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【必備】新學期計劃範文彙總8篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,讓我們對今後的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的新學期計劃8篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】新學期計劃範文彙總8篇

新學期計劃 篇1

  一、本學期學區情況分析

全學區現有教職工31人,其中公辦教師21人,代課教師10人,教學班8個,學生140人。

  二、工作指導思想

以教育局會議精神為指導,以教學為中心,以師訓為主渠道,以養成教育為德育重點,全面提高教師的教學能力和業務水平,大幅度提高學生的教育教學質量。在學校現有條件的基礎上,創設條件改善學校的辦學條件,爭取實現規範化管理、規範化教學,創辦標準式學校。根據寄宿制學校的特點,對學生進行行為規範的教育,使學生”。

  三、本學期奮鬥目標

  1、德育工作

認真貫徹執行中共中央”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養良好師德,培養優秀學生,力爭學生品德優秀率達90%以上,合格率99%以上。

  2、教學工作

加強常規教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。

  3、教師隊伍建設

加強師德建設,培養教師愛崗敬業、無私奉獻精神,紮實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業務素質和工作水平。

  4、努力改善辦學條件

多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、淨化校園,建設標準化學校。

  四、具體工作及採取的措施

  (一)安全工作

為加強學校的安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構,加強工作領導和監督,責任到人,逐項落實。

1、建立學校安全檢查制度,定時檢查。

2、結合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化責任意識。

3、幼兒班、一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續。

5、伙房管理員嚴把進貨關,嚴防食物中毒。

6、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規則,放學集隊靠右行。

7、學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。

8、冬季值班領導和教師勤於檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。

  (二)德育工作

本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實”的方針政策,並以此促進學校各項工作的全面開展。

1、加強師德教育,樹立校級師德標兵,發揮榜樣模範作用,形成尊師愛生,愛崗敬業的良好教風,杜絕體罰學生現象。

2、以少先隊工作為突破口,通過兩週一次的活動,抓好學生的思想建設,培養學生的優秀品質。

(1)堅持週一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。

(2)堅持週三衞生大掃除制度,進行衞生先進班級和衞生先進宿舍評比,培養學生的良好衞生習慣。

(3)兩週開展一次少先隊主題活動,培養學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。

(4)邀請派出所幹警到校作法制報告,增強學生的法律意識。

(5)以班開展主題活動,培養學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發展的需要。

3、利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學之中。

  (三)教學工作

1、加強教學全過程管理

(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,並作詳細記錄,要求教師認真備課,吃透教材,嚴格按照課堂常規上課。

(2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。

(3)教師認真批改學生作業,並作詳細記錄,有問題及時處理。

(4)教師認真做好學生課內外的輔導工作,以培優輔差為目的,做到承認差別,分類指導。

(5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,並組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。

2、 組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。

3、積極普及英語課教學,努力培養學生的英語技能和口語交際能力。

4、重點抓好畢業班的教學工作。

6、重視低年級教學,為學生的發展從小打下良好基礎。

7、發揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規律改進教學方法教育科研能力和教學水平。

  (四)教師隊伍建設

1、以優秀教師和骨幹教師為龍頭,發揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。

2、以師德教育為切入點,強化教師職業道德,規範教師教育教學行為。

3、以師訓為主渠道,提高教師的普通話水平和業務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。

4、鼓勵支持教師參加各種培訓,提高教師素質。。

5、做好年輕教師的培養工作,儘快使他們成長,成為學校的教學骨幹。

  (五)文體工作

1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。

2、認真開展藝術教育,組織音體美課外小組,培養學生興趣,發展學生特長。

總之,本學期我們從學校實際出發,嚴格執行上級的各項規定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領導佈置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,紮紮實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。

新學期計劃 篇2

我該做些計劃啊,我就上大二了,卻什麼也沒有學到,很是鬱悶,我知道自己的性格,我想過要好好的學習可是自控能力不太好,總是堅持不住。我很是失敗。我最後悔的一件事情就上在大一的時候,我沒有踏實的做事情,所以我沒有、、、、、我最後悔的就是這件事情。我永遠也忘不了的一件事。

可是我很是迷茫,不知道該怎麼做?

