不變的是作文八篇

【篇一：不變的愛】

幾多落花擦過額際？

幾多枯葉綴上衣襟？

幾多流水帶走熟悉的人羣？

幾多雁陣驅走臉上的笑顏？

變得是時間，不變的是母親始終如一的愛。——題記

芭蕉綠了，櫻桃紅了，四季不斷更替，我也不斷長大，從一個牙牙學語的嬰孩，成長為一個亭亭玉立的少女，時光匆匆而過，而母親的愛卻始終未變。打開記憶的光盤，一切都歷歷在目，鮮明如昨。

國小時

開學的日子，總是格外的熱鬧，我如一隻即將展翅翱翔的小鳥一樣興奮，空氣中似乎都充滿了快樂的桂花香，可媽媽卻走得很慢，滿臉焦慮，一邊走一邊叮囑我：“要聽老師的話，要好好地同小朋友相處，不要打架，記得喝掉書包裏的牛奶……”絮絮不止，既無章法，又無規律。國小生活並非想象中那麼美好，我也有被作業纏繞得頭暈的日子，也有與同學之間鬧矛盾的時候，更有被考試成績攪得心房發酸的時候，而母親每一次都用她的柔聲細語驅散我心中所有的陰霾，讓我擦乾眼淚，帶着一片光明上路……

中學時

這個冬天，皚皚的白雪幾乎是再一夜之間吞噬者大地，結過冰的大地像是上了一層潤滑油，使我變得莫名的傷感。望着窗外，心中陡然哀上眉頭。窗外，有一個身影，啊，是媽媽！我帶着一臉的金豆豆飛奔出去。媽媽拍着我的肩膀又幫我擦淚，我條件反射性地一躲，閃開了媽媽的手，那凍得如同冰雪一樣涼的手，那同她肩上的包裹一樣寫滿了艱辛與愛的手。

春去春來，花開花落。時間掠過我們的頭頂，萬物在奔速變化這。佛曰：“世間萬物皆變化”，我總説：“世界萬物皆變化，唯有母愛不變！”

【篇二：不變的愛】

愛，需要用心觀察才能發現；愛，需要專心聆聽，才能聽見；愛，是需要放鬆身子感受的，然而，它是如此渺小，讓人忘了它的存在。

愛，那麼薄弱，使人難以捕捉它的身影。但，從一起小事，便能詮釋。在一場滂沱大雨中，看見同學媽媽為他送傘，又悄悄地走出校門。同學的臉頰上掛着兩行淚，不知是淚水還是雨水，他的眼神從渴望，成了希望。這是多令人悸動！我想，這就是愛，無私的愛。

在街頭上，時常看見流浪狗蹣跚的樣子，他堅定模樣，似乎不曾對命運的女神屈服，雖仍然有個枷鎖令它行動不便。此時，若有愛狗人士想領養它，為它灌注滿滿的愛，它就能幸福。記得，低年級時，媽媽天天載我上學，到校門口時，她的眼裏充滿依戀，不希望抹滅上學途中的歡樂氣氛似的。當我下腳踏車後，看見她不停地回首，透露“愛”的信息。到了傍晚，一回到家，撲鼻而來的不只是飯菜香，彷彿是愛在向我招手。

有愛的加持，才能創出一羣夢想家；有愛的呵護，每個人才能健健康康的長大；有愛的啟發，夢想才因此誕生；有愛的孕育，人們不斷蜕變，並且重拾信心；有愛的存在，才溶化了人的冷淡，破除了心中的屏障。愛，能彌補一切的缺失；愛，能填補一個沒有靈魂的空殼；愛，是萬能的，只要你有愛。

人唯有再多一點體諒、感恩、回饋，讓心放晴，才能感悟到愛。愛，是永恆的、美好的、偉大的、渺小的，它以各種姿態展現——它亙古的存在我們身邊。

【篇三：不變的友誼作文】

朋友，是什麼？朋友是和你一起玩耍的夥伴，是你吐露心聲的傾聽者，是在你傷心是安慰你的人。

我的朋友很多，數都數不完，最要好的，就屬林嶧陽了。學校裏我們形影不離，一起談天做事，很融洽。但是，我們也還是會鬧不開心，在一次放學我和她走在一起。我拜託她去做一件事，但林嶧陽卻嬉皮笑臉和我開玩笑。我又重複了剛才的話，希望她去幫幫忙。林嶧陽卻説：“你自己做不就得了。”“我不方便啊！”我板着臉：“你可以順便幫我，不費時間的！”可是……”林嶧陽依然很猶豫。“喂，我們不是朋友嗎？！”我不滿的大叫起來。但看林嶧陽的臉，還是一副開玩笑的表情。我生氣了，還把她借我的書扔還給她，提着書包狂奔回家，頭也沒回。我不顧林嶧陽的叫喊，步子沒有放慢，反而更快起來。我奔會家，重重把書包扔在沙發上。哼，算什麼朋友，只是幫去做一件事而已！我氣呼呼的，胡亂把作業完成。倒頭便睡。

