幼兒園師德師風目標的責任書（精選9篇）

在我們平凡的日常裏，責任書使用的情況越來越多，簽訂責任書有助於落實責任。想學習擬定責任書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的幼兒園師德師風目標的責任書（精選9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園師德師風目標的責任書1

我校為了加強教師師德師風工作力度，使教師能更好地熱愛教育事業、熱愛學生，重視自身的道德形象，學校與教師簽定了師德師風建設工作責任狀，學校嚴格按照責任書執行，具體內容是：

一、責任目標

1、認真學習領會《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規範》、《教師職業行為準則》的精神實質,關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。

2、在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不得接受學生家長的宴請、饋贈，不能向學生家長索要或變相索要財物或請學生家長為己辦私事。

3、嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不得自立項目收費，搭車收費。

4、不得從事有償家教，不得變相強迫學生補課以收到補課費。

5、不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像製品或其他物品。

6、教學上要力求創新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調課、停課和缺課。

7、要認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為發生。

8、嚴肅紀律，工作日中午不得飲酒，嚴禁酒後上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具；不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。

9、不得參與毒、賭、黃、邪等非法組織或從事非法活動。

10、不得在上班期間從事上網聊天、玩遊戲、購物、看影視劇等活動。

11、恪守職業道德，對自身師德師風負直接責任，對其他人的師德師風負有監督、舉報的責任。

12、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。

13、教師上班時間應着裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、濃裝豔抹以及其它奇裝異服進入教室。

14、教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵禦不法侵害，依法維護自身合法權益。

二、職責目標

1、自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

2、對違反教師職業道德的人和事要及時向學校報告，不得瞞報和擅自處理。

三、考核辦法：

實行學校、家庭、學生、社會以及小組成員監督，共同評定。

四、責任追究：

師德責任書是我校規範師德建設、提高教師隊伍素質、提升學校整體辦學水平的舉措之一。希望全體教師認真遵守師德責任書的要求，對於違反師德責任書的行為學校將作出以下處罰：

1、經學校檢查或家長、社會、小組成員及有關部門反映並調查屬實，教師出現違反師德責任狀的情況，與該教師評優評先、、師德考核、年度考核、晉職晉級掛鈎，實行一票否決制。

2、對違反師德責任狀的情況，視情節輕重，給予該教師書面檢討、當面道歉、並酌情扣發績效工資等處罰。若觸犯刑律的，移交司法機關依法處理。

3、如果因直接責任導致重大事故發生者，除承擔全部經濟責任，學校還將視情況給予經濟處罰直至解聘。

本責任書自______年______月______日至______年______月______日有效。

學校負責人(分管領導)簽字：______

責任人(教師)簽字：______

______鎮堰河完全國小(簽章)：______

______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書2

為進一步加強我校教師師德師風建設工作，保證我校教育事業健康發展，明確學校黨政領導對師德師風建設工作應負的責任，特制定本責任書。

一、責任範圍

1、學校、中心學校領導班子對全校、中心學校所屬基層國小的師德師風建設負全面責任。

2、學校、中心學校黨政正職領導對職現範圍內的師德師風建設負總責，對領導班子及其成員的師德師風負直接領導責任。

3、黨政領導班子中的副職領導根據工作分工，對職責範圍內的師德師風建設負領導責任，對所分管的下屬正職領導幹部的師德師風負直接領導責任。

二、責任內容

學校、中心學校黨政領導班子在師德師風建設中應承擔以下領導責任：

1、組織全體教職員工重點學習《教育法》、教師法》、《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《中國小教師職業道德規範》等法律和法規，建立在職教職工職業道德教育制度。

2、分析研究職責範圍內的師德師風狀況，研究制定本校師德師風建設責任書，並層層簽訂責任書。

3、切實抓好學校制定的師德師風建設八項基本要求的貫徹落實，克服形式主義，力求實效。

4、學校要經常教育教師恪守職業道德，尊重學生的人格尊嚴，嚴禁對學生實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

5、嚴禁本校教師參與賭博和詐騙活動，杜絕本校教師性犯罪傷害學校案件的發生。

6、建立健全教師職業道德考核制度，年度考核、專業技術職務任期考核以及實施各種獎勵前的考核，要把教師職業道德表現作為重點內容重點考核，實行師德一票否決制。

7、建立健全教師職業道德監督機制。學校要設立師德師風建設監督電話和監督信箱，並向全體師生和社會公佈，專門接受學生、學生家長和社會有關方面對教師職業道德情況的反饋，發現問題及時處理，併為每位教師建立師德建設檔案。

