關於秋天的作文精選10篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於秋天的作文1

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家。

古道西風瘦馬，

夕陽西下，

斷腸人在天涯。---天淨沙，秋思馬致遠

秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來，高飛的雁都趕向温暖擱下筆，打開窗户，秋寒像幽靈般竄了進來，我呼吸着秋天的氣息，它既不如夏日的温和，也不像冬季的凜冽。只是有點清涼。那麼，我的秋天，你就這樣來了麼?

我往外面走去，庭院裏兩顆橘子樹早已碩果累累。大的小的果實，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語，説着人所困惑不解的語言。有的只是高高在上，孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的掛飾。有的尚還完整，有的乾脆如同被蟲兒咬過一般。疏疏密密，錯落有致。我細心一看，還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對秋天的留戀。

螞蟻在地上川流不息，如同天賜的小禮物。他們走走停停，這裏聞聞，那裏嗅嗅，似乎在尋找很多年未曾找到的東西，似乎在尋找一種熟悉的氣味，又似乎只是在尋找回家的路。秋天來了，他們也該找到食物，好度過呼嘯的冬天了。也不知他們是否感受到秋寒，也不知是否想目睹一番秋天的風采。那小傢伙，在狹小的空間中構築自己的巢穴，大概是也想過一過舒適的生活，當然得祝福他們過一個極好的秋季了。當然，我看到許多螞蟻似乎在散步，這裏走走，那裏停停。大概夏天熱的久了，所以在天地雲重，微風清涼的秋季，也出來賞賞秋景，只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛，看不看得到趕往南方的秋雁呢?

還有那秋天裏的樹，大概是想暢快的吹吹秋風，所以將自己身上的掛飾丟棄，葉子落的精光。可是柔弱的小樹卻被秋風吹的搖搖擺擺，逆風如解意，容易莫摧殘。可是秋風卻不理這一套，大概他也很急，想趕到南方去。楓葉掉了下來，淡紅色的身軀在風中沉浮，看那熱情似火的楓葉!他們似乎已經商量好了，露出調皮的笑臉。縱身一躍，一個一個的飄下來，似乎很想飄向夠不着的大地。一個個就像投生在人間的精靈。落紅不是無情物，化作春泥更護花，詩人真的化為秋葉的精魂，通曉它的心思了麼?

關於秋天的作文2

深秋，烏江畔，殘陽似血，四面楚歌。

被鮮血染紅的土地上，斷箭和長戈零落遍地，橫屍遍野，死亡的氣息瀰漫，讓每一個倖存的戰士戰慄。

他，西楚霸王項羽，佇立在江邊，身披一件黑色的大氅，手握一把烏黑的寶劍，黑色的髮絲被風撩起。他面若寒冰，目光凜冽的怒視着不守信用的劉邦。

他敗了，他西楚霸王失敗了，敗在劉邦手下。

漫山遍野的淒涼的歌聲侵入他的腦海裏，四年來的刀光劍影在他眼前閃爍不定，他想起了自己手握長劍馳騁沙場的雄姿，想起了劉邦俯首稱臣時的卑躬屈膝的樣子，更想起了那令他痛徹心扉的一幕：月下，一位孱弱的女子，一身素衣，手持一柄寶劍，如蝶一般起舞着。夜風吹得她衣抉飄飄，恍若謫仙。突然，利刃抹過她的頸間，白玉般的頸上立即沁出殷紅殷紅的鮮血，開出絕豔的玫瑰，美的有些不真切。她望着他，綻開悽美的笑容，甜蜜而又滿足。

“虞姬！虞姬！”他在心中痛苦地嘶喊道，兩滴英雄淚湧出眼角。他想起了她對他的深情，他想起來他們以前一起在月下起舞的情景。他舉起了他的寶劍，那柄泛着寒光的寶劍上沾着他一生中最愛的女人的血，他要和她走進一個只屬於他們的世界，沒有人可以阻擋他們！

