五好學生先進事蹟（精選7篇）

無論在學習、工作或是生活中，説到事蹟，大家肯定都不陌生吧，藉助事蹟可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。擬事蹟需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的五好學生先進事蹟（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五好學生先進事蹟1

他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執着、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

他有一顆善良真誠的心靈。有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生，讓親情其樂融融。在學校，有一顆真誠的愛心。對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對於學習上的後進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

他有一股執着向上的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的他就一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他對待學習，一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒；他遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裏，喜在心裏。他的語文、數學學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。

他愛學習、愛思考、勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動，瞭解社會，有一定的實踐能力。他善於觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

這就是他——呂進軒，一個既有愛心、責任心和恆心，又多才多藝的優秀少年。

五好學生先進事蹟2

“時光悄然而逝，我與日月爭輝”，憑藉馬河口中心國小國小這個舞台，展示了我豐富多彩的國小生活，現將我的主要事蹟介紹如下：

“德育”優先——入學第一天，校訓“熱愛祖國，熱愛集體，熱愛師長，熱愛生活”就深深印在腦海，也成為我五年來乃至以後遵循的航向。校園裏，我幫助老師出版報、處理班級事務；幫助同學補習功課，打掃衞生；社會上，我積極參與助人為樂活動，坐公交車主動給老人讓座；在家裏，我每星期幫大人擦地、洗碗；秋天，我還和家人去田裏收割莊稼……

“回報學校，回報師生”——我一直用行動踐行自己的標準。對待師長，我發自內心地尊敬，是他們給予我知識，給予我成長的翅膀，沒有學校辛勤的培養，就不會有我現在成績。因此，積極熱情當好老師的小助手，就是對老師最好的回報。對待同學，以善相待，以誠相幫，對於困難同學，總是樂於伸出援助的小手。有同學上課忘了帶學習用具，總是豪爽的拿出自己的文具借給他們。有同學不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。學校組織的多次獻愛心活動，都能積極參與，無私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中，我的表現尤為突出，班級捐款，家庭捐款都有我的份，甚至想讓媽媽領養一個災區小朋友。能以一顆真誠的心，得到大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。幾年來，勤勤懇懇為同學服務，對老師交待的任務，總是做到有條不紊。處處以身作責，為同學樹立良好榜樣，帶頭不買零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，見到有同學違反校規，勇於指正；有同學因為小事爭吵，總

能主動上前勸阻，常常使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示改正。

“智育”同步——多看書，多思考，認真聽，是我學習成績優秀的法寶,對於“書”的喜愛，可以説孜孜不倦，小報刊、大部頭、歷史、科學都是我涉獵的對象，讀書越多，越感到自己知識的欠缺。“書是知識的海洋”，我願做一名書海中勇敢執着的水手。“學而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落，我都立即記錄下來,所以讀書筆記、《讀後感》也成為我的一大愛好。人生哲理、世間冷暖，都從書中找到真諦；歷史輪迴、科學探祕，讓我感受到人生榮辱興衰，大自然的神祕精彩。這些良好的學習習慣，更增添了對學習的濃厚興趣。抓好課堂，認真聽講，這是我深刻的經驗之談，課堂老師的話字字如金。引點、關鍵點、難點、歸納點稍縱即逝，我的思路與老師的指引總能相印，自己在預習中的攔路虎，都被一個個消滅掉。在學習中，我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷髮展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會熱心的幫助，耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績並不是班中的第一名，但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什麼，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

“體育”為本——身體是一切的本錢，課餘間跳繩，轉呼啦圈；節假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運動，不僅僅鍛鍊身體，更讓我感受到投入大自然後身心和諧的美好。

“藝海奇芭”——下象棋、吹葫蘆絲、朗誦、書畫、寫作、主持、演唱，都是我課餘生活的主打節目，學校組織的“六一兒童節”，我總是別出心裁地精彩主持，縣裏舉辦的大合唱，我是獨唱兼伴奏；飽含深情的朗誦，瀟灑飄逸的書法，大膽靈動的繪畫，無不表露我對藝術的熱愛和崇敬！寫作，更使我將一腔心思和感受付諸於文字，每次活動的策劃與參與，我都付出百倍的辛勞：搞方案、查資料，編動作、作構思……榮譽——一至五年級校三好學生、校級乒乓球冠軍、縣級國小生象棋大賽二等獎、首屆全國大中國小生規範漢字書寫大賽舒城縣國小組優秀獎、縣國小生七項學力競賽朗誦二等獎、縣學力競賽口頭作文二等獎等。