三、責任追究

1、對違反師德師風建設責任制有關規定，需追究紀律責任的，依照《中國共產黨紀律處分條例》、《教師法》、《福建省中國小教師管理暫行規定》及其他黨紀政紀法規，給予黨政紀處分；需給予辭職、免職或降職等組織處理的，按幹部管理權限的程序辦理；涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。

2、對袒護、包庇嚴重違反教師職業道德的人員或對觸犯刑律的人與事知情不報者，視情節輕重，追究其紀律責任或法律責任。

3、對本校疏於教育、疏於管理，致使師德師風問題較多，造成不良影響的，嚴肅追究學校主要領導和相關責任人的責任。

4、凡受到責任追究的責任人，除追究相關責任外，兩年內不得評優評先，不參加調資晉級，不得提拔重用，其所在學校，當年不得評優評先。

本責任書一式兩份，學校領導各執一份。

　　責任人：____________

　　______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書3

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。為了增強廣大教師為人師表的自覺性，樹立教師隊伍的良好形象，辦好人民滿意的教育，根據《中國小教師職業道德規範》要求，結合我校實際，與每位教職工簽訂本責任書：

一、工作目標

1、時刻把學生安全和健康放在工作首位，保證學生健康快樂地學習生活。

2、、無宣揚封建迷信和歪理邪説、傳播有害學生身心健康的觀點和思想的現象和行為。

3、無譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生的言行。

4、無“三亂”行為：

（1）嚴格執行上級有關收費的文件精神，不得巧立名目、提高標準或搭車收費。

（2）不準代學生訂購、向學生推銷或指定學生購買教輔資料、工具書等。

（3）不準舉辦各類有償的特長班、補習班、輔導班、家教班，不準動員學生參加此類班而從中收取回扣或介紹費。

5、不準向學生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。

6、凡自願交費參與的項目，不準強制或變相強制學生和家長。

7、不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

8、未經學校批准，不得擅自到校外教育機構兼課。

9、在考試過程工作中，無弄虛作假行為。

10、穿戴、談吐和舉止要符合教師職業形象，不得有賭博、酗酒等敗壞教師聲譽的失德行為。

10、遵守學校的出勤管理和上課管理制度，不得擅離職守，敷衍塞責。

二、工作要求

1、根據加強師德師風建設有關規定，從源頭上根治“三亂”，全方位關愛學生，提升教師新形象。

2、對完成目標任務的責任人由學校給予表彰或獎勵。

3、對未完成目標任務的責任人將根據有關規定，給予通報批評，取消當年評優、評先、評職、晉級，扣發年終一次性獎金，情節嚴重者，報請上級部門給予政紀處分，直至法紀處理。（具體處理辦法詳見《市四小教職工違規處理辦法》及我校相關制度和考核細則。）

三、本責任書自簽訂之日起生效至______年______月______日下一輪責任書籤訂之日止。

　　簽約單位：______

　　校長（簽章）：______

　　教師（簽字）：______

　　日期：______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書4

為進一步加強中國小教師職業道德建設，提高師德修養，大力弘揚新時期高尚師德，切實增強學校教職工對教師職業道德教育的責任感和自覺性，培養教職工的主人翁意識，搞好教育教學管理，保持教育教學秩序的穩定，學校決定開展“揚高尚師德，展教師風采”主題教育活動，並制定本責任書。

一、敬業愛崗，無私奉獻，教書育人，為人師表，是教師的天職。學校教職工必須切實加強《教師法》《教師職業道德規範》的學習，通過學習形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的良好師德風尚。

二、以法律法規要求和規範自己的言行，要牢固樹立大局意識和法律意識，依法執教，文明執教，促進教師職業道德水平的整體提升，推動學校教育的持續發展。

三、全體教職工要着眼現實，善於洞悉社會形勢，明辨是非，跳出教育看教育，立足當前社會經濟發展形勢，識大體，顧大局，比工作，講奉獻。

四、緊扣“揚高尚師德，展教師風采’這一主題，大力弘揚具有時代氣息的高尚師德，人人爭創師德先進典型，展示教師的良好精神風貌。

五、全體教師嚴格遵守市教育局提出的有關教師職業道德規範的要求，恪盡職守，熱愛學生，精心上課，以為人父母之心，行為人師表之實，為自己的行為負責，為學生負責，為社會負責，堅決杜絕教育教學活動中任何違規違紀行為。

