家庭先進事蹟

無論是在學校還是在社會中，大家對事蹟都再熟悉不過了吧，事蹟屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的家庭先進事蹟，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

家庭先進事蹟1

張，女，19xx年7月出生，繁昌縣新港鎮克里村大克組村民，中專文化，家庭人口6人，該同志在“五好文明新家庭”的創建中，以形式多樣的行動，不斷增強家庭美德建設，體現了時代特徵。在日常言行中，她愛國守法，模範遵守廉潔家庭行為公約，使家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，尊老愛幼、團結鄰里、互助親朋，熱心公益，在鄰里有較高的羣眾威信，並是鄰居的學習榜樣。

一、自主學習，提高廉潔家庭認識

張她刻苦學習，在中專文憑的情況下，毫不放鬆對自身素質的提高。在20xx年，她自己報名電大培訓班學習和積極參加繁昌縣20xx年度舉辦的青年婦女創業培訓班。創業培訓班學習回來後，她主動找到了村婦女主任樂鳳梅同志積極協調，於20xx年9月16日在村人口學校開展了一次婦女創業的相關知識講座，讓全村更多的婦女對婦女創業的知識有了一個全新的瞭解，為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。她還以學習先進典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動，自覺當好反腐倡廉的宣傳員，有效地促進了“家庭助廉”活動的監督制約機制。加強村民的思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。

二、尊老愛幼，家中模範

張是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德；作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經常陪伴老人談心，做她們精神上的支柱；作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好孩子生活的同時，還擔負起教育孩子成材的重任；作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。張不論做什麼事情，她都充分發揮女能人的本色，處處以身作則，在完成自家農活的同時，只要鄰里有鎖碎的事務，她都能及時的出現。

三、積極響應計生號召

在國家大力提倡“控制人口數量、提高人口素質”政策的影響和生活水平的不斷提高，人們生育思想觀念不斷改變的大背景下，張積極響應政策號召，主動放棄生育二孩，領取了光榮證。洪村組滕小勝、李思強夫婦，雖然家裏經濟條件越來越好，但總想再生個兒子，張得知後主動陪着村婦女主任上門做通了她們夫婦的思想工作，放棄生育二孩，落實了長效避孕措施。在村裏她積極協助村計生專幹向育齡婦女宣傳：“以婚育新風進萬家為主線，利用人口學校、宣傳標語等形式”，在村形成全民宣講文明生育文化氛圍，有效地促進家庭和諧、鄰里互助、移風易俗的新風尚。

四、熱愛公益事業

走進平坦潔淨的水泥進村路上，村黨組織書記陳興華説：“多虧了張，前兩年來村民存在的‘垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆’等現象，已逐步退出人們的視線……這裏也有張一份功勞啊！平時能積極主動與村幹部一起教育引導羣眾養成良好家庭衞生習慣，不“亂搭亂建、亂丟亂扔、亂堆亂放”，自覺維護房前屋後和公共場所環境衞生。她還經常和村保潔員一起清掃村道兩旁、村莊周圍、水塘周邊和房屋周圍的衞生死角，還根據村裏的自然條件，進一步抓好綠化美化工作，引導鄰里從美化家庭環境、提高家庭文化品位入手，自覺樹立與時代發展相符的新思想、新觀念，更加自覺地參與新農村建設，構建和諧社會。

五、協調發揮組織優勢，促進精神文明建設協調發展

在新形勢下她積極配合村婦代會和團組織的領導，促進和活躍農村婦代會團組織的工作，積極參加村婦代會組織的文藝演出慰問敬老院的老人們，豐富了敬老院老人們的業餘生活。村開展綜治維穩工作中，她努力營造和諧穩定的新農村環境，面對賭博作為一個社會問題已經越來越受到關注，特別是在春節賭博已經成為農民休閒時間裏主要的“娛樂”活動。她和村幹部一起挨家挨户普法宣傳，自願做治安的耳目，勇於擔負起公益宣傳的責任，她經常陪同村幹部一起大力宣傳國家禁賭政策和有關法律、法規，教育廣大村民自覺抵制和檢舉賭博行為，有效地強化了警示效應、提高了生活質量。

該家庭在家庭及周圍羣眾中廣泛開展親情助廉教育活動，能積極投入到廉潔家庭創建活動中，發揮了表率作用，將家庭助廉教育活動工作具體化、形象化、實事化。充分發揮了把家庭助廉活動引入到精神文明建設中，用榜樣的力量推進了家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風政風家風，共建廉潔和諧平安”做出積極的奉獻！

家庭先進事蹟2

提起xxxx，認識他的人都會流露出羨慕的眼神。因為他們有一個幸福美滿的家庭。某某某同志，籍貫xxxx市xxxx鎮xxxx村xxxx一隊，中共黨員，xxxx市政協委員、xxxx市總商會會員、xxxx鎮商會副會長、xxxx市xxxx鞋材有限公司董事長。妻子xxxx，與丈夫共同經營xxxx鞋材有限公司。育有二個兒子，一個就讀於xxxx市第一中學，一個出國留學，成績優異。他們夫妻結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。

一、家庭和睦，鄰里團結

xxxx夫婦家庭多年來夫妻和睦，尊老愛幼，團結鄰里，樂於助人，是鎮裏有口皆碑的“模範家庭”。生活當中，每當發生摩擦時，他們都能設身處地地換位思考，從而較好地解決了問題。妻子既是事業的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細緻入微。長期以來，她全力支持丈夫的事業，侍奉老人，教導孩子，料理家務，受到鄰里的高度讚揚。夫婦兩人十分注重言傳身教，以德育人，每年特定時候，xxxx夫婦就會帶着孩子一齊來到敬老院，探望老人，跟老人閒談家常，送上禮品和慰問金，讓孩子們在為老人家送温暖、獻愛心的過程中，傳承着中華民族尊老、敬老的傳統美德。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。在這個家庭裏，雖然他們各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重的文明家風。

真心待人是他們全家的處事態度，與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助。他們一家人都希望通過自己的微薄之力為那些需要幫助的鄰居解決一些燃眉之急，他們用實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

二、同舟共濟，事業有成

xxxx夫婦是xxxx市知名的鞋材企業家。家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。在妻子的理解和支持，xxxx安心的放開手腳大幹事業，xxxx93年他通過市場調查後，決定“下海”從商，設廠加工鞋材，一邊經營鞋材，一邊照顧家庭。xxxx擔心丈夫一個人太勞累，也堅持要求去廠幫忙，夫妻倆遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧雙方老人，事業上互扶互持，二人互相理解、尊重、關心、支持，從來沒有因生活瑣事而吵架。由於夫妻倆誠信經營，本分做人，鞋材加工很快打開了銷路，一年純利潤可觀，家庭收入翻番的增長，生活質量得到了提升，夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。xxxx0年，夫婦找準時機，拓展業務，轉換經營項目，擴大規模，成立xxxx市xxxx鞋材有限公司，又取得了成功，家庭收入再上一層樓，生活提前步入了小康行列。

三、勤儉持家，崇尚環保

他們家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。他們時常教導兒子：“雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家裏面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，儘量使其再發揮作用。平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，只要家裏或辦公室沒人就關掉一切電源，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，併成為全家人一種良好的生活習慣。