第二天，我對她置之不理，任他衝我笑的很開心。我是一個很固執的人，我決定，在她沒來道歉之前絕不理她！放學我也是孤單一人。但沒想到，我生病了！第三天的課我沒去上，一整天躺在牀上，喝下一杯又一杯的熱水，肚子直打嗝。在下午，我病情好多了，正想問作業，門鈴卻響了，我問是誰，對方竟是林嶧陽！我心頭一熱，跑到門口，看到她依舊一臉笑容對着我，説來給我補課，拜託她的是也完成了。我看着她，心裏早已沒有任何氣了，只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斬斷我們之間的絆碼。事後我又得知，在那一天，林嶧陽的腿受傷了，行動很不方便，可我竟沒發現！我慚愧不已，林嶧陽用她自己的方式幫助我，展現他自己的温柔，而我又能做什麼呢？

朋友是什麼？朋友是和你一起歡笑，一起悲傷的人吧！是你吐露心聲的傾聽者。不變的友誼，不變的朋友。

【篇四：不變的友誼】

在我這六年的國小生活中，我的歲數隨着時間的變化也不斷地增加，學習的科目也隨着年級的升高也不斷多了起來……總之，我周圍的一切都不斷地變化，只有一樣是沒有變的，那就是我和“白日夢”之間的友情。

白日夢全名叫王夢，白日夢是我給她起的外號，當然她也給我起了一個外號叫“玉米棒”。雖然玉米棒這個名子不太好聽，但我喜歡她這樣叫的我。

我們在一起總好開玩笑。有一次，白日夢問我：“玉米棒，如果讓你用‘白日夢’和‘玉米棒’造一個句子，你會怎麼造？”我毫不猶豫地説：“我在做白日夢時，總夢見你在啃玉米棒。”她在那大笑，我説：“笑什麼呀，可笑嗎？”她一邊笑一邊説：“我還不知道你會做白日夢呢！”我説：“有本事你也造一個！”她想了一會兒，説：“你在啃玉米棒時總是做白日夢。”我忍不住笑了起來説：“我怎麼不知道我做白日夢時會啃玉米棒呢？”她張着嘴，愣了半天，沒説出話來。

我和玉米棒一年級時就認識了。記得我才到學校時，已經開學好幾天了。那天下課，我想去廁所，可找了半天也沒找到廁所，當時我急得都快哭了。這時，一個十分可愛的小女孩走過來，問我怎麼了，我説：“我想去廁所，可找不到。”她拉着我的手，把我帶到廁所旁，那個女孩就是王夢。從此，我們就成了好朋友，後來老師又把我們調成了同桌，我們的關係更好了。

這六年來，我們幾乎形影不離，雖然四年級時我們就被調開了，可我們仍是一對互幫互肋的好朋友。

我成績比她好，所以她有不會的題都會請教我，而她呢，只要關於玩的都十分精通，所以她經常教我玩石子……

雖然這六年來我們也鬧幾次小別扭，但很快就會和好了。

白日夢，每當我回想起我們之間發生的事情時，我總會情不自禁的笑出聲來。雖然六年的國小生活快結束了，但我們之間的友誼是永遠不會的。

【篇五：不變的是希望】

此岸是現在的故事與精彩，彼岸是繁花似錦的夢想，不變的永遠是希望，我在遠方為你加油。——題記

走廊裏我仰望着深藍色的萬里長空，沒有一絲兒雲彩，太陽公公高高的掛在中天，耀眼的光芒刺得我眯縫着眼睛，今天是開學的日子，也是分班的第一天。離開兩年的夥伴，兩年的班主任，心裏終是捨不得的，而往昔的點點滴滴突然如播放電影般一幕幕呈現在腦海裏……

