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新時代好少年事蹟21篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會用到過事蹟吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事蹟可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?下面是小編收集整理的新時代好少年事蹟,希望對大家有所幫助。

新時代好少年事蹟21篇

新時代好少年事蹟1

xx是一名留守學生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲,聽力越來越差,與人聊天時聽不清楚別人説的話,這時xx就跑上前去給外婆做“翻譯”,當她的“耳朵”,讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候,xx就拿壓歲錢給他們買禮物,給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的麪包和一些香蕉、紅橘。

對待其他老人xx也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子,但常年在外地打工,丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊幹活,家裏的活全落在她身上。xx常常在做完作業後幫她澆糞。一個星期五下午放學回家時,晴朗的天空陡然變得陰沉起來,xx看到她一個人正急着收晾曬的'陳谷,連忙放下書包跑去幫忙,在大雨落下之前,及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻穀。

3月27日,xx和妹妹在回家路上看到路旁的髒水溝上躺卧着一張卡片,xx小心翼翼地撿起那張卡,原來是一張新辦的信用聯社卡。她想卡的主人發現銀行卡丟了一定會很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡,都説沒有,一直到了街上,還是一點兒線索也沒有。後來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學校,給學校寫了感謝信。

班上有一位叫唐鑫春的留守學生,性格很內向,特別愛玩手機,因為班主任王老師曾收管過他幾次手機,他開始對王老師不“感冒”,後來他偷偷的把手機藏着不交給王老師收管了。xx慢慢接近他,常常找他去學校花園裏聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友。後來為了杜絕自己再玩手機,他主動要把手機交給xx保管,xx告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動把手機給了老師。

班上還有一位叫楊志文的同學,不注意個人衞生,特別是在天熱時一進教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他。老師安排xx結對幫扶他。xx發現他有很多優點,只是學習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。xx就從他最基礎的方面補起。剛教他讀課文時他不願意讀,很難聽到他的聲音,xx就耐心給他講朗讀,終於他讀出了聲,但有好多字不認識,xx給他標出拼音,可拼音他也不會,xx就教他念、他跟着讀。隔了一週,他主動請xx聽他背誦課文。隨後他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績提高較慢,但總算開始進步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養成了洗頭洗臉的好習慣、學會了洗衣服,同學們也都逐漸接納他。

新時代好少年事蹟2

xx,xx市xx國小六(三)班文藝委員,曾多次獲得“三好學生”“優秀學生幹部”“才藝小達人”等榮譽稱號。她是班級“領頭雁”,理想遠大、目標明確、勤學善思,不僅學習成績一直名列前茅,還勤勤懇懇地為班級、為同學服務,是老師的得力助手、同學們的知心朋友。她是多面小能手,從小興趣愛好廣泛,多才多藝,琴棋書畫樣樣精通。她是公益小達人,熱心公益活動,陪同媽媽一起看望包聯的貧困户,前往光榮院幫助老人打掃衞生,給他們剪指甲、表演節目。寒暑假做“小小解説員”,向遊客介紹英雄人物事蹟。她是新時代的'追夢人,是新時代的好少年。

新時代好少年事蹟3

在家裏,她孝敬長輩,主動幫助姥姥分擔做飯、打掃衞生等家務。在學校,她勤奮好學,積極參加各學科競賽併成績優良。她愛好廣泛,有毅力勇探索。從小以來,她每天堅持練鋼琴,並多次在大賽中獲獎。

她喜歡繪畫,多次獲得各級獎勵。她是學校合唱團成員,曾赴維也納、美國參加比賽。她是小主持人,經常主持區、校的大型活動。她既是學校排球社團成員,也是班級籃球隊隊員,xx年和同學一起到美國克利夫蘭NBA訓練營進行籃球訓練。生活中,她自主自律,樂於助人,熱心公益,做到了學習和愛好兩不誤。從二年級開始,她就和媽媽一起參加社會公益活動。特別是xx年,她參加了省博物館講解小志願者招募活動,經過考核,她成為了一名見習小志願者。為了更好地做好講解工作,她把每週僅有的一個休息日都放在了博物館,經過刻苦拼搏,她獲得慶祝xx博物館建館80週年青少年志願者講解大賽少年組第一名,也成為了一名正式的講解志願者。此後的節假日和雙休日,她都抽出時間去館裏做志願服務,她一直努力踐行自己的`諾言。xx年受疫情影響,省博物館閉館,她又來到社區的卡口點做志願服務,幫助叔叔阿姨張貼宣傳通知、測體温等,貢獻自己的微薄之力。