四、熱心公益，助人為樂

致富不忘飲水思源，xxxx夫婦非常熱心社會公益事業。作為xxxx市政協委員、xxxx商會副會長，xxxx多方面溝通鎮屬企業老闆，宣傳鎮委、鎮政府的政策法規，在依法納税、做好社會公益事業及協助鎮中小型企業招收員工等方面，做出了積極貢獻。多年來，xxxx積極支持鎮政府多方籌措資金解決工業區廠區道路硬底化。20xx年上半年他搬遷新廠房時，自己拿出3萬多元將廠房前的道路硬底化，並營造好綠化、美化環境，為過往車輛和行人提供了方便。20xx年中秋節，xxxx夫婦偕同廠辦公室人員來到鎮慈善敬老院慰問，給老人們送上慰問金和慰問品，並花費1萬多元為該院完善辦公設備。四川汶川地震，xxxx慷慨捐出1萬元善款，同時積極發動員工獻愛心，捐款4000元。多年來，夫婦熱心家鄉建設，共捐款18萬多元用於學校建設、修橋築路、興建文化室和龍舟賽事等。

牽手相伴二十個春夏秋冬，xxxx夫婦相濡以沫、風雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。xxxx一家用自己的實際行動詮釋着文明和諧家庭的深刻內涵。

家庭先進事蹟3

在大石鄉李川村，有這麼一位平凡而樸實的女人，她用20年的真情與公婆相依相伴，十年如一日地精心照顧癱瘓在牀的婆婆，白天端水、送飯、喂藥、洗衣，晚上陪牀、翻身……她用自己的行動詮釋着"百善孝為先"的含義。在別人看來她是孝道的遵守者，是好兒媳。但是，她卻説，這都是應該做的，她就是xx。

1997年10月，鄰居不慎進入有沼氣的水窖而中毒，和她生活了2年的丈夫在營救時不幸遇難，此時他們的兒子才剛出生20多天。不敢想象，一個原本幸福的家庭頃刻間失去了頂樑柱，在親人心中留下了永遠也難以撫平的傷痛。自此，父母失去了兒子，妻子失去了丈夫，小孩沒有了父親。

面對突發變故，xx心中悲痛萬分，但為了老人和孩子，她咬緊牙關，硬是挺了過來，用她單薄的身體扛起了操持整個家庭的重任。

20xx年8月，不幸再次造訪，xx的公婆突患肺心病導致半身不遂，卧牀不起，生活基本不能自理。xx看在眼裏，急在心裏，有時候會偷偷一個人落淚，但是看到眼前的婆婆，她更多的是心疼。為了讓婆婆能夠舒服點，無論多忙多累，細心的xx每天按時給婆婆準備一日三餐，一勺一勺地喂到婆婆嘴裏。為了避免長褥瘡，她每隔兩小時就會給婆婆翻一次身，晚上睡覺也會陪在婆婆身邊。

常言説"久病牀前無孝子",她每天既要幹農活，又要照顧老人和孩子，一天下來，累得渾身痠軟，卻始終面帶笑容。為照顧卧病在牀的婆婆，她很少回孃家，偶爾去一趟也是來也匆匆去也匆匆，每次看着老母親戀戀不捨的表情，她的心中就有説不出的愧疚。3年來，她任勞任怨，沒有嫌棄更沒有怨言，在她看來，照顧婆婆已經成為她生活中不可或缺的一部分了。功夫不負有心人，經過精心的照顧和調理，婆婆的身體狀態有所好轉，身體也開始漸漸恢復了。外邊天氣好的時候，細心的xx經常會扶着婆婆出去曬太陽，等婆婆坐好了再回家收拾屋子，洗衣服，到點了再把婆婆接回來吃飯。"這個媳婦比女兒都好",xx的鄰居説。xx的孝心感動着村莊周邊的人，只要提起她，周圍的鄰居都會為她豎起大拇指。雖然命運讓這個家庭不完整，但鄰居們都很羨慕xx的婆婆，能有個這麼孝順的兒媳婦。xx的婆婆發自肺腑地説："我是貧苦農民出身，老伴去世，又失去兒子，不知是哪輩子修來的福，碰上這麼一個好閨女（媳婦）".

每當別人問xx這樣付出是否值得時，她總是笑而不答。在她心裏，婆婆就是她最至親的人，伺候婆婆是天經地義很自然的事情，不需要理由。的確，孝順老人不需要講道理，關鍵在於如何去做。在最困難的時候，她們相持相扶，彼此關愛，度過生活的難關；在漫長的生活長河裏，她們寬容以對，互為慰籍，共享人生的平實和精彩，這細水長流般的愛，將會感染更多的人在平平淡淡中體味真、弘揚善、享受美。

家庭先進事蹟4

家庭情況：系興賓區副區長，愛人系分局xx辦事處幹部，兒子系xx區實驗國小學生。該家庭在創建“五好文明家庭”建設活動中，愛國守法，模範遵守模範廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊，熱心公益，積極為受困有難羣眾捐資獻物，在單位中有較高的羣眾威信；崇尚科學，努力學習，愛崗敬業，家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶，凡事節儉，家風良好，曾被本單位評為家庭文明户，是單位及鄰居的學習榜樣。

主要事蹟：

一、自主學習，提高廉潔家庭四認識。

（一)是學習型的領導幹部。她刻苦學習，在已獲得研究生文憑的情況下，毫不放鬆對自身素質的提高。在過去的一年裏，她積極參加xx市20xx年中青年幹部培訓班學習，所作讀書筆記近3萬字，讀書論文26篇、調研報告4篇。在今年上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，自學黨建論著近20冊，抄錄學習筆記5本，撰寫學習心得9篇、論文6篇，書寫近10萬字。在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中，她認真學習中共中央、國務院《關於實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習，提高了自身素質，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養了高尚的道德情操，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。

（二）及其家庭通過學習，對家庭助廉的意義有了四個新認識：

1、充分認識開展“家庭助廉”對築牢家庭成員反腐保廉的思想道德防線教育活動的重大意義。通過學習，該家庭能自覺按照黨風廉政建設有關規定做人行事，當好“廉內助”、“賢內助”，督促家中的黨員領導幹部加強黨性修養，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，自覺接受改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗，把家庭建設成抵制的“牢固防線”。

2、認識到“家庭助廉”活動是促進領導幹部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習，使家屬認識到作為領導幹部家屬，不警惕、不廉潔，甚至助紂為虐，最終將會給國家造成損失，也會毀掉自己家庭幸福。

3、認識到“家庭助廉”活動是領導幹部監督制約機制的有機補充。通過學習，該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵禦誘惑的守門員，共同努力，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好局面，領導幹部監督制約機制就得到了有機補充。

4、認識到“家庭助廉”活動是加強思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政賬”，把好“家門關”，不收不義之財，不拿非分之禮；及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，樹立了廉潔家庭的良好形象。

二、廉潔自律，共守廉潔公約七個“不”。

（一)作為xx區副區長，在工作中嚴於律己，廉潔從政，遵紀守法，作風正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣；她時常教導部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：（一）“遠距離”：心要清淨，手要乾淨，對眼前的名利財色保持“遠距離”；（二）“等距離”：處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”；(三）“零距離”：排憂解難，情繫百姓，對服務的對象保持“零距離”。