是班主任的嚴格讓我學着自己長大，是你讓我的心裝滿了甜蜜，是校園讓我的生活有了充實。還依稀記得初見你時的情形，你抱着書本走回寢室，身上穿着乳白色的襯衫配着深藍色的牛仔褲，在月光的映襯下很是諧調，美麗。回首看見走在後面的我你為之一笑，我自然也回你一個笑容，許是那時我便有了和你做朋友的想法與衝動吧。

可是在以後的那些日子裏我卻膽怯了，你成績如此之好在老師眼裏你是乖乖女，而我只是一個讓老師失望的人罷了。我在心裏微微歎氣，也罷，我與你終究是兩個世界的人，兩條平行線永不相交。

不過我錯了，我們之間終是在一個屋檐下學習，一個食堂裏用餐，一個寢室裏就寢。那天你突然走向我的牀位坐在我的牀上似漫不經心的問道：“你覺得我怎麼樣？”不曾想你會問那樣的話，我先是呆了一會才笑着點頭。你臉上染着似微醉的紅暈燦爛一笑問我要不要和你做朋友？這突如其來的友誼讓我很高興，想也不想就再次點頭答應了你的提議。以後在校園的每一個角落裏都能看見我們的身影。

每次你教我做習題時我很是虛心，可每到一半就泄了氣，你無奈的搖搖頭低聲罵着：“物理白痴。”我撇撇嘴不説話，你歎着氣回到自己的座位。以後與我在一起時你每次都會念叨説我是‘扶不起的阿斗’，我每次都無所謂的一笑。

不光如此，你還幫過我很多事，只是我卻幫不了你什麼只能在你身後默默支持你，我曾不好意思的向你訴説着這些，你只是一笑帶過説：“沒關係，只要我們用心去交往就好。”是這樣嗎？是啊，只要用心去交往便是好的！

那次談話之後我才真正對你敞開心扉。

前天我問你兩年的感情會因為分班而隨風逝去嗎？你説，不會，因為此岸是現在的故事和精彩，彼岸是繁花似錦的夢想，不變的永遠是希望，我在遠方為你加油！我在遠方為你加油……腦海裏迴盪着這一句話，恩，我也會在遠方為你加油。九年級了，見面的時間不多，可不變的還有希望與思念。

拉回思緒，我深深吸了口氣，伸出一隻手，比成槍形狀，對着天空瞄準，射擊，而後綻放出一個大大的笑容，啊，又是美好的一天！我快步走向新的班級報名去。

只是忘不了那些動人的故事，還有那些智慧風趣的話語，真摯深刻的交流，每段故事每段感情。雖然我們分離，不變的還有希望……

【篇六：不變的是愛】

愛是普照大地的陽光，使人感到陣陣暖意；愛是芬芳撲鼻的花朵，使人聞到陣陣芳香；愛是清香甘冽的好茶，使人感到陣陣愜意。在這個千變萬幻的世界上，唯有愛是亙古不變的。

從小到大，我都在父母的呵護下長大，生活中的噓寒問暖，學習上的指導鼓勵，我無時無刻不被愛所包圍着。也許有時和父母之間因為一件小事的分歧而有所爭執，但事後，父母會包容我所有的任性和委屈，依舊日復一日地為我操勞着。是啊，他們又怎麼會和自己的女兒斤斤計較呢。父母給予兒女的愛永遠是樸實和無私的。

自從上學以後，我又融入了學校這個大家庭。同學之間朝夕相處，一起學習，互敬互愛，猶如兄弟姐妹一般。當我需要幫助時，是他們熱情地伸出援助之手；當我遇到困難時，是他們安慰我鼓勵我，給予我信心；當我取得成績時，又是他們和我一起分享快樂……就算有時鬧起了小矛盾，我們也總能很快認識到自己的錯誤，言歸於好。這份珍貴的同學之情在我們小心翼翼地呵護下總能保持它最初的美好。

漸漸地，我也會走向社會，我們的國家還在發展建設階段，也許會有這樣那樣不和諧的聲音，但我看到，當發生地震洪災時，人們爭先恐後地踴躍捐款；當奧運健兒奪得獎牌、神舟五號順利升空時，人們為這一激動人心的時刻而歡呼雀躍；當需要為祖國的建設添磚加瓦時，總會有人兢兢業業奮鬥在第一線，默默無聞地付出着……這是對祖國的熱愛，這份愛，已姿姿融進了每個炎黃子孫的血脈，又怎會改變呢？

人世間的感情有很多種，但最後都彙集成一個字——愛。無時不存在，永遠不會變！作文

【篇七：不變的是微笑】

不高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上總洋溢着暖暖的微笑，一雙漂亮的眼睛卻偏偏有個“金絲”同伴。她就是我們永遠的姐姐，劉老師。

