那一刻，我哭了作文10篇

那一刻，我哭了作文1

早上，遲到了，邊跑邊想着怎樣和老師解釋。到了教室，剛好聽見鈴聲，不知是早讀還是上課鈴，又看見同學們桌上擺着字帖，右上角放着數學書，心裏不免生出了一些疑惑。

同學們在嘰嘰喳喳地聊着天，突然，李老師進來了，板着臉。班上一下安靜了許多，從沒看見過愛説愛笑、活潑可愛的李老師如此生氣，不禁打了個冷戰，坐直了。令我可喜的是，李老師並沒有大聲嚷嚷，而是平靜地問大家：“誰？！是誰玩了門口滅火器裏的乾粉？”當然沒人承認，我們，邊小聲猜測邊用眼睛瞄瞄後面的人，但大家還是有些不相信我們班有人玩了。我悄悄地對同桌説：“二班玩的人一定比我們的多，上次排練班會的時候，潘江培告訴我和‘小白臉’他們班的人都玩過，我們嫌太髒都沒去玩。”

説罷，李老師讓兩個二班的進來指認哪些人玩了，“嗯……好像是他，還有他吧。”他指指彭廣傑和韓志威、鮮林潔還有劉瀚濤，李老師很正義，看他們語氣這麼不肯定，嚴厲地説：“肯定點！別加什麼好像，到底是不是他們？”看得出來，李老師怒髮衝冠。“是，沒錯！”支支吾吾地回答。這時，彭廣傑已是淚流滿面，不知是被冤枉後委屈的淚還是什麼，“出去！”二班的人走了。

“你們幾個站起來。”語氣緩了些。他們乖乖地站了起來，底下是議論紛紛。李老師語重心長地給我們講了起來，不能去動滅火器，講着講着，突然去隔壁班把剛才那倆人帶來了問：“那個女生去玩了？”什麼！還會有女生玩？！這個謊編得太離譜了！真想上去k他一頓，好啊！那就看看到底是誰！這時，教室裏不時爆出一句：“不可能的事！”之類的話。只見他指了指小凡，小凡還不知道發生了什麼事呢，疑惑地問：“怎麼了，幹什麼呀？”怎麼可能是小凡這個温柔的小可愛？就連一些平常和我們對着幹的壞壞男生也為小凡説話了，不信？就讓我大名鼎鼎的吳偵探給你推理一下吧：教師節那天，她一、二節課下課正在和肥肥（就是偶！）大凡跳皮筋，3、4節課下課在和豆豆聊天，假設她去玩了的話，豆豆一定也會去，可是二班的人，為什麼不指豆豆呢？！在我們的追問下，他只好承認小凡沒有玩。

李老師説，她這一年一直對我們不離不棄，不管有的同學成績再壞，也沒把他趕出去，趕出去了你去哪呢！邊説竟邊哭了起來，是那種默默的流淚，而不是嚎啕大哭，聲淚俱下，訴説着。教室裏安靜極了。李老師接着説，當她接手這個班時，很絕望，因為那時我們班是全校聞名，但她還是帶過來了。儘管李老師只帶了我們一年多，但這一年中，李老師覺得我們都是非常可愛的孩子，我們班已經在慢慢變化，在李老師眼裏變成一個好班了，儘管仍有副課老師向她告狀，但是她從沒有在這件事上責備過我們。還記得上學期跳長繩，我們班天天在烈日下訓練，個個大汗淋漓，可是，比賽上，卻得了個倒數第一，同學們都傷心地哭了。但李老師熱情地鼓勵我們，只要練了，堅持了，無論獲不獲獎，都是最優秀的。

一件件往事，一幕幕場景……

那一刻，我被感動的眼睛紅紅的，流出了淚水，那淚裏寫出了我對李老師的感謝，失敗了，不責怪；犯錯了，不打罵。突然我想起了聖誕節上聖誕老爺爺託夢給李老師的那個吻，淚水止不住地湧出來了。此時此刻，全校都不知道，有一個在他們眼裏的壞班師生正在流淚正在傷心，他們不知道我們的好，只看見我們的壞，他們怎麼知道，我們班是一個好班呀！

李老師接着哭着説：“我被很多同學的家長罵過，但是我並沒有對那個同學不好，今天，我們給別人留下了壞印象，那我們就要付出十倍的努力，翻一翻……”這時，我已經用了5張紙了，回頭看看，班上的女生個個都紅腫着眼，桌上擺滿了餐巾紙，又看看同桌那副憤憤不平、似哭非哭的樣子，我摘下他的眼鏡，對他説：“你要哭，就痛快地哭吧！”説罷兩滴淚落在我手上。最後，李老師要我們答應她要排好路隊、做好眼保健操、做好課間操這幾點，“好——”這一聲比平常任何一聲更大、更有信心。

