幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，説到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。那麼，怎麼去寫簡報呢？以下是小編為大家整理的幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇），歡迎大家分享。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）1

為了加強幼兒園師德師風建設，11月24日，皓月幼兒園舉行了“愛是最美的語言”師德師風演講比賽。

一篇篇激情洋溢的演説。一句句飽含深情的話語。表達了全體教師對教育事業的熱愛之情，演講中教師與孩子間一個個生動、細膩、感人的細節，展示了平凡崗位中做出不平凡業績的敬業精神。詮釋了發自肺腑的職業幸福感、責任感和歸屬感。體現了師愛在平凡之中見偉大。展現了皓月幼兒園教師良好的職業師德修養。

結合四位評委老師的評分，在本次師德師風比賽的選手中評出了一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎，希望老師們不忘初心，帶着夢想繼續前行！

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）2

為進一步深化師德師風建設，激發教職工愛崗敬業、無私奉獻的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，20xx年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心築夢”師德師風演講比賽。

陳園長強調了演講過程中的注意事項以及評分標準。老師們結合自身經歷、用樸實的語言、真摯的情感講述她與孩子、與家長髮生的故事，她們用一個個生動的案例，一句句真摯的語言道出對職業的熱愛，她們或抑揚頓挫、或熱淚盈眶，他們或鏗鏘有力、或娓娓道來、或聲情並茂，全場高潮迭起，感動了不少在場的評委。她們的演講雖樸實，但每一句，每一件小事的背後卻飽含着對孩子的一份沉甸甸的愛和責任。如：《堅守在幼師崗位上的我》、《感悟幼師的幸福》、《幼師如花花似你》、《愛與責任》等，無不詮釋着作為幼兒園教師的專業、敬業與責任。經過激烈的角逐，評委們根據主題內容、語言表達、藝術表現、演講效果等方面，評選出特等獎一名，一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

這次演講活動，進一步提高了全體教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識，她們用實際行動來兑現“做家長和孩子滿意的好老師”的莊嚴承諾，不僅錘鍊了師德修養，更盡展幼兒園教師師德風範。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）3

為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，按照《富源縣教育體育局師德師風建設年活動）要求，9月24日晚，富源縣第二幼兒園開展了“為人師表、立德樹人”，做“四有”好老師師德師風演講賽。

活動開始，主持人宣佈了比賽規則和評分標準。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的語言深深震撼着每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴，但每一件小事的背後卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心，老師們用自己無私奉獻的敬業精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！

活動結束後園領導給演講者頒獎。幼兒園園長對本次活動進行了總結，高度讚揚了教師對本次活動的重視，表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發自肺腑、富有感情的演講。

通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子裏，二幼的教師一定會以更高的師德標準要求自己！

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）4

為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，我園工會決定於6月x日舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽。

活動開始，黃榕園長為本次比賽做了講話，用真切的話語鼓勵了參賽的老師們。

比賽中，參賽教師緊緊圍繞師德師風這一主題，結合工作中的感想、體會和身邊一個個真實的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己對師德的感悟。

老師們的演講贏得了陣陣掌聲，為我們帶來了感動的淚水，也為我們帶來了温暖的歡笑。

老師們的演講以愛為出發點、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度展示了老師把愛與責任貫穿教育工作始終，把愛的陽光播灑給每一個孩子，真正體現"捧着一顆心來，不帶一根草"的奉獻精神和師德風貌，也道出了老師們為幼教事業今生無悔的決心。

經過激烈角逐，最終評選出一等獎郭運蓮，二等獎周禮霞、駱禮飛、羅函，三等獎孫嫦、李秋霞、丁彩金，熊武潔。在端午節的前夕舉辦本次比賽無疑是給節日盛上了一道道佳餚。

希望全體教師把愛與責任內化與心，外化與行，以此次比賽為契機，牢記十九大精神，不忘初心，砥礪前行，把感動、震撼，用於教育教學中並實現新的突破，以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成教育行業最亮麗的風景線！

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）5

“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂召喚另一個靈魂。”立德樹人，是教育的根本任務，而立德樹人的首要任務就是師德建設。