寶劍劃過他的脖頸，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映着半邊天空。恍惚間，他又看到了她，笑靨如花的她向他跑來，伴隨着漫天的飛花，口中還呼喊着“大王！”，他笑了。

殘陽如血，楚歌依然哀婉纏綿，他卻倒下了。

在烏江畔，在四面楚歌之中，他選擇的寶劍。他用他的死詮釋了他的霸氣，他的傲骨，他的英雄本色！他，不愧是西楚霸王！他就像一朵飛花，雖然生命形態從此枯萎了，但花香卻永留人間。

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”他的霸氣傲骨，讓後人銘記。他的名字被刻在千千萬萬的人們的心中。

現在又到了秋天，到了烏江飛花之時，我又想起了他和她。

關於秋天的作文3

秋天是豐收的季節，更是五彩繽紛的季節，她悄悄地來了。果園裏，樹上結滿了累累的果實。熟透了的柿子，紅彤彤的像一個個紅燈籠；棕黃色的獼猴桃人見人愛；那有紅又大的蘋果把樹枝都壓彎了；瑪瑙似的葡萄一串串地在葡萄架上盪鞦韆；一個個金黃色的橘子散發出。

秋天桂花飄香，桂花的樹葉更是獨特。金桂葉似橢圓，圓中略扁，一頭尖尖的，葉邊緣帶小刺，還有一點扎人哩！樹葉呈深綠色。風一吹，滿樹都沙沙作響。銀桂葉和金桂差不多，只是比金桂葉軟一些，葉邊緣的刺也不像金桂葉那樣扎人，樹葉呈淺綠色的。

秋天來到我家的院子裏，迷人的秋景使人陶醉。一進院門，一股清香撲鼻而來。舉目觀看，院子中間有一棵高大的蘋果樹。樹葉稀疏，被秋霜打過後變成了紅色。一陣秋風吹來，樹葉在枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去軟綿綿的，像鋪着一張紅色的地毯。

隨着一抹涼意的悄然來襲，秋天揮手而至了。秋雨，是她快樂的淚滴；秋風，是她呼出輕柔的氣息；秋陽，那麼慷慨的照着金色的大地；那串串紫紅色的葡萄，個個咧開嘴笑紅了臉的石榴，枝枝黃黃的大鴨梨，紅彤彤的蘋果，都是秋天帶來的份份厚禮。

秋天，美麗而不空虛，明媚而又富有活力。擁入秋日的懷抱裏，感受着收穫的竊喜，欣慰和暢快一起湧入心底。

我們的人生，也有秋季。生活不光帶給我們春的萌動，夏的炙熱，冬的孤寂，同時，也會給我們帶來秋的欣喜。也許你還在經受某種煎熬，也許你還在困境中喘氣，也許你還不能自由的呼吸，那麼，一定不要放棄，大自然都有四季，你同樣也能擁有人生的秋季。秋日裏叢生的蒿草，秋天裏怒放的野菊，都是最動人的先例。

經歷過人生的秋季，心裏自然就多了一份感激，心靈的視覺不覺上了一個階梯。秋風裏，笑看花開花謝，秋日裏，靜觀日出日落。榮辱不驚的淡定，潮起潮落的從容，都在秋日裏孕育。

一個人，漫步在清涼的晨風中，感受着秋的呼吸，回味着秋的啟迪，咀嚼着秋的物語，我悟出了人生的真締。

關於秋天的作文4

校園的秋天是多姿多彩的，但也透露着絲絲寒意。不知是誰説秋天是植物落葉，動物冬眠的時候呀！獨自漫步在校園裏，我發現她呀，其實也透露出勃勃生機。

讓我們一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生機。

秋天是充滿生命活力的！你聽，那蟈蟈大聲嚷嚷，你一言我一語，聊個沒完。蟬兒也端起在地裏埋藏了十七年大琴，拉了起來，略帶點悲傷，也許它知道死期不遠了，拉起人生中的最後一曲。可別認為這是悲傷的生命終結，瞧，那操場的佈滿深綠色枯草下面的土地中還孕育着新的生命嗎，在十七年後續寫父母那未奏完的曲子。這些聲音與郎朗的讀書聲混在一塊。看看那些孩子們的臉，紅彤彤的，笑容掛在嘴上，我輕輕地閉上眼，彷彿已經看到他們在茁壯成長。這是不是充滿了生命活力與氣息呢？

