少先隊先進事蹟優秀
在平日的學習、工作和生活裏,大家都用到過事蹟吧,根據範圍的不同,事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢?以下是小編整理的少先隊先進事蹟優秀,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
xx,女,出生於1999年11月。石坡鎮中心國小五年級學生、在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她超多閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果xx她從一年級至今學習成績均持續在班級的前列。五年來,楊豔同學多次獲得表彰,多次榮獲過校園“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而應對成績,她從不驕傲,她説,這算不了什麼,俗話説:山外有山,樓外有樓,我還務必不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因為一向都擔任班級和大隊幹部,所以,為班級和校園作了超多工作,成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。楊豔作為班幹部,對於校園和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫忙別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係十分融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地個性善良,十分富有愛心。
總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強。
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