六、廣大教職工要在平日工作中“內強素質，外樹形象”以幹事創業的積極行動和實績，贏得社會各界的尊重，不辱使命，無愧於人類靈魂工程師的光榮稱號。

七、學校對教師師德表現嚴格考評，把師德表現納入教師的考核評優、晉升晉級、職稱評定等評選工作，對師德失範者按有關規定嚴肅處理。

　　校長簽字（章）：______

　　教師簽字（章）：______

　　______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書5

為積極推進幼兒園師德建設，努力辦好人民滿意的教育，爭創家長滿意幼兒園，爭做家長滿意教師，小豆豆森林生態幼兒園（甲方）與教師（乙方）簽訂本責任書。

乙方在師德建設中負有以下職責：

1、依法執教。

自覺學習和貫徹有關教育法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不在園內外散佈有悖於教師身份的言論，不做違背黨和國家政策的事。

2、愛崗敬業。

熱愛教育，熱愛幼兒園，盡心盡責，育人教書。潛心研究教材，認真備課，認真組織活動，上班時間不做與工作無關的事，不傳播有害幼兒身心健康的`思想，注意培養幼兒健全的人格和良好的道德品質。

3、熱愛幼兒。

善待每一位幼兒，尊重幼兒的人格，對幼兒合理嚴格要求，耐心引導，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，保護幼兒的合法權益，促進幼兒全面發展。

4、尊重家長。

主動與幼兒家長聯繫，熱情接待家長，態度誠懇。家訪中要認真聽取家長的意見和建議，以取得家長的支持和配合。

5、牢記安全。

維護好園舍、電器、教育裝備等設施安全，經常教育幼兒注意交通、飲食、活動安全，組織幼兒户外活動時，教師的眼睛不離開幼兒。

6、廉潔從教。

守高尚情操，揚實幹之風，自覺抵制不良風氣，不利用職責之便謀取私利，不給自己所教的幼兒有償家教，不收受幼兒及家長饋贈的禮物、禮金、禮券。

7、為人師表。

模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。不參與賭博、迷信等活動，不在幼兒面前使用通訊工具。

8、嚴謹治學。

刻苦鑽研業務，認真參加市縣和幼兒園的教科研和專業化培訓。

以上各條要求乙方嚴格執行，甲方負責進行考核，作為教師評先評優、職務晉升和年度考核等重要內容之一。如有違反責任書的情況，根據發生事情的情節輕重，按照幼兒園規章制度進行考核。

本責任書一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　校長簽字（章）：______

　　教師簽字（章）：______

　　______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書6

為紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動，進一步深入落實：“為民、務實、清廉” “主題要求，加強師德師風建設，樹立全縣教師隊伍形象，明確各單位在師德師風建設責任，特制訂本責任書。

一、 責任內容

1、領導帶頭，督促教師認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等的精神實質，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。

2、監督教師在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。

3、嚴格執行收費制度，嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課，嚴禁教師從事任何形式的有償家教。

4、嚴禁教師向學生推銷書籍、教輔資料、音像製品或其它物品。

5、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。

6、加強對教師備課、上課、作業批改等教學常規的巡查力度，積極組織推進新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責。

7、嚴肅紀律，嚴禁工作日飲酒，嚴禁教師上課時抽煙或使用移動通訊工具；嚴禁抽搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，督促教師做一個合格的、人民滿意的教師。

8、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。

9、自覺接受教師、學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。

10、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。

11、 監督教師上班時間着裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學校；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃粧豔抹以及其它奇裝異服進入學校。

12、 通過多種多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵禦不法侵害，依法維護自身合法權益。

13、 各單位把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按曹縣教育局《關於師德師風建設方案》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鈎，努力把師德師風建設各項措施落到實處。

二、責任追究

建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當學期不得評先評優。對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過處分，情節嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。

本責任書一式二份，教委和學校（幼兒園）各存一份。

　　教委（蓋章）：______

　　校長（幼兒園長）簽字：______

　　______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書7

為全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，辦好讓人民滿意的教育。根據國家、省、市縣有關師德師風建設的要求，特簽定本責任書。

一、學校要把師德師風建設納入學校的年度工作計劃，並有具體的實施辦法。學校校長為師德師風建設的第一責任人。

二、學校要全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，做到管理育人、教書育人、服務育人。

三、學校要教育教師做到忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人，做學生的楷模。

四、學校要組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》、《八榮八恥》、《中國小教師職業道德規範》、《昆明市教師“十必須”、“十不準”》和《宜良縣教育系統“十講、十反對”》，進一步提高教師的職業道德水平。

五、學校要嚴格執行《昆明市教育系統廉潔從教若干規定》，依法治校，廉潔從教，不得擅自增加收費項目和提高收費標準；不得為學生徵訂規定外的教輔資料；禁止強制或變相強制學生購買學習生活用品；禁止強制學生在校就餐。