比賽開始了，教師們依次上台，以演講的形式，淬鍊師者德行，塑造美好形象，重温教育初心，培育敬業精神。

《師心如磐向未來》

青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質量撐起“老師”這兩個字的隆重分量。

《如何做一名合格的幼兒園老師》

當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前，哭喊着要媽媽，從媽媽手裏接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這羣孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。

《無悔的選擇》

教師，一項平凡的事業，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閒自在的舒適和安逸，而在於精神上的充實和事業上的成功。

《如何做好一名幼兒教師》

通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來，教師的語言動作、態度和科學的教育方法是體現真正的師德師風的精神風。

《愛我所愛，無悔青春》

我的工作是很普通，但我的人生不需要多麼轟轟烈烈。我只願這一株株幼苗健康成長，待桃李芬芳之時我的青春將展現在孩子們燦爛的臉上！

《做個温暖的人》

自從當了媽媽之後，在和孩子們相處的時候，我會站在媽媽的角度去看待問題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不捨。

《用心工作，感受幸福》

做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡單、平凡的幸福。

《以愛育愛》

沒有愛的教育就像魚兒離開了水，愛與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。

《一路有你》

我們是春天播撒種子的人，我們心中有着秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽光，有着勇往無懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有着奔向光明的執着與忠誠！

《我是一名幼兒園教師》

兒時的.選擇，我從事了幼教事業，成了一名普通的幼兒教師。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這裏。

《弘揚正能量》

內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆温暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。

《真心真愛》

用真心的愛去公平對待每一個孩子，是寵愛不是溺愛。

《厚德載物》

師德就是工作兢兢業業，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學生用他們的一言一行，與我們交往中的點點滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。

《讓愛在事業中閃光》

我想，只要有責任與愛心，就一定能贏得孩子的信賴，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！

《我選擇我快樂》

幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情繫幼兒,像母親般熱忱地愛着每一個幼兒,看着孩子們進步、成長、學會的本領。我是多麼的開心、快樂、富有成就感。

《愛我所愛無悔青春》

每天能和孩子們一起成長和進步啦，她們也會帶給我不同的驚喜和欣慰。

《平凡而偉大，奉獻而快樂》

作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的重大，我還需要加強學習，不斷提高個人修養，終身學習。

《教師的幸福》

作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個小朋友都健康地茁壯成長，為了這個目標,我們必須勤耕不輟,努力奮鬥。

《用愛呵護走進童心》

我們要為每一位孩子提供均等的發展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。

《師德》

幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經加工的藝術品，名師雕刻加工很重要。

《真水無香真愛無言》

愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋樑，是教育的推動力，是教育成功的基礎。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落。

《與旭日同行，與感動同在》

成為一個孩子王，便與孩子們結下了不解之緣，每天與那些天真可愛的孩子們在一起，我都會把自己融進孩子的世界裏，他們的調皮，他們的任性，他們的幼稚……

《因為熱愛》

幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業當中，如:攝影師，剪輯師，化粧師，理髮師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現。

《沒有愛就沒有教育》

熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。

一篇篇激情洋溢的演説，一句句動人心絃的話語，述説着老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻的感人事蹟，這些敬崗愛幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背後卻都是一份沉甸甸的愛心與責任心。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）6

為積極踐行“我為教育建新功”思想大討論活動，激勵廣大教師弘揚高尚師德，對標爭做“四有好老師”、“四個引路人”，展示幼兒園教師“美好”形象，5月15日，石城縣幼兒園教育集團舉辦了“建功教育新時代鑄就縣幼師德魂”師德師風演講比賽。

18名參賽選手經過初賽脱穎而出，她們以流暢自然、充滿激情的語言，深情講述平凡生動的教育故事。在師德中挖掘自己的閃光點，用實際行動詮釋師德師風的真諦，用事實告訴教師們要擁有陽光般的心態，才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。參賽者激昂、優美、動聽的聲音傳遞出她們對教育事業的熱愛和憧憬，對縣幼的未來充滿信心，贏得了在場教師的陣陣掌聲，讓全場教師享受了一場視聽盛宴。

時間過得真快，轉眼之間，參加工作已經有6個年頭了，潘歡歡老師説道。站在孩子的面前，感覺剛畢業時那種難以掩飾的青澀和靦腆彷彿就在昨天。6年的時間，足以改變許多事情，但對教師這一工作的責任感，卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息，俞久彌新。

