國小三年級寒假活動計劃書
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,一起對今後的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的國小三年級寒假活動計劃書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小三年級寒假活動計劃書1
作息計劃:
寒假伊始,我們整個身心都放鬆了,早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間裏,嚴格執行,千萬不可半途而廢哦!
具體計劃包括:起牀和睡覺的時間、鍛鍊和活動的時間、閲讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。
語文計劃:
1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。務必做到書寫認真。
2、每天課外閲讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子並加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學儘量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。)
科技計劃:
1.畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,並能對我們的生活、社會發展產生積極的`作用。
2.完成一份小製作。力求有創意。
國小三年級寒假活動計劃書2
(一)引導階段
展示學生上節課的優秀作業。總結:花卉不僅給我們的生活增添了美的情趣,也能為我們的美術創作帶來靈感。
(二)發展階段
1.教師:任何花卉都有獨特的外形特徵,根據這些特徵採用不同的材料進行製作,可以創作出優秀的美術作品。
2.展示利用綜合材料製成的立體或半立體的作品。學生探究:作品美在哪裏,用什麼材料做成的,用了哪些製作方法?
3.教師根據花的特點選擇相應的材料,演示製作的過程和方法。
(三)創作實踐
1.學生以小組的形式合作,製作出立體或半立體的作品。
2.教師指導,提示學生安全使用工具。
(四)展示與講評階段
1.展示學生的作品,小組代表作簡要介紹。
2.學生和教師點評。
(五)拓展
展示“花卉”在藝術創作中的運用實例。
(六)收拾與整理階段
引導學生收拾、整理好製作工具和材料。
評價建議:
第一課時
1.學生能否做到對盆栽花卉進行仔細觀察,能否表現出花和葉子的形態特徵及枝杈的穿插變化關係。學生能否運用線條對花的結構特點進行大膽概括。
2.學生能否在描繪的過程中做到用線乾淨、流暢。
第二課時
1.學生能否積極地參與本課的教學活動。
2.學生能否與小組同學協作完成作品。
3.學生能否用語言大膽地表達自己的創作意圖和感受。
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