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一年級上學期班級安全計劃(通用11篇)

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的一年級上學期班級安全計劃(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一年級上學期班級安全計劃(通用11篇)

一年級上學期班級安全計劃1

一、指導思想:

根據學校安全工作要求,建立關於班級各項安全防護制度,建立學生接送制度,防止發生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想。

二、班況分析:

低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。

三、工作目標:

1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力。

2、防止學生意外事故的發生。

四、教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衞生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

五、實施措施

1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

一年級上學期班級安全計劃2

以學校安全工作要求為準繩,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、利用班會時間,帶領學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上學放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園裏追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、每天注意飲水衞生,教育學生不喝生水。

9、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育。

10、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。

11、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用。

12、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悦的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

一年級上學期班級安全計劃3

一、班級情況

三年級現有學生xx人,女:xx人,男:xx人。據瞭解,班內部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

二、奮鬥目標

近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,儘快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

中期:加強學生行規教育,培養小幹部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以後的學習生活奠定紮實的基礎。

三、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》;

(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)結合“十、一”等各種節日,進行愛國教育;

(7)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

3、體育、美育、勞育衞生教育

(1)佈置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

(2)豐富課餘生活,培養興趣,積極參加假日活動;

(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)要求學生認真上好各專業課;

(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

四、各月份的工作安排

九月份

1、做好開學的各項工作。

2、“四項”競賽開始。

3、慶祝“教師節”。

4、初期家。

十月份

1、“慶十、一”主題班會。

2、愛國主義教育。

十一月份

1、做好家長會工作。

2、差生結對助。

十二月份

1、口算過關。

2、刊出“節約資源,我在行動”專刊。

一月份

1、準備複習迎考。

2、寫好操行評語。

3、評選各類優生。

4、寒假工作安排。

一年級上學期班級安全計劃4

一、指導思想:

孩子是祖國的花朵,是祖國的希望和未來。但因一年級學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。讓學生學會尊重生命、珍愛生命,樹立生命安全意識,掌握必要的安全知識與技能,是學校教育的重要任務,是素質教育的必然要求。

二、教學目標:

1、能正確認識生命、理解生命、尊重生命、敬畏生命。

2、通過對家庭、校園和社會生活等方方面面安全問題的瞭解,樹立牢固的安全意識,掌握必要的安全知識和技能,提高自救、自護和互救的能力。

3、理解健康生活方式的內涵,樹立健康生活新觀念,學習健康生存與生活的基本技能,養成健康的生活習慣。

4、引導學生髮現生活中的美好,欣賞生命、快樂生活,培養健康高雅的生活情趣,積極融入社會,實現生命價值。

5、強化綜合實踐能力和自救、自護能力。

三、學情分析:

一年級四班共有59人,其中男生33人,女生26人。剛進校門,年齡小,愛説、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對於學校的生活充滿了渴望,對於學校班級的.各項紀律、規定都不瞭解,良好的學習習慣形成階段,他們對安全知識瞭解的太少,自我保護意識不夠強。

四、教材分析:

1,本教材包含以下內容:

第一單元,悦納自我敬畏生命。

第二單元,安全生活呵護生命。

第三單元,健康生活關愛生命。

第四單元,快樂生活享受生命。

第五單元,實踐演練保護生命。

2,教學重難點:本冊重難點為生活安全和健康衞生教育。

五、教學措施:

1,活動教學。根據每課創設的情境,通過角色扮演、情境體驗、經驗分享、談話溝通、行為訓練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與。在活動中建立起為學生所認同和接受的規範和價值,促進學生達到自我認識、自我成長。

2,結合生活實際,活用多媒體。使用多媒體播放身邊適合學生理解接受的真實案例,用直觀的畫面給學生以視覺上的衝擊,心靈上的震撼。

3,利用黑板報,知識競賽等各種有效形式活潑的開展教育,將交通安全、校外活動安全、健康生活習慣等內容納入其中。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,也提高的安全意識。

一年級上學期班級安全計劃5

新的學期開始了,為了進一步做好低年級安全教育教學活動,提高學生的安全意識和安全素質,預防安全事故的發生,結合我校的教育實際,特制定安全宣傳教育和安全常識教學計劃如下:

一、學情分析

本學期我擔任一年級的安全課教學工作,本班有學生22人。剛進校門,年齡小,愛説、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對於學校的生活充滿了渴望,對於學校班級的各項紀律、規定都不瞭解,良好的學習習慣處於尚未形成階段。他們對安全知識瞭解的太少,自我保護意識不夠強。

二、教學目標

1.通過學習,讓學生提高自己的安全意識。

2.讓學生知道各種危險的預防及應對措施。

3.讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。

三、教學措施

1.利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,掌握必要的安全知識、預防及應對措施,讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值。

2.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發生,無學生人身傷亡。

四、工作任務和措施

1.大力加強道路交通安全教育,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監督,提高學生的道路安全意識,掌握交通規則並時刻謹記並遵守。

2.多方協同,齊抓共管。我校主動與公安交警、交通等部門聯繫,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創建“平安校園”活動結合起來,切實做好中國小生道路交通安全宣傳教育工作。

3.在條件許可的情況下,學校聘請專業人員講授交通安全課,向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。

4.利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講等形式,定期開展安全專題教育,來豐富學生的安全知識,提高學生的教育意識。