六、學校要制定有效措施，杜絕教師體罰或變相體罰學生；禁止教師索要或收取家長的錢物；要求教師不得在校園內抽煙、酗酒和在課堂上接聽電話。

七、學校要與教職工簽定師德師風目標責任書，教師的師德師風納入對教師年終考核內容。與教師的考核、評優、評先、晉級掛鈎。

八、中心校將學校師德師風建設工作情況納入目標管理考核內容，有出現嚴重違反教師職業道德行為的，對學校的評比實行一票否決。

　　學校：______（簽章）

　　______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書8

為了進一步貫徹落實新《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》和《中國小教師職業道德規範》，提高教師的思想政治素質、道德修養，弘揚愛崗敬業、樂於奉獻精神，樹立教師的良好形象，推進我校健康、快速和諧發展，特與全體教師簽訂本目標責任書。

一、組織領導

1、各科室、各校點為學校師德師風建設責任單位。各分管領導為第一責任人；各科室、各校點負責人為具體負責人。第一責任人對本分管處室的師德師風建設負總責。

2、做好督辦和信息反饋，並設立舉報電話，電話號碼：______。

二、考核辦法

中心學校對各科室、各校點考核實行定期、不定期檢（抽）查。不定期走訪教師、家長、學生，對羣眾反映的問題及時核查。

三、責任目標

教師有下列行為之一的，實行一票否決，年終考核為不合格等次。

1．宣揚封建迷信和歪理邪説，傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

2．參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。

3．從事有償家教，違規從事校外教學、培訓輔導。

4．體罰、變相體罰學生或者出現其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的行為。

5．向學生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。

6．向學生、家長索要錢物，託辦私事。

7．擅自停課、缺課、上無準備之課和不佈置、不批改學生作業。

8．上課時間接聽私人電話或與課堂教學無關的事。

9．弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

10．參加法lungong等邪教組織。

四、責任兑現

被否決的教師當年不評先、不評優、不晉級，情節嚴重的交紀檢監察部門查處；

五、附則

簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。

本責任書籤訂之日起生效，本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。

　　學校黨支部書記（簽字）_______

　　學校教職員工（簽字）________

　　______年______月______日

幼兒園師德師風目標的責任書9

為進一步加強行風建設，樹立教育良好形象，增強教師的責任感、使命感，提高教師隊伍的整體素質和職業道德水平，促進教育事業穩步、健康發展，根據《教師法》、《教師職業道德行為規範》、《教師職業行為準則》和江陰市教育局有關要求，特制定師德師風建設目標責任書：

1、忠誠教育事業，發揚奉獻精神。

堅持高尚的情操，為人師表，敬業愛崗，淡泊名利，克己奉公，將“一切為了學生利益、一切着眼學生髮展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終。

2、忠於教師職守，履行教師職責。

遵守社會公德，遵守教育法律法規，實踐優良教風，堅持廉潔從教，勤勉工作，盡職盡責。不向學生家長謀私利，不從事有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物，不以各種名義向學生攤派錢物。

3、熱愛本職工作，努力鑽研業務。

認真備課、上課、批改作業，嚴格執行教育教學常規。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高工作能力和工作水平。積極促進學科建設，推進教學教研成果的轉化，努力創造優良業績。

4、堅持正確導向，鋭意改革創新。

既嚴謹求實、精益求精，又勇於探索、大膽創新。積極探索新形勢下教學科研工作的有效模式，始終站在南菁改革與發展潮流的前列；時刻保持創業的勇氣、創新的鋭氣、創優的志氣。

5、傳承南菁文化，堅持育人為本。

積極實踐“忠恕勤儉”的校訓精神，堅持“重實、求嚴、圖新”的教學風尚和“自主為先、學科培優、國際融合、審美見長”的南菁特色。堅持育人為本、德育為先，努力傳承南菁優秀的文化傳統和中華民族古老的文明，造就合格的社會主義建設者和可靠接班人。

6、尊重團結同事，正確有序競爭。

關心學校，共同維護學校集體榮譽，不做不利於集體的事。顧全大局，維護同事在學生中的威信，不詆譭同事，杜絕不利於團結的言行。提倡良性競爭，通過協作競爭提高自己的教育教學水平和學校的教育教學質量。

7、關心愛護學生，加強家校聯繫。

尊重學生人格，關心學生生活，保護學生安全，重視學生健康，維護學生權益。引導學生健康成長，努力成為學生的良師益友。加強家校聯繫，尊重理解家長，虛心接受家長的意見、建議。

8、建立師德師風責任追究制。

對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，學校有權及時制止、調查，經調查屬實者，按有關規定給予相關處分，觸犯法律的移交司法機關依法處理。

本責任書一式二份，學校和教師各存一份。

　　學校：______

　　教師：______

　　___年___月___日