經過一個多小時的激烈角逐，評委們從各位選手的演講內容、語言表達、綜合表現等多方面進行了打分，評選出了一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，評委老師分別為獲獎選手頒獎。一等獎：小温柔；二等獎：賴政妤黃衍萍潘歡歡；三等獎：大温柔黃玉芳吳小燕張豔豔鄒豔汪竹筠

比賽結束後，石城縣幼兒園總園長劉小媛指出，此次師德師風演講比賽，老師們用一個個生動的事例，用樸實無華的話語，暢談新時代下師德師風新的含義，詮釋愛心、責任和奉獻。希望縣幼人以此次活動為新的起點，進一步明師道、育師德、揚師風、鑄師魂。用足夠的愛心，強烈的責任心，不斷更新自我，以身作則，真正做到寓德於教，為人師表。

此次演講比賽，全體教師受到了一次思想洗禮，也為相互學習、交流經驗創造了良好機會。充分展現了石城縣幼兒園教育集團全體教師愛崗敬業、樂於奉獻的精神風貌，也在該園掀起重師德、樹師風、鑄師魂的熱潮。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）7

為了貫徹落實十九大精神，做一名“四有”好老師，進一步弘揚崇高的師德風範，樹立一批師德師風典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進我校師德師風建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮第三國小舉行了以“塑師風，鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽，參加現場演講比賽的選手是來自普教和幼兒園的老師。

老師們以師風、師魂、“四有”和夢想為線索，自小事説起，從細處挖掘，詮釋着教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演説，一句句動人心絃的話語，述説了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻的感人事蹟，這些敬崗愛生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動着現場的所有老師。

賽後，張雷校長做了總結講話，通過老師們的選材、背景音樂搭配、着裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕鬆，全程用眼神與聽眾交流；語速控制適中，聲調沉穩，恰當的配合以手勢；站姿自信而莊重。

本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閲,也是一次具體的師德教育活動。張雷校長強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺從點滴做起，“塑師風，鑄師魂”，培養德才兼備的接班人，促進我校教育事業的良好發展。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）8

為進一步做好清廉學校建設，積極響應新時代黨風廉政建設和教育行業正風肅紀的要求，增強全園教師廉潔從教意識，讓“廉潔從教”的思想觀念深植每一位教師的內心，10月17日益農鎮榮盛中心幼兒園組織教師開展了“清廉”主題的師德師風演講活動。

比賽中，老師們緊緊圍繞主題，從不同角度闡述着自己對廉潔從教的理解，樸實的言語，真切的情感，生動的事例，感動着在場所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先進個人為榜樣，旁徵博引，立意深刻，通過演講的方式，表達了對“廉潔、擔當”的認知與感悟，凝聚了“清廉學校”建設的精神力量。

台下的評委和老師們認真觀賽，時不時被選手們的精彩演講感染，紛紛鼓掌。

此次演講比賽，是一場思想的洗禮。老師們在品味演講精彩內容的同時，將會把清廉的精髓融入到工作中，進一步築牢思想防線，樹牢廉潔自律的意識，激發幹事創業的熱情，提升團隊凝聚力，營造出風清氣正、積極向上的良好教育教學氛圍。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）9

為了進一步加強黨風廉政建設，弘揚崇高的師德風範，激勵廣大教師廉潔從教、愛崗敬業、奉獻青春熱情，營造“敬廉崇潔”的良好從教氛圍，第一幼兒園11月18日舉行了“堅守師德，廉潔從教”教師師德師風演講比賽。

比賽中，參賽選手緊緊圍繞“堅守師德，廉潔從教”主題，以自信飽滿的姿態和充滿激情的語言，結合工作實際，從發生在自己身邊和近年來國內的重大典型案例入手，借用古人名言、警句，依次詮釋了自己對廉潔從教的感悟與認知，使廉潔教育深入人心。

台下的評委老師們認真聆聽，現場每一位觀眾深受感染，不時爆發出熱烈的掌聲。經過激烈的角逐，劉倩老師榮獲一等獎，沈玲娟、王蓉兩名教師榮獲二等獎，唐志豔等十八名教師榮獲鼓勵獎。

