猜猜他是誰作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
我們班有個同學,他的頭髮非常刺手,他的眼睛很小,笑起來眼睛就眯成了一條縫,他的性格非常不好,他就是我們班的搗蛋鬼。他數學、語文課上表現還好,科學、美術、音樂和體育課上他就像孫悟空大鬧天宮,老師拿他都沒有辦法。
這隻孫悟空只要被老師叫去辦公室,孫悟空立刻變成了一隻乖巧的小貓咪。
孫悟空有一次數學考了三十分,被老師狠狠的批評了一頓,他還有一次語文考了二十分,被他爸爸媽媽狠狠的打了一頓。
他喜歡搞惡作劇和拿別人的東西。他是,啊!他正像孫悟空打妖怪樣看着我呢!你們還是自己猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰作文2
她的個子不高不矮,喜歡扎個馬尾辮,她的眼睛小小的,一笑起來就像一條縫,她有兩顆突出的兔子牙,看上去很可愛,她不怎麼喜歡穿裙子,經常穿一條加絨褲和一件T恤。
她是一個一面天使一面惡魔的人。有一次,她的同桌一不小心碰到了她的手肘,把正在寫字的她惹怒了,她用自己的獅吼功高聲對她的同桌説:“你幹啥呢,煩不煩呀!”她的同桌被嚇得瑟瑟發抖。過一會兒她又變了温柔起來,説:“借我橡皮擦用一用。”
她喜歡畫畫,不過畫得不是很好。她也喜歡和小夥伴們玩鬼抓人,她玩得可好了,教室走廊上經常看得到她的身影。
大家猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
我有一個同學,他身高140釐米左右,他有一雙炯炯有神的眼睛,隨時穿着一件紅上衣和一條黑的褲子。
他可是我們班的名牌搗蛋鬼呢。還記得有一次我和同學一起玩《飛行棋》時,搗蛋鬼跑過來,拿着我們正在玩的《飛行棋》像箭一般跑開了。沒辦法,我們只能玩五子棋了!可是,他又跑過來把五子棋也拿走了。我和幾個同學去追他,這個搗蛋鬼居然還躲起來了,害了我們找啊找,找啊找,找得滿頭大汗。最後,我在衞生間裏才找到他,唉!真拿他沒辦法。
他的成績不好,他還考過60分呢!因為老師上課他一點也不專心。
他可喜歡打架了,還有一次我和同學玩遊戲,他跑過來給我們每人一腳。
根據我的介紹,你們應該知道他是誰吧?
猜猜他是誰作文4
我有一個朋友,他有跟我差不多的身材,黑黑的頭髮,像一片黑草地,一張黑黑的臉,像一個大圓盤,一雙大大的腳,經常穿一件短袖。
他的性格很暴躁,一旦誰碰着他,他不管三七二十一就會打過去,好多同學都不喜歡和他玩。不過我平時也和他一起玩,因為他玩遊戲很厲害。
有一次我考試沒考好,他還笑我,不過他考試沒考好我也笑話他。
他喜歡玩《和平精英》那些手機遊戲,是我們班的遊戲高手;不過除了那些遊戲,他還喜歡打籃球,而且他打籃球很厲害,他運球和投籃都很厲害。他也喜歡跑步,他跑起來有賽車那樣的.速度,你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文5
她有着一雙水汪汪的眼睛,一笑起來就像兩個彎彎的月牙。她也愛哭,一個小玩笑惹她不開心,她就可以哭上一節課。她也很愛班集體,每當班級有活動她都積極參加。記得一次學校開展秋季運動會時,她因腳受傷不能參加,可是正當輪到我們班比賽時,她忍着疼跑了過來,當裁判一聲令下時,她飛快地跑在了前面,比賽結束時,我們班果然得了第一。
她愛好很多。游泳、跳舞都很出色。她也是個活潑頑皮的女孩子,在數學課上,她總是有小動作、惡作劇等,搞得我們班班主任也拿她沒辦法,她成績很好,上次期末還考了第一名。
聽了這些介紹大家猜出她是誰了吧!
猜猜他是誰作文6
她長着一張秀氣的瓜子臉,頭髮長長的,眼睛大大的、圓圓的像兩顆玻璃球,嘴巴像櫻桃一樣小巧、紅潤。
她看的時候很專心。有一次她在看書時,上課了她都不知道,老師説:“聽寫了”。她還在看書,老師走過來把她的書一拿,她也不知道要寫什麼,一臉驚慌的看着老師,老師大吼一聲:“聽寫了”,她才不好意思地拿出聽寫本來聽寫。
她很喜歡跳舞和畫畫,她跳舞的時候非常專心,外面有多吵她都當沒聽見。她去上海演出的時候拿到了一等獎,她畫畫的時候也非常專心,她的畫非常漂亮。
你們能猜出來,她是誰嗎?
-
中學化學教師個人先進事蹟
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過事蹟,肯定對各類事蹟都很熟悉吧,事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的中學化學教師個人先進事蹟,僅供參考,大家一起來看看吧。裹着紗布,露一隻眼睛,仍然倔強...
-
銷售個人先進事蹟總結範文(精選5篇)
在日常生活或是工作學習中,要用到事蹟的情況還是蠻多的,事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編收集整理的銷售個人先進事蹟總結範文,歡迎大家分享。銷售個人先進事蹟總結篇1xxx,女,45歲,漢族,高中文化,從事銷售工作10年,...
-
優秀少先隊先進事蹟材料(通用5篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到事蹟材料吧,事蹟材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。什麼樣的事蹟材料才是規範的呢?以下是小編為大家整理的優秀少先隊先進事蹟材料,歡迎閲讀與收藏。優秀少先隊先進事蹟材料篇1我自參加教育工作以來,處...
-
國小生觀看張桂梅先進事蹟心得體會(通用10篇)
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過事蹟吧,事蹟以先進對象的先進事蹟為主要內容,以敍事為主要表達方式。想擬事蹟卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的國小生觀看張桂梅先進事蹟心得體會,歡迎大家分享。國小生觀看張桂梅先進事蹟心得體會篇1張桂梅同志用自己...