（二）在家庭中，熱愛家庭，尊老愛幼，勤儉持家，移風易俗，少生優育，加強對家庭成員進行廉潔家庭宣傳教育，倡導以廉為榮、以貪為恥的家風，引導家庭成員手拉手，爭當助廉的好幫手，共創廉潔好家庭；提醒家庭成員要自我教育，發揮主觀能動性，加強自我約束，提高家庭成員反腐倡廉的自覺性，爭做助廉的衞士。她還要求家庭成員要共同遵守和嚴格執行廉潔家庭的“七不”行為公約，做到“七不”：不以職權，謀取私利；不用公款，舉家消費；不借其名，託人辦事；不涉其政，混淆視聽；不借婚喪，收錢斂財；不沾陋習，禁賭拒賄；不縱親屬，違法亂紀；堅持“五要”：要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經得起誘惑，要勤儉持家。就是這樣通過廉潔自律、以身作則，為家庭和單位樹起了廉潔從政的好榜樣。

三、寓教於樂，創建文明家庭五個一。

（一）為在家庭及周邊環境中形成學廉、倡廉、崇廉、親廉的良好風氣，營造廉榮貪恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍，充分發揮廉潔文化的浸透和教化功能，該家庭以陶冶情操為目標，以寓教於樂的形式，開展了親情助廉“五個一”教育活動：

1、輪流主持，召開家庭一次説廉討論會或舉辦“家庭助廉”知識問答比賽，及時溝通交流思想，進一步宣傳普及廉政知識，為家庭助廉工作的開展創造良好氛圍。

2、組織全家觀看一部反腐倡廉電影電視警示教育片或參加一場廉政教育報告，利用典型，開展警示教育，不斷加強廉潔自律意識。

3、組織開展一次“讀文思廉”活動，學習古今廉潔事蹟，培養崇廉風尚，不斷提高廉潔修養。

4、選一句“我最喜愛的一句反腐倡廉名言警句”作為座右銘，立銘勵志，時刻教育、啟迪和警示自己，看好家門，管好家人，爭做“廉內助”，當好“家庭紀委書記”。

5、結合“爭做合格家長、培養合格人才”對身邊的人做一次廉潔家庭教育宣傳，進一步深化小公民思想道德建設，通過與鄰居、朋友、同學談心的形式，闡明對國家、社會、家庭和個人所產生的嚴重危害性，宣傳家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警鐘長鳴，使“家庭助廉，公民有責，”的觀念深入人心，大力倡導“爭當廉內助，樹立好家風”的良好風尚。

（二）該家庭在家庭及周圍羣眾中廣泛開展親情助廉教育活動，積極投入到廉潔家庭創建活動中去，發揮表率作用，婚喪嫁娶，節儉新辦，帶頭移風易俗，以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”教育活動為抓手，將家庭助廉教育工作具體化、形象化、實事化，使家庭成員易學、易懂、易用，並內化為自身的行為準則，在活動中相互教育、相互影響、相互激勵、相互提醒、相互監督、相互提高，努力淨化家風，共同營造良好環境，取得了很好的效果，對周圍羣眾起到裏模範和帶動作用。

四、勇於創新，抓好廉政文化“四結合”

在深入開展家庭助廉活動中，與其家庭通過不斷地創新活動的內容與載體等多種有效形式，將“廉潔家庭”創建活動與“保持共產黨員先進性”教育活動相結合，深化助廉效果；將“廉潔家庭”與“五好文明家庭”建設相結合，豐富活動的內容和載體；與開展“雙合格”活動相結合，提高領導幹部家庭家長的政治素質和思想道德素質，在家庭中形成和樹立清正廉潔、自我奮鬥的氛圍，用自己的言行去教育和影響孩子。四是與黨風廉政建設工作相結合。把家庭助廉活動作為黨風廉政建設的重要內容。

通過廉政文化“四結合”，充分發揮了單位、社區、家庭三位一體作用，把家庭助廉活動引入到精神文明建設中，與創建文明社區、文明户結合起來，與實施“家庭文明工程”結合起來，形成全方位、多角度的助廉氛圍，對本單位及周圍環境形成以廉為榮、以貪為恥的良好風氣起到了促進作用，該家庭為本單位樹立了“廉勤兼優”領導幹部和“廉內助”的好典型，用榜樣的力量推進了社區家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風政風家風，共建廉潔和諧平安”做出較大大的貢獻

家庭先進事蹟5

含山縣銅閘鎮塔崗村謝相飛的家庭，夫妻相敬相愛，遵紀守法，平等互助，倡導健康文明的生活方式，在工作上互相照顧，共同進步，共同提高，在事業上取得了成功；在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業的雙豐收。尤其是在創建“平安家庭”示範户的活動中樹立了榜樣，成為當地所有家庭的楷模。

謝相飛現有3口人，他一家人和睦相處，遵守黨和國家的政策法令，遵守各項規章制度，積極參加政治學習，擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策，帶頭踐行科學發展觀俞宏芳同志自xx年擔任塔崗村委會婦女主任後，她在工作上兢兢業業，積極上進，為全村的人口和計劃生育事業，勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創建“平安家庭”標兵户的活動中，作為全村的帶頭人，她和愛人知法守法，積極倡導無暴力、無犯罪、無違法的文明户宣傳活動，努力做安全文明之家。在她的帶動下，全村所有家庭全面開展了爭創文明户家庭活動，全村社會治安秩序良好，居民安居樂業。

在家庭中，俞宏芳是一名好女兒、好妻子、好媽媽。對於雙方的老人，她在繁忙的計劃生育工作之餘，總是要抽出時間，買上營養品去探望，還要為老人端茶送飯，從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜；並經常與老人家談心，不僅在生活上關心、體貼老人，而且在思想上關心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子，她付出了艱辛的勞動。她的丈夫是一名駕駛員，工作特別忙，(x)因此一切家務活兒及照顧老人的事情都她一個人承擔，但她從未有怨言，盡心盡力做好家務事，不給丈夫添一絲煩惱，全心全意支持丈夫的事業。無論工作多忙，一回到家，她總要抽出時間問問孩子的學習情況，瞭解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。

在村裏，她不僅細心的照顧孤寡老人，和鄰里之間的關係也相處的很好，每當誰家有困難，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她，她和姊妹之間更是無話不説，相處得很融洽，她們之間從未紅過臉，姊妹間總有説不完的話，大家互相尊重、互相關心，遇事有商量，謝村民都稱謝相飛家是一個和諧、幸福、平安的家庭。

老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的飛躍，在這個家裏每個人都努力實現着自身價值，為社會大家庭在盡職盡責，“平安家庭”就在這裏得到了清楚地詮釋。在她們的帶動下，全村村民不但提高了自身素質，也倡導了一種文明健康的生活方式，為全村的移風易俗做出了貢獻。