比賽結束後，唐豔君園長在發言中強調，全體教師要做到“學高為師，身正為範。”她希望，全體同仁不能忘記廉潔從教的初心，要牢記教書育人的使命，用自己的人格魅力影響孩子，用自己的淵博知識培育孩子，不斷加強自身修養，強化職業道德規範，將“清廉之風”注入到自己的一言一行中。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。通過本次演講比賽，不僅展示了教師們無私奉獻的教育情懷，也弘揚了第一幼兒園教師們紮根學前教育、為人師表的高尚情操。

此次演講活動使每一位教師更加堅定了“廉潔從教”的信念，大家紛紛表示，要以身作則，讓孩子接受廉潔文化的薰陶，人人爭做最好的自己。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）10

隨着20xx年“我是幼兒園教師”為主題的學前教育宣傳月活動深入開展，為了進一步加強幼兒園教師隊伍建設，提高教師自身修養，弘揚新風正氣，樹立教師形象。6月12日，一場圍繞師德師風建設的主題演講比賽在懷遠鎮幼兒園拉開序幕，全體教師參加了本次演講活動。

下午13:00，演講比賽正式開始，參賽選手們在演講台上一展英姿，她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”主題，從不同角度和不同層面闡述了對師德師風的深刻理解。有的結合自己工作中的事例向我們講述了一個個感人肺腑的親身經歷，生動詮釋了對“幼師”這一職業理解和體悟；有的以一段段發自內心的深情告白，暢談自己在平凡的崗位上逐漸走向成熟的成長曆程，震撼着在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴；有的以“我是幼師，我驕傲”袒露了自己從教四年來與幼兒朝夕相伴的感悟；有的深情抒發了為幼教事業奮鬥終生的錚錚誓言。總之，在整個演講過程中，所有參賽的老師們聲情並茂，娓娓道來。説到動情處，無論是聽眾還是演講者都情不禁落下眼淚。

通過本次演講活動，進一步提高了幼兒園教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識，弘揚了該園教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神。演講結束後，大家對師德師風、師魂的內涵有了更加深刻的感悟。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）11

為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，3月27日下午，焦岱鎮中心幼兒園舉辦了“師德師風演講賽”。

活動開始，主持人宣佈了比賽規則和評分標準。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的語言深深震撼着每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴，但每一件小事的背後卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！

活動結束趙毅平園長對本次活動進行了總結，高度讚揚了教師對本次活動的重視，表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子裏，我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成我鎮教育行業最亮麗的風景線！

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）12

教師是教育之本，師德是教育之魂。

為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，積極響應“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號召，進一步提高幼兒園教師的師德素養，端正價值觀，增強使命感和責任擔當。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時代幼兒園教師”師德師風演講比賽。

有人説師德是汪洋，學無止境，容納世間百川河流；

有人説，師德是風暴，鋭意進取，絞盡腦汁革新教研；

也有人説師德是彩虹，温暖柔和，調繪出生命色調。

在此次師德師風演講中，我們領略着老師們的風采風貌，也經受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷的錘鍊自己，提升自己，成為名副其實的人之模範。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）13

為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升幼兒教師隊伍整體素質，6月20日上午，舊縣鎮中心幼兒園在舊縣鎮中心國小會議室舉行了以“守教育初心擔育人使命做師德表率”為主題的師德師風演講比賽。

參加現場演講比賽的選手是來自總園和三個分園的老師，比賽按抽籤先後順序進行，評委由中心國小、史橋幼兒園和我園普通話水平較高的老師和園長共六人擔任，本次演講從演講內容、語言表達、形象風度、演講效果、時間五方面進行評分，遵循“公開、公平、公正”的原則。評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。

演講過程中，老師們自小事説起，從細處挖掘，詮釋着教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。靳靜靜老師在娓娓道來的演講中表達了自己對於幼兒的愛，堅定了自己對於幼教事業的執着與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實現大我的極其平凡的瑣事，可是聽起來卻是那麼温暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽之如大珠小珠落玉盤之感；張芳園長用自己班的教學實例驗證了幼兒分享的意義：分享中能擴大朋友圈，贏得更多的夥伴，懂得謙讓的同時，也讓孩子充分體驗給予及被給予帶來的快樂和滿足，以及人與人之間的温暖和愛。一篇篇激情洋溢的演説，一句句動人心絃的話語，訴説了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻的感人事蹟，這些日常保教活動中的點點滴滴，雖然平凡，卻一次次感動着現場的所有老師。

活動結束翟立仕園長對本次活動進行了總結，表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子裏，我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風貌將我園的教師隊伍裝點成幼教行列中最亮麗的風景線！

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）14

為規範教師從教行為，加強教師職業道德修養，激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神，近日，雲集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風演講比賽。

做一名優秀的教師，最重要的是什麼?是優美的語言，廣博的知識，還是豐富的教學經驗?