她連續六年被評為校級“三好學生”,先後榮獲xx市青少年科技創新大賽科學幻想繪畫一等獎、第四屆香港國際音樂節xx賽區國小B組鍵盤二等獎,美國音樂公開賽鋼琴兒童B組一等獎,xx市“優秀小公民”、xx市中國小生綜合實踐教育活動優秀學員,城關區三好學生,學校英語風采大賽特等獎,“華數青少年研學冬令營活動”國小高年級組三等獎等榮譽。

新時代好少年事蹟4

xx男,漢族,xx年10月生,xx省xx市xx國小五年級學生。從幼兒園開始,xx就跟着家人一起參加公益活動,至今已有8年時間。xx年,他聽説寧德屏南縣漈下古村的孩子們生活清貧,酷愛畫畫卻連畫畫材料都買不起,就利用繪畫特長髮起了“小虎公益籌”網絡眾籌活動。他把自己的畫作製作成精美台歷,設計枱曆封面,繪製上百張答謝卡,用來感謝每個參與活動募捐的愛心人士。活動開始僅一天,個名額就認捐完畢,募得捐款萬餘元,為活動轉發、點讚的人數超過3000人。捐助的款項為漈下國小的孩子們帶去了最需要的.彩色蠟筆、水彩筆、畫紙等美術用品。xx省青少年發展基金會對這一活動非常認可,以xx為發起人設立了“彩虹基金”,通過城鄉青少年藝術作品、希望國小學生畫作義拍義賣、公益眾籌等方式募集捐款,為熱愛藝術的農村學校孩子捐贈“彩虹美術包”,提供專業藝術指導。

新時代好少年事蹟5

8歲那年,她突然患上白血病,要定期到醫院化療,但她並沒有對生活失去信心,用自己的行動堅強面對。化療期間,儘管連下牀行走都困難,她的雙手手背因連續輸液變得青紫一片,護士只能在她的手指、胳膊、腳面、腳趾處輪流扎針,母親每天看得十分焦心,但她卻常常安慰家人,和其他病友一起説説笑笑,鼓勵大家堅定信心,戰勝病魔。後來在治療中血小板細胞降低,引發眼底出血,導致李佳楠雙目失明,從此她陷入了無盡的黑暗之中。兩年後,她到焦作特殊教育學校學習,xx年她隨家人遷至xx,轉入xx市盲聾啞學校。在學校,她專心聽講,積極發言,各科成績優異。課後,她閲讀大量課外書,練習樂器,做手工……豐富自己的課餘生活。她還經常幫助老師收發作業,協助老師開展班級活動,幫老師給同學們講解難題。她樂於助人,常常幫助較小的同學提開水,教她們如何整理內務,她和同學們的'關係非常融洽,就像兄弟姐妹一般。

她先後榮獲全國盲人法律知識邀請賽最佳風采獎、xx市中國小經典誦讀大賽一等獎、xx市説憲法講憲法知識競賽二等獎、xx市“我和我的祖國”主題徵文二等獎、校級盲文讀寫大賽第一名。xx-xx年連續四年榮獲焦作市特殊教育學校三好學生、優秀學生幹部、學習之星稱號。xx-xx年榮獲xx市盲聾啞學校三好學生、美德少年稱號。

新時代好少年事蹟6

xx,女,掇刀區十里牌國小六(3)班學生。她勤奮好學、成績優異、多才多藝,是老師眼中的好學生,學生心中的好榜樣,父母身邊的好幫手。少先隊和班級工作,她做得有條不紊;

學習中勤思善問,樂於幫助同學答疑解惑;面對家庭的變故,她毅然用稚嫩的肩膀幫襯媽媽,一起抵擋生活的'風雨。尤其是在疫情防控期間,獨自回家陪爺爺過年的她被困在荊州老家,但她做到了“無網不停學”,利用僅有的電話手錶聽媽媽轉述課文內容和知識要點,蹭鄰居家同年級學生的網課,還兼顧照料年老多病的爺爺。她用言行向我們詮釋了自立自強、樂觀向上的新時代好少年形象。

