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高中展望未來的文章

一位哲學家無意間在古羅馬的一片廢墟中發現了一尊雙面神像,這位 哲 學 家 雖 然 學 貫 中 西,但 對 這 神 像 卻 很 陌 生。於是 便 問 這 尊 神:“您為什麼一個頭而 兩 副 面 孔呢?”雙 面 神回 答:“只 有 這 樣,才 能一面 查 看 過 去,以 吸 取 教 訓,一面 展 望 未 來,憧 憬 未 來”。哲 學 家 説: “可是,你為什麼不重視最有意義的現在呢?”“現在”雙面神一臉茫然。“是啊,過去是現在的逝去,未來是現在的延續,你既然無視現在,即使對過去了如指掌,對未來洞察先機,又有什麼意義呢?”雙面神先是一愣,繼而嚎啕大哭起來原來,他就是因為沒有把握住現在,羅馬城才被敝覆,丟棄在廢墟中。

高中展望未來的文章

理想就像階梯,它幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷你,有沒有好好的問過自己,你的理想是什麼?你有沒有問過自己,未來,未來…………我的未來在哪裏?

理想就是方向,就是動力。沒有理想的人生活的會很茫然無措,像霧裏行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。人,有時候需要的就是一種動力,這種動力可以使原本頹廢的你,墮落的你,不思進取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價去做的更好,而這種動力的源泉既是對未來的不竭熱情,丹尼斯、伽柏在《創造未來》

中説過:“未來不能預測,但未來能被創造。

想想古往 今來的偉人,誰不是經歷過無數的磨難,誰不是歷盡千辛萬苦, 誰不是在一次一次的跌倒之後又頑強不屈地站起來 ,鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個理想一個遠大的志向。然而光有一個理想還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。給自己立一個理想吧,讓人生不至於迷路。《第子規》中説:“朝起早 夜眠遲 老易至惜此時”,只有立足當下奮發圖強努力拼搏,才能展望美好未來。

,要有志氣。,要有勇氣。,要有實力。夢想在前方,未來也在前方。請用自己的行動來詮釋未來,讓智慧和勇氣揚起未來的風帆!

高中展望未來的文章 [篇2]

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。這反映了我們青少年對未來的影響可謂巨大。所以我們應該有一個適當的目標。

記得曾聽説過:“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢説你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。

我們要想擁有一個美好的未來,實現你人生的目標,就需要制定一份詳細,真實,可行的職業生涯規劃。

一 自我分析

1 ) 自我介紹:我是一名鄞州職業教育中心學學校高二的學生,我學的專業是數控加工專業。我之所以選擇這個專業,就是因為對於這個專業的熱愛。我在班裏擔任副班長職務,擔任學生幹部讓我得到了鍛鍊,讓我學到了很多為人處世的道理。

2 )自我評價:我是一個樂觀開朗,認真負責,吃苦耐勞,勤奮好學。有良好的人際交往關係,與同班同學有比較多的交流,並且我有良好的語言表達能力,善於與人交往。但我也有美中不足的地方,有時我缺乏自信心,面對一些事時會猶豫不前,缺乏果斷;還有我容易情緒衝動,一旦衝動就容易意氣做事,缺乏冷靜的思考;再有我還缺乏自主意識,容易跟着別人的思路走,缺乏獨立的思考。我曾在假期中本着踏實肯幹的精神參加各種社會實踐,豐富了我的人生閲歷。

3 ) 自我能力:我具備一定的學習能力,語言能力,組織能力。我積極參加學校組織的實訓,有鉗工、普通車牀與數控車牀的加工經驗,並能夠識讀零件圖紙,並使用CAD等計算機輔助設計程序進行繪圖。

二 外部因素分析

1 ) 社會前景:現在是2017,幾年期間國產機械零配件精度不斷在提高。機械加工涉及吃穿住行,社會不可缺少的行業。如果能逐漸轉型,把業務做到線上,實現互聯網+,機械加工製造業還是能越來越好的。

2 )行業環境:到了新世紀隨着電子計算機,數字化自動技術,網絡技術以及自動控制,過程裝配的大量發展,對於高學歷的人才需求量有很大提高。 3 )學校環境:鄞州職業教育中心學校擁有獨立的校實訓工廠,設施設備完善,師資力量雄厚,並開設有數控加工創新班,滿足了中職學生的升學需求。

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