秋天是充滿活力的！你看，遠處那點點黃色，如繁星般點綴在枝頭，還有那一股沁人心脾的清香。它是誰？嗯，對了，那就是桂花兒。桂花不同於春天的花，它只是默默地散發着清香，那種純潔的香氣如月亮般潔白無暇。可它卻把自己藏的好好的。當勞累了一天的同學們在貪婪的享受花香時，它卻在暗中偷偷地笑，猶如一個害羞的小姑娘，它是不是充滿了生命活力呢?還有那在校園角落裏不被人注意的野菊花，它開着潔白無瑕的小花，在那風中搖晃着。但那是刺骨的寒風呀！它咬着牙，要到牙齦痠痛，但它仍堅持着。它必須堅持着，它是花中最後的骨頭。我並不是在花中偏愛菊花，而是它倘若謝了還有別的花能堅持嗎？這不是秋天最硬的骨頭嗎?

秋天是充滿生命活力的！讓我們停下步伐，坐下看看那嬌小的楓樹，細細地看。我是多麼的喜歡它呀！它紅得勝於鮮血。也許那些紅色就是那些為國捐軀的烈士的鮮血染成的吧！戰爭扼殺了多少富有生命活力的人呢?

秋天是活力十足的，看那些清掃校園的人們，不畏寒冷，在不停的堅持，為下一代服務，讓我們敬佩無比…..

誰説秋天是萬物枯敗之時呀！我看非也。她不是充滿了生命活力嗎？只是你缺少發現美的眼睛，沒有用心去感受而已。

我默默的漫步在秋天的校園裏…..

關於秋天的作文5

秋天，你如同一位少女將涼爽灑給大地;秋天，你如同一股涼風，吹去了夏日的炎熱;秋天，你又如同“奉獻使者”將自己奉獻給人間，你又訴説着冬天快要來臨了……秋天的早晨更加使我留戀!更加使我讚歎!

--題記

早晨是充滿生機，充滿希望的。它不像中午那麼焦熱，也不像夜晚那麼寧靜!大自然的萬物伸了個懶腰，漸漸地甦醒了!秋天的早晨可是不同尋常的，它雖然沒有太陽的陪伴，但是仍然給人一種美的享受!使人有了新的希望!

小草睜開朦朧的雙眼，好奇地打量着美好的人間，它抖了抖身上的塵土，聳了聳肩，兩手叉腰，身子不時地搖擺着，彷彿在做着體操。瞧!那優美的姿態，那誇張的動作，真不愧是大自然中的“體操王子”呀!只聽見“叭”的一聲，一顆晶瑩的露珠落在小草上，在小草嫩綠的胸膛裏歡樂地玩耍着，不時地東瞧瞧，西望望，也不時地左滑滑，右滑滑，彷彿對這個“家”十分滿意。

早晨的天空中沒有耀眼的陽光，也沒有一絲烏雲，只有一大片一大片白雲在蔚藍的天空中悠閒自在地飄蕩着，欣賞着美麗的大自然。我仰望着天空，白雲仿如一大團一大團的“棉花”，有羊毛那麼潔白，也有月亮那麼純潔，感覺只要我一伸手，就能摸到潔白的雲朵，蔚藍的天空。“蛐、蛐、蛐……”蟋蟀叫得可歡了，正在舉行着一場“音樂會”呢!大自然的生靈們都紛紛出了巢穴，在灌木從中奔跑着，跳躍着，它們享受着涼風的吹拂，欣賞着詩情畫意的景象!