家庭先進事蹟6

“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳，而在我家中，也會露出它的影蹤。

有一次，爸爸在“網上”與別人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉眼間，爸爸與對方的“戰爭”已進入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什麼忙，只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑着接過茶，似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯着屏幕，尋找制勝之法。“車，馬，炮，走哪個好呢？”我苦思冥想。這時，我瞥見了邊角的炮，靈機一動，暗想：“不如給他來個雙管齊下吧”於是我説道：“爸爸，我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯嘛，和你爸想到一塊了。”“那當然，WhoamI？”我不無得意地説道。“我兒子！”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至於那盤棋，自然由於俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。

還有一次，我心情沉重的走在回家的路上~~怎麼回事？別提了，周練考砸了嘛！84分，優分都不夠，加之卷子沒看，不知錯在哪兒，怎麼辦？先回家再説。“唉，怎麼又沒考好！！”媽媽責備道。“試卷讓我看看。”於是我面帶愧疚地把試卷給了她，一同與她看錯題。“唉，你呀，這幾題該錯嗎？還有這兒，這兒，唉！”“對不起，媽媽。”我謙意更重。“唉，其實我不是要批評你，而是你什麼時候才能給我個滿意的結局呢？才能讓我不操心呢？”媽媽頓了一頓，認真地問我：“下次你有信心考好嗎？”“有！”我極其堅定地答道。“好，一言為定！”某日放學後，我看着滿分的卷子，開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜，我躲在門後等待媽媽歸來，想象着媽媽高興的樣子~~

這，就是我們幸福快樂的一家！我有一個温馨、和睦的大家庭，家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風，讓家中的每一天都和諧而美滿。從我家中洋溢着的幸福，羨慕感染着遠近不少近鄰親朋呢！家中的“老”字輩——爺爺，可是一個“酒中仙”，但無論酒前酒後，對我都是慈愛有加。有一次我到櫃子上面找玩具，不小心碰倒了什麼東西，只聽見“骨碌骨碌。轟——”的一聲巨響，頓時滿地瓷片，滿屋酒香。我一下子嚇傻了：這下可闖大禍了！那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖。令我意想不到的事，爺爺非但沒有責怪我，還無比關切地對我説：“沒砸到你吧？下次要注意哦，只可惜呀，我的酒。”家中另一“老”字輩——奶奶，在我眼中是世界上最勤勞的，在家中不顧年老體弱，硬是幫助操持家務。有時媽媽為了讓奶奶好好休息，把換洗的衣服藏起來，等有空再洗，但細心的奶奶等媽媽幹活一走，總能找出來洗得乾乾淨淨。唉，我那閒不住的奶奶！我爸爸呢，最大的特點是拍馬屁。拍誰的馬屁？當官的？我媽的？錯，錯，錯！拍我的馬屁！哈哈，想不到吧，他是我忠實的“粉絲”——可能使我的在校表現總能為他爭光吧！一件事，如果我説“對”，他就説：“可不是？就是那麼一回事！”我説地球是方的，他就説：“可不是？要是圓的，我走快了，不就滑到地球那邊去了？”我説有外星人，他説：“可不是？昨天晚上我就看見一個，沒頭髮，比你還矮。”滑稽幽默的話語首先讓媽媽笑得前仰後合，繼而帶動着全家人笑得一塌糊塗。我還有一個嘴巴閒不住的媽媽，整天喜鵲一樣“嘰嘰喳喳”。每當我拿到學校獎狀回家，媽媽高興的嘰喳聲如同動聽美妙的音樂把好消息帶給家人四鄰；當然，也有令人厭煩的時候，當我犯了哪怕一點小錯誤，那煩人的嘰喳聲在耳邊總也趕不走，誰能還我一會兒清靜呢？我那“粉絲”爸爸這時也“迴避”得無影無蹤，誰又能堵上媽媽的嘴呢？最後出場的是我那愛聽故事的妹妹。她那彎彎的眉毛下面，那雙會説話的大眼睛好像專門來求我們給她講故事。你不給她講，她的嘴巴就噘得可以掛油瓶；故事不精彩，她也會“大門緊閉”，聽到高興處，月牙似的小嘴咯咯地笑着，蘋果似的小臉會隨着故事情節的變化陰晴不定。故事聽後，她再精彩地評論幾句，最後不忘了讚揚你，希望你再接再厲，蒐集好故事講給她聽。她還有令人哭笑不得的“故事經”呢——“長的講一個，短的要三個，自己看着辦吧！”；“再不講，我一輩子不理你”；“我小嘛，給我講故事是你的職責”。我呢？一個活潑、伶俐，深得師生喜愛的國小生，那一張張獎狀就是證明啊！這就是我的大家庭，因為有愛，所以和諧，所以美滿。願她的幸福，感染更多的家庭，驅走冷漠，抹平傷痕，帶來歡樂，送來笑聲，共同迎來祖國的和諧、強盛！

家庭先進事蹟7

本人現在巴彥中心校任教，國小高級教師。熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；忠於人民的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。能積極推進素質教育，面向全體學生，注重學生的全面發展。既教書又育人，處處為人師表。

作為一名教師，我熱愛着學校裏的每一個孩子，滿腔熱情地為青少年辦實事，做好事，腳踏實地，任勞任怨，富有成效地開展青少年培養工作。為了更好踐行“一切為了孩子”的摯言，積極支持參與各級關心下一代組織工作，為教育活動出主意，想辦法、提建議，當好黨委政府的參謀助手；做到了思想上重視，行動上支持，定期聽取彙報，幫助解決工作中遇到的困難，為關工委開展工作創造必要的條件，並取得了顯著的成績。在此間，始終堅持把辦好家長學校作為關心下一代工作的重要抓手。我認為：教育是一項複雜的社會工程。完美的教育應由學校、家庭和社會三者共同構建而成，在此三者之中，學校始終處於一種引領的作用，尤其是對家庭教育指導的工作，學校更是具有得天獨厚的優勢，以加強家庭教育指導工作來促進學校教育教學質量的全面提升，這是我們的主要目的。自從事家庭教育工作以來，在校領導的牽頭下，認真履行職責，積極開展家庭教育工作。

1、循序漸進，逐步樹立了家長進行家庭教育的主體意識

過去，我校雖然很多家長對孩子寄予很高期望，卻還是認為把孩子交給學

校，教育孩子的事就是學校的事，或者以工作忙，文化水平低為藉口，對孩子的教育只是隨口“過問”一下而己。本人帶領學校全體教師一道，通過開展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導活動，使家長們充分認識到：作為孩子的家長肩負着教育孩子的不可推卸的責任。教育孩子不光是學校的事，更是家長自己的事。由於樹立了家長進行家庭教育的主體意識，如今絕大多數家長能主動和學校、老師聯繫，不但主動關心孩子的學習情況，而且對孩子在思想上、行為習慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關注。家長們初步懂得了兒童生理、心理特徵，科學管理教育孩子的基本方法，達到了做一個合格家長的起碼要求。在一次《你是否是一個合格家長》的問卷調查中，大多數的家長對怎樣才是一個合格家長有比較正確的認識和做法。家長們在一次聽完課後，深有體會地説：“家長學校的課上得生動具體，深入淺出，易學可行，使我們家長懂得了兒童生理、心理的特點，明白了做一個合格家長必須具備的素質，學會科學管理教育孩子的知識和方法。”