我不可以讓他看扁了我,我是有才能的啊 。我這次失去了機會下次我應該好好的把握的不是嗎?我應該學好我的本職工作的不是嗎?可是我覺得我還沒有高中時候的激情大了,我們沒有了動力,好像一切和我沒關係一樣。這不找是我想要的。我應該是富有的激情的 啊,我應該關注一些就業方便的信息,不然到我要找工作的時候會很迷茫,很沒有目的,這不是我想要的。我要避免這一切的發生,我要好好把握。從現在開始吧。

相信自己一定可以的。我應該給自己信心的。

該做一些計劃了:可是該怎麼做那?好好想一想。女人靠得住的只有自己,所有的男人都是靠不住的。我們應該想辦法賺錢不是怎麼樣省錢,我要做女強人!!!!!我今天説了這樣話就是“可以沒有愛情不可以沒有事業”,我家裏沒有背景沒有錢,所以我應該付出比別人更多的努力才可以的,一位大學生畢業出來找工作不可能找到好的工作的,理由一:我們剛畢業沒有工作經驗。理由二:我們沒有實戰的經驗,不可能把工作乾的漂亮的。理由三:我們的處事能力不完善。理由四:對工作的內容沒有更好的瞭解

所以我要好好的計劃大二的學習生活計劃,我上大二了不能再整天混日子了啊,我要學的東西太多了,畢竟畢業我們要找工作。人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益深,我們必須要乘着年輕時經歷磨難,以後我就不要沒有目標了不再盲目了。我們沒有閲歷,但是可以一點一點的積累,我沒有社會關係但可以一點一點的編制,人必須要有一個正確的方向。我不要平庸一輩子啊。我必須要走出迷霧。

靠山山會倒,靠人人會跑,有自己最可靠的了。沒有人會陪你走一輩子的所以我要適應孤獨,沒有人會幫我一生的,所以我要奮鬥一生。要相信不放棄這一秒下一秒就有希望的。 對於大二上半學期的學習計劃是這樣的:第一:要好好的學習專業知識要學精一點;PS 犀牛軟件 等等。第二;多讀點課外書;專業方面的書籍。第三:利用課外時間多瞭解一點設計在線知識,多去看看這些網站了解最新信息。第四:我要在20xx年7月19日星期一開始要成熟一點不要再幼稚了。第五:我要每天提醒自己不要忘記理想和自己的目標。 生活上的計劃:

第一:有時間多看看書,多學習,做一個有文化的素養。

第二:努力學習賺錢的本領,錢是一個人活着的根本,是做人的尊嚴。

第三:自己的煩惱不要不要帶給任何人,也不和任何人的分享。

第四:學會拒絕,凡事量力而行,做不了就不逞強。

第五:要有點作息時間,可不能浪費時間了。

第六:不要把感情浪費在沒有希望的人身上,要現實一點不要太天真了。

以上是我的計劃,要遵守要遵守啊,可要遵守啊。做一個有上進心的人,趁在校園要好好的學習知識,等走出了校園以後我們就會發覺我們的知識學的太少了。要努力珍惜身邊的人。要好好學習天天向上。

新學期計劃 篇3

一、學校科研工作現狀分析

一直以來學校高度重視科研工作,在教師培訓、校本研究、課題管理和教學改革等方面做了大量有益的工作,並取得了初步的成果。

1、不斷加大教師培訓力度,努力促進教師觀念轉變,全面提高教師科研水平和教學實踐能力。

2、鞏固已有校本研究的成果,拓寬校本研究範圍,開展形式多樣的校本研究活動,促進教師專業化成長。

3、結合我校實際工作,全面協調、相互配合,穩步推進構建高效課堂教學改革工作。

4、不斷完善科研網絡,營造科研氛圍,進一步規範課題研究的管理。

二、20xx年學校科研工作存在的主要問題及問題存在的原因

1、教師參與科研的主動自覺性尚需提高。

一些教師被繁重的教學任務所束縛,輕視理論學習,很少有時間和精力看書學習,參與科研工作的主動性自覺性不高,並導致科研能力不高。

2、對青年教師缺乏有效的科研指導工作,骨幹隊伍建設緩慢。

我們的教學管理人員和科研室工作人員理論水平和服務技能還需進一步提高,對青年教師缺乏有效的科研指導,科研骨幹隊伍缺少典型人物和模範帶頭人物。

3、課題研究成效單薄,課題組開展的一些活動缺少理論框架。

這是目前我們課題研究工作中最薄弱的一個環節。我們現在仍有大部分教師錯誤地認為只要寫出文章、發表文章就是搞科研,而輕視科研成果的推廣、輕視運用理論指導自己的教育實踐。

三、20xx年工作設想

(一)、指導思想:

以學校三年發展規劃為指導,以全面提高教師隊伍素質和學生素質為根本,以課堂教學為主陣地,以解決教育教學中的實際問題為立足點,堅持理論研究與實踐研究相結合,整合教學實踐、校本研究、校本培訓的效能,踏實有效地開展課題研究工作,穩步推進“以學生為本、構建高效課堂”工作,進一步規範學校的科研活動,促進學校內涵發展。

