2022新學期春季班主任工作計劃12篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編精心整理的2022新學期春季班主任工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

2022新學期春季班主任工作計劃1

一、安全方面：

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下，才能進行良好的教育，安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線範圍內。

2、每天檢查班內的安全隱患，及時發現、及時排除。

3、每星期開展安全、健康的活動，並以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

二、教育活動：

1、重視每一節活動的開展，認真組織好集體活動。

2、重視班內幼兒的閲讀習慣，開展班內圖書漂流活動。每兩週更換閲讀宣傳欄。

3、認真學習《指南》，通過對《指南》的學習來促進幼兒的發展。

4、做好每一天的一日活動的各個環節，注重每一個活動的教育。

三、保育方面：

1、重視幼兒的各項習慣培養（整理書包、疊衣服、物歸原處等等）

2、培養幼兒良好的生活與衞生習慣，讓幼兒保持有規律的生活，養成良好的作息習慣和良好的飲食習慣以及幫助幼兒養成良好的個人衞生習慣。

3、定期的在班內舉行小比賽（整理書包、繫鞋帶等）培養幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

4、每天做好班內的消毒工作。

四、家園活動：

1、加強飛信的傳播力量，及時的與家長交流、溝通。

2、每星期開展家長志願者活動，讓家長走進我們的活動當中，並帶動家長進行宣傳工作。

3、記錄好家長一切交代的事情，並在下午後在反饋給家長，讓家長放心。

4、親子活動小作業的開展，加強親子之間，通過製作、繪畫的感情。

五、班級特色活動：

在今年中，結合我們大三班孩子的學習特點，以及我們學習《指南》的理念，我們三位老師商量決定，今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項開展的活動（廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料）以及特色活動——手指印畫能夠鍛鍊幼兒的想象力和創造力，本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動，每週一次和幼兒創造出美麗而有豐富的畫面。

2022新學期春季班主任工作計劃2

時光流轉，不知不覺間我們已經跨越到了20xx年，這一年開始我們遇上了很多的事情。現在學校在此開放，幼兒們即將再次進入校園。作為老師、作為班主任。我必須做好準備，必須在這個全新的一年裏教導，保護好這些同學們！

為了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務和目標，我對自己個人的工作做了計劃和準備，希望自己能不斷的改進自己的工作，給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的春季工作計劃：

一、個人的學習

根據過去的經驗和自檢，我認識到自己在很多地方都有不足和缺點，為了能提升自己，改正自己的問題。我在這個學期裏要嚴格的要求自己，改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教經驗。當然，自己作為班主任，必須根據自己班級的情況進行總結和判斷，教導好着一個班級。

二、工作目標

教導小班的幼兒，除了教學方面，作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備，對校園的安全工作做好防範。春季本身就是流感多發的季節，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。

對於小班幼兒，我們需要更加的用心，更加的細心，注意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進去，帶領他們學習生活中的常識和養成良好的生活習慣。

三、家長方面

幼兒園是學習和娛樂的地方，作為老師，我們要通過娛樂和活動去引導孩子學習，但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師，我在家長的工作中也要嚴格的做好，讓自己作為幼兒園和家長之間的橋樑，與家長一起努力為幼兒的成長進行培養，一起分享。

並且，也要加強家長和學校的來往，積極的利用節日和活動，邀請家長和幼兒一起加入，提升家長和幼兒的親子關係，也能更好的提升幼兒的發展。

　四、結束語

一個學期的時間可長可短，但是作為班主任，我們更要清楚怎麼去利用這段時間，去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的瞭解我們xxx班的幼兒們，讓他們順順利利的在xxx幼兒園裏開心的成長！希望在未來，我們能成為一個更加歡樂的幼兒園。

2022新學期春季班主任工作計劃3

一、班級工作思路

以德育工作為首，以服務教學工作為中心。立足班級常規工作，狠抓學生的養成教育，培養良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的班風和學風；以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，注重學生情操的陶冶，關注學生的心理變化，引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，促進學生形成健康的個性與健全的人格。