李老師，我一定要為您爭氣，為五（1）班增光，李老師，您永遠都是我們最好的老師！

那一刻，我哭了作文2

在我的成長的過程中發生過很多事情，那些事如同天上的雲朵，在我的記憶中漸漸地飄過並消失了，只有一件事讓我久久不能忘懷。

那是一個寒冷的早晨，老師正在上語文課。剛上了不到十分鐘，我的頭突然開始痛了起來。我只看見黑板上的那些優美的字體，好像變成了一個個張牙舞爪的小怪物了。我的胃也開始翻滾了起來，人暈乎乎的。

我實在是忍不住了，一下子，我把早上吃的東西都給吐了出來。頓時，教室裏就有一股難聞的味道在飄蕩。我被嚇住了，坐在那裏一動也不敢動。

這時，我的同桌大喊了起來：“老師，徐辰吐了！”

“怎麼了？”老師轉過頭來，焦急地問道。

老師來到了我的身旁，看見我的書本、桌子、書包、衣服……一片狼藉的樣子，趕緊摸了摸我的額頭，嚇了一大跳，説：“頭怎麼這麼熱啊!肯定是發燒了。”老師把我的外衣給脱了下來，換上了老師的外衣，幫我擦掉了那些吐出來的污垢，並且吩咐我的同桌幫我倒了一杯熱水來。

這時有許多同學自告奮勇地説：“老師，我能來拖這裏的地嗎？”“老師，我來擦桌子吧？”“老師，我能來……”

同學們紛紛開始工作了起來，老師還給我媽媽打了電話，讓媽媽來接我回去。

看着同學們和老師那忙碌的樣子，看着他們關懷的目光，那一刻，我哭了……

那一刻，我哭了作文3

回憶着生活中的點點滴滴，彷彿所有事情都是昨天發生的似的。

彈指之間，已經15年了，看那消逝的時光，我細細品味其中的酸甜苦辣。當然，也正是因為這些調味劑，才使生活變得多姿多彩。每一個人都有着不同的經歷，每一天，都沒有實現彩排的生活着，誰都不知道下一秒將要發生些什麼。對於生活，充滿了好奇；對於生活，我充滿了回憶……

20xx年，是不尋常的一年，八月，是不尋常的一月，承載着所有人的夢想，承載着中國人的夢想。八月八日如期而至。奧運會——見證中國的時刻，那一刻，我以自己是中國人而自豪，而驕傲。我們向全世界證明了我們自己，我們向全人類證明了我們的實力。

那一刻，我哭了，我以自己是中國人而自豪的哭了。

天災，始終是躲不過的。汶川、曾經一個輝煌的地區，誰也沒有想到，天災降臨到了這個地方。一方有難八方支援！在地震中，看到了人間真情，人間真愛。“寶貝兒，如果你可以活下來，不要忘記，媽媽愛你！”短短的18個字，讓我感受到了什麼叫愛，什麼叫真正的愛，在緊急的時刻，不顧危險的救你，不顧生命安全的保護你，難道這不是愛麼？難道這不值得我們感動麼？

那一刻，我哭了，我感動的哭了。

不管什麼時候，家是永遠的避風港。我有兩個家，一個是爸爸媽媽永遠陪伴着我的家庭，而另一個，則是擁有着13億人口的大家庭。

那一刻，我哭了！不是軟弱，不是無能，而是自豪，是感動的淚水。

對於生活，我充滿了回憶；對於生活，我充滿了好奇……

那一刻，我哭了作文4

母愛，是温暖的風，是遮雨的傘，是無聲的愛……漸漸長大的我一直在用心感受着那份濃濃的母愛。

二年級的一個上午，放學鈴聲響了。我朝窗外看了看，烏雲密佈，雷公不時發出悶雷。沒過一會兒，雨點連成了線，“譁”的一聲，大雨，像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。

我大喊一聲：“下雨了!”聽了這話，同學們都大吵大嚷。“哎!真是的，什麼時候下不行，偏偏這個時候下!”我小聲地嘟囔着，耷拉着腦袋，心想：媽媽會來接我的。想到這，我剛垂下的頭又興奮地抬了起來。我等了許久，還不見媽媽的身影，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

來接孩子的家長把他們的孩子都接走了。看着同學們一個個地離去，而媽媽卻姍姍來遲，我心裏很不是滋味。

突然，一個熟悉的身影在大雨中，疾步向我走來。“媽媽!”我高興地像一隻快樂的小兔子，跑向媽媽。

媽媽一手挽着我，一手撐着傘，走在雨中。一路上，我們沒有説話。雨，無情地打濕了我們的衣服。

回到家，我無意中看見，媽媽的衣服幾乎是濕透了。眼珠在眼眶裏打轉——媽媽為了不讓我淋濕，傘幾乎都是向我這邊斜的!