初見劉老師，她的身份是我們的“舍友”，彼時的她不過二十一二般的年紀，到我們學校來實習。她單名一個“麗”字，我們都叫她“麗麗姐”。

她的專業是英語，一口流利的英語讓我們羨慕不已情報檢索趣她的名字好。我們有什麼不懂的都去請教她，她也總是帶着一成不變地“招牌”式微笑細心地解答；課後我們是“鐵姐妹”，有什麼女生的小祕密都願意和她説，她總是淡淡地笑着，給我們建議，宿舍裏，每天晚上哄我們入睡的是她乾淨的歌聲。我們都説她的微笑是而人尋味，暖暖的，像陽光，一直照到心裏；像雨露，乾淨而柔美；像糖果，難忘的是她的`香甜；像春筍，柔韌而又堅強。

記得一個週五，考試失利的我一個人在宿舍裏哭鼻子。突然一隻白淨的手遞給我一塊手帕，我一愣，抬起頭，映入眼簾的是她那不變的微笑，接過手帕，擦乾淚，我們相視無言。我看着她的眼睛，目光中有鼓勵，有笑意，有一絲憤怒，但更多的是失望。她的目光像是射線，把我看穿。我慌了，忙低下頭。出乎意料的是，她並沒有説話，而是自己清唱了起來，“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”是《隱形的翅膀》，聲音不大，卻清亮，如陽光般不變的微笑又出現在嘴角，帶走了我心底陰暗的迷霧，在那一刻，我讀懂了她笑容中那份如春筍般的柔韌與堅強，那是之前的我所不解的。但現在，這樣的笑容已深深地烙在我的心中。

如今的她，已是獨當一面的英語教研組組長。今年教師節回母校探望，見到了正在上課的她，臉上的稚氣不見，取而代之的是一種成熟；可愛的BoBo頭已變成及腰的長髮，紮成一個優雅的馬尾；只釧愛運動鞋的她，還是穿上了高跟，配着她的本裝裙，更顯出氣質。我不禁感歎她變得太多，多到我都認不出了。“是私？”説着她笑了起來，是那不變的笑。我一愣，又不禁哈哈大笑，她的性子一點也不曾變。

相比起教師她更像是我的朋友，我學會了她的笑容，她教會了這其中的做含義，這笑容不曾改變，從未改變。

【篇八：不變的是愛】

天，有時是陰，有時是晴，變的是狀態，不變的是廣闊無垠。人，有時是安撫，有時是批評，變的是方式，不變的是愛。

在我小的時候，語文絕對可以説是我的弱項。成績從來都是漂浮在八十五到九十之間，偶爾一兩次得個九十，也可以把我美得不亦樂乎。也許這個成績在國中來説還算是中等的，但是我們想想，在國小這個只是還算比較淺的階段考了這點分，可是很無地自容的。然而面對這個難題，我的爸爸似乎比我樂觀多了。他總是説沒事，這次考了低分，以後就有空間發展了，下次努力一定會進步的。每當我聽到這句話的時候，心中總會有一股暖流傳遞到身體的各個角落。我感受到了爸爸温柔鼓勵的愛。

但是這種愛畢竟長久不了。隨着我年齡的增長，我感覺到這份愛漸漸的消失了。

在國中上學的累我想大家都知道。知識的深度增加了。一到看似很簡單的題也變得複雜了。爸爸的脾氣也隨之變得更加暴躁了。國小語文就不怎麼好的我到了國中當然也沒有什麼基礎，上八十對我來説就像登天一樣難。我以為現在失敗的我還能夠享受爸爸的愛，我以為還能得到那種鼓勵，可每次回到家迎接我的是爸爸一句句刺耳的批評。我哭了，不是因為害怕，是我再也感受不到那種愛了。我恨過，也抱怨過，爸爸他不愛我了嗎？為了自己，也是為了證明給他看我是有能力的。我比以前更加努力，更加拼命，終於有了一次突破。在成功的那瞬間我找到了答案。我知道爸爸始終都是愛我的，這種愛沒有變，還是在我身邊。當我心情失落時，愛給我温暖；當我驕傲時，愛給我提醒。只是愛的方式在不經意間改變了。

愛的方式有千萬種，又温柔的，有嚴厲的，又隱藏不易顯露的，又流露最真摯的，無論變了什麼方式，唯一不變的只有一個——愛。