二、注重班級文化建設

1、確定班級奮鬥目標：爭當學習排頭兵，爭創優秀班集體，共創友愛和諧大家庭。

2、制定班級公約。班級公約主要從學習方面，班務方面，衞生方面及日常規等五個方面入手，使班級管理制度化，並將班級管理公約張貼，以便每一位參照規範自己的言行。

3、利用好班級日誌。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況，發表自己的觀念，表揚好人好事，批評不良行為。總之對班級進行總結、評價，展望或提出要求，並在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神，營造良好的班風學風。

三、立足常規，做好班級管理

1、每週一次的班會，由班委總結上一週的概況，肯定成績，指出不足，表揚由進步的學生，並制定下一週的班級奮鬥目標。

2、值日組長輪流填寫班級日誌，班委成員輪流查閲，掌握班級各方面的一手資料。

3、衞生工作常抓不懈，實行勞動委員負責制，責任到人，制度明確，班主任隨時檢查監督，確保同學們有一個整潔的學習環境。

四、加強班委會建設，充分發揮班團幹部的作用

首先經過學生們無記名投票選出班幹部，組成完全民選的班委會與團支部；其次明確各班委的職責。實行班幹部輪流值日製，以便於及時與班主任溝通了解班級動態。

實行一週一次的班委會制度。由班長主持，瞭解前一週班級存在的各方面的問題，制定整改措施，發現好人好事，公開表揚。依據班級現狀，制度下一週的奮鬥目標，並藉此機會，對班委各成員的工作進行指導，引導班委成員學會工作，提高工作的藝術性。

五、激發學生學習動力，培養學生自主學習能力

1、多用學生的優點進行表揚、進步進行激勵，帶給學生成功的喜悦，以增強學生的自信。

2、多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導，幫助學生改正不足，增強學生的自信。

3、多用成功人士的成長曆程、大學生活介紹等，誘發學生嚮往、追求的意識和傾向。

六、關注每位學生，做好學困生的轉化、優秀生的提升、特殊家庭學生的關愛工作

1、能學好但不願意學的，不停地做思想工作，進行説服教育。

2、基礎弱的請家長幫其找老師輔導，要請任課教師多關注多指導，並且通過談話等方式對其進行鼓勵，加強意志力和恆心的培養；

3、學習上方法有問題的，要通過談話，給予方法指導，並請相關任課老師協助。

七、安全教育常抓不懈

學校的安全工作是事關學生生命安危的大事，關係到廣大青少年的健康成長和人才培養質量，關係到千千萬萬個家庭的幸福，因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。

八、加強與任課教師的交流，注重與家長的溝通

為了及時掌握班級學生學習的動態，在日常的工作中經常與任課教師互通有無，發現問題及時解決問題；主動與家長取得聯繫。隨時關注孩子的動向，達到共同教育的目的。

總之，希望本學期通過一系列的教育工作，使高二x班形成積極努力、和諧向上的班集體，增強班級的凝聚力，提高學生的學習成績，養成良好的學習習慣，為高三打下良好的基礎。

2022新學期春季班主任工作計劃4

1、班會—認識大學

（1）自我介紹，留下自己的'聯繫方式

（2）請學生自我介紹，讓大家相互認識瞭解，增進學生之間的感情，號召大家團結互助。

（3）介紹大學應該遵守的校紀校規以及安全問題注意事項，舉例現在社會上的一些發生的不好的事情。

（4）講解大學與中學的不同，讓學生認識大學就是一個小社會，指出學校的學習資源，如圖書館。

（5）根據自己及同學的經驗給出學生大學四年規劃的幾點建議，學習上的如學習方式（主要針對數應專業特點講解），生活上的如與同學的溝通交流，工作上的如假期兼職注意事項。

（6）讓學生提問。

2、走訪學生寢室

（1）與學生談心，多與學生交流幫助學生進步，瞭解每個學生的心理想法。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯繫，共同教育學生成長進步。

（2）關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執行學院的相關規定，不準使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衞生方面，也強調必須符合學院制定的標準。