作為一名優秀的教師，不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈，照亮着孩子光輝的前程!

情動於心而發於聲，參賽教師們或行雲流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來，向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲，體現了教師們對學前教育事業的摯愛、對幼兒的真情，展示了幼兒教師陽光、向上的精神面貌，弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風。

本次活動採取現場打分的形式，評委教師秉承公平公正的原則，進行了認真的評比，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，隨後對獲獎老師頒獎表彰。

通過本次演講比賽，不僅給教師們進行了一場心靈的洗禮，重温教師職業的高尚神聖，感受責任所賦予的使命，也充分反映出我園重視師德師風建設，使教師在今後的工作中更加團結一致，攜手並進，凝聚真心，用一顆顆飽含着理想、道德、學識的仁愛之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂成長。

演講比賽結束後，謝園長針對本次比賽進行了總結，指出幼兒園教師的事業是愛的事業，愛是教育的永恆，是教師最美的語言，只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）15

為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌，加強教師隊伍建設，提高廣大教師的職業道德素質，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業，奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。

經過前期選拔，共選出了8名優秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發生在自己身邊的真實小案例，或學習在工作中無私奉獻的典型，或抒發自己對“好老師”的見解與思考，反思自己的教學、生活，激勵着自己，鼓舞着他人。一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現場氣氛熱烈，感人至深。

與往年的演講比賽不同，現場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長朋友的參與。通過演講，不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活，看到教師的風采展現，也讓家長們更多的瞭解了教師們的內心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時，家長們的到來，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現。

賽後，參加活動的老師們紛紛表示，在以後的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示願意經常參加這樣的活動，與老師們交流心聲，以後會更加努力協助幼兒園為孩子們服務。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）16

為了加強幼兒園師德師風建設，豐富教師們的精神文化水平，提高教職員工的綜合素質，端正價值觀，增強敬業意識、責任意識和服務意識，11月5日，土基鎮中心幼兒園舉行了“不負韶華，砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風演講比賽。

教師們個個聲情並茂，她們從日常保育和教育工作中擷取一個個真實生動、感人至深的小故事，慢慢講述、娓娓道來，有如汩汩清流滋潤着每一位幼師的心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事，闡述了為人師表，是她們的人生理想；為良師，是她們的矢志不渝的人生信條。

經過激烈角逐，王芳婷獲得一等獎；常婷、馬苗苗獲得二等獎:李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎。幼兒園負責人為他們頒獎，並送上特殊的禮物。

幼兒園負責人在總結講話中指出，幼兒教師的事業是愛的事業，愛是教育的永恆，是教師最美的語言，只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者，希望大家能用愛心點燃激情，不符家長重託，成為合格的幼兒教師。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）17

為進一步理解、踐行《新時代幼兒園教師職業行為十大準則》，提高教師師德師風水平，規範教師行為，展示教師良好形象，嘉悦暖庭幼兒園於今天中午開展了“愛為底色.德是根本”教師師德師風演講比賽。

老師們高度重視本次活動，按照抽籤順序依次上台演講。演講者緊扣主題，結合實際，精心創作作品，力求做到感動人、鼓舞人，增強教育效果，引起觀眾共鳴。

老師們結合自己的教育工作，用一個個生動鮮明的例子，聲情並茂地講述了自己對幼教事業的愛與責任，獲得了現場陣陣掌聲。

教學園長羅老師為本次精彩的演講進行了全面的點評和總結，充分肯定了所有老師們的愛心和責任心。教育事業是用愛來成就的，沒有愛就談不上教育，教育唯有愛才能永恆。老師們從不同的視角，從教育的點點滴滴，從生活中的小小浪花有感而發，有感想、有認知、有所獲，感恩嘉悦暖庭幼兒園的小夥伴們。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）18

