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國中新學期展望計劃(通用10篇)

時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的國中新學期展望計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中新學期展望計劃(通用10篇)

國中新學期展望計劃 1

時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那麼長的假期。開學以後就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103的最後一年,每個老師都希望開學後看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯的樣子!

我們很快就要升入九年級學習,這意味着我們即將進入國中學習的最後階段,也將面臨着會考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最後衝刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了衝刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、鋭意進取的`結果。

我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

國中新學期展望計劃 2

時光匆匆,九年級新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏 複習方法,要投入學習中去。升入九年級後,學習更緊張了。九年級是國中生活最後的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,九年級這一年的用功與否,直接關係着能否邁進高中的大門,要紮紮實實,為高中打好基礎。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的.成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!

國中新學期展望計劃 3

一個人的生命記錄是不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是一個新的開始。所以我們要用新的計劃去適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

我必須調整我的狀態,要積極調整學習的熱情,興趣,全身心地投入學習中去。

1、要珍惜時間,合理利用時間。

2、我要上好每一節課,積極發言,善於發現問題,當天的學習任務當天完成,絕不拖到明天

3、要多閲讀課外書,增加自己的想象力。

4、抓好課間時間,認真學習,複習。

5、課前一定要先進行預習。

6、注意個人形象,講禮貌,講衞生,講文明,做一名優秀的.中學生,不鬧事,不打架,遵守紀律,遵守社會公德。

7、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門功課,不懂就問,不要不懂裝懂。

8、培養學習興趣。

9、學習要主動,只有積極主動學習,才能感受到其中的樂趣,才能激發對學習的喜愛。

所以在今後的學習中,我應該努力,努力,再努力。

國中新學期展望計劃 4

九年級的歷史面臨會考,可以説九年級歷史是整個國中歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續任教九年級年級4個班的歷史教學工作,我的目標只有一個,那就是打好九年級歷史會考這場攻堅戰,爭取在會考時取得一個理想的成績。為了能給今年的歷史會考打好基礎,特制定九年級歷史本學期的工作計劃,具體內容如下:

1、深度挖掘教材

開卷考試對學生能力的提高有很大的要求,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認真備課,認真學習新課標,深度挖掘教材,鑽研教材,深刻領會新課改的`精髓,以便能更好的適應會考的靈活多變性。

2、認真、全面備課

備好課是上好課的前提,尤其是九年級的歷史。面對國中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設計好課堂的沒一個環節。備好教材的同時,還一定要備好學生。學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調動起他們的積極性。

3、狠抓課堂效率,注重知識的落實

九年級的學生,課業負擔很重,課餘不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學一定的時間當堂消化本節課的知識

4、充分利用課外輔導,檢查學生對知識的掌握情況

國中生對於知識多數是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重複,也就是説我們要加大檢查力度,使學生的腦子裏始終都裝着歷史。將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責提問,教師利用自習時間進行抽查。。

5、加強與同一班級其他任課教師的聯繫

九年級的學生由於學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應和其他任課教師聯繫,時刻掌握着每個學生的狀況,並且及時的對症下藥,爭取不放棄任何一個學生。

6、 教學進度

2—3月複習中國歷史上下冊

4月複習世界歷史上下冊

5月專題複習

6月總複習模擬訓練迎接會考

國中新學期展望計劃 5

一、指導思想:

本學期在上學期狠抓習慣養成工作的基礎上,大力倡導“天道酬勤、厚積薄發”思想,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,勤奮刻苦努力學習,以積極的心態面對生活與學習上的挑戰。同時認真抓好學生的日常行為規範,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生羣體,關心與教育並重,堅持從學生的日常行為和學習情況着手,不懈地培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

二、班級情況分析:

班風、學風良好,大約90%的學生已養成良好的學習習慣和行為習慣,但也有小部分學生情緒不穩定,學習目的不明確,學習的自覺性差。根據這些情況,本學期的重點是進一步規範日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感,加強對學生的前途理想教育,引導學生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準備迎接地理和生物兩科會考。

三、現結合班級實際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:

1、貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養成良好的學習和行為習慣。

2、繼續抓好班級一日常規的管理實施,細化班級考評制度,及時總結反饋。加強學生養成教育,培養學生良好的行為習慣。

3、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育,開展革命傳統教育,還要對學生進行民族傳統和愛國教育等。

