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班級新學期新計劃三篇

  篇1:班級新學期新計劃

在忙忙碌碌中我們又一次迎來了新的學期,如何在本學期繼續把班級工作做好,根據校黨委的要求,本着顧全大局的精神,現制定本學期班工作計劃如下:

班級新學期新計劃三篇

一、明確目標。

在開學第一週班會上就明確提出班級的學期總目標是要力爭獲得“先進班集體”的榮譽稱號。上學期各項考核都比較理想,但學期末班級出現了打架事件,這是觸碰高壓線的嚴重問題,所以,按照學校規定一票否決,班級的榮譽也和我們失之交臂。要想得到榮譽需要全班同學的共同努力,任何人不能為集體拖後腿。在班會上,讓每位同學交流了自己的學期目標,包括德育目標和學習目標。大多學生能制定出符合自己實際情況的計劃。剩下的就是付諸實踐了。

二、具體措施。

1、班幹部整頓:

通過一學期的觀察與考察,本學期將進行班委改選。本着民主與集中的原則選出新一屆班委成員,沒有什麼特殊情況,本屆班委確定後,一段時間內不會再做大調整。班幹部是一個班級的主力,班幹部的責任心直接關係到班級的發展,鑑於此,開學出現對班幹部進行整頓,優化組合。班主任對班幹部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的幹部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而且要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班幹部自己放手不管。我繼續堅持定期召開班幹部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,並加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則並帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

2、舍長及宿舍整頓:

本學期繼續加大重視八小時外的工作力度,對於學生們要常教育,嚴管理,充分發揮舍長的作用,責任落到個人身上。除了內務衞生,安全問題更是頭等大事,防止偷盜,抓好封閉管理,剎住吸煙喝酒現象,及時發現同學之間的矛盾,宿舍若發生違紀現象,首先追究舍長的責任。尤其是混合宿舍,要儘量減少扣分。在班級裏新增“宿舍評比”:把四個宿舍的情況“上牆”。一週一小評,一月一大評。

3、部分學生整頓:

這部分學生主要是問題學生,在一開學就要肯定、鼓勵他們,這一類學生我會按照學生處的部署給他們建立個人檔案,每週堅持談話並做好記錄,盡力做好他們的思想轉化工作。

4、開展活動,增強班級的凝聚力。

集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。

1)履行崗位責任制制,全班每個同學都擁有至少一個崗位,學生參與班級管理的積極性很高,從而增強班級凝聚力。

2)設立“每月之星”。每月評選一次,頒發榮譽證書,放月假時帶回家向家長“報喜”。

3)“我愛我家”活動,小組評比。

訂立“管理制度”進行評比考核,有違紀現象就給當事人所在小組貼一顆藍心;有好人好事或受到老師、學校表揚加分等就給當事人所在小組貼一顆紅心。每月根據藍心紅心數評出獲勝小組,給予組員每人加一分獎勵,違紀人員除外,最後看哪個小組得紅心最多,藍心最少。這個活動對大家都是一個促進,學生的集體榮譽感和競爭意識越來越強。

除了以上分項整頓,一些日常行為仍不忽視,讓學生從思想深處意識到重要性。以上為本學期我班的整頓計劃,當然,在具體實施中還會有補充,總的來説,我會採取抓兩頭,帶中間的管理方法,也就是抓骨幹力量的同時,加強問題學生的轉化工作力度,努力保持住已有的成績,創建正氣、向上的班風、學風。

  篇2:班級新學期新計劃

一、明確班委地位,努力為大家服務。

服務時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院裏的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節入手,加強班級聯絡,擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想,具體可以採取如下措施:

1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設一種大家積極發表意見,參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數同學的心願。

2、開班級博客和qq羣,吸引全班同學參與。

這個博客可以作為表達每位同學心聲的平台,也是增進同學溝通了解的橋樑,更是我們整個班級的成長日記。博客開通後,有全班同學自發負責管理,每位同學都可以在上面寫下想説的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發表自己的觀點,參與班級事務。總之,這個博客是班級網上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,瞭解同學們要求,更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq羣作為同學們方便溝通的工具,有什麼事可以通過qq羣通知,同學們也可以在qq羣上暢所欲言,進而增進我們的感情。

3、定期拍班級照片,作為青春留念。

4、一週一次班委會議。

大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎,班委間協調配合互相監督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學為基礎,把班級帶領得更好。

二、在徵得廣泛意見的基礎上,在抓緊學業的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下

1、不定期組織開班聯歡會

當同學們學習比較沉悶,學習壓力比較大時,在班級開一次聯歡。以唱歌,遊戲為主,有時同學想談談就讓他們暢所欲言,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。

2、組織聚餐一次。

新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學們的感情,進行班級小聚餐。(以節儉為原則)

3、舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。

健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,為健康加分。

4、加強班級和階級的交流

邀請優秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領向光明。

5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。

6、組織一次郊遊

在條件允許的情況下,領着同學親近自然,迴歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。(以安全為第一位)

三、爭創先進班級

在徵得同學們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課後怎麼做等。遵守學校的規章制度。嚴格要求自己和同學,為贏得先進班級打好基礎。

四、架起老師和同學們的橋樑

把同學們的.心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學,相互理解相互尊敬,努力更好的學習,爭創先進班級。學期才剛開始,很多事情還無法預見,但我會努力做到以不變應萬變,使新學期學期盡力在我們的規劃掌握之中,使新學期使我們的新學期更加豐富多彩。由於我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。我們堅信,在院裏領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學院增光添彩!

  篇3:班級新學期新計劃

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定新學期班級工作計劃劃:

一、班級基本情況

本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生的學習情況,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班幹部的能力,又使班級紀律有了提高。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

2、發揮幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。

健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

5、組織迎“六一”慶祝活動。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

7、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

四、工作安排

第1、2周

1、開學的學生報名工作

2、始業教育

3、五項競賽開始

4、班報刊出

第3、4周

1、假日活動開始

2、金點子大賽

3、建立差生管理檔案

第5、6周

1、跳繩比賽

2、“學雷鋒樹新風”教育活動

3、我為媽媽做家務活動

4、植樹節活動

5、“我愛集體”活動

第7、8周

1、校刊,班報刊出

2、學生實踐活動

第9、10周

1、“學會生活”活動

2、“偉大的民族精神”徵文活動

第11、12周

1、班報刊出

2、立定跳遠

第13、14周

“偉大的民族精神”演講賽

第15、16周

1、排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、作文片段比賽

第17、18周

1、體育達標考核

2、班報刊出

3、迎“六一”手抄報比賽

4、古詩積累比賽

第19、20周

1、複習迎考

2、休學式