校運會剪影作文

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校運會剪影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校運會剪影作文1

許多學校都舉行過校運會。雖然現在我們沒有舉行校運會，但是，四年級時舉行過的一次校運會，卻使我印象深刻，難以忘懷。

瞧！這是開幕式剪影。一至六年級的每個班照例要在操場上走一圈，然後在操場上站着。按照順序，一（1）班首先繞場一週。別看他們年齡小，可是繞場一週時可有模有樣，每一位國小生都站得直直的，走起路來像軍人一樣，雙手自然地來回擺動，走得很整齊。到了主席台前，一（1）班的小朋友們一齊高喊口號，贏得了主席台上領導們的掌聲。然後，一（2）班的同學也緩緩入場。他們的服裝像是經過精心設計一樣，十分整齊統一，看上去很漂亮。他們的步伐也如同他們的服裝一樣，很整齊，很踏實，很穩健。他們的手裏還拿着五彩繽紛的氣球，隨着他們行走的節拍前後搖擺着。到了主席台前，那些小同學們一齊抬頭，高喊口號，並將手中的氣球舉起來，在空中搖擺着，隨即一起鬆手，五彩的氣球搖搖晃晃地升入空中，形成了一道美麗的彩虹，逐漸越飄越遠，嵌入了藍色的天幕中。不一會兒，幾個班級都陸陸續續入了場，那時，我是在四（2）班，再過幾個班，就到我們班了，我的心緊張地直打鼓。老師把我們帶到了操場的入口。等待的過程真漫長，我等啊等，越等越害怕，等得握小紅旗的手都滲出了汗。就在此時，前面的同學開始走了，我愣了一下，馬上跟了過去。走的過程中，我不停地想老師講的口號、走的路線，沒注意到我已經走到後面了，我一反應過來，一下子緊跑幾步，終於和同排拉平了。隨着一聲“接下來有請四（2）班”，我們走到主席台前，將頭扭到主席台那一邊，自信地喊着嘹亮的口號，又伸出手來揮舞紅旗。我們的頭頂上頓時出現一片紅光，還在不停地閃動，領導們不由對我們的表演鼓掌！

不一會兒，拔河比賽開始了。雖然我們班沒有選手參加，但是同學們都圍在一旁。二（1）班與二（3）班的鬥爭非常有趣，二（1）班有一個大胖子，他全身泡泡肉，兩腿叉開，雙手死死抓住繩子，十分賣力。其他同學也都長得壯壯的、力氣很大的樣子。可二（3）班卻盡是“小將”，於是，不一會兒，二（1）班就勝利了。接下來，是二（1）班、二（4）班的決戰。兩方都不愧是勝利者，都有極好的優勢。一開始，雙方隊員都用很大的力，兩邊也幾乎都沒什麼進展。這樣僵持着，不一會兒，雙方隊員體力消耗了不少，於是，比分開始拉大，二（4）班佔了有利情景。這時，發生了意外情況。二（3）班的那個大胖子太“專注”了，只顧着拉繩子，根本沒注意自己已倒在後一位同學身上，他一用力，便栽了下去，後面的同學們也像多米諾骨牌一樣倒了。於是，二（4）班勝利了。

這是最精彩的接力賽剪影。四年級比賽開始了。我班的運動員們也都就位了。這時，我在心中默默祈禱，祝我們班勝利。隨着一聲清脆的槍聲，五名男同學飛一般地衝了出去。我們班上的耿勐彥飛快地跑，將棒傳給女生蘇月雯。蘇月雯可是女生健將，不一會就將優勢拉大，跑到了最前面。正當我們慶幸時，小個子柳浩然在把棒遞給張琪敏時掉了棒！其他運動員追了上來。怎麼一開始就出錯？我真生氣。雖然後來有劉御雲把差距又縮小了，但是，由於掉棒失誤太大，我班也只得了第三名。

這就是我校運動會剪影，有趣嗎？

校運會剪影作文2

清風浩浩，吼聲震天。操場上，同學們邁着矯健的步伐，展示着颯爽英姿。在這剛剛來臨的夏日裏，我校迎來了第十六屆田徑運動會。

運動場上的.比賽，宛如一部激動人心的“電影”，而這一部部“電影”最精彩的就是那一個個小鏡頭。下面就讓我來為大家採擷那一組組彰顯青春風采、弘揚精神風貌、鼓舞人心的畫面:

鏡頭一:你看那跳高場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。在同學們的加油助威聲中，我們班的金磊和鄭祺也躍躍欲試，隨着一個個完美的落地，前面幾個同學都順利通過了，馬上要輪到金磊了，只見他快速助跑騰地一下高高跳起，雙腳躍過杆子，過去了，我剛想鬆口氣，但就在金磊落地的那一剎那，杆子“當”的一下掉了下來，好可惜!金磊轉身走回去，鄭祺馬上跑上去安慰他，此時同學們的加油聲此起彼伏，絡繹不絕。金磊和鄭祺為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出了堅定的步伐，跳了一次又一次，終於金磊拿下了第二名的好成績。

鏡頭二:再看那800米的賽場上，各位運動員已經準備就緒，等待最後一聲槍響。“嘭”的一聲，震撼人心，運動員們個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點。人人都想當外語實驗國小的“劉翔”。我們班的徐水寬也不甘落後，但天有不測風雲，在彎道的地方他不小心被人撞倒了，時間彷彿在這一刻凝固，我的心一下子提了起來，他會怎麼做?徐水寬給了我們一個很滿意的回答，他用極快的速度爬起來，邁着堅定的步伐繼續向前跑去，這就是一個運動員的風采，他的腳受傷了，還是忍着劇痛，甩開大步，繼續向前跑去，雖然跑在後面，可他毫不氣餒，一直努力向前跑去，超過一個又一個人，我們班的老師和同學也全都衝到跑道上拼命吶喊助威。雖然最後沒有獲獎，但我認為徐水寬還是一個勝利者，因為他勇於拼搏、永不言敗，即使落後了也努力向前衝，在我眼中的他不是第一卻勝似第一。是啊，在比賽中我們不僅要賽出我們的成績，更要賽出我們的風格。

鏡頭三:接力賽雖然沒有短跑那樣讓人興奮，令人激動，也不像長跑需要耐力和體力，但卻是最考驗同學們配合默契程度，團結拼博精神的一項運動，也是最關鍵的一場比賽。隨着一聲令下，比賽開始了，每個班的同學都爭先恐後，奮勇向前衝，下一個就輪到我了，在操場上奔跑，風呼呼地從我耳邊吹過，我知道，只要努力跑下去，就會到達勝利的彼岸。當棒子成功的交接到另外一個同學的手中，我長長的噓了一口氣，幸好沒有掉棒。最終經過全班同學的努力，我們班取得了第一名的優異成績。

運動會展示着我們青春的風采，考驗着我們的體能與心理，鍛鍊的是我們的體力。它激活的是生命，弘揚的是個性，使我們收穫了更多的笑臉。運動會雖然結束了，但同學們奮力一跳，疾速奔跑的畫面還不能忘卻，這些畫面將永久地拓刻在我的腦海。