2、推心置腹，贏來了家長對學校工作的配合支持

我經常班主任溝通，明確學校的所有教育教學工作都需要家長理解和支持，各班主任要努力地讓你的家長成為你教育教學的助手。在我的引導和帶領下，每一位班主任都努力的作好家教指導工作，更贏來了家長對學校工作的配合支持。家長與學校、老師拉近了距離，理解了學校的工作，就避免了很多不愉快的事發生。

樂於助人是我校的光榮傳統。近幾年，我校師生為災區人民、殘疾兒童捐款。離開家長的支持配合，不可能有我校學生獻愛心活動如此豐碩的成果，有的家長不但讓孩子捐款捐物，還親自為學校設置圖書角而送櫃送書；家長支持學校的工作，並給予孩子極大地關注與肯定。

3、服務家長，促進了學校工作的不斷改進

有一段時間，部分家長向學校指出少數教師不按時放學，作業佈置過重的傾向是不恰當的，聽説這事後，我馬上向有關教師瞭解情況，最後瞭解到確實有這些現象存在，這是我們工作上的疏忽。隨即馬上和班子成員一起學習了《減“負”的幾項規定》，實施了放學時間檢查記載、學生作業量定期檢查、學生座談了解等制度，比較及時地制止了教師中的不規範教學行為。就這樣，我總是非常重視家長的意見，自始至終做一個真誠服務於家長的“服務者”。

家長學校創辦以來，我還非常注意抓資料積累的工作，酷愛教育事業，始終保持旺盛的工作熱情，工作一絲不苟，責任心強，在工作中堅持原則，秉公辦事，作風深入，為人正派，在教育中做出了突出成績。更重要的一點是，在我和大家努力下，一種人人關心、支持教育的良好社會風尚在校內逐步形成。

家庭先進事蹟8

丈夫李XX，40歲，中共黨員，江海區江南國小高級教師、校長、黨支部書記，市級優秀教師，第七屆江門市十佳青年；妻子伍素紅，40歲，中共黨員，江海區外海中心國小高級教師，教導主任，學科帶頭人，市級優秀教師。兒子李嘉駿，16歲，共青團員，江門一中學生。公公，72歲，中學退休老師，中共黨員。婆婆，72歲。我們五口之家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，但是全家人遵紀守法，崇尚科學，積極進取、樂於助人，相敬相愛，家庭和諧、温馨，深受單位、鄰里和社會的好評。

一、敬業愛崗，互相促進

XX年7月，我和丈夫都畢業於新會師範。因為我們有着共同的理想——忠誠人民教育事業，而走在一起。儘管當時教師地位低下，收入微薄，跳槽風勁吹，仍沒有動搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵、支持，在收入微薄的情況下，一起自費參加大專函授學習，提高專業水平，在取得大專畢業文憑後繼續自費報讀本科，先後獲得了本科畢業文憑。在工作上，我倆兢兢業業，刻苦鑽研教育教學理論，探索最佳的教育教學方法，大面積提高教學質量，教學成績名列街道的前茅；我們先後成為了學校的教學骨幹，參加街道、區的教學比賽都先後獲得一等獎。我倆以真誠和愛心成功地轉化了一批又一批後進生，也培養了一批批的優等生.能不斷總結經驗，

積極撰寫教學論文，並熱心指導、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現得到單位、家長、社會的高度評價。先後入了黨，評上國小高級教師。丈夫先後擔任了教導主任、校長，被評為“江海區先進教育工作者”、“江海區優秀校長”、“江門市優秀教師”、第七屆“江門市十佳青年”；我也先後擔任學校語文教研組長、教導主任，被評為“江門市優秀青年教師”、“先進青年德育工作者”，多篇教育教學論文獲市級以上獎勵。在近十年來，我倆每年都評為街道文教支部的優秀黨員，我在20xx年曾光榮地出席江海區第六屆黨代表大會，今年九月還被江海區評為首屆名教師。

二、夫妻恩愛，同舟共濟

我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都戰鬥在教育第一線上，都擔任學校的領導工作，工作繁重，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。由於公公、婆婆不是經常住在我這兒，有時回家鄉照顧我小叔的小孩，所以，當他們不在時，我夫妻倆下班後就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。XX年4月是我夫妻最經受考驗的一段時間，我剛做完人流的第二天，婆婆的闌尾發炎要做手術，第三天，4歲的孩子又出麻疹，不能去幼兒園，真是禍不單行。我們三個人都需要人照顧，而我丈夫又剛被調到離家較遠的國小當校長，許多事都千頭萬緒，不能請假照顧我們，我理解他，體諒他。為了不影響他的工作，他請住在會城的姐姐請幾天假來照顧住院的媽媽。我也請了三天假在家照顧兒子兼買菜煮飯，做一些可口的飯菜送去醫院給婆婆吃，看望婆婆。丈夫也體貼我，晚上回來後馬上幫忙做家務，照顧媽媽。這段時間我雖然疲憊不堪，身體虛弱，但沒有怨言，因為夫妻之間必須有一方要付出。就這樣，一家人互相關心，同舟共濟，平穩地度過了最艱難的日子，丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。孩子長大了，就教他學做家務，要求他做力所能及的家務勞動，學會分擔家庭責任。因此，他放學回來看見我們還沒下班，就主動做家務，然後邊做作業，邊等我們回來吃飯。

三、尊老愛幼，家庭和睦

在我的家庭裏，雖然各人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾衝突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。當公公、婆婆退休的時候，我和丈夫就把他們接過來一起住，因為贍養父母是我們的義務和責任。我把公公婆婆看作是自己的父母來孝敬。每天早晨起牀後或放學回來都親熱地問候他們，凡事多向他們請教，聽取他們的意見，交流對問題的看法；平時多做家務，邊做家務邊與婆婆聊天、學習廚藝、溝通感情。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們，如和他們一起到出外活動、買好吃的食物、好的衣服給他們等。婆婆年老多病，我從不嫌棄她。一發現她身體不舒服，就馬上送她去看病，端茶送藥，搽油、捶背、按摩手腳，精心照料。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。

難怪婆婆感動地説：“你比我的親生女還要親啊！我在這兒生活很快樂、很幸福！”其實，兩位老人同樣把我這個媳婦當作親女兒來關愛。我生孩子坐月，丈夫沒空照料我母子倆，還沒退休的公公婆婆就把我母子接回家鄉精心照料，不讓我做一點事情，好讓我儘快恢復健康。我擔任學校的教導主任後，工作很忙，常常很晚才回到家。婆婆很心疼我，又從家鄉回來幫我做家務，照顧小孩，有時侯，還燉雞湯、煲魚湯等給我補補身體，我感動不已的同時，也不好意思，因為婆婆的身體也不怎樣好。婆婆説：“不用不好意思，一家人不成禮，誰有空誰做（家務），在工作上，我幫不了你，唯有在家務上幫你忙。看到你這麼辛苦，我們心疼啊！”這一句樸素的話包含她對我多少關愛、理解和支持。她和公公要把自己所有的愛奉獻給我們後輩，要成為我們最堅強的支柱，成為我們翅膀下強勁的風，托起我們高飛。