(二)、工作目標

1、以課堂教學競賽為載體,建設一支教學理念新、科研意識濃、業務能力強的“學習型”和“研究型”教師隊伍。

2、充分發揮課題組和教研組職能,結合“以學生為本、構建高效課堂”工作,提高教育科研實效,形成濃厚的科研氛圍,逐步完善教育科研網絡。

3、加強課題研究,科學確立“xx”課題,力求結合實際解決教學中的存在的問題。

4、積極開展教育信息交流和諮詢活動,力爭有經驗論文、實驗報告等在各級刊物上發表或在學術會議上交流、獲獎。

(三)、工作措施:

1、加大培訓力度,提高教師素質。

①組織教師參加業務學習。學習上級教育主管部門文件精神,學習先進教育理論及新課程標準,學習教育中心“以學生為本、構建高效課堂”工作要求及學校相關工作制度,鼓勵教師樹立信心,發揚勇於攀登的精神,積極參與構建高效課堂工作。

②加強與市教科所和教育集團教研室的交流和聯繫,走出去、請進來。引導教師學習先進的課改、科研方法,改進和完善我校教育科研工作。

③着力開展學習型組織的創建活動。以構建高效課堂工作為中心拉動教師的學習。

④加快科研骨幹的培訓步伐。為了培養教師的科研意識,要求每位骨幹教師積極參加“五個一”活動,即每學期至少精讀一本教育理論書籍,參與一項課題研究,編寫一份研究課學案、導案,上好一節課題研究課,撰寫一篇教育科研專題論文(或總結)。發揮骨幹教師的引領作用,以骨幹教師帶動羣體教師,以點帶面,點面結合。

2、完善科研網絡,營造羣體科研氛圍。

20xx年我校科研工作的着力點是緊扣構建高效課堂工作,通過不同層次的課題研究和校本研究,讓大部分教師參與科研,確定自己在科研中的適當位置。形成以科研室、教務處為主導,教研組為中介和橋樑,課題組為主體的三級教科研網絡。以我校最新確立的 “xx”課題為中心,開展豐富多彩的研討活動,有目的、有計劃的、有重點地組織全校科研工作,發揮教研組和教師個體工作的積極性、主動性,促進學校科研工作的創新開展。

4、進一步規範課題研究的管理。

①繼續完善和落實科研規章制度。制度是做好一切工作的保障,我們將進一步完善工作考核制度,以制度促工作。進一步明確各課題實驗過程的要求,儘量使課題研究科學化、制度化。

②配合校本研究,加強課題研究工作。今年是xx課題的立項之年,我校將結合實際科學確立“xx”課題項目,確定中心課題和重點課題,切實將課題研究工作與構建高效課堂工作緊密結合起來,力爭實現教師的教學水平、能力等綜合素質全面提升,使我校的教育科研工作再上新台階。

③重視已有課題研究成果和成效的推廣工作。

每一項課題研究都傾注着實驗人員的心血,課題結題之後我們要重視課題研究成果和成效在今後工作中的推廣和應用。

新學期計劃 篇4

新學期到來了,為了使我的學習成績能夠得到有效的提高,特別制定了新學期的計劃。

上課要想上得好,預習就得預得好。所以,預習就成了學習課文最重要的環節之一。我覺得預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了,而是把內容、意思瞭解清楚。之所以叫做“預習”,就是説要預先學習!

預習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽着老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其説,並把意見發表出來,與同學們分享。

複習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做:集中注意了複習,不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能夠達到做作業的效果。

我記得爸爸常對我説:“一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。”我按照爸爸的教導去做,每天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,所以我的生病次數比前幾年少了許多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。

我只要將以上的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能夠得到有效的提高,為了新學期能夠有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!

新學期計劃 篇5

我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悦、收穫着。我將腳踏實地,追求卓越,使學生在德、智、體等各方面全面發展。

一、加強學習,提高自身素養。

加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫雲曉編寫的《教育的祕訣是真愛》等業務專著,認真加強學習,及時掌握所教政治學科教學發展的動態和趨勢。

二、立足課堂,深化教學改革

按照學校領導的要求,本學期本人將從以下幾個方面入手:

1、踏實備課

備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網絡優勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發言,充分發揮教師的作用。根據大綱要求分析教材內容的前後聯繫。具體説明本節課的重難點、教學方法。

2、認真講課

課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、着力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,啟發誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量,重視過程教學,重視創新能力的培養,從而提高學生解決實際問題的能力。