4、繼續開展主題班會制度化管理,定期、定時、定主題,發揮主題班會的德育教育主陣地作用。

5、寬容學生,悦納學生,為學生提供一個既寬鬆又有利於他們發展的土壤和環境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優點儘可能地發揮到極致。注意榜樣的`培養,並以他們為班級的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

6、建立互助合作小組,以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。

7、強化“天道酬勤、厚積薄發”的指導思想,發掘其內涵,提高認識,調動學生學習時間的投入,珍惜時間,合理利用時間,基礎差的學生要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收穫。

8、密切與任課老師的聯繫,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協力搞好班級管理工作。

進入國中,各方面都有不一樣的地方,比如説科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在國中生涯中有一個好的成績。

國中新學期展望計劃 6

一、主次分明,把握重點學科

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。八年級時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。八年級下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,會考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

二、學習生活時間合理安排

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

三、要養成良好的學習習慣

讓孩子克服以前的'一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

四、帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

五、課後温習加鞏固練習

每次聽完課後,閲讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習九年級、會考的試題,並分項對相關會考題類整理,進行階段性複習。八年級物理要結合奧物的題目,系統瞭解八年級物理下學期的知識點,並做相關的會考試題。

國中新學期展望計劃 7

愉快的暑假結束了,迎接我的是五年級的新學期。回顧過去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學期裏,我要克服缺點,發揚長處,不斷取得新的進步。

我已經是高年級的大姐姐了,所以我必須對自己負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:

一、遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,星期一至四按規定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,下課時不追逐打鬧。

二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要儘量幫忙。朋友之間發生口角時,一定要靜下心來,想想自己的不足,並主動向朋友道歉,要儘早解決問題。另外,我要多與老師同學溝通,並且要主動、大膽一些。

三、當然,我還要加強鍛鍊身體,為全面發展打下一個良好基礎。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業做到30分鐘便要起來活動活動,然後繼續完成老師佈置的家庭作業。

四、提高學習效率,改進學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的.意圖積極展開,儘可能把課堂內容當場消化。課後及時温習當天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業。晚上預習一下明天的上課內容。

五、我定了個目標,那就是語文95分,數學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國有名的高等學府。於是,我暗下決心,把復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。

以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學們和爸爸媽媽督促我。

國中新學期展望計劃 8

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學年的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

一、目標要求:

本學年學校安全工作的目標要求是:認真貫徹盛市和縣教育局關於加強學校安全工作的有關文件,紮紮實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定。

二、工作要點:

1、繼續認真學習,更好地落實責任,增強安全意識,建立責任體系。加大學校安全工作的宣傳力度,學校安全教育形成制度,提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防範意識。

2、加強學校經常性的安全工作檢查和專項安全檢查,及時進行整改,努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防範措施,落實專門值班人員,事後組織專門檢查,排除安全隱患。

3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作,落實各種防範措施,增加安全監測設施的投入。

4、認真紮實地抓好學校集體外出及活動的安全工作,活動前有計劃,有安全防範措施,有應急預案,活動後及時進行總結,保證集體外出和各種活動的安全。

5、加強和規範門衞值班制度,嚴把校園出入的第一道關,嚴防外來侵入事件的'發生。加大領導值日、值班制度督查力度,落實責任,嚴格學校安全管理。

6、認真配合有關部門做好校園周邊環境整治工作,保證學校正常的教育教學秩序。

7、做好學生的心理健康教育,進一步完善突發事件的緊急處置預案,積極開展演練,提高師生自救自護能力。

8、重視傳染性疾病的防治與管理,加強疾病防治知識的宣傳教育,做好重點傳染病的監測,控制流行性疾病在學校內大規模流行和傳播。

9、加強學校交通安全管理與教育,邀請相關人員來校為學生進行交通安全知識講座,增加交通安全知識,增強交通安全意識。

10、各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

11、加強學校消防安全管理,增添必要的消防器材,經常加以檢查,保證設備完好,能夠正常使用,發揮作用。

12、重視學校食堂的食品安全衞生,按衞生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衞生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格後方可上崗。保證師生身體健康,嚴格考核制度,各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

13、體育課及其它室外遊戲,體育教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,避免運動傷害事故發生。