四、為國教子，以德育人。

把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻，因此，我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個温馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮，學會感恩，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機會他孝敬長輩；發現他對人有不敬的及時教育、引導，使他學會辨明是非，改正缺點。為了培養他的獨立生活能力和責任心，我教他學會煮飯、洗、摺疊衣服、收拾房間等，給機會他做力所能及的事，家裏的事情讓他參與做。為了培養孩子勤奮好學的精神，我們帶頭學習，教育他除了學好各門功課外，還應多看課外書，擴大知識面，陶冶性情，給他訂閲多種報刊，經常帶他到書店買課外書閲讀；教育他學會安排時間學習，先認真完成作業，再痛快地玩。為了讓他有強健的體魄和頑強的意志，我們讓他從小參加學校的各種艱苦的體育訓練；為了鍛鍊他吃苦耐勞的品質、珍惜別人的勞動成果，會考後讓他在他舅舅的建築工地裏做暑期工，在猛烈的陽光下做雜工，體驗勞動的滋味、賺錢的艱苦。

一個月的艱苦勞動，使他學會了勤勞、節儉、珍惜學習機會。平時多和他溝通，瞭解他的心理，及時引導教育，採用表揚、鼓勵的方法樹立他的自信心。由於我們注意教育方法，所以孩子能茁壯成長。孝順長輩，勤做家務，獨立能力強，勤奮好學，熱愛集體，樂於助人，成為老師的得力助手，多次代表學校參加街道、區體育比賽獲得優異成績，學習成績不斷進步，代表外海中學參加江海區的化學實驗比賽獲一等獎。在國中，連續三年被學校評為“三好學生”，今年被評為江海區的“三好學生”，以優異的成績考上江門一中.

五、遵紀守法、廉潔奉公

我們五口之家中，我、丈夫、公公都是人民教師、共產黨員，兒子是共青團員，我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模範執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務；我丈夫是校長，能廉潔奉公，依法治校，一切從學校、學生、老師、家長利益出發，管理學校，從來沒有為了個人利益而收XXX賂、以XX；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強。

六、鄰里團結，互相幫助

我們住的樓棟有一半住户是老教師，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；樓梯、車房通道骯髒，我們常打掃；晚上樓道黑暗，我們自己安裝樓道燈，方便大家上下；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來……由於這樣，我們鄰近住户能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。

七、崇尚科學，倡導文明

我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯後一起散步；孩子學習之餘打籃球、乒乓球等，我夫妻倆晚上做好家務後就去學校操場散步，放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。節假日一家人到順德、台山、開平、新會、恩平等地方遊玩，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。

由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個温馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

家庭先進事蹟9

社會的和諧穩定事關廣大羣眾生命財產安全，事關廣大羣眾安居樂業，事關廣大羣眾生存發展，是社會發展進步的根本基礎。作為社會的組成細胞，個體家庭的和諧平安對整個社會的和諧穩定起着至關重要的作用。

張巧珍一家堅決擁護黨的方針、政策，嚴格遵守黨和國家的政策法規。遵守各項規章制度。自覺學法、守法、用法，具有較強的法律意識。家庭中無吸販毒、酗酒、賭博等違法犯罪和不良嗜好的發生。夫妻相敬相愛，遵紀守法，平等互助，倡導健康文明的生活方式，在生活上互相照顧，共同提高，共同進步，在事業上取得了成功。在生活中家庭和睦、尊老愛幼，團結鄰里，積極倡導健康文明的生活方式，取得了家庭、事業的雙豐收，尤其是在創建“平安家庭”示範户的活動中為廣大村民樹立了榜樣，為維護社會和諧穩定作出突出貢獻。

張巧珍和愛人結婚以來一直互信互愛，有問題出現就及時溝通，心平氣和地商討解決，很少吵架，更沒有出現過動手打人的現象。在家庭大事決策方面始終堅持“民主平等”的原則。在對重大家庭事件作出決定前都要召開“家庭民主會”，徵求各位家庭成員的意見，妥善做出決定。他們夫妻即是生活的伴侶，又是事業的相互支持者，在家裏時常交流溝通，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互支持。

張巧珍一家在努力搞好家庭內部關係和鄰里關係的基礎上，更是不斷加強對各項法律法規和安全防範措施的學習。平時最關注電視裏的法制欄目，積極參加各類安全知識宣傳教育活動，努力學習安全防範技能，提升安全防範意識，並將學來的知識技能向鄰居們傳授，帶領左鄰右里一起維護周邊環境的穩定和諧，尤其是在創建“平安家庭”示範户的活動中，積極倡導無家庭暴力；無吸、販、制、種毒；無違法犯罪；無不良嗜好。努力做到防盜竊、防搶劫、防隱患、防詐騙“四防”。

作為一名黨員，張巧珍同志組織開展“七一”黨員志願者進社區活動。為華僑新村社區居民提供政策、教育、計生和安全使用天然氣諮詢活動。通過志願者進社區的便民活動，是歸僑僑眷不斷增強法制觀念、安全意識，同時也加深了農場機關黨員、社區支部黨員以及黨員幹部與僑民之前的聯繫。

在張巧珍家庭的帶動下，她身邊的每個家庭、每個成員都樹立了創建意識，“建設文明新農村、構建和諧是每個居民的職責”深入人心，營造出和睦美滿的家庭環境、守望相助的鄰里環境、誠信友愛的人際環境、安定有序的治安環境、文明安全的社區環境；進一步增強了家庭成員的懂法守法意識、安全防範意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識，農場整體保持和諧穩定。

家庭先進事蹟10

xx是xx縣xx國小教師，獲得“韶關市文明家庭”榮譽稱號。她的家庭是一個平凡的家庭，也是幸福的五口之家。丈夫和父親是中學教師，他們一家三個教師都是黨員，母親是農民，他們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取，愛崗敬業，家庭和睦、温馨，深受鄰里和社會的好評。

敬業愛家，相互扶持

作為一名xx縣xx國小的教師，她在工作上兢兢業業、勤勤懇懇。自己跟丈夫都在教育工作第一線，都是畢業班的班主任兼年級組長，工作雖然辛苦，但她倆能互相理解、尊重、關心、支持。在家他們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持。工作中，經常遇到棘手的學生髮生的問題要處理，他們會交流處理解決問題的心得，哪些方面有待改進，今後遇到類似的問題應該怎麼做會更好。教學中，遇到難題時他們會一起探討解題方法，交流上課中遇到的趣事。教師的工作勞心、勞力，當他們其中一個需要集中精力，一心一意準備公開課、製作課件、批改試卷、撰寫論文等等，對方都會支持、配合，並且毫無怨言、一聲不響承擔起所有的家務。有一次，xx班有一個學生因家長太溺愛，養成很多陋習，她正愁不知如何辦好，丈夫給她提出了許多中肯的建議和做法：可以先進行一次家訪，找家長配合，找到問題的關鍵。在丈夫和家人的支持下，在校領導和同行的栽培下，他們都在工作中取得了一些成績，其中，她所任教班級的教學成績在縣檢測中名列前茅，她也被評為縣教學先進個人、縣優秀班主任。在教育局組織的送課下鄉活動中，作題為《小組合作在國小數學學習中的實施》的講座，效果顯著。教學論文《借用數學插圖，培養數學素養》發表在廣東教育學會主辦的《廣東教學報》，德育論文《淺議國小生責任心的培養》在縣德育論文評選中榮獲二等獎，並發表在《修煉--尋找教師職業的幸福/名師成長系列》一書。他們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。他們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者，彼此間的共同觀點是：不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。

