，我準備好好學習，爭取獲得優秀少先隊員的稱號。

本學期期末的成績目標是數學：100分、英語100分、語文95分上面。這樣總分成績至少可以達到295分，基本上可上面升到前5名。差不多可以獲得優秀少先隊員的稱號，還可以當一個小組長。這就是我新學期的計劃。

為了能實現這個計劃，我必須要採取一定的措施才行。首先在語文方面要多讀書，讀好書，增加閲讀量和語感。每一天練字，寫字方面爭取超越我們組兩名寫字非常好的女生。其次是數學方面，要多做題，尤其是奧數題更要多做，遇到難題，要虛心請教。再就是英語上也要下功夫，每一天要用點讀機聽課文15分鐘，學會巧記單詞，該背的課文一定不能偷懶，必須老老實實的去讀去背。遇到不懂和不理解的地方，利用每週日去英語補習班的便利條件，去問老師和同學們。

這就是我本學期的計劃和措施，為了實現自己的目標，加油吧！

新學期學習計劃 篇10

光陰似箭，日月如梭。彷彿就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假；彷彿就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領巾，重返美麗校園了。想到要與分別二十多天同學相見，我心情十分喜悦。然而，我也要為我新學期做打算了。

上個學期，剛剛開學幾天，我認真聽講，積極舉手，認真完成老師部置作業，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中驕傲。可是到了後來，我並沒有堅持，我鬆懈了。老師看在眼裏，急在心裏，及時與我家長聯絡，我才得到挽救。在這一個學期，我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計劃。

首先説説語語文，上課時，老師在講台上傳授知識，要將重點知識記下來，回家可以温習。回到家，先把當天學課文反反覆覆至少讀三遍，加固對課文熟練度，如果覺得還是不熟練話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業以後，如果還有條件話，可以再找一些與這一課有關題來做，接着，第二天早上起來再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在於晨”嘛！

接着説説數學，上課前先要預習一下老師即將教知識，打基礎。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上習題。等到做完家庭作業以後，背背剛學公式。然後，再找一些與本課有關題來做，如果時間允許話，可以再做幾篇速算，奧數也不能放棄。週末時，要把本週學知識統統再温習一遍，鞏固一下。然後，單元試卷發下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。

最後説説英語，課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時，黑板上知識與習題都要抄在課練上，回家温習。然後老師每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業以後，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閲讀》，鞏固一下英語閲讀本領。假如有能力話，這樣對學英語有幫助。

我認為，只要堅持按上面計劃去做，就可以達到我目標：把學習學好，把成績提高，不辜負老師與父母對我期望。

相信我，我一定會成為一個品學皆優好學生！