陶行知説過：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責任，亦是師德的靈魂。對於幼兒教師來説，師德是從事幼教工作的根基，可以説沒有師德，教育就無從談起！師德師風不是簡單的説教，而是一種精神，體現在幼兒教師一點一滴的工作中，它像一粒金色的種子，種在我們的心田，使我們的幼教事業一路芬芳。

為進一步加強幼兒園師德師風建設，提高全體教職員工的職業道德素養，20xx年4月1日元崗幼兒園開展以“師德為先,以愛為本”為主題的師德師風演講比賽。

主持人介紹評分規則和標準後，我園師德師風演講比賽拉開了序幕！

此次演講比賽特別邀請於畢業於清華大學，廣東藝通天下教育中心劉誠校長、家委代表以及家長代表作為評委，公平公正地為參賽教師打分，同時邀請家長走進會場，共同聆聽老師們的演講。

簡簡單單的會場，熱熱鬧鬧的氛圍。比賽中教師依次登上講台，講述自己的幼教夢！沒有驚天動地的感人偉績，也沒有感召世人的豪言壯語，講述的只是一個個普通教師的普通故事，但在今天，老師們擁有的是一陣又一陣的掌聲，是一次又一次深深的感動。

冰心先生曾經説過：“有了愛，便有了一切，有了愛，便有了教育的先機”。就是因為“愛”，讓老師們在工作中愛崗敬業、熱愛幼兒，樂於奉獻！站在舞台上能感受到天使般的光環。

劉誠老師對本次活動分別從演練主題、內容、普通話等等進行了總結點評及指導，通過本次活動提升了老師對師德師風的認知及重要性，大家受益匪淺。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）19

為全面貫徹落實《中共中央、國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，推動師德建設常態化、長效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動。本次活動旨在鼓勵和鞭策全園幼教人弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質；向關心關愛幼教事業發展的社會各界和家長朋友，展現幼兒教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌和職業操守。

演講開始之前，洪副園長為演講比賽致辭，對老師們的師德師風提出了要求，對老師寄予希望，並預祝演講比賽取得圓滿成功。

接着主持人詳細講解了此次演講的比賽規則及評分標準，極力做到公平公正。

選手們風格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩，或乾脆利落，通過自己的親身經歷或真切感受，用一個個平凡而動人的故事詮釋着師德的真諦，用一篇篇真情愜意的文字傾訴着對孩子的滿腔愛意，用一句句發自肺腑的話語抒發着對教師職業的無比熱愛以及願為教育事業、為可愛的孩子們奉獻青春的豪情壯志！

在場的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮，不時熱淚盈眶，並以最熱烈掌聲向恪盡職守、鋭意進取、大愛無疆的老師們表示最崇高的敬意。

最後，林園長為我們今天參加演講的教師們，進行了詳細的點評，醍醐灌頂、妙語連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今後的任教道路上會更加出彩！

林園長還通過遊戲告訴老師們，在工作中雖然會遇到各種各樣的問題，但是隻要勤于思考，方法總比困難多，什麼問題都能夠迎刃而解。

俗話説“醉後方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘並存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無反顧的選擇了愛的歸屬......經過公平公正的評選後，評出了一、二、三等獎......

一份歷練，一份蜕變！征程萬里風正勁，重任千鈞再揚鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機，在教師中建立追有目標、趕有榜樣、學有楷模的師德修養計劃，引導全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進一步增強教書育人的責任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團結奮進，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章！

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）20

學為人師樹形象，徳為師範正行風。為進一步加強我園教師職業道德建設，規範教師職業行為，建設一支道德高尚，作風優良，業務精湛的“四有三者”好老師。5月5日晚，我園在北校區舉行了“修師德，鑄師魂，做四有三者好老師”為主題的師德師風演講比賽決賽！三個校區共22名經過初賽的選手，一起在舞台上盡情傾訴自己的教育情懷、抒發自己的教育理想！全體教師、部分家長代表參加了本次演講活動。

首先，雷園長髮表了熱情洋溢的講話。她向教師們發出四點倡議：一是我園教師要有仁愛之心、要爭做學生成長的引導者；二是我園教師要有理想信念、要爭做教育改革的奮進者；三是我園教師要有道德情操，要爭做幼教事業的模範者；四是我園教師要有紮實學識，要爭做教育扶貧的先行者。