3、關注軍訓

關心學生的軍訓情況，關心學生身體狀況，鼓勵學生堅強並堅持完成軍訓。

4、班會—選班幹部

鼓勵學生積極參加競選班幹，幫助學生組織，主要由學生操辦，鍛鍊他們的組織能力。

5、參加活動

號召學生積極參加學校學院的活動，鼓勵其勇於表現自己，大膽創新。

6、舉辦交流會

邀請高年級的優秀學長學姐傳授經驗及建議，包括生活上的和學習上的。

7、早操

監督學生認真完成早操。

8、團組織生活

主要由班幹部及學生承辦，明確分工，培養學生的組織管理力。做好黨員的先鋒模範作用，積極呼籲引導班級同學加入中國共產黨，積極發展優秀的支部後備力量。

9、運動會

呼籲大家積極參加運動會，為集體榮譽增光添彩，指導班幹部工作，發揮班幹部的作用。

2022新學期春季班主任工作計劃5

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有説教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用週報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、繫上，認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中，充分發揮班幹部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，並注意培養和考核班頒佈。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌雲壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班週會上要次次強調，對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至昇華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由於生理、心理因素方面的影響，由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯繫，通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衞生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衞生天天95分做為一種達標標準。

在這一學期裏，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以説他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間裏努力學習，積極進步。

2022新學期春季班主任工作計劃6

新的學期馬上開始了，作為一名一年級的班主任老師，我深感責任重大，新學期也是新的一年的開始，本學期重點工作有很多，我現在感覺到自身的壓力些許在增加，在此刻也應該做好相關的工作規劃，把細節的事情給處理好，整理好相關的教案，也就即將到來的一個學期，做好充足的準備，迎接新的工作

首先主要是對學生的一個管理，管理好班級，班幹部必須嚴格篩選，層層把關，不放過每一個學生的細節，注意到班上的情況，及時的跟我彙報情況，有一個好的管理制度，才是一個班級，能否管理好的重要因素，定期的進行工作彙報，召開班幹部會議，準時準點到達，不許遲到，然後進行一個總結，不足之處及時給予糾正。

除了管理之外，還有別的重點工作，第一就是衞生工作，包括學生個人衞生跟宿舍衞生，還有教室衞生，定期的做一個檢查，跟學生們講解關於衞生的一些情況，嚴格執行學校的相關衞生制度，把工號教室寢室的衞生標準嚴格執行清潔乾淨的原則，讓學生們有一個好的學習環境和生活環境，跟居住環境，預防相關疾病的發生。

再有就是學生在學校的安全情況，讓學生嚴格遵守學校的相關安全制度，保證自身的安全，提高安全意識，及時跟家長彙報，學生在學校的情況，保證隨時隨地能夠，掌握學生的動態，儘量讓學生在學校保持一個好的安全狀況，新的一個學期，有很多重點，工作要完成，這個時候我一定要做好一名班主任職責，保證大家在學校的一個安全情況，是哪個學期？我也會提高自己的能力，做好相關的教案，管理好班級，讓學生們整體情況保持優秀，提高班級的綜合成績，配合各科老師完成教學任務，新的一個學期，新的等待，新的開始，新的面貌，我會有一個新的狀態努力。

按時完成，自己作為一名班主任的工作職責，保持積極的動力，就上一個學期，自身的一些不足，總結起來，然後糾正提高有不足的地方，繼續加油，班主任的工作非常重要，刻不容緩，在新的一個學期有很多未知的事情會發生，不知道會發生一些什麼困難，但是我一定會嚴格執行學校的相關制度，也跟學生們落實好相關的制度，最重要的就是給家長，給學校一個好的交代，讓學生們能夠提高自己，能夠強大自己，能夠提高成績，這毋庸置疑給班級爭光。

2022新學期春季班主任工作計劃7

這個春季是是高三最後一個學期，現在的高三學生都非常重視的一點就是大學聯考，作為班主任，需要做的就是讓學生在大學聯考期間取得好成績，下面是個人工作計劃。

一、加大時間投入

為了加大對學生的時間投入我決定在今後工作中，提高學生們的時間利用，讓更多的學生都有時間做好學習工作計劃，每天對於每個學生的學習情況都做一個全新的安排，每個人在學習中都必須把時間安排好，所以在今後的工作中，我會每天都做好班級安排和巡查，找到班級的工作主要任務，掌控好每個人的工作重心，時刻安排好工作的要求。對每一個學生都及時安排好工作任務，每個人的學習情況，成績情況都會做好檢查和監督，掌握班級每一個人的具體學習成績之後會更具要求來規劃好工作。

