優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇）

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會用到過事蹟吧，事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。一般事蹟是怎麼起草的呢？以下是小編精心整理的優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇）1

小毛，來自成型16-1班，是班級的宣傳委員，材料學院團委宣傳部部長，並加入遼寧工大宣講團成為其中一員。

小毛表示，漫漫人生路，如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡己所能努力做的話，即使到了人生的終點，也能坦然地告訴別人：我能行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，他就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，他在大一上學期，就向學院黨支部遞交了入黨申請書，表明了入黨的決心。並於大一下學期，被組織推選為入黨積極分子，在實踐過程中，他積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習中國共產黨的重要思想，關心國家及社會的新聞事務等，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會，小毛加入了材料學院學院團委，以及勤工助學組織，還有校宣講團。近兩年的大學生活，讓他結識了許多朋友，學習到了許多有用的技能，也讓他更加深刻的體會到了溝通的重要性。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在學習方面，小毛也從來不肯放鬆一絲一毫，刻苦學習。我從不曠課遲到早退。上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外，積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。以實際行動努力學習，並幫助同學。但他認為成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着自己不停地進步。

在社會實踐方面，他積極參加學校組織的活動，如校園小品大賽、校園辯論賽、校乒乓球大賽以及校足球聯賽等活動，還有班級組織的眾多活動，並都取得了較為理想的.成績。在參加這些活動的過程中，我學習到了許許多多的東西，不僅鍛鍊了自己的思維以及體魄，還認識了更多的朋友。

他表示，在以後的工作中，一定會正確處理好學習和工作的矛盾，繼續努力學好團章黨章知識，思想上行動上嚴格要求自己，在綜合素質上提高自己，決不辜負團組織對他的期望，他將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。在綜合素質上提高自己，決不辜負團組織對他的期望。

優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇）2

小朱是我校高三（3）班學生，入學三年來一直擔任本班團支部書記。三年來，她思想積極進步，學習成績優異，工作踏踏實實勤勤懇懇，生活中樂於助人，在各方面取得了突出成績，成為我班學生學習的榜樣。現將其主要事蹟介紹如下：

思想道德素質良好

小朱同學自高一入學以來，努力學習掌握祖國社會主義現代化建設的本領，渴望將來為國家做出更大的貢獻。她認真學習各種政治理論知識，積極向黨組織靠攏，嚴於律己，寬以待人。身為團幹部，她工作積極認真，熱心為集體服務，在學校、班級各項活動中起到模範帶頭作用。這些工作不僅提高了她的能力，更使她與同學的相處更加融洽，贏得了老師的信任和同學們的支持。她還多次被評為優秀學生幹部、優秀團幹部等。

學習成績優異

小朱同學能迅速適應高中生活，在高中學習中能找到自己的學習方法，學習目標明確，努力學習文化知識，定位名牌大學，始終努力學習，穩中求進，成績突出，保持樂觀心態不斷拼搏。她成績優異，始終保持在年級前列，還多次參加省級國家級比賽並取得良好成績。

社會公益表現不凡

小朱同學始終不忘初心，假期裏積極主動參加社會實踐活動，在工廠裏積極完成工作人員安排的各項工作任務並得到主管好評；她又數次參與社會志願服務活動，用自己的實際行動回報社會，在班級和校園中獲得良好聲譽。

毛澤東同志説，團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。相信在小朱同學的帶頭作用下，高三（3）班一定會更加出彩，迎難而上，戰勝大學聯考，給商丘市一高勇添榮光!

優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇）3

小陳同學是商丘市一高三年級17班的學生，20xx年8月考入本校就讀高中文科班，擔任學校學生會主席，班級團委書記。兩年來，由於各方面表現突出，多次被學校評為優秀學生幹部。入校以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學校工作之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步。

小陳同學是個愛動腦子的孩子，學習上刻苦鑽研，勤學好問，勇於創新，她對數學有着濃厚的興趣，善於解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收穫，才能取得成功。平時積極參與各類比賽活動多次獲獎，在全國中學生作文大賽獲得二等獎。

她是一位品學兼優的好學生，在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，協助老師開展校內大型活動和各類班務活動任務。在活動中能吃苦耐勞，熱心為同學服務，在各方面以身作則，力爭起模範帶頭作用。並且在繁忙的學習中能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，並且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。

她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂於助人的好學生，她絲毫沒有現代部分中學生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種攀比的心。她平易近人，同學遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。雖然家庭條件普通，但是她從不向父母奢求什麼，反而在別人遇到困難的時候，她依然伸出援助之手，幾年來，她經常利用節假日跟隨母親到孤兒院、農村看望幫助那些貧困兒童。在家裏，更是體恤父母，經常幫助媽媽做家務；母親生病，她多次請假在家裏照顧母親，同時也沒有落下學習成績。

優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇）4

小王同學是我校一名優秀團幹部。在過去的兩年裏，小王同學作為團支部書記，認真做好團組織分配的工作，並積極配合學校各項工作的展開。

在學習生活中，該生熱愛團隊工作,作風端正,注重自身思想建設和素質提高，在日常學習生活中處處以一個優秀團乾的標準嚴格要求自我，在各項重大考試中取得了優異的學習成績。該生具有優秀的綜合素質，在多項全國作文比賽、英語競賽中取得省級獎項，在20xx年書香校園徵文活動中取得一等獎。