然後伴隨着優美柔緩的背景音樂，參賽教師們或講述發生在自己身邊的點點滴滴，或列舉在工作中無私奉獻的典型事例，流露了對幼教事業執著追求的真情，也從中體現了老師們為人師、為人母、為人女等多重角色的艱辛，一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，感人至深。高倩老師演講的《愛》，謳歌了幼兒教師無私奉獻、愛崗敬業的高尚情操；劉元婷老師用沙啞的聲音演講的《長大後我就成了你》，字字真情、句句感人，詮釋了自己幼教路上的心聲。殷茂老師演講的《我選擇、我快樂》，向大家坦露了自己作為一名新教師的成長曆程，工作中的困惑、疑問、堅持和努力.....選手們時而激昂、時而娓娓動聽的演講展現了我園教師的風采和良好的精神風貌，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

本次演講比賽既是對大家的一次心靈洗禮，又讓老師們更加明確自己肩負的重託和責任。我們堅信：大家在今後的工作中，一定會以“四有三者好老師”來要求自己、錘鍊自己，提升自己！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫成更加靚麗的篇章！

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）21

有一首歌最為動人，那就是師德;有一道風景最為亮麗，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。為進一步加強師德師風建設，建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍，充分展示教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌。白河幼兒園於20xx年11月4日舉行“師德師風演講比賽”活動。

今天我們相聚這裏，展示教師風采！我們友好競賽，暢敍教育風情！白河幼兒園師德師風演講比賽正式拉開序幕。

活動中，一個個親歷的生動故事，一件件感人肺腑的動人場景，一篇篇激情洋溢的演説，一句句動人心絃的話語，述説着在這平凡崗位上的感人事蹟。這是一份對幼教深深的愛，濃濃的情。

本次演講，是心靈的洗滌，是思想的昇華。不僅感受到做一個幼兒教師的光榮和自豪，更感受到自己肩負的責任和使命。

幼兒園師德師風演講比賽簡報範文（通用22篇）22

為全面貫徹落實黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，大力弘揚高尚師德和責任擔當，助推謝崗奮力打造“品質教育”。9月23日上午，在謝崗鎮教育管理中心的組織下，謝崗鎮中國小、幼兒園教師師德演講比賽在華翔學校多媒體電教室舉行。

本次評選活動遵循公平、公正、公開的原則，謝崗鎮教育管理中心謝木深副主任、謝崗鎮教育管理中心德育教研員林建東老師、謝崗鎮教育管理中心人事幹部謝東成老師以及各公民辦學校德育負責人擔任本次活動評委。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”，來自全鎮教育系統的23名選手同台競技。選手們圍繞“我為什麼做老師”這一主題，結合自身經歷或身邊的教師榜樣，用真實動人的事蹟、聲情並茂的演説及滿腔熱忱的育人之心闡述了對師德的深刻感悟，將廣大教師的愛崗敬業、無私奉獻等精神表現得淋漓盡致，充分展示了一線教師的良好精神面貌。贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。每一個現場聆聽的老師都經歷了一次震撼的心靈洗禮。

各參賽教師依次演講結束後，教育管理中心林建東老師為本次比賽做了小結。林老師首先對過去一年師風師德建設工作系列活動進行回顧，包括師德徵文、師德微視頻製作、師德建設承諾書，師風師德典型案例分析專題講座等，演講活動是其中一項活動。然後對各位選手的精彩表現給予充分肯定，從師德的角度出發解讀了教師職業道德標準的行為規範，讓在座的教師們對師德都有了更深刻認識;並號召老師們要時刻學會反躬自省、嚴格自律，牢記師德紅線，將職業道德標準細化到工作的每一個環節，做無愧於心、心繫學生、恪守師德的優秀教師。

華翔學校高教明校長、林建東老師、謝東成老師分別為獲獎的教師代表頒發了榮譽證書。

一直以來，謝崗鎮認真貫徹省、市師德師風建設文件的精神，以師德建設月為抓手，下來重點開展師德微視頻製作培訓、組織師德徵文評選活動等，不斷健全師德建設長效機制，推動師德建設常態化，不斷創新師德教育，提高教育效果。廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵、自覺，引導廣大教師增強敬業修德、奉獻社會的責任感和使命感，爭做“四有”好老師，努力打造一支黨和人民滿意的高素質創新型教師隊伍，全力辦好人民滿意的教育。