突然，烏雲密佈，眼看就要下雨了，動物們匆匆地躲進自己的巢穴，植物們卻靜靜地等待着一場暴風雨的來臨。“譁、譁、譁……”黃豆大小一般的雨珠劈頭蓋腦地砸向大自然，小草堅強地挺立着，接受着風雨的挑戰。路上的雨水濺起了一朵朵的水花，一條條的雨簾使我的視線模糊了!花兒們都爭先恐後的喝着水，一朵朵鮮豔的花朵在雨水的點綴下，顯得晶瑩剔透，我張開嘴巴大口大口地呼吸着清新的空氣。

這時，我身後跳着一隻蛤蟆，它在雨中忙碌地穿梭。頓時，它看見了我，連忙停了下來，向我恭恭敬敬地點點頭，彷彿在為大自然站崗……

秋天的早晨勾畫出詩情畫意的景象:蔚藍的天空，堅強不屈的小草，鮮豔的花朵，潔白的雲朵。秋天的早晨，你美麗!你飄逸!你清新!

啊!秋天的早晨!

關於秋天的作文6

“叮鈴鈴”，下課了，原來安靜的校園一下子沸騰起來，我們一起來看看吧。

原本空無一人的操場立刻變得人山人海，你們看，他們正在玩“撕名牌”呢！好了。不跟你們講了，我也要去湊湊熱鬧了。號稱“小獵豹”的我立刻像狼一樣撲向“大黑牛”楊立衡，緊接着“陳赤赤”徐鴻輝也衝了進來，楊立衡見情況不妙，立刻來了個“鯉魚翻身”把我翻到在了地上，糟了，徐鴻輝要撲向我了，我以迅雷不及的速度站了起來，手忙腳亂的跑了。

現在，讓我們去教室裏瞧瞧吧。只見張珈偉一手拿着掃把，一手拿着筆，邊彈掃把邊唱：“啊啊啊，啊啊啊，黑貓警長......。”當張珈偉唱完了，下台了以後，所有的女生都圍在他的身邊，並大叫；“張珈偉，我愛你，就像老鼠愛大米！”張珈偉謙虛的説：“謝謝，謝謝。”

下課了，不僅教室裏熱鬧，辦公室也熱鬧了起來。這不，老師剛剛下課，就把幾個淘氣包給叫到了辦公室，淘氣包有的抓耳撓腮，他可能在想：“這下完蛋了。”有的愁眉苦臉，彷彿在説：“怎麼辦？怎麼辦？”還有的緊閉雙眼，似乎不想看到老師生氣的樣子。果然淘氣包一進辦公室，老師頭上就像冒了火一樣，臉也通紅的不得了，嘴上還不停的説：“你們真是太膽大包天了。”説完，就拿起筷子打所有淘氣包的腦袋，他們一個個痛得要命，卻欲哭無淚，淘氣包從辦公室出來以後，個個眼睛都紅了，彷彿在説：“我們不敢了。”

下課了，小賣部一下子擠滿了人，你看，“貪吃鬼”和“大胃王”正在以最快的速度衝向小賣部，“貪吃鬼”為了比“大胃王”快，他一下子撞向“大胃王”但是因為“貪吃鬼”的力氣太小了，所以“大胃王”根本不痛不癢，當他們到了小賣部，小賣部已經擠滿了人，他們左一擠，右一擠，終於擠到了最前面，瞧，“貪吃鬼”嘴上一個熱狗，一隻手裏抓着香腸，一手抓着薯片，他們大搖大擺走着，可威風了呢！

這就是我們熱鬧的校園。

關於秋天的作文7

春，乍暖還寒，草長鶯飛、桃紅柳綠；夏，赤日炎炎，綠樹成蔭、奼紫嫣紅；冬，歲暮天寒，寒蟬悽切、玉樹銀花。比起嬌羞怯懦的暖春、海天雲蒸的盛夏、雪虐風饕的寒冬，我更喜歡天高雲淡的金秋。秋天碩果累累，金桂飄香，讓人感到無比的愜意！

