跟過去説再見作文四篇
篇一:跟過去説再見
我左邊的後邊是曾經的你,你右邊的前邊的現在的我。現在的我和曾經的你在對的時間裏遇見了,然而我們卻是錯的。
不知從什麼時候開始,喜歡煙頭撞上牆釋放的一瞬間的花火——絢爛。想你的時候,總能在美麗的花火裏看見你開心大笑。也許我早已將對你的愛轉交給了美麗的花火,只是我自己一直不知道而已。
不知道從什麼時候開始,學會了偽裝。將心隱藏得深不見底,前所未有的空虛。在這條路上茫然的向前看看,星光竟然比永遠還遠。受不了這樣的煎熬,暗得讓我無法呼吸。
不知道從什麼時候開始,我也可以不再在乎自己的前途,從未有過的自豪。天真的認為有你的世界就是天堂。回望現實,我的猛竟然脆弱的不堪一擊。曾立誓,夢不碎,心不滅。夢終究是碎了,而且碎得如此狼狽,破敗得如此荒涼。數走過的痕跡,竟然悲哀的發現,昨天已模糊的無法辨認。貝多芬都彈不出我的憂傷。
不知道從什麼時候開始,也學會了安慰自己。沒有你的世界是我自己的世界,還得繼續生活。於是懂得了堅強,知道了如何讓自己高興。猛然間發現,還是做回自己比較好。我已不想再為誰而改變什麼
也許曾經的你遇見的應該是現在的我。然而現在的我卻遇見了曾經的你。在對的時間裏遇見錯的人——殘酷
看着外面寒風刺骨,悲傷一瞬間凝固在我的臉上。還有一滴眼淚都忘記了掉下來。
今年的冬天沒有下雪,我決定跟過去説再見。
篇二:向過去説再見
離開,停止,才終於明白沒有永恆不變的時光;
花開,花落,才終於瞭解沒有永遠屬於自己的星;
含苞,待放,才終於知道人要學會嚮往未來……
---題記
寂寞的蒼穹中,一輪夕陽獨照,一縷秋風拂過晚林,吹皺了一池秋水,也吹落了一樹紅葉……
徘徊林間,看落葉紛紛而下,不禁愁緒滿懷,心思飛揚……
一年前的我曾迷失在自己的軌跡裏,無數次尋找心中渴望的東西,卻又一次一次於自己的掌心裏,發現兩手依然空空如洗。也許那時想要的一切並不屬於我,也不該屬於我,不該屬於十六歲的雨季……
看花開花落,才終於明白世界原來沒有永恆。輪迴,是世間萬物所必須經歷的過程,沒有永遠的陪伴亦沒有永恆的承諾。
離開了,停止了,人也長大了,才明白沒有永恆的時光亦沒有永遠的回憶。曾經錯過了太多,留下了太重,迷失了自己的軌跡也迷失在自己的軌跡裏。
站在17歲的路口,重新審視自己的人生路。才發現夢想與現實的距離,才發現過去錯過了多少時光;站在17歲的路口,彷彿一瞬間長大。看含苞待放,才明白花落是為了更燦爛的春天。也學會了向過去説再見,再見曾經,望向未來。要堅信沒有你爬不了的山,只要你有爬上去的信念;somewhere遙遠的遠方,我會在那兒,因為我存在!