5.充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。

6.重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行安全教育的宣傳教育。

7.發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養學生遵守交通法規,注意各種安全的意識。

8.通過上網查資料等方式,使學生了解各種安全知識,培養學生的安全意識和應對安全事故的基本技能。

五、教學進度

每週一課時教學。

一年級上學期班級安全計劃6

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等事,本着“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

二、學生情況分析

安全教育關係到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等事。五年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

三、教材分析

本學期教學內容:生命特,倍加珍愛、安全出行規則、用電常識、火警119、實驗課安全檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節假日出行安全等。

四、教學目標

1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

2、培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。

五、教學重難點

1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

六、教學措施

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,助學生掌握相關的安全知識和方法技能,並運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞台。

一年級上學期班級安全計劃7

一、指導思想

加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

二、加強安全教育

通過安全課、班隊活動、黑板報等對學生進行交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水、春季防傳染病、防霧霾教育。安全無小事,責任重於山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,生命寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。

三、健全班級安全管理制度。

1,健全請假制度。要求學生請假家長要及時與老師聯繫,學生在家發生意外事故家長要及時通知教師。

2,健全點名制度。早晨和中午班主任及時到班檢查學生到校人數,對沒及時到校的學生班主任及時與家長聯繫。

3,課間紀律安全要有負責,並有相應的獎懲制度。。

4,上學放學後一定要有家長接送,家長未來接不能自己回家。

四、預防為主,狠抓教育。

1、雙週週三的安全課上要以安全課本為本進行安全教育,提醒學生時刻注意安全。並落實安全檢查,排除不安全因素。

2、配合學校開展安全演練,提高學生自救能力。

3、安全教育要經常化,口頭話,時刻提醒學生安全第一。

4、節假日前要做好安全教育工作。

千好萬好,安全不好,一票否決,責任重大,任重道遠。作為班主任,更應身先士卒,時刻把孩子的安全放在心上,為孩子創造一片和諧寧靜的藍天!

一年級上學期班級安全計劃8

安全教育工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級國小生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

一、指導思想:

以教育部《中國小公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

二、教學內容及目標:

總目標:

通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

具體內容及目標:

(一)交通安全教育

1.認識常見的交通標誌,瞭解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。

2.瞭解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。

3.瞭解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。

(二)生活安全教育

1.認識不良的學習習慣及其危害,學習並養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。

2.要小心尖鋭利器,學會正確使用尖鋭物品,掌握被尖鋭物品劃傷後的應急處理方法。

3.不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,瞭解意外發生時的應對方法。

4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。

5.不做危險的採摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊採摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。

三、實施措施:

1.在教學中,堅持以人為本,着眼於全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

2.深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,並運用到生活實際中去。

3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衞生、交通等部門建立聯繫,協助學校進行安全教育。

4.在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。

5.通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

四、具體工作安排:

本冊教材共兩個單元:

1---6周第一單元交通安全

第一課《安全過馬路》

第二課《小小黃帽保安全》

第三課《乘車安全》

7----18周第二單元生活安全

第四課《保持正確的姿勢》

第五課《尖鋭利器易傷人》

第六課《不在樓道內和樓梯上奔跑》

第七課《不要隨意攀爬和蹦跳》

第八課《做力所能及的事》

第九課《不隨意採摘》

切記:安全第一!

一年級上學期班級安全計劃9

一、班級情況分析:

本班學生57人,其中男生33人,女生24人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了國小的步驟,對於老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。由於本學期情況特殊,有一部分合過來的學生還不能瞭解本班的習慣,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望他們能夠很快融入班集體。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施:

(一)工作要點

1、班幹伍建設

2、加強班風建設

(二)具體措施

1、抓好學生的常規教育

(1)向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

(2)進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

(3)進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

(4)進行講衞生的教育,利用班隊會和打掃衞生的時間,教給學生打掃衞生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衞生,給他們鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衞生習慣。

2、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3、營造向上氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風。

(2)佈置教室環境。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4、指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

一年級上學期班級安全計劃10

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有耐心,細緻,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

1.時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2.制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3.只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯繫。

4.重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5.認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施:

1、對於剛踏入一年級的國小生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,細化規範內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“五項競賽”活動為槓桿,結合班級"小魚快樂遊",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規範化建設,創設優美的學習環境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,通過校訓通、家訪等形式和家長及時取得聯繫,使班級工作得到家長的支持配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

一年級上學期班級安全計劃11

一、指導思想:

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從國小到高中,差不多有12年時間在學校裏度過,約佔人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維繫着子女,牽掛着他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中國小公共安全教學計劃:

二、基本情況:

孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衞生習慣差。

三、工作目標及基本要點:

1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、確立班級奮鬥目標:在實現班集體的奮鬥目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

4、督促學生養成良好的衞生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衞生。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小幹部的管理能力。

四、具體措施:

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入瞭解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯繫,家長與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排:

本冊教材分四個階段學習:

1———4周

第一課《上學和放學》

第二課《認識交通標誌》

第三課《認識簡單的危險標誌》

5———8周

第四課《社區和室內活動安全》

第五課《用電安全》

第六課學習一些食品安全等知識

9————12周

第七課食品安全知識

第八課小心,別傷着

第九課學會自我保護

13————16

第十課時乘車的安全

第十一課課間活動要注意安全

第十二課在

家的勞動安全

第十三課學校勞動安全

17—————放假:

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