成績只能代表過去，繼續努力才會有更好的未來，我將以更加端正的學習態度，更加勤奮的學習精神，一步一個腳印，投入到學習當中去，爭取取得更加優異的成績，來回報父母、學校對我的培養。

五好學生先進事蹟3

吳瑞寧是長寧鎮中心學校國小五年級一班的一名學生，是班裏的中隊長。她是一名品學兼優的好學生，她學習刻苦，興趣廣泛，樂於助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。

她學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，她就明白，學生的第一要務就是學習，但她卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的她已經掌握了自己特有的學習方法。她從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師佈置的作業，找時間認真學習和閲讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，她在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。積極參加學校組織的各項活動。

她在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的誇獎。她爸爸是廚師，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽幫爸爸開小餐館，白天忙碌一天，晚上回家還要準備第二天的食材。她深知父母的辛苦，從小就學着做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。她在家裏的座右銘是：自己的事情自己幹。

她在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校裏有一位學生生病，她組織班級學生看望生病的學生，平時看見地上有垃圾袋，她也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶裏

由於自己突出的表現，她多次被學校評為“三好學生”、“環保小衞士”面對優異的成績和眾多的榮譽，她沒有驕傲，她像一隻展翅的雛鷹，正向着美好的明天飛翔。

五好學生先進事蹟4

我今年12歲，是北票市第二國小的一名學生，在班級裏擔任體育委員和班級小組長，在校我擔任大隊委一職。

我是一名品學兼優的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂於助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。

我學習優秀、愛好廣泛。自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師佈置的作業，找時間認真學習和閲讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛，彈吉他成了我最大的樂趣，受到師生的喜愛。

我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的誇獎。我爸爸在農村鄉里工作離家較遠，工作很勞累，回家總是很晚，有時值班幾天都不回家，我就是家裏的小男子漢，照顧好媽媽也是我的首要任務。媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看備課、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學着做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家裏的座右銘是：自己的事情自己幹。

我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。前年我的鄰居小朋友冉冉得了白血病，媽媽和我一起把我的零花錢捐給他貢獻我們的微薄之力；在大街上，經常能看見乞討人員，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶裏

由於自己突出的表現，我在2013-2014學年度上學期期末考試中榮獲年部第一名，陸續被學校評為2014-2015評為“假期優秀少先隊員”、2015年在校園演説演講比賽中獲得第三名、2015-2016被評為“校級三好學生”、2016年素質教育實踐活動中被評為“優秀營員”、2016年7月榮獲“新華杯”北票市課堂作文大賽三等獎、在2016年遼寧省“立德樹人百千萬”千名小記者尋訪最美活動中表現優異被命名為“優秀小記者”、2015-2016學年度第一學期中被評為“優

秀少先隊員”、2016年“北票市三好學生”面對優異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一隻展翅的雛鷹，正向着美好的明天飛翔。

五好學生先進事蹟5

劉安尹，2004年8月出生，上饒市第五國小四年級二班值日班長、語文組長。在校期間，劉安尹同學學習成績一直名列前茅，並多次評為“學習之星”。學習中，她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，生活中，她是一名有着丹心、愛心、孝心、恆心和責任心的“五心”好少年，同時也是老師眼中的好學生，同學們心目中的好夥伴。

劉安尹同學有一顆熱愛祖國的赤子丹心。作為一個孩子，劉安尹並不十分理解愛國的深刻含義和內容，她只是用自己的實際行動來詮釋她所理解的愛國主義。在學校，她勤奮好學，遵守紀律、熱愛集體，嚴格要求自己；生活中，她熱愛勞動，堅持鍛鍊，廣泛閲讀，努力提高自己。劉安尹同學希望通過這些努力，長大成為一個對社會有用的人，用自己學到的本領報效祖國。

劉安尹同學有着一顆善良而正直的心，她關心和愛護身邊所有需要幫助的人，當同學遇到學習上的困難，她總是耐心講解，認真分析，直到同學完全明白為止；當放學路上遇到乞討的乞丐時，她總是毫不吝嗇，慷慨解禳，將父母親平時給的零用錢全部送給需要的人。特別值得一提的是，劉安尹同學還多次隨着爸爸媽媽到孤兒院和一些貧困家庭看望那些孩子們，給她們送去自己平時喜愛的書籍、衣物和零食，同時也送去了一片愛心。