14、加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

本期具體工作安排:

二-----三月份

1、督促各班班主任認真上好安全第一課,並收集講稿存檔。

2、安全組與各班簽訂安全責任書

3、校舍及教育教學設施安全隱患排查

4、開展“第十六個中國小生安全教育日”和“安全教育周”活動

四月份

1、開展春季愛國衞生運動

2、開展“全省中國小生預防溺水教育活動周”活動

3、飲食衞生安全檢查

4、期中安全隱患排查

五月份

1、加強對學生抵禦自然災害的教育

2、5月12日中國小安全演練日開展應對各種突發事件的緊急疏散演練工作

3、周邊環境綜合治理

4、學生騎車情況調查

六月份

1、加強對學生進行預防近視的教育

2、開展“國際禁毒日”宣傳教育活動

3、制定會考安全管理方案

4、上路督查交通安全

5、期末安全工作總結

國中新學期展望計劃 9

一、本學期教材分析,學生現狀分析

本學期教學內容是人教版九年級下教材,內容與現實生活聯繫非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現師生交往、互動、共同發展的過程。要求老師成為學生數學學習的組織者和引導者,從學生的生活經驗和已有的知識背景出發,在活動中激發學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學“第一週”我對學生的觀察和了解中發現少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關,更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現狀。在紮實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。

二、確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法

本學期的教學目標是九年級(下)的兩章內容和會考複習,力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學習的能力。在國中的數學教學實踐中,常常發現相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法,出現消化不良的症狀,究其原因,就學生方面主要有三點:一是學習態度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學習方法不科學。我以為施教之功,貴在引導,重在轉化,妙在開竅。因此為防止過早出現兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:

(一)掌握學生心理特徵,激發他們學習數學的積極性。

學生進入複習階段,心理上發生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學生環境的更換並不等於他們已經具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑑於這些心理特徵,教師必須十分重視激發學生的求知慾,有目的地時時地向學生介紹數學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數學知識將無法進行。從而激發他們學習數學知識的直接興趣,同時在言行上,教師要切忌傷害學生的自尊心。

(二)努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真備課,認真備學生,認真備教法,對所講知識的每一環節的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的`,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業也要分層次進行,使優生吃飽,差生吃好。

(2)重視學生能力的培養

會考複習階段的數學是培養學生運算能力,發展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養學生的創新意識。根據當前素質教育和新課改的的精神,在教學中我着重對學生進行上述幾方面能力的培養。充分發揮學生的主體作用,儘可能地把學生的潛能全部挖掘出來。

(三)加強對學生學法指導

進入九年級,有些學生縱然很努力,成績依舊上不去,這説明中學階段學習方法問題已成為突出問題,這就要求學生必須掌握知識的內存規律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學生養成先複習,後做作業的好習慣。課後注意及時複習鞏固以及經常複習鞏固,能使學過的知識達到永久記憶,遺忘緩慢。

三、教學研究計劃

課堂教學與數學改革是相鋪相成的,做好教學研究能更好地為課堂教學服務。本學期將積極參加學校和備課組的各項教研活動,撰寫“教學隨筆”和“教學反思”。本人決定在“第四周”開一堂公開課,與學校同組的老師共同探討教學。

四、繼續教育計劃

繼續教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學期我積極參與校內外組織的各項繼續教育,努力提升教育教學水平。

1、通過網絡繼續教育培訓,學習新教育理念,不斷完善教育教學方式。

2、閲讀有關新課程的書籍,做好讀書筆記。

總之,本學期的教學工作任務還有很多,需要在今後的實際工作中進一步補充和完善。

國中新學期展望計劃 10

為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃:

一、基本情況:

1、學生情況:七年級年級六個班,每個班有學生七十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛鍊外,其餘學生都健康,都能從事體育運動鍛鍊。

2、技能情況:七年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類遊戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。

二、教材分析:

根據義務教育國中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛鍊身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衞生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守遊戲規則,團結協作等優良品質。

四、主要工作:

1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、開展好班級的.體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰卧起坐等體育項目的比賽。

3、寫課後反思,心得,總結等理論。

五、具體安排:

1、抓學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、男引體向上、女仰卧起坐、中長跑、短跑等)。

2、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

3、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的慾望。

4、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

六、教學措施:

1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極積極向上。