在集體活動中，該生積極帶領團員踐行社會主義核心價值觀，注重豐富團員的課餘生活。該生組織動員同學加入中國志願者團隊，並積極帶領同學參加志願服務和社會活動，去敬老院、商丘愛心早餐等地點志願服務，爭取和同學在實踐活動中提升自我奉獻自我，成為社會主義的優秀接班人。在擔任團幹部的同時，該生還積極負責日常班級管理工作，擔任值日班長，維持班級紀律，成為團隊的組織者、領導者，以高度的熱情致力於集體建設，在創建優良班風中起到了不可忽視的作用。

在具體事務中，該生具有過硬的組織能力。在高二下學期的“拉練”活動中，該生認真整頓班級隊伍、嚴格執行行途安排，積極為集體服務，為團隊作出貢獻，幫助同學在活動中保證個人安全、獲得積極向上的活動體驗。在置辦班級版報、手抄報的工作中，該生充分發揮團員特長，分配任務合理務實，最終帶領團隊取得優異成績。該生維護班級團結，具有較強的團隊意識，在學習生活中重視同學之間相互合作，並耐心幫助同學克服遇到的問題。

小王同學嚴於律己，處處以身作則，在團員青少年中起到表率作用。

優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇）5

小夏同學在這學期剛剛考完的期會考試中又獲得了總分年級第一名。在四月份的野營拉練授旗儀式上，小夏同學帶領全體B部同學雄獅般的吼出野營拉練出徵的誓詞，壯烈的場面和恢弘的氣勢得到了陳校長的特意表揚。

小夏不僅是學習上的標兵，更是團幹部的楷模。第一，小夏同學作為團幹部具有強烈的責任意識和足夠承擔責任的能力。每次班級事務小夏同學都是第一個站出來，在他的帶動下，越來越多的同學參與到班級建設中來。第二，每次成績出來之後的班級展示欄都由小夏同學指揮團支部成員製作。毫不誇張地説，小夏同學在提高班級凝聚力和團結意識方面起到了不可忽視的作用，比如在團委組織的一二·九歌詠比賽中從預賽到決賽，從決賽到拿到決賽的冠軍。小夏同學帶領團支部成員張芙菻、華斯琦聯合其他班幹部張涵等同學付出了大量心血。第三，小夏同學關心同學樂於助人，在團委組織的志願服務中合理安排團員積極參加，有次有同學因特殊情況就求助室友石平原同學代為參加。作為一個團幹部，能力固然重要，但個人的品格也不容忽視。小夏對於向他請教問題的同學從不拒絕，而是熱心解答，有時也會補充相關知識。當班級裏有同學遭遇了困難，他一定會挺身而出。小夏同學同時身兼化學課代表，經常在課下對課上講解的一些難以理解的地方進行再次説明，在收發作業方面也盡心盡責，毫不敷衍。

小夏同學是一位能力強，責任感強，樂於助人，公平公正的優秀團幹部。為同學着想，為老師着想，為班級和年級着想，他心繫每個班級成員。為班級年級爭榮譽，為學校爭光，他是一位稱職的團幹部！

優秀團幹部個人事蹟600字（通用6篇）6

小蔡，高三33班團幹部，男，於20xx年加入中國共青團。該生在班級表現突出，成績優異，踏實勤奮，樂於助人，是班級的一面旗幟，是同學們學習的楷模。

小蔡同學自從國中加入共青團以來，積極參與團內的各項工作，在團內工作與活動中表現突出，認真履行團員義務和責任。20xx年，小蔡同學以優異的成績考入商丘市第一高級中學，此後他在高一、高二、高三均擔任班幹部，並在高二擔任了班長一職。在這些平凡又不簡單的學習生活中，這些經歷鍛鍊了他的能力，也提高了個人素養。

小蔡同學平時學習認真勤奮，每天在教室總能看到他早進晚歸的身影。在學習上，他是當仁不讓，專注地投入到各科書海題庫之中，課下能馬上及時向老師請教解決難題。他的這種學習精神也感染着身邊的同學。

在工作方面，小蔡同學能很好地配合班長開展班級各項工作，不管是紀律，衞生，學習，他都能非常積極地完成各項工作，並且樂於善於幫助同學。團支書這一職務是班級和學校團委的橋樑，在他的努力下，完成了很多瑣碎的工作，並很好地建立了團和班集體之間的聯繫。“十九大精神進校園”這一活動開展後，小蔡積極學習十九大，爭做文明學生。在班級學習十九大精神活動中起着模範帶頭作用。

小蔡同學也是名非常自律的學生，不論從學習方面，工作方面，他都是同學們學習的榜樣。高三學習生活鍛鍊了他的成長，更促進了他的全面發展。相信今後的道路上，小蔡同學會像他的名字一樣，雖人生風雨兼程，但陽光總在風雨後迸發光芒！