二、做好差生輔導工作

每一個學生都是我們老師要幫助的目標，需要我們老師全力去做好工作掌握好學生的學習，避免學生因為學習成績不好而放棄學習，為了把我們班級的學生成績提升上來，我利用晚自習時間，留在學校輔導學生學習，給更多的人學習更多的知識，讓他們能夠在不但成長中不斷髮展，每一個差生都是一個個體，我們作為老師就需要尊重他們，給他們更多的幫助和關心，讓他們知道老師，並沒有放棄他們，只要努力一切皆有可能，讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然後我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來，讓他們有自信有能力去做好自己的工作。

三、做好學生溝通，掌握具體情況

每一個學生都必須要有一個合適的成長環境，同樣我們也要掌握他們的情況和實力，每一個學生的情況都有所不同，他們的`情況有時候卻又是整個班級出現的問題，着些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級裏成績好的學生佔一部分成績差的佔一部分，還有更多的是因為成績並不好需要更多的努力，成績一般，對於這一些學生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己，讓他們不但的成長和發展，每一個學生的學習情況都可以提高，只要我們班主任願意花時間就會取得不錯的成績。

四、溝通聯繫家長

做好家長溝通工作，每個家長都是非常關心自己子女的，所以對於每個學生我們都必須要做好家庭工作，比如有的家長對子女的掛心不夠，有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發展，家長不會教導導致學生在學習上有了很大的差距。所以今後對於這些方面我們會重點跟進。

2022新學期春季班主任工作計劃8

一、抓好日常行為規範

高三並不意味着可以降低對學生行為規範的要求。從早上的遲到到學生的日常穿着；從教室衞生到中午午間休息；從文明禮貌到愛護公物；從課堂紀律到自修紀律等等，都是長抓不懈的內容。因為只有行為規範了，才能使班級擁有積極向上的氛圍，為學生學習創造良好的環境。班級女生多，可能會有愛漂亮的女生，男生的構成也比較複雜，有x個籃球生，一個全年級聞名的愛打遊戲的學生。對他們的這方面要求也不能放鬆。

二、做好與任課老師的協調工作

高三的每門課事關學生的大學聯考，所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數學更加薄弱，語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師，教學可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激，他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們，讓學生的文科水平上升到理想的狀態。這些學生往往對自己的文科成績很有信心，而且認真努力學習就很輕鬆，又沒有很難的數學，是一座避風港。針對這種想法，班主任告訴他們不要想當然，不要過度自信，應該謙虛，督促他們多做題，對自己有把握的學科要限度地發揮自己的潛力。常與任課老師瞭解學生的作業情況和課堂聽課情況。本學期的政治要進行會考，體育合格與否也關係他們的大學聯考，與這兩位老師及時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。

三、家訪

由於剛接班，所有的學生都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線，是提高家訪效率的重要因素。

四、做好與家長的聯繫工作

光有學校老師的努力是不夠的。學生晚自修的時間都在家裏，其效果怎樣家長應該最瞭解。根據學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落後的同學及時與家長聯繫，瞭解他們在家幹什麼，找到與他們談話的切入點，對症下藥地提出解決方案。向家長公佈班主任的聯繫方式以便有什麼緊急問題也可以與班主任聯繫。

高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出，相信我的學生定會在大學聯考中取得好成績的。

2022新學期春季班主任工作計劃9

春季新的一個學期是要到來，作為三年級x班的一名班主任，我也是要對這一個學期的班主任工作來做下工作的計劃，讓自己更加明確這學期的一個工作。

首先在班級的管理上面，我要培養班幹部團隊，讓學生們懂得自己管理自己，這不但是可以培養學生們的一個管理能力，同時也是可以減少我一些工作，讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班級上，我也是要去對班幹部團隊去進行一些培訓，讓學生們自己去選擇自己的班幹部，同時通過這種的方式，也是可以讓他們更加的接受，願意聽從班幹部的領導，去遵守學校的一個規章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那麼也是可以把更多的一個時間去放在一個學習上面。

在和任課老師要多去交流，多瞭解學生們的一個情況，只有通過和任課老師的配合，我才能更加的清楚學生們在學習上面是怎麼樣的一個情況，也是能更好的去幫助他們，讓他們熱愛學習，願意來學習，對於學習也是能產生興趣的。對於一些偏科以及成績不好的學生，也是要給予更多的關注，從學生們那，任課老師那瞭解具體是什麼原因導致的偏科以及成績不好，是對學習不感興趣，還是什麼其他的一個原因。要去幫學生們解決問題，讓他們的成績去得到提升，願意去學習，會主動的學習。

