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教育實習報告

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本學期我被分派到江南有名的“魚米之鄉”鄱陽實習,鄱陽縣地處全國第一大淡水湖——鄱陽湖東岸,自古“稻飯魚羹”,如今是江西省面積第二大縣。我所執教的學校名叫金盤嶺中學,位於鄱陽縣金盤嶺鎮東面的景湖公路北邊。金盤嶺中學創建於1969年,是一所初級中學,生源覆蓋56個自然村。

教育實習報告

這是我第一次以一個科任老師的身份在寬敞明亮的大教室裏給一班學生上課。這班學生有40個人左右,已經讀九年級了。我教的是思想政治課,作為畢業班的政治老師,我感到壓力很大。因為我的教學質量將影響到一批學生的升學情況。學生們都很活潑好學,我們的課堂總是充滿了歡聲笑語,他們會跟我討論各種各樣的話題,課外甚至有學生找我聊生活,聊感情。他們把我當成老師,當成哥哥,我看他們也像是自己的弟弟妹妹一樣可愛。

因為肩上的擔子比較重,這次實習我格外用心。我時常去旁聽其他班級政治老師的課,向他們學習如何理清知識點,如何劃分重難點,如何引導學生思考與記憶,如何掌控講課速度與課堂氛圍。金盤嶺中學的'校長和老師們給予了我極大的幫助,他們待我熱情和善,時常鼓勵我,並且給我提了很多實用的建議。有了他們的幫助,我的能力有了很大提高。每次備課我都很認真,課堂上不會覺得沒話講或者講不清楚,同學們也很好相處,不太出現學生調皮不聽話不聽講的情況。所以,我在這裏上課很開心。

不過,金盤嶺中學的條件不太優越。我住在簡陋的宿舍裏,生活不太方便。尤其是週末,老師學生都回家了,學校食堂不開飯,吃飯問題很讓我頭痛。我得走到學校外面去吃飯,每頓飯都不下10元錢,這是一筆不小的生活開銷。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”《孟子·告子下》裏的這段話,一直激勵着我。“艱難困苦,玉汝於成。”我相信,這次實習經歷必定凝成一筆寶貴的財富,使我受益匪淺。本學期我被分派到江南有名的“魚米之鄉”鄱陽實習,鄱陽縣地處全國第一大淡水湖——鄱陽湖東岸,自古“稻飯魚羹”,如今是江西省面積第二大縣。我所執教的學校名叫金盤嶺中學,位於鄱陽縣金盤嶺鎮東面的景湖公路北邊。金盤嶺中學創建於1969年,是一所初級中學,生源覆蓋56個自然村。

這是我第一次以一個科任老師的身份在寬敞明亮的大教室裏給一班學生上課。這班學生有40個人左右,已經讀九年級了。我教的是思想政治課,作為畢業班的政治老師,我感到壓力很大。因為我的教學質量將影響到一批學生的升學情況。學生們都很活潑好學,我們的課堂總是充滿了歡聲笑語,他們會跟我討論各種各樣的話題,課外甚至有學生找我聊生活,聊感情。他們把我當成老師,當成哥哥,我看他們也像是自己的弟弟妹妹一樣可愛。

因為肩上的擔子比較重,這次實習我格外用心。我時常去旁聽其他班級政治老師的課,向他們學習如何理清知識點,如何劃分重難點,如何引導學生思考與記憶,如何掌控講課速度與課堂氛圍。金盤嶺中學的校長和老師們給予了我極大的幫助,他們待我熱情和善,時常鼓勵我,並且給我提了很多實用的建議。有了他們的幫助,我的能力有了很大提高。每次備課我都很認真,課堂上不會覺得沒話講或者講不清楚,同學們也很好相處,不太出現學生調皮不聽話不聽講的情況。所以,我在這裏上課很開心。

不過,金盤嶺中學的條件不太優越。我住在簡陋的宿舍裏,生活不太方便。尤其是週末,老師學生都回家了,學校食堂不開飯,吃飯問題很讓我頭痛。我得走到學校外面去吃飯,每頓飯都不下10元錢,這是一筆不小的生活開銷。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”《孟子·告子下》裏的這段話,一直激勵着我。“艱難困苦,玉汝於成。”我相信,這次實習經歷必定凝成一筆寶貴的財富,使我受益匪淺。

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