尊老愛幼，家庭和睦

孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中同樣表現得細緻入微。老人辛苦一生，晚年理應享受生活，但是老人總是説，他們就在家裏種種菜、養養花草，鍛鍊鍛鍊，對身體有好處，喜歡呆在農村，喜歡這麼平淡幸福的生活。他們回去也會陪老人幹些力所能及的農活和家務活。父親是退休教師，母親也是七十年代的代課教師，兩老都喜歡讀書看報，他們為老人訂閲了《老人報》《韶關日報》，購買了一些保健、飲食類的書籍。他們會確保每週至少一次回去老人那裏，為他們做飯菜，問寒問暖，看看老人生活上有什麼需要的，幫忙做一些家務，陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事。週末回去，她在準備一家人的飯菜時，是丈夫輪流給兩位老人做按摩的時間。他們都開玩笑説丈夫是教師中最厲害的按摩師。

父母的足跡是子女的路標，父母的言傳身教、一舉一動對子女理想道德的形成、情操的陶冶，都有極其重要的作用。做父母的言談舉止對孩子會產生很大影響，他們輕説教、重引導，關注孩子的感受、孩子思考問題和獨立生活能力的鍛鍊，孩子遇到困難他們商量着解決，孩子能做的事放手讓孩子自己獨自完成，他們只是提出自己的建議。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教育孩子做人要坦誠，做事要嚴謹、踏實，樹立遠大理想，做對社會有用的人。

勤儉持家，做好表率

他們家有勤儉的傳統，雖然家庭生活過得去，但是他們一直踐行勤儉節約。父母給她最深刻的印象的話是能幫別人的事儘量幫。他們做了一輩子的好人，鄰里誰家有困難，他們總會伸出熱情的雙手。對自己的孩子的教育是嚴愛有加，思想教育、習慣養成方面非常嚴格。也潛移默化了他們的教育理念，對孩子教育也充分體現兩個字“嚴”和“愛”，既不嬌慣也不放縱，使孩子具有誠實、勤勞、勤儉、有禮貌的良好品德。把孩子培養好，也是對國家、對社會的一種貢獻，因此對於教育孩子，他們夫妻統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個温馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。

他們一家人積極進取，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模範執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。他們和鄰近住户能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。大家都各自努力提高自身的修養，待人熱情有禮。他們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。他們家每個人都努力實現着自身價值。他們崇尚文明、嚴於律己、寬以待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，他們用愛心和寬容組成了他們家庭生活的點點滴滴，形成了一個夫妻敬業愛崗，老人安享晚年，快樂生活、孩子認真學習，健康成長，温馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭。他們都在自己的崗位上，盡心盡責，盡責盡職，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量！

家庭先進事蹟11

東僑蘭亭社區，有一個崇尚文明、相敬相愛的家庭。寬以待人，嚴於律己，熱心助人，以德治家，愛崗敬業，譜寫了一曲文明健康的動人樂章，成為創建文明家庭的先進典型，深受鄰居的一致好評，他們就是林立樹同志的一家。

一、互敬互愛、和諧維家

互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。林立樹夫婦自結婚以來，在生活中相互照顧，相互信任；在工作中相互理解，相互支持，遇到困惑相互開導，相互幫助。兒子和媳婦自從結婚以來就一直和林立樹夫婦住在一起，媳婦把林立樹夫婦看作是自己的父母來孝敬。遇到不懂的事情就向林立樹夫婦請教，聽取林立樹夫婦的意見，林立樹夫婦也尊重媳婦，相互交流對問題的看法。雖然這些平凡小事不足以掛齒，但它就像催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦快樂。在日常生活中，林立樹夫婦還十分注重言傳身教，以德育人。在他們這個新家庭裏，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾衝突，大家能互相體諒，尊老愛幼，民主平等，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

二、崇尚科學、反對迷信，做學習之家

走進林立樹的家，會有一種舒心的感覺，雖然不是很富餘，但屋內卻被收拾的井井有條、一塵不染。家裏的每一位成員都待人和氣，彬彬有禮，家中到處洋溢着幸福的音符，是一個和諧美滿的家庭。全家沒有一人蔘與賭博，不搞封建迷信活動，從不違法亂紀。林立樹刻苦學習，鑽研科學。經考試考核獲得了中醫執業醫師、北京中醫科學研究院客座教授、中華優秀針刀醫師、疑難病中西醫結合特色療法特技名醫、中國針刀醫學福建學術部常務委員等的資格。大女兒畢業於中國政法大學，現在任福鼎市公安局政治部副主任。兒子畢業於廈門集美大學，現在壽寧公安局斜灘派出所工作。小女兒畢業於深圳學院，現在深圳寶能集團任會計。愛人在較好的基礎上認真隨夫學習，共同鑽研，現是一名出色的醫生。

三、關心政治、鄰里和睦、熱心公益

林立樹被評為“寧德市優秀政協委員”和“寧德市政協委員風采新聞人物”的光榮稱號。被評為“東僑區優秀共產黨員”和“東僑區黨代表”的光榮稱號。同時兼任東僑蘭亭社區黨支部紀檢委員，寧德市政協委員蘭亭社區聯絡點的負責人。真心待人是林立樹全家的處事態度，林立樹一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他都熱心幫助。他一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

四、愛國守法、廉潔奉公

在日常生活中，林立樹都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和任務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴於律己，寬於待人。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更温暖，只有每個家庭都幸福了，社會也才會更和諧。

家庭先進事蹟12

人們常説“家和萬事興〞，家和出凝聚力，出親和力；困苦時，家和出親情；悲傷時，家和出慰藉；重壓時，家和出力量；沮喪時，家和出堅強。家是甜蜜，是温馨和浪漫，更是人生旅途的驛站。我的家是温馨幸福的五口之家：爸爸、媽媽、愛人和我，還有一個女兒今年9歲，正上國小二年級。我的家和大多數家庭一樣，沒有什麼轟轟烈烈的'事蹟，但我們全家遵紀守法，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂於助人，家庭和睦，鄰里和諧。我們的家庭是一個平凡的五口之家，還有一個可愛的女兒。互敬互愛是家庭和睦的根底，是家庭幸福的源泉。我們夫妻遵守方案生育，婚後只生育了一個女兒。在生活中我們互相照顧，互相信任，互相支持。在家裏時常交流思想，互相取長補短，遇到困難互相開導，共同的生活經歷使我們的心貼的更近，倍加珍惜來之不易的幸福生活。當我們的意見不一致時，總是能夠用理智的態度去溝通，這種温馨和諧的家庭氣氛常常引來鄰里和同事的羨慕和稱讚。

我想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的温馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。每當我們在生活中遇到困難時，我們總能夠相互協商，共同面對。我想這都是緣於愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，愛就是要讓家裏的每一個成員快樂、幸福，那麼我就必須盡心盡力為這個家着想，難免要做出一些犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。

家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會温馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。

構建和諧家庭的最後一個條件是孝敬長輩、關愛老人。孝敬長輩是處理人際關係的第一台階，也是做人的根本要求，對待家中老人要主動關心其温暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。