個人我也是要有一個提升，雖然已經帶學生們到三年級了，但是我在班主任的工作經驗方面其實還是不足的，我也是需要繼續的努力去提升自己的一個能力，除了參加學校的一個培訓，自己也是要多看書，多去找老教師請教，通過不同的一個方法，我也是要讓自己在各方面都是能更優秀，這樣的話也是能更好的帶領學生們去學習的。

我也是還有在任課方面，也是需要把備課做好，雖然是班主任，但是自己要上課的這一些也是需要做好的，不能顧此失彼，兩個方面都是要做好的，在課堂上也是要找一些方法，把知識講得更加的透徹，自己也是需要把課堂講得更加的生動，讓學生們對我的課堂感興趣，願意學，並且是主動的學，這樣我的教學也是可以做得更好的，通過兩方面的努力，這學期的工作我要努力的去做好，雖然開學會遲一些，但是我也是做好了準備，我想，我一定是可以把工作給做好的。

2022新學期春季班主任工作計劃10

新的學期，又是班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從二年級下學期帶班跟過來的，可以説跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優等生、中等生和偏差生都瞭如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況：

本班共有57位學生，其中男生33人，女生24人，學生在紀律、勞動等方面表現良好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標：

本學期我班的基本目標是：全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點：

1、繼續抓學生的常規養成教育，培養良好行為。

2、班級學生的日常行為培養。

五、具體工作：

一、常規教育方面：

三年級的學生，對於學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對於他們來説也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。

課堂紀律：

首先，師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。

三、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説，病從口入。整理好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生：要求衣着整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，垃圾勤丟。

2、班級衞生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衞生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期，我將重新選出班組長，使班級管理再上新台階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生説話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。

2022新學期春季班主任工作計劃11

一、指導思想

堅持“以人為本”的育人理念，相信學生並依靠學生，民主管理，科學規範。充分調動學生的主觀能動性，培養學生的主人翁責任感，指導學生做事，引領學生做人，面向全體，全面發展，力爭使每一名學生都成為班級的主人，建設名副其實的書生班。

二、管理目標

1、創建文明班級、免檢班級，形成和諧、民主、拼搏、進取良好班級氛圍。[]

2、民主管理，人人都是副班主任。

3、書生班步調一致，形成真正的合力。

4、加強班級文化建設，營造有書生班特色、富於時代氣息的文化，做到文化育人。

5、加強校本課程的研究，形成班級特色。

6、與家長密切配合，使潛能生得到進一步轉化。

三、方法措施

1、突出“靜、淨、敬、競”教育，以此來引領和規範學生，教育學生寧靜致遠從告別閒話做起，乾淨整潔從管理桌堂做起，言行相敬從舉手投足做起，競爭提升從多得一分做起。紀律、衞生、間操等常規工作不但安排專人負責，而且要利用晨檢、班會等專門時間進行佈置和總結，把日常工作的評價與評選周優勝小組掛鈎。同時安排值日班長協助常務班長和相應管理員做好常規工作。

2、加強文明班的創建力度，嚴格要求，加強管理，自查到位，培養習慣。對於常規工作要時時抓，對於薄弱學生要重點抓，要抓出成效，向高標準看齊。

3、合力班緊密配合，步調一致，管理統一，充分發揚民主，集中兩位班主任和兩個班級學生的智慧，形成真正合力。

4、人人都是副班主任，每名同學都要在班級承擔相應職責，都要成為班主任的助手。人人都是副組長，每名同學都要在小組中承擔一方面事物的管理，都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁，每名同學都要擔任值日班長，都要找到當家的感覺。每週召開一次組長會議，分析組內存在問題，找到小組工作的閃光點，科學安排下步工作。每週班會時間都由組長總結小組工作，組長有責任解決組內出現的問題，比如和組員談話、與家長溝通等，組長能夠解決的問題不要找老師解決。每週評選一個優勝小組和一名優秀組長，樹立典型，榜樣示範。