“母愛，是天底下最偉大，最無私的愛”，我深深地體會到了它的含義!

愛，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種愛比得過母愛!母愛是純潔的，是偉大的，是無私的，是無與倫比的愛。

那一刻，我哭了作文5

那一刻，我哭了當比賽結果出來時，我哭了；當他笑的坦然時，我哭了；當他説對自己的動作沒有遺憾時，我哭了。 20xx年倫敦奧運會體操吊環如期舉行。當陳一冰第一次出現在我的視線中時，我便開始注意到，這位陽光，帥氣，動作完美的體操隊長。他年紀輕輕，技術卻如此精煉，如此完美。 那晚，我守候在電視機前，緊張的等候在電視機前，緊張的等待着直播的到來。他來了，依舊那陽笑容。他是第一個上場的吊環選手，他在台上抹着手上的粉，面色有些許的凝重。看得出來，他有點緊張，這，畢竟是他的最後一屆奧運會了。他的肩上承載着無數國民的希望，他是有絕對的實力衝金的。

他，穿着那紅、黃相間的中國體操服，教練把他舉上吊環，沒有過多的停留，他便開始了動作，他的每一個動作都讓我心驚膽戰。一圈、兩圈、三圈，他穩穩的倒立在吊環上，中國的評論員激情地進行解説。但是，在那時，作為中國人的我完全聽不明白解説員的話。因為我已經感受不到外界的存在，彷彿那個世界裏，只有他。陳一冰就像一團火，吸引着無數人的目光。他的動作是那麼的穩、那麼的流暢。環上的動作已全部完成，最後來到關鍵的下落時刻。一圈、兩圈，好！！！他穩穩的站在墊子上，這一套動作做得滴水不漏，堪稱完美。做完後，他進行深呼吸，緊接着挺起胸，頑皮的笑着吐了下舌頭。 下台後，他激動地和教練擁抱。本以為冠軍就這麼誕生了，可是事情出乎了所有人的意料，最後一位選手的一套動作雖有瑕疵卻成了衞冕之王。那時的我，覺得耳邊有一道雷劈過，這個結果，是多麼的意外。

但是，他，仍然笑着，拿起早就準備好了的冰力十足，他大度的向冠軍表示祝賀。那一刻，是解放彷彿靜止了，他温和的笑容刺痛了無數人的心窩。淚水劃過臉龐，我多麼希望，他不要這麼的温和，不要這麼的大度，這樣，他會少些痛苦。採訪時，他笑着説：還是有點遺憾吧，但是我對我的動作沒有遺憾！那一刻，他的大度感染着每一個人，在每個人心目中，他永遠都是那最美的、最值得尊敬的吊環王子！

那一刻，我哭了作文6

人的情感經驗異常豐富，只有自己才懂得什麼的情感配合什麼樣的表情。我要講的是一個關於哭的故事。

上回，我一進教室，就感到氣氛和以前截然不同。我從他們的談話中知道了今天要發試卷。我不把這當一回事兒，因為我考試一般都在九十五分以上，最低也是九十。

發試卷了，同學們還吵吵鬧鬧，沒發到試卷的對發到試卷的指手畫腳：“這題不對，是這樣子的。”“這你也寫錯？太丟人了。”“天啊！你到底……”後來，老師如雷鳴般的聲音，打破了教室的吵鬧：“張某某，八十三分。”全場安靜，時間彷彿被凝固了。我呆呆地望着帶給我恥辱和羞愧的卷子，什麼也沒説，靜靜地坐在那兒，教室裏的吵鬧聲沒了，似乎只有我和試卷……

我拖着沉重的步伐走向家，任淚水在我臉上無聲無息地流着。轉眼間，到家了，我猶豫了一下，還是把門打開了。媽媽像沒看出我的心事似的，叫我來吃晚飯。吃過晚飯，那幾個八十幾”一直在我眼前跳着，我想：逃得過一時，逃不了一世，長痛不如短痛，還是拿出來吧。那時，我都沒敢動。媽媽看完了試卷，出乎意料地對我説：“好好地把錯題看一遍，考不好下次再接再厲。”我久久地看着媽媽，聽着這看似簡單的一句話，淚水在不知不覺中已經濕潤了我的眼眶，終於，淚水像個淘氣的孩子似的跳了出來。