沿着街道兩側的法國梧桐，大片大片的葉子紛紛隨風飄落在地上，遮蔽了原來的路面，儼然鋪就了一張五彩斑斕的織錦：紅的、黃的、褐的、綠的，都融為一體。車子駛過讓乾枯的葉子相互碰撞，充斥着清脆悦耳的“沙沙”聲，好似一首美妙的、百聽不厭的協奏曲。

看到庭院臨街的一側種了許多楓樹，一片片楓葉隨風顫動，一株株楓樹挽手連成紅色的海洋，這才明白詩人為什麼那麼喜歡楓。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”紅色的楓葉裏還夾帶着些許黃葉子，雖然是相對色，但仍然讓我百看不厭。蜻蜓似的楓樹種子，小巧玲瓏掛在枝條的末梢，我禁不住摘下一片，放在手心中細細把玩。

庭院裏，紅彤彤的柿子在枝頭高高掛起，好似一個個燈籠。黃燦燦的橘子探出了腦袋，像枚枚滿月。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”抬頭仰望天空，才發現天邊的晚霞是多麼變幻莫測，奼紫嫣紅啊！明暗相間的彩霞，恐怕只有畫家才能描繪出那麼多種顏色來呢！霞，好似一個顏料盤，把附近的雲都染成了紅色；霞，又似一朵大大的、五彩繽紛的棉花糖，總讓人忍不住去撕一塊兒嚐嚐；霞，還似一個調皮的姑娘，當你想去細細打量她時，她便靈巧地躲開，像是在和我捉迷藏。

“過江千尺浪，入竹萬根斜”秋風掃過，樹便像跳芭蕾那樣，整齊劃一地向一邊倒。繼續仔細的瞧着樹枝間，你會發現幾隻毛絨絨的小黑點在歡快地跳躍着——那就是松鼠。那小巧的身子在枝頭間穿梭：為了過冬，它們在收集松果。再向下俯視，有一些矯健的身姿正在移動。沒錯，那就是野兔！它們有力的後腿蹬着地面，在往家裏跑呢。

摘下果實，細細的品味，品嚐秋天贈予我們的禮物吧！走上大街，踩着五彩繽紛的葉子，聆聽那美妙的樂聲吧！搬出竹椅，捧着茶碗，欣賞那無與倫比的美景吧！走近動物，看看它們，一起享受這個繁忙而又充實的季節吧！

我愛你，秋天——這個涼風習習、碩果累累的季節。

關於秋天的作文8

秋天的校園是一幅畫。

秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園，映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄着蓮葉，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌詞，秋天在平台上歌唱的是綿綿的.秋雨。調皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身，好像穿着一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地遊者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看着，心中偷偷地笑着，生怕驚醒這美麗的時刻。

秋天的校園是一幅隆重的畫。主席台的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衞着國旗的士兵，又像正在保衞我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接着新來的小朋友。我拾起一片落葉，細細地端詳着我彷彿看到了它從發芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。

秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓，你會被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時候，香味很淡，過幾天便濃了。有時，一朵花獨在一個枝頭，像一位正在思考的同學。

秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫，我願牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。

關於秋天的作文9

今天學校愣是迎接了兩個檢查！

走出校門，感覺背上揹着一個沉重的包袱，頭悶悶的，恨不能用手敲敲清醒一下！想想這一天做了什麼，似乎又沒做什麼，忙碌的一天周旋在上課、排練、迎檢、調解矛盾、批評學生、和學生談話等等瑣碎而又必須要做的事情上。

中午帶着學生在教導處等候彙報時，看到老師們忙忙碌碌地準備，曲韻珈在身後悄悄地説：“當個老師也不容易。”如果不是在那麼嚴肅的時間，我準會去抱抱她，有幾個學生會理解老師的辛苦呢？

