教師立德樹人師德師風的學習體會
孔子説過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想,都清晰而準確地印在學生的視網膜裏、心光屏上,這就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力、感召力。
現在自己作為一名普通的人民教師。從教至今已經有幾十個年頭,我深深地感到教師的物質生活相對清貧,一生清秀涼風,但精神生活卻無比充實,政治堅實牢固,無灰層感染。每當看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比聖潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的昇華。我們的奉獻雖然不見什麼轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地,照亮孩子的心靈。課堂內外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發芽,開花結果。正如古詩所云:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”
是的,教師的職業是平凡而瑣碎的,教師的生活清貧而艱辛的。但是我們也看到了,老師們臉上卻永遠掛着晨曦般的笑容,正是因為老師們都願自己像一片綠葉,默默地去成就果實的輝煌,才有今天的桃李滿天下,xx年我的得力門生袁祖亮考上了東南大學本碩連讀,我聽到消息後心裏不知有多高興啊,今天正是他所説的以無價之寶來感恩我的啟蒙老師。有一個曾做過教師的人説:教師這工作是少有的.淨土,如果能在光榮感之餘再多點幸福感,是值得一直幹下去的。
“起始於辛勞,收結於平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我們既然選擇了這個職業,就會無怨無悔,默默奉獻。當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早”;當走進聖潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張天真慈祥的笑臉――又是那麼激動,那麼滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
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