3、細心聽課

虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑,所以要經常隨堂聽優秀教師的課。

4、做好課後教學反思工作

教學反思是教師由經驗型轉變為研究型、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期,本人計劃繼續做好教學反思工作,寫好教學後反思,寫進自己的教案中,並將其作為備課的重要內容。

5.每天對學生進行思維訓練。

三、配合班主任做好副班主任的班級管理工作。

1、每天早晨晨檢。

2、督促孩子們做好眼操和課間操。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領導交給的各項任務。

學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課後,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

勤於反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。並積極使用現代信息技術,運用信息技術服務於自己的教學。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

新學期計劃 篇6

新的學期開始了,我們六年級的學生馬上就要面臨小考,學生的學習狀況是我們最關心的問題。20多天的寒假剛剛結束,孩子們的心還沒有完全收回來,面臨三個月後的升學考試,如何將學生的狀態快速的調整好,如何協調各門功課,爭取讓學生門門功課都能達到一個自己的理想水平,讓學生能夠在國小階段的最後三個月裏過的既充實,又富有意義,都是作為一個國小畢業班的班主任應當考慮到的問題。

我們這個六年級比較特殊,考試成績長期處於全鎮的倒數。上學期在學生的努力下,學生的總體成績有了一點進步,英語全鎮第三,數學全鎮第四,但仍有兩門課排在全鎮倒數。並且就數學課來看,雖然學生的總體排名有了一定的進步,但從具體分數上來看,數學總抽分與鎮平均分還有很大的差別,與第一名的差距就更不用多説了。分析本班情況,我發現我們班上的`學生在數學的學習上還存在着老毛病——嚴重的兩極分化。及格的同學都在八十分以上,剩下的就都不及格,而本次考試如果及格率能夠有所提升,那麼我們的數學成績還會有一個更大的進步。

面對這種情況,我深知着急是沒有用的。如何幫助學習困難的學生提升成績,幫助他們解決困惑,引發他們學習的興趣才是最重要的。因此在上課時,我主要讓學生以練為主。每學習一個知識點,都要讓學生反覆的練習,真正的理解了這個知識點,並且能夠了解、掌握這個知識點與其他知識點的聯繫。同時,上課時讓學生將本節課涉及到的以前學過的知識都做一回顧,遇到生疏的、有缺失的地方,先幫學生補充、練習。通過這樣的方式,我相信班上的大部分學生會有一個明顯的改觀。

新學期計劃 篇7

隨着20xx年度新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悦、健康的學習和成長環境,後勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我們做出了幼兒園後勤管理工作計劃:

一、指導思想:

本學期我園的保健後勤工作將繼續認真貫徹《浙江省托幼機構衞生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期後勤保健工作計劃。

二、工作目標:

1、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施

(一)優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強後勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,並與相關人員交換意見,發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規範、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施後勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)紮實有序地抓好幼兒園的衞生保健工作

1、進一步規範衞生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衞生傳染消毒工作的規範化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上牆公示,並做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,並做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的夥委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。

(三)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環境衞生管理。

1)繼續抓好環境衞生工作,堅持衞生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衞生整潔有序。加強包乾責任區域的過程性檢查的執行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境淨化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規範化

1)進一步強化門衞人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

3)繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

新學期計劃 篇8

緊張的期末考試已經過去,不管成績是好是壞,都已成為歷史,我們將要迎接一個新的考驗?——國小階段的最後一個學期,所有的努力就看這個學期了,這將直接關係到你以後能不能考到一個好的中學,如果現在不努力,你就白來上學啦!

寒假裏,我針對成績報告單,再通過教師的評語,家長的意見和叮囑,決定出以下幾個打算:

1。在家裏,我要提高計算水平,每天做5道計算題,多做些奧數題,要有知難而進的精神。多看些課外書,提高作文水平,閲讀部分有待加強,多做些閲讀題,多背背知識大全,增加自己的文學知識。科學方面非常薄弱,多看科學碟片,做些小實驗。當然,體育方面也必不可少,每天跳繩400下以上,圍着小區跑3圈,晚上,做100下仰卧起坐。

2。在學校,我以前上課常常開小差,有時還自言自語,甚至跟同學講話,做作業也馬馬虎虎。現在,我立下決心改掉這些壞習慣,按時,並且認真完成作業,及時訂正錯的作業,爭取做教師的好幫手。也要和同學搞好關係,多多忍讓對方,哪怕是對方錯了,這樣才能和睦相處、互幫互助,畢竟我們在一起相處的日子不多了。

這是最後一個學期了,要衝刺了,我也要認真起來,用行動來證明,努力了就會有收穫。