從昨天晚上開始到現在，這幾個孩子也是不容易。不過通過這次活動也對曲韻珈和劉彥麟有了新的認識。脾氣火爆的曲韻珈腦子靈活，能將老師佈置的意圖轉化為自己的，對事物有自己獨到的見解。而劉彥麟的沉穩、細緻、精益求精更是我沒有料到的。可以説他們幾個做事的態度已經超出了六年級孩子的水平。

説到對學生的新認識想起今天語文課上的楊雪君，一聽她的課文就沒有讀熟，便隨口説了句：“你欠我一遍課文！”她羞愧地點點頭。託管前，她果然找我來讀課文。這樣守承諾的孩子真不多見，心中立刻原諒她沒有完成作業的錯誤。而班中的另一些孩子，隨口承諾慣了，之後並不做，難以想象這些在我這裏失去了信任度人，以後怎麼能好好面對自己人生。

轉動一下脖子，甩甩頭，只恨自己出了校門還在想學生的事情！難道就這麼沒有出息？！風中帶着很濃的涼意，由於今年氣温偏高學校門口路上的楓葉還沒來得及變紅，便黃黃地落了。掌型的葉子在地上交錯着，色彩沒有往年那麼眩目，卻依舊動人。黃葉中間夾雜着紅色、綠色，與空氣初冬的寒意一起仍然讓人感覺秋天沒有走。

腳踏着楓葉走，有些枯葉被踩後發出好聽的咯吱聲。這可是典型秋天的聲音，卻出現在這初冬的季節。回想起那天中午和同事去旁邊的小花園散步。周圍很靜，靜得都能聽見樹葉飄落的聲音，那是種很奇妙的聲音，不可形容不可用詞語擬聲。要是踩到草地上落的橡子，便會發出脆脆而細小的“啪啪”……

回想着這些秋天的聲音便回到了家。

關於秋天的作文10

時間過得飛快，炎熱的夏天過去了，不知不覺中，我們已迎來了涼爽的秋天。

隨着十一的假期的到來，我和爸爸媽媽去鄉下大姑家遊玩兒。剛到樺南的一個小屯子，便感覺這裏的天是那麼高，空氣是那麼新鮮，偶爾有幾朵白雲飄浮在天空中，象大海里航行的船隻。山上的果樹林裏，掛滿了豐碩的果實，陣陣香味撲鼻而來。我深深地吸了一口氣，好香、好清爽呀！

來到田野我發現，原來綠油油的田野已變成了一片金色的海洋；原來枝繁葉茂的參天大樹，已變成了一把巨大的火炬！只有山頂才隱約露出幾架風力發電機。

村東頭有一條小河，通過幾條路就可以到達小河的上游。從遠處看，真可謂一片焦金流石的景象！你瞧，山谷堆滿了紅色和黃色的葉子，小河邊也成了落葉的樂園。偶爾還有些許的葉子，隨着小河的流水，潺潺地漂向遠方……

花在凋謝，草在變黃，但美麗的菊花卻在深秋綻放了。

來到了大姑家，我就跑進了後院的果園裏。一看，葡萄架上結滿了黑色的巨峯葡萄；蘋果樹上，一個個漲紅了臉的蘋果掛滿枝頭。

我走進秋天的田野，一幅豐收的景象映入我的眼簾：大豆搖響了銅鈴，稻穀一片金黃，菜地裏站着一排排又白又胖的白菜娃娃……到處一片豐收的景象！我也閒不住，幫忙幫姑姑收割稻穀。

第二天醒來，我從火炕上爬下來，就看見窗外的大姑在清掃滿地的落葉。鄉下的温差較大，再加上是深秋時節，所以清晨很冷，必須穿皮夾克出去才行。

遠處的松樹，依然蒼翠挺拔，為這金秋時節增添一抹綠色。丁香的葉子有綠，有黃，有紅，有紫，十分美麗，真是“濃粧淡抹總相宜”。

啊！秋天，你有一種特殊的美！涼爽的風，收穫的喜悦，尤其是那詩情畫意的秋景，總是讓我陶醉其中，流連忘返。

我不會忘記深秋的景象。秋天——我愛你！