5、加強班級文化建設，使教室內外每塊牆壁會説話，發揮文化育人功能。每天做到“三個一”，每天高唱一遍班歌，每天齊誦一遍誓詞，每天感受一句名言。加強生態角、圖書角建設，使班級因生態角而和諧舒暢，因圖書角而人文書香。

6、對於校本課程要着力出成效。利用午休和閲讀課的時間引領學生讀書，使學生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字，做到指導到位，檢查和評價到位，讓學生明確提筆務必要練字。每節課前務必要吟誦一首古詩或一段論語，做到經典不離口，腹有詩書氣自華。並且對於幾項課程要定期考核，促進學生學有進步。

7、一手抓尖子生培養，一手抓潛能生轉化，抓兩頭帶中間。無論課堂教學，還是自習輔導，都要關注不同層次學生的需要，創造機會、搭建平台，使尖子生吃得飽，潛能生吃得消，中間生吃得好。搞好優生測試和潛能生拉力賽，以賽促練，借練提高。對於班級絕對弱勢羣體，要取得家長的理解和幫助，要家校形成合力，力爭逐步提高。

8、班主任老師要隨時找機會與科任教師溝通，瞭解不同課堂學生表現及科任教師想法，和科任教師一道解決困惑、疑難，做科任教師和學生溝通、合作的橋樑和紐帶。請科任教師參加班會和家長會，促進科任教師和學生以及家長的溝通，樹立科任教師的威信，使班任和科任同樣形成合力。

班級工作事無鉅細，凡事需用心，相信民主管理、科學規範，學生就會形成合力，相信目標一致、精誠合作，兩個班級就會形成合力，合力會培養學生良好習慣，合力會凝聚師生集體智慧，合力會創造班級璀璨星光！

2022新學期春季班主任工作計劃12

新的開始代表新的機會，春季在期盼中到來，作為班主任我必須要為我們班級的學生考慮，讓他們在新學期裏面開展新的學習，一下是個人的春季新學期工作計劃。

一、上課紀律嚴謹

對於每一科的學習都必須要做到認真高效，為了讓他們能夠學到知識除了要讓各科老師做到及時的糾正他們的學習之外，更好給他們更多的規範，指導他們同時也要讓他們知道學習的重要，為了讓每一個人都能夠學有所成，我會每天只要有空閒時間都安排時間去察看班級的學習情況，同時觀察學生們在學習中的表現，表現好的會得到表揚，表現不好的就會批評指導。

對於那種隨意影響我們班級學習的調皮分子我會個他們兩次機會改正，如果兩次都沒有改過，就會直接通知家長，絕不會縱容這樣的學生影響到我們學校的學生學習掌握好我們學生的學習。

同時溝通我們學校裏面的任課老師，對於效果差，學習成績不好的科目我會與任課老師共同一起努力找出問題，及時改變糾正，避免出現重大錯誤。

二、鼓勵學生學習

為了讓我們班級的學生學有成就，我會做好相關的調整，對於成績好的會發送獎勵，用物質獎勵來吸引學生們努力學習，對成績不好的學生一個是給予相應的指導，一個是做好相關的引導，避免學生在學習的時候因為不敢向老師詢問問題而逃避，規定每個人都必須找到自己容易犯錯的一些問題，對於這些問題，我會指導他們讓他們學會去分辨，去搜集起來，這樣就能夠很好的掌握他們的學習方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長，同時對於每一個學生的學習都會嚴格指導，細緻要求，讓他們每個一段時間都會做好相關的點評。

三、及時與家長取得溝通

很多時候學生的學習成績不好有我們教師的責任，也有家長的一些原因，為了能夠讓他們學號只是，能夠有更多的成長，我會加大他們對學習的要求，做好相關的學習輔導，在學校下達的學習目的和要求，都會通知家長讓家長做好監督，為了保證暢通，對於每一個家長我們都會讓家長加入班級羣，有什麼事情也能夠及時的在班級羣裏面與他們及時溝通，保證他們可以在此期間，知道如何做好自己的工作不犯錯，讓學生在家有父母監督，在學校有我們老師的監督，有更多的時間學習，這樣能顧很好的指導他們讓他們學有所成同時也能夠把一些簡單的信息及時發給大家，讓來時與家長相互配合，相互輔助，促進彼此學習。