劉安尹同學從小就是一個體諒父母，關心長輩的好孩子。她堅持自己的事情自己做，還搶着替父母做一些力所能及的家務事。她十分關心長輩的身體健康，當媽媽幹活累了，她會用她稚嫩的小手為媽媽揉揉肩膀；當爸爸下班回到家，她會趕緊替爸爸接下手中的公文包；當外婆身體不舒服，她會熱心地遞上一杯熱水；當外公咳嗽時，她會耐心地勸説外公戒煙解酒保重身體。

劉安尹同學在學習上有一顆堅韌不拔的恆心，從上學第一天起，無論颳風下雨，還是頭疼腦熱，她從不遲到早退，更不會無故曠課。有幾次生病發燒到39度，家人都希望她在家休息，但是她燒退後，馬上揹着書包去上學，回家後還帶病堅持完成家庭作業。劉安尹同學從幼兒園時期開始學習繪畫，她數年如一日，堅持學習和勤奮練習，作品經常在校園中展出，還曾經入選上饒電視台的“校園名星”。

劉安尹同學具有一種與身俱來的高度責任心，從幼兒園到國小，學校佈置的事情她從來都是一絲不苟地完成，老師交代的話，她總是能一字不漏地傳達到位。別看她年級小，但責任心很強，所以在國小三年級，老師讓她和媽媽一起保管班裏的班費，對班費的使用情況，她比媽媽還用心。作為一個班幹部，她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣：上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業；帶頭遵守學校的各項規章制度，不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰；不折不扣地完成老師交辦的各項任務，充當老師的好助手。

劉安尹同學就是這樣一位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩，我們相信，在少先隊這塊沃土的培育下，在老師的辛勤教育下，在同學們的關心幫助下，她一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

五好學生先進事蹟6

她是一名優秀的學生，上課認真聽講，按時完成作業，課餘時刻讀一些有好處的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都十分重視，認真地去學每一科，取得了優秀的成績，被學校評為全優少年。

無論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時候不説話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的遊戲。她每一天都按時上學，不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養病。

她很有羣眾榮譽感，從來不去做破壞班羣眾榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動，認真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衞生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。

在學校她尊敬老師，和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學有困難時主動幫忙他們。有時，她的.同學遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃着，直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母，經常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時，她還給父親、母親唱歌、講故事，逗他們開心。

她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閒時，她才去做這些喜愛的事，絕不耽誤學習。

五好學生先進事蹟7

我來自五二班，名叫xxx。此時此刻，作為學校五好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！

回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚着老師的辛勞，凝聚着學校領導的關懷！還有同學們的幫助和自己的努力。

讀書使人明智，讀書使人聰慧，尊敬的各位領導、老師，是您們讓書香飄滿校園，好書伴我們成長，是您們用温和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裏我代表全校同學，真誠的道一聲：老師，您們辛苦了！

下面着重把我在校的學習、工作等情況向在場的老師和同學們作一彙報：

首先，我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從我讀書開始，我就能在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，積極帶領班級學生參加各項有益活動，積極參加體育鍛煉，是每個同學都有強健的體魄。學習上，勤奮努力，課堂上，敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。蘇軾曾説成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優的好成績最主要的原因是我有堅忍不拔的毅力和執着求學的態度。雖然取得了一點成績，但這算不了什麼，俗話説山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

其次，我能當好老師的助手，同學的楷模。

我無論在家在校，都能夠嚴格要求自己。我雖然是獨生子女，但一點都不嬌慣自己，在家孝敬長輩，總是做自己力所能及的事；在學校，每次勞動，我總帶頭搶髒活、累活幹，看見誰有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手去幫助他們；在學習上，我總是先完成自己的學習任務，然後去檢查同學們任務的完成情況，若沒完成的就及時督促他們完成，若有不會做的，我就主動、不厭其煩的幫助他們解決。在班級，我總是勤勤懇懇地為同學們服務，成了老師的小助手，同學們的好朋友。

再次，勤學苦練、全面發展。

我作為一名班幹部，一名五好學生，特別珍惜這份榮耀，我努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。在書畫、體育、表演、表達等方面都表現得很出色，在參加各類競賽活動中都能獲獎。

我的在校情況，已經彙報完畢。下面我還想向全校同學發出號召：新學期已經開始，我們又長一歲。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力奮鬥！

最後，祝老師們在新的一年裏，工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，以新姿態迎接新挑戰！更加努力、更加拼搏，使自己的學習更上一層樓！