這些事情，有人經歷了好多次，可是都沒有好好去體會，從而不知道母親的良苦用心。

那一刻，我哭了作文7

去年的一天，我和媽媽到電影院看了一部由真人真事改編的電影——《滾蛋吧!腫瘤君》。

電影的主人公熊頓，是個活潑開朗的女孩。不幸的是，她長了一個惡性腫瘤，並且腫瘤的位置難以手術。但她並沒有放棄，開始了與病魔的殊死鬥爭。

熊頓在住院期間，每天堅持在醫院裏走圈鍛鍊，一段時間以來，身體狀況大有改觀。長期的化療，不僅讓她的頭髮都掉光了，還使她身體素質直線下降，食慾不振，飽受肉體上的折磨，但她並沒有因此放棄治療。開朗的性格使她在醫院交到了許多同病相憐的朋友。熊頓説服他們不要害怕，要勇敢地面對病魔，要堅強地度過在醫院的這段時光。他們一起哭，一起笑，互相鼓勵，共同與病魔抗爭。看到他們這樣樂觀，我感動極了，眼淚在眼眶裏不停地打轉。

病情有所好轉，熊頓出院了。出院後，她一如既往的樂觀，十分珍惜和親人朋友在一起的每分每秒。雖然她知道，死神會隨時帶她離開這個世界，但她沒有因此而屈服，而放棄對生命的渴望。三次病危，三次被救活，熊頓對生活的熱愛和渴望，是我們遠不能及的，是我們要學習的。

最終，熊頓還是沒能逃脱命運的安排。一個活潑開朗的女孩，就這樣離開了人世。我的淚再也忍不住了，順着臉頰無聲地往下流。那一刻，我哭了，真真切切地哭了。不光是對熊頓的離去而傷心，更是被熊頓不向命運低頭的精神而感動。

電影結束了，我卻久久不能釋懷。多好的一個女孩呀!她走了，但她那股不服輸的勁兒不會走，她那種微笑面對一切的精神不會走，她會永遠活在我的心中!

那一刻，我哭了作文8

我是如此真切地感受到死神的可怕，就在我的身邊，我彷彿能聽到它那恐怖的腳步聲。

平日活蹦亂跳的小狗發出了這一生最後一次的呻吟，便再也不動了。眼看着一個生命由跳躍到靜寂，我的心不由得抽搐了。我無法接受這殘酷的現實，而我眼前，依稀還是那有些傻乎乎卻生氣勃勃的小小身影……

和小狗的緣開始於一個初秋的下午。路上，人們都在匆匆奔向温暖的家，只有一拉老人和一輛殘疾人用的三輪摩托車立在路邊，同四周川流不息的人羣形成了動靜的反差。而車上那幾個鐵籠中擠做一團的小狗，更吸引了我的注意。

不知為何，也許是覺得老人家在外奔波十分不容易；也許是因為這些小毛球實在太可愛了，我不由得停下了腳步。

“10元錢一隻。”老人微笑着。

我驚異於價錢的便宜，這可愛的小生命，只值這點兒錢。

小狗不算大。棕色的耳朵，棕色的眼圈兒，背上還有一道棕色的毛，怎麼看都像一種叫“雪人”的雪糕。最妙的是在右邊嘴角上那塊不對稱的棕毛，像是顆美人痣……

似乎還聽到它啃骨頭的“吱吱”聲，似乎還看到它在地上跑來跑去，但我手中的它已漸漸冰冷。

小狗的死，讓我覺得生命其實很脆弱。只是因為生了一場小病，一個鮮活的生命便告別了軀體。我希望上會有靈魂存在，那樣靈魂可以比肉體自由。

“行了，適可而止！”老爸在一旁斥責我，“10元錢，明天再去給你買一隻！”

我的心再一次抽搐。

生命難道是可以拿金錢來衡量的嗎？生命只要存在便有它存在的價值，便是而寶貴的'，無論是人還是動植物。

讓我心痛的是，我只能眼睜睜看着小狗的生命之火漸漸黯淡、熄滅，只能任它孤獨地面對死亡。

人的膽量似乎是和年齡成反比的，小時候天不怕地不怕，什麼都不在乎；長大了，有了許多的羈絆與牽掛，膽子便一天天小下去，只怕失去這些，失去那些，於是漸漸對死亡有了恐懼的感覺。這才明白人為什麼在親人去時會痛哭，那其中包含着一種對死亡的恐懼，也是一種對生存的恐懼，因為在這繽紛世界中陷得越深，便越難割捨。