新時代好少年事蹟7

xx女,漢族,xx年8月生,河北省石家莊市維明路國小五年級學生。她從小就對傳統戲曲興趣濃厚,5歲開始拜師學習京劇,踢腿、壓腿、轉睛、走虎跳、跑圓場等基本功練習又苦又累,但她憑着一股子韌勁堅持下來,並獲得第22屆中國少兒戲曲小梅花薈萃活動“小梅花金花”稱號。她主動傳播國粹藝術,經常到學校的`京劇課堂、電視台表演,帶動周圍許多同學對傳統戲曲藝術產生了興趣。她積極參與戲曲進校園、送戲進社區等文化志願服務活動,還跟隨河北省戲劇家協會梅花獎藝術團到省內各地進行公益演出,讓更多人感受戲曲藝術的魅力。她還主動幫助身邊同學,熱心班級事務,參與扶貧捐助等公益活動。她希望做中華優秀傳統文化的傳播者,將來在世界舞台上展示國粹經典。

新時代好少年事蹟8

xx男,漢族,xx年10月生,xx省宜賓市屏山縣中學高一年級學生。一歲時患小兒麻痺症,造成下肢癱瘓,但他自強不息、樂觀向上、好學上進。xx年,xx開始了艱辛的求學之路,每天拄着枴杖走、爬着走,甚至有時倒立着用手走,每天要花三個多小時“走”完上學路,無論春夏秋冬,風雨無阻。在黨委政府和社會各界幫扶下,他的身體和生活條件得到改善,繼續實現着讀書夢想。在完成學業的同時,他還克服身體的`不足,積極參加游泳訓練,成長為一名優秀的殘疾人運動員,在全省殘疾人運動會游泳比賽中獲獎。xx年被評為“全國優秀少先隊員”,xx年被評為“全國自強模範”,xx年擔任韓國平昌冬奧會火炬手。他決心在以後的學習生活中不斷努力、奮力向前,將來更好地回報社會。

新時代好少年事蹟9

該同學為人正派友善,思想品德好,關心他人,樂於助人,集體榮譽感強,目標高,胸襟廣。

學習上認真刻苦,勤思好問,積極肯鑽,有較強的獨立思考分析解決問題的能力,成績優異,積極參加學校班級組織的各種活動,勞動認真積極,有着健康較高的'審美能力。

做為學校足球隊一員,曾經代表學校參加區足球賽,並和團隊取得了冠軍;

做為學校大隊部成員,她認真工作,助人為樂,在隊活動中表現積極,多次做為主持人上場,得到了學校老師和同學的好評。身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。

新時代好少年事蹟10

xx,女,14歲,襄州區四中八年級學生。她用堅定的行動和濃厚的真情詮釋着“孝道”一詞。面對父親的不幸傷殘,她與母親一起承擔家庭的.責任,幹家務活、照料受傷的父親和年幼的妹妹,幾乎佔用了她所有的業餘時間。她還扮演着“家庭心理醫生”的角色,每天都會給父親按摩、聊天,開導受傷的父親樂觀面對生活。每逢節假日,她都會放棄休息,到家裏的小店幫忙。孝老愛親,她無怨無悔,面對困難,她堅忍頑強,她就是好少年xx。

新時代好少年事蹟11

xx學習刻苦,各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會神,積極回答老師提出的問題,9f165687ad154a4199ff524b3b5dadbc.png課下,他認真作業,整潔無誤的'作業讓老師和同學們讚歎;學習上遇到困難,他不恥下問,虛心請教,一直到弄懂為止,在班內被同學們譽為“小博士”。

課餘時間,他經常到圖書室借閲自己喜歡的圖書。《十萬個為什麼》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,大大開闊了他的視野,大家總是把他當作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個同學都豎起大拇指。

作為班長,他認真負責,像一名小老師,認真組織同學們早讀,預習。勞動中,他從不偷懶,哪裏有xx像一隻小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學習的好榜樣,我們期待着他有一個美好的未來。

新時代好少年事蹟12

幼年時,因家庭變故他與姐姐被姑媽收養。平時他經常利用課餘時間在家幹活:洗菜、做飯、割草、喂牛、種地、收麥……生活早已把他從一個懵懂無知的孩子,鍛鍊成了一個勇於擔當家庭責任的`男子漢。在學校,他是一班之長,學習踏實刻苦、待人禮貌謙遜。他身上洋溢着青春朝氣,洋溢着自信、自立、自強,他給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從他身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。