篇三:向過去説再見
“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總是會有的。”時至今日,我才明白這句話的真諦。
沒有了七年級的懵懂,沒有了八年級的青澀,九年級的我們,正在有一個華麗的蜕變。
從七年級走來,帶着一身戾氣的.我在學習這條路上處處受阻,時間彷彿像一位魔法師,不知是它改變了我,還是我順服了它。
曾經我哭過,曾經我笑過,曾經我也為自己定過目標,但獨獨曾經我沒有努力過。失敗一次就為自己找藉口,兩次也是,一直都是。曾經的我會將目標定得高高的,可真到要去做的時候腿卻又軟了,結果自然是可想而知。曾經的我根本不懂人際交往是個什麼東西,面對朋友,我也不懂珍惜。面對與自己交往不深的同學也無所謂,只是看見眼前的風景,活在自己狹小的生活圈裏,看似與世無爭,卻為自己斷了一條一條的路。直至失去,我才幡然悔悟。
我沒有華麗的外表,我沒有顯赫的地位,我就是一個普通的中學生。我有何德何能在那侃侃而談,有什麼資格在背後議論別人!現在回想起過去發生的事我自己真是萬分悔悟。
現在,我九年級了。每天的生活都極反覆,反覆到看見題目就想做;看見草稿紙就想把它們搶來打草稿;看見一切就想聯繫會考。我還常常與一幫人在那論會考,説中國的教育制度什麼的!也許對於現如今的我們來説,學習是最重要,最不可侵犯的吧!又突然覺得自己好可笑,可能是因為只有這不到一年的相處時間了吧,我學會了把姿態放低一些,再放低一些!就只為了讓更多的人開心罷了。我開始不再強出頭,倒像一棵低着頭幹事的小草,在這隱沒殘酷的世界上成長。
向過去説再見,新的一年,我夢起航的地方,現在努力一把,到明年六月花開時,我可以收穫成功與希望,做一個真正“富有”的人!
篇四:對過去説再見
記得十年前,我曾拉着她的手,一起去天安門,等待黎明時那一抹紅色隨着太陽的腳步一起升上那遼闊美麗的天空…
記得九年前,她曾將我攬在懷裏握着我的手,將一顆黑色的棋子放在棋盤上。雖然那整齊而嚴謹的小方格令我眼花繚亂,但我仍然努力的學習。多少年後,當我打敗了無數的對手,自恃“棋藝高強”時,我總會想到是她為我點上了人生的第一顆五子棋……
當我進入國小,每當我將“三好學生”的獎狀捧回家,她總會欣喜若狂,也許只有這時她那消瘦的臉上才會浮現出最美的笑容……我早已習慣了每週日向她彙報我的成績,我早已習慣了與她切磋棋藝;我早已習慣了除夕夜與她一起仰起脖子看禮花點綴那美麗的天空……我一直難以相信,我的耳邊再也不會響起她的鼓勵,我的眼前再也不會浮現她的笑臉。當我還沒有看到夜騏時,我常常幻想它的樣子,然而當我看到夜騏時,我就開始極度懷念那令我看到那夜騏的人。
正在我為她對我的“拋棄”感到迷茫而無所適從,當我深深陷入對她的思念無法自拔時,我又翻開了那本久違的書,想以雜亂無章的掃視來填補我突然間的空虛。突然間我的眼睛落在了鄧布利多校長的話上:“你以為我們愛過的死者會真正的離開我們嗎?你以為在有xx煩的時候我們就不會比以前更加清楚地回憶起她們來嗎?”
我恍然大悟。她只不過是在另一個,我看不到的地方,向以前關心着我,她一定不希望我一直消沉下去。每一個日夜晚,當星斗在天空閃爍着燦爛,當玉桂(月亮)在天空中詮釋着輝煌,天邊又浮現出奶奶那慈祥的鼓勵和笑容……
當阿波羅駕着他那耀眼的天鵝車在東方的第一個山頭露出他那最英俊的笑容,一切都是一個新的開始,而我又將站上一個嶄新的起點……
-
校園環境文化建設實施方案(通用10篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的校園環境文化建設實施方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。校園環境文化建設實施方案1校...
-
新時代好少年先進事蹟心得體會(精選17篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事蹟吧,事蹟屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?以下是小編收集整理的新時代好少年先進事蹟心得體會,歡迎閲讀與收藏。新時代好少年先進事蹟心得體會篇1祖國是遠航的巨...
-
【薦】幼兒教師師德師風自我評價10篇
在我們平凡的日常裏,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編精心整理的幼兒教師師德師風自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒教師師德師風自我評價1參加工作四年來,我已成為...
-
好老師的先進事蹟700字(通用6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?以下是小編為大家整理的好老師的先進事蹟700字,歡迎大家分享。好老師的先...