小狗的已僵硬。

我在回想，剛剛它發出的聲音是不是在同這個世界訣別？還是靈魂經過痛苦的掙扎而得到了新生？

一個生命就這樣從我指縫中流逝。

一段緣就這樣從我指縫中流逝。

美麗而短暫的生命啊！

那一刻，我哭了。

那一刻，我哭了作文9

當我回想往事時，就會不由自主地想起那一刻，我們哭了，大家都留下了依依不捨的眼淚。

記得那時，周老師叫我門把政治。歷史試卷收起來，讓她保管。當班主任來到的時候，我們還在收卷，可能班主任知道要分班了，就很生氣地説：“還收什麼啊，要分班了。”大家都很驚訝地回到自己的座位，然後，班主任接着説：“級長要換人了，班肯定會分的，我們班的某位女同學立即走過去抱住她的好朋友説：“我捨不得你。”隨後，級長也來到了我們班和班主任一起説：“無論你們去到哪個班，都不要傷心，你們要向上爬……同學們聽着，眼淚不停地留下來、淚流滿面，就像屏幕上的珍珠撒滿一地。那一刻，我們全班同學都哭了，大家都留下了依依不捨的眼淚，班主任也忍不住地走出教室，到外面偷偷地哭了。

隨後，級長給我們做笑臉，哄我們開心，叫我們別哭，我們還是忍不住地哭。接着，體育老師來給我們講道理，我們還是不怎麼搭理，還是低着頭哭。

那一刻的哭聲，把我們七《2》班所有的熱情、團結、友愛……全都展現出來，那一刻的哭聲也是我自己第一次見到的全班同學的哭聲，那一刻的哭聲是依依不捨的、是團結友愛的、是熱情開朗的……

那一刻，我們哭了。

那一刻，我哭了作文10

在我們豐富多彩的生活中，我們的記憶倉庫裏保存了許許多多珍貴難忘的回憶。而在我難忘的一刻，唯有我感受到母愛的那一刻。 那年，我才讀三年級。有一回，我高高興興地，踏着輕盈的腳步上學去了。沒走多遠，聽到媽媽的一聲呼喚：‘’恩恩，你的傘兒忘拿了！‘’我抬頭望望天空。不久，我便看到媽媽拿着一把舊傘跑到我面前把傘裝進了我的書包裏。我不服地想：‘’如此蔚藍的天空，怎麼可能會下雨呢？‘’於是，我又把傘拿了出來，對媽媽説：‘’今天肯定不會下雨，我不要帶傘！‘’可媽媽又把那傘裝進了我書包，説：‘’我看了一下天氣預報，上面還説會下大雨......‘’媽媽的話還沒説完，我便插上了嘴:‘’我不要，我不要！‘’説完，我便急匆匆地走了。遠遠還聽見媽媽的叫喚: ‘’恩恩，帶傘過去吧......‘’ 我到了教室，坐在自己的位置上，歎了口氣。‘’媽媽真囉嗦，天氣預報和現實簡直是天差地別!‘’......

快放學時，我看着天空，烏雲密佈，不一會兒......‘’轟隆隆......轟隆隆，轟......‘’‘’打雷了！還真的要下雨呀!‘’我忐忑不安，早知就聽媽媽的話就好了，這天空多恐怖啊!‘’‘’叮叮叮，叮叮叮......‘’放學了。天空中已經下起了暴風雨，許多有帶傘的同學都撐着傘回去了，就算沒傘的也有雨衣，兩樣都沒有的也被他們的家長接走了......不久，就剩我一人在教室裏。我望着窗外，大顆大顆的雨珠從天而降，風颳得很大，雷公公也隨着節奏打起鼓來......但我久久沒看見媽媽的到來!‘’媽媽！快來接我呀，嗚嗚呃呃......‘’我大聲叫起來，隨着哭泣了，我恐懼萬分：難道我就真的回不去了嗎？媽媽真的不會來了嗎？媽媽是不是......不要我了啊......但是不久，我終於重現希望，我看到了眼前模模糊糊的身影，是媽媽！她正向着我走來，當她來到我面前的時候，我一下子撲到媽媽的懷抱裏。不一會兒，她二話不説，為我披上雨衣，撐起傘，帶我離開了教室。

那一刻，我哭了，雨水混着我的淚水流過我的臉頰，我瞬間感受到了媽媽滿滿的愛！媽媽，您是多麼偉大，多麼無私！漸漸地，淚水掩蓋了我的視線，我的眼前一片模糊不清，只是感覺到媽媽牽着我的小手走在路上......在暴風雨中，洋溢着媽媽對我的愛。