新時代好少年事蹟13

xx女,壯族,xx年8月生,xxxx縣實驗國小五年級學生。她從小喜歡壯醫,6歲起開始跟隨父親學習,至今已超過5個年頭,目前已學習了走罐、拔罐、鍼灸、按摩等多種壯醫技法,被著名壯醫專家黃漢儒收作徒弟。每次看到病人經過醫治恢復健康或減輕痛苦,她都感到很高興。為了學會辨藥、採藥,她只要有時間都跟着父親上山採藥,有時一去就是一整天,一身泥一身汗,非常辛苦,但她覺得再苦再累也值得。在家裏,她做父親的幫手,技法、動作有板有眼、嫻熟老練,得到鄉親誇讚。在學校,她利用課餘時間給大家講中草藥的樣子和功效。她立志將來要到大學學習中醫,更好地傳承傳統醫學,幫助更多人擺脱病魔困擾,過上幸福生活。

新時代好少年事蹟14

xx,女,xx市蘭台中學七(6)班學生,多次被學校評為“三好學生”“四優少年”。她好學上進,富有愛心。有位同學得了骨癌,她毫不猶豫地捐了自已一年的`零花錢,並組織愛心義賣,為這位同學籌款。她多才多藝,跳舞、鋼琴、游泳樣樣精通,在xx年全國人才選拔鋼琴比賽中榮獲金牌,在xx年漢銀才藝秀中獲一等獎。上網課期間,她嚴格自律,非常出色地完成了各科學習任務。除此之外,她時刻關注疫情,想為抗擊疫情盡綿薄之力。在xx市“抗擊疫情,感恩有你”作品徵集活動中,她積極參與並榮獲一等獎。她用自己的正直和善良、熱心和獨立,譜寫出温暖人心的旋律,是一名出色的新時代好少年。

新時代好少年事蹟15

xx男,漢族,xx年3月生,湖北省xx市第六中學八年級年級學生。xx年3月的一天,他獨自將眾多散亂倒在地上的'共享單車扶起並擺放整齊,這個場景被陌生人拍攝下來並傳到網上,他被網友點贊為“扶車少年”。關心身邊人、身邊事是他的習慣。在學校,他積極參與捐款捐物、清理衞生等活動,組織成立“節能志願小分隊”,提醒大家關燈、關電腦、擰緊水龍頭。只要同學有困難找他,他總會放下手中事,為他人排憂解難。在他的帶動下,學校成立了“單車不孤單”志願服務隊,整理街道路面、背街小巷裏的單車。在社區,他常年利用週末清掃小區,成為“義務清掃員”。在社會,他積極宣傳環保理念,隨父母作為“三峽蟻工”參加“保護母親河”志願服務;在公交車上主動為外地遊客指路,被大家稱為“活導航”。只要對大家、對社會有意義,不管事情大小,他都願意搭把手、出份力。

新時代好少年事蹟16

xx,男,11歲,xx區xx國小五(4)班班長,學校少先隊大隊長。曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生幹部”“優秀少先隊員”等榮譽稱號。先後主持過xx區xx國小“十歲陽光成長禮”活動、荊門市“一校兩特”創建項目展演等大型活動,被評為荊門市“優秀節目主持人”。在疫情防控期間,他積極參加抗疫宣傳志願活動,主持荊衢兩地“疫”路同行手拉手線上升旗儀式,和xxxx的少先隊員一起開展“同唱一首歌”“為愛發聲”“共植友誼樹”等活動,用自己的實際行動向英雄致敬,為祖國加油,被評為xx國小“抗疫小先鋒”。他品學兼優、勇於擔當、是一名心懷高遠的`新時代好少年。

新時代好少年事蹟17

小小年紀的孔祥明很懂事,他會攙扶身患腿疾的.爺爺上街看病抓藥,他會給手腳不便的奶奶端茶倒水餵飯,他會獨自一人洗衣做飯拖地整理房間……年僅10歲的他在日常生活中將家中老人照顧得無微不至。不僅如此,在學校,同學有需要時,他便伸出援手,髒活、累活他總搶着幹,因為認真負責、做事細心,每年都會被學校評為優秀少先隊幹部。吃苦耐勞、感恩孝親已成為他的代名詞,他是當之無愧的新時代“孝老愛親”好少年!

