6月份語言組教學計劃書

第一 周

語言《大傘和小傘》

社會《哥哥姐姐本領大》

英語《Body Parts2》

音樂《大鼓小鼓》

英語《Body Parts3》

喜歡聽故事，感受故事所表達的情感，學會關心別人。

通過與大班的哥哥姐姐遊戲，感受快樂。在大帶小的活動中，知道互相關心。

掌握“This is my…”的句型。

根據大鼓、小鼓不同的力度，選擇合適的樂器進行匹配演奏樂曲。

聆聽並學唱兒歌Body Parts，能夠獨立唱完此首英文歌曲。

第二週

語言《您別説我小》

社會《我不亂扔垃圾》

英語《Body Parts4》

音樂《李小多分果果》

體驗自己的事自己做以及成長的快樂，學習有節奏地念兒歌，知道自己在慢慢地長大，能做很多事情。

有初步愛護環境的意識，知道果皮、紙屑應放入垃圾箱內，養成不亂扔垃圾的好習慣。

認識字母Y和其代表單詞yoyo，字母Z和其代表單詞zoo，學唱字母念謠。

在欣賞的過程中，學會關心他人，懂得謙讓是一種美德。

第三週

語言《池塘夏夜》

社會《我把西瓜一切倆》

音樂《閃爍的小星》

語言《最好聽的歌》

感受散文的優美意境，初步瞭解散文內容，懂得夏夜涼風能給人帶來涼爽。

體驗和同伴一起分享食物的`快樂。

初步學習演唱，能用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲，根據歌詞創編相應的動作，進行歌表演。

瞭解故事的主要情節，樂意學説故事中的對話，知道大家整齊演唱的歌聲才最動聽。