新時代好少年事蹟18

他出生時左手殘疾,別人很容易做到的事,他卻要花更多的時間才能做到、做好。在他五六歲學習跳繩的時候,因為左手握不住繩,老師擔心傷他的自尊心,建議他選擇別的遊戲,但他卻下定決心,一定要學會跳繩。他讓奶奶用膠帶把跳繩的一端固定在左手上,然後不斷反覆練習,終於學會了跳繩。他堅持學習單手打架子鼓,為了能跟上節奏,一有時間,他就拿着鼓槌練習,練的.時間長了,吃飯拿筷子胳膊都會發抖。那年六一,當他第一次在舞台上精彩表演時,陽光自信的形象給大家留下了深刻的印象。三年級時,學校組建管樂隊,他積極報名參加選擇了小號,吹小號需要左右手配合,其他孩子拿起小號放在嘴邊的動作,對於他來説都是極大的挑戰。每天做完作業,他都會拿起小號,套在左手上練習,功夫不忘初心人,他可以用左手配合將小號穩穩地放在合適的位置了,並能夠堅持吹完《歡樂頌》等曲目。五年級時,老師推薦他參加皋蘭縣首屆中國小科技節創意比賽,他不斷地揣摩、思考,一遍一遍地練習,最終在比賽中取得了一等獎的好成績。

在不斷的努力下,他學會了輪滑、滑雪、游泳、國畫、抖空竹等,主持班隊會、升旗儀式,指揮合唱比賽,參加演講、建模、航模比賽,當皋蘭縣皋榆工委的小講解員,參加電視台朗誦節目等,一次次的實踐和鍛鍊,也讓他更自信、更陽光!

他先後榮獲星耀隴原xx省第四屆六一大型文藝晚會一等獎、皋蘭縣“十佳好少年”,學校第二屆英語節書寫之星、第三屆書法節書法知識競賽一等獎、“我為祖國點贊”朗讀、演講比賽三等獎。

新時代好少年事蹟19

在學校組織的漢字聽寫比賽中獲得一等獎獲得學校“實踐小達人”稱號。

她積極參加學校組織的各類活動,她樂於助人,尊敬師長,對待同學特別友好,養成了良好的思想品德。

她熱愛集體,團結同學,助人為樂,從小就樹立了勤奮學習的信念,是一個品學兼優、全面發展的好學生。她興趣廣泛,多才多藝,喜歡唱歌、跳舞、繪畫、朗誦等多種文體活動。

平時在生活中自己能做的事情堅持自己做,自己不會的`事學着做。在同學中有較高的威信,受到全班同學的好評。

在學習方面,自幼養成良好的學習習慣,可前認真預習,課上積極發言,課後認真完成作業。

新時代好少年事蹟20

拾金不昧“好榜樣”:xx

xx市xx縣城關第三國小三年級學生

“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裏面……”這首耳熟能詳的'童謠,就是教大家撿了東西要歸還,而xx用行動踐行着這一美德。

xx年4月13日,xx在學校附近撿到一沓現金,面對金錢誘惑,她一心只想歸還給失主。在苦等失主無果後,她如數上交到學校教務處,直到現在,學校仍在尋找這1200元現金的失主。xx拾金不昧的精神值得大家學習,更應該用行動去傳遞這種正能量。

新時代好少年事蹟21

童年是人生中最美好的時光,當別的孩子正在享受歡歌笑語的童年時。他卻迎來了一條坎坷不平、充滿磨難的人生之路。1歲時,他植入人工耳蝸,自此後,他風雨無阻參加各類康復訓練,憑着堅強的毅力,克服種種困難,學會了説話,融入了有聲世界。上學後,他勤奮刻苦,積極進取,雖然需要花費比別的同學多幾倍的時間來學習,但他自強不息,嚴格要求自己,以火一般的熱情帶動同學們認真學習。他謙虛好學,善於和人交流,每每遇到難題,總是積極向老師和同學們請教,直到弄懂為止。儘管聽力是一級殘疾,但他堅持學習書法和小提琴。自xx年學習小提琴以來,他一個音、一個符點、一根弦,無數次的練習,堅持不懈的學習,從不鬆懈,積極與命運抗爭,以樂觀的心態、踏踏實實的`努力實現着自己的音樂夢。xx年,他考取了小提琴六級證書。

生活中,他積極向上、樂於奉獻。在家裏,他總是幫助爸爸媽媽做力所能及的家務活,照顧身體不好的爺爺,給爺爺做按摩,用自己的小手傳遞出濃濃的愛。遇到同學有困難,他會主動關心幫助,多次為身患白血病的同學、聽力障礙的孩子捐款,奉獻愛心。

入學五年來,沙瑞已經逐漸成長為一名積極向上、活潑自信、多才多藝、全面發展的陽光少年。他多次榮獲校級“三好學生”、“民小好少年”稱號。xx年,作為優秀少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊xx省第七次代表大會。

標籤:事蹟 少年