馬克思説：“父母的行業是教育子女。〞父母的一言一行、一舉一動對子女都有着言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習典範，使孩子懂得老實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。在我的教育帶動下，女兒變得懂事了，在日常生活中也知道關心老人了，她會把洗好的水果先拿給爺爺、奶奶吃。而我平時不在家的時候婆婆也經常幫我收拾家務，我忙的時候，她會幫我帶孩子，陪孩子一起玩耍，當我聽到孩子清脆的笑聲，我的累便一掃而光。婆婆經常對我説：“孩子，xx找了你，是我前世修來的褔呀，我老了，幫不上你的忙，反而給你添麻煩，這個家真難為你了。〞這一刻，我明白老人已把我當女兒看待了。

一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關係，和鄰居們也要和睦相處，鄰居們有什麼事情需要幫助的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會奉獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也儘量給予幫助。多年來，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏

得了良好的口碑。

平時生活中我還注意以身作那麼，敬老尊長。自結婚起，雙方父母離自家很近。對雙方老人我和丈夫都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢他們意見，使他們覺得受尊重，在我們的言傳身教下，我的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常為大人着想。一家人相親相愛，再大的困難和風雨都不算什麼，我為有這樣一個幸福的家庭而深感撫慰。

家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融，生活在這麼一個幸福的家庭使我更有動力努力工作，嚴於律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設我們和諧的大家庭，使我們的生活更加美好！

家庭先進事蹟13

賴xx一家三口人，夫妻互敬互愛，一個6歲的孩子聰明伶俐，是一個家庭和睦、團結鄰里、積極健康的三口之家。

主人公賴二恆作為開掘隊一名副隊長，工作積極努力，很好的協助書記隊長搞好安全生產工作，能夠認真履行自己的工作職責，做好安全技術培訓和質量管理工作，都能圓滿地完成戰線和隊裏交給的各項工作任務，在他跟班期間，班組保證了無三違，無人身事故、無生產責任事故，分配給自己的工作任務都能高質量、高標準地完成，達到讓領導放心、工人滿意。

妻子庫紅霞，是礦服務四隊的一名職工，她是家裏的“賢內助”為了減輕丈夫的工作壓力，除了自己正常工作好外，她一人承擔起家庭的所有事務，把家庭管理的井井有條，充分發揮了枕邊風的作用，丈夫每天上崗之前都要叮嚀囑咐好：要牢固樹立安全第一思想，不要違章指揮，表達了妻子關注安全的一片真摯感情。在生活中為丈夫提供良好的家庭氛圍，確保家庭成員能夠以飽滿的熱情投入到工作和學習中。

孝敬父母和教育子女是每個人應盡的責任和義務，老人辛苦了一輩子，晚年理應享受生活，他們能夠經常到雙方老人那裏問寒問暖，幫助做一些家務，節假日陪老人聊天散心，使雙方老人能夠安度晚年幸福生活。在培育孩子方面，這付重擔多數都落在妻子庫紅霞的肩上，為了使丈夫全身心的投入到工作中去，庫紅霞同志能夠主動承擔起培育孩子的重任，孩子和家務上的事情儘量不用丈夫操心井井有條的處理好各項事務。她知道，近段他們單位承擔礦兩個重點工程己15—14120採面、己15—13310採面的鋪道任務，平時丈夫井下跟班、井上值班、編制措施等工作非常忙，每次丈夫上班歸來，為了保證他有充足的睡眠，她告訴孩子説話聲音要輕，不要影響爸爸休息，她把窗簾拉得嚴嚴實實，甚至連走路都赤着腳，生怕驚醒他，9月上中旬，她的孩子感冒發燒到39°，但她為了不影響丈夫工作，就沒告訴他，等丈夫下井跟班又值班兩天回家後才知道。另外，他們還善於處理好鄰里和諧關係，樂於助人，得到大家的一致好評。

正是因為有這樣一個和諧家庭，造就了一個良好的家庭氛圍和家庭生活環境為礦安全生產築就了一道家庭的攻不可破的安全長城，為我們樹立了和諧家庭的好典範。

該夫妻婚姻8年來，無論是在生活中還是在工作中相互幫助、相濡以沫、和諧恩愛、相敬如賓，共同構建了一個文明健康的和諧家庭。

家庭先進事蹟14

我是保師附校南校區三年級五班的班主任李××。自從踏進保師附校的大門,我聽到一個最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。

我有一個和睦幸福的大家庭，全家人相互關愛，老人愛護包容子女，我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉是阜平老區，每個家庭成員骨子裏都帶着山區人民的勤勞和樸實。公公是幹了一輩子的老教師，現已退休。曾榮獲過“市級優秀勞動模範”獎，用他自己的話説，“我深知在山區，要想讓孩子們有出息，再苦再累也得讓他們上學。”也就在他們那個文革的年代，別人都不讓孩子上學，這位老人卻用每月一兩塊錢的工資，供出了四個大學生。現在的每個孩子都在縣城和市區工作。也正因為此，兒女們非常孝順，敬重父母。在當村也是出了名的幸福家庭。正因為父母的勤勞，影響着這個大家庭的每個成員。

一、愛崗敬業，盡職盡責

對待工作，我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室佈置成像“家”一樣温馨。對待學生，就像對自己的孩子們一樣，教他們做人，希望他們成才。對領導分給的每一項任務，盡全力做好。我是20xx年來附校的，曾接待過市教科所的聽課，受到領導們的好評，去年接受學校臨時派給的《愛牙護齒》主題班隊會，獲得優秀主題班隊會獎。今年的11月份我校迎接各縣校長團的聽評課活動，我被臨時受命。因時間緊，任務急，來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家，我倍感壓力重重。但經過幾天幾夜的備課，再加上附校語文 大教研組這個堅強後盾，我們頂住了壓力，在當天呈現了一節具有現代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人，自這學期起開始正式寫作文，到目前為止，我班已經有11名同學的作品被編入《全國優秀國小生作文選》中，其中一名同學的《有趣的課間活動》榮膺“語文 週報杯”第四屆全國語文 素養大賽的三等獎，我也被授予“全國寫作教學成果銅牌獎”“優秀輔導教師”的稱號。

二、以德育人，努力營造學習型的家庭氛圍

在生活中，我深刻地認識到，父母對孩子影響是非常大的。平時我們對待父母，好東西一定留給老人一份，吃飯時讓長輩先吃，我們再動筷子等等，讓孩子耳濡目染，學會尊重長輩。我女兒在附校南校區一年級一班學習，她性格開朗活潑，對待學習是個非常認真的小姑娘。每天放學到家就得6：30，我開始做飯，孩子就到學習桌前忙着她的作業了。吃過晚飯後，我們就都找學習桌報到了，一起檢查作業，討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅，爸爸當裁判，誰的字好，孩子就會到牆上的打分表上加分。最後一項必修課就是讀書，為了培養孩子的閲讀興趣，通常孩子做完作業後，我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動，開始時坐不住，一會兒爸爸這個啦，一會兒媽媽那個了，我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢遊書海。我家是一個小型的圖書館，我愛人是高中的老師，我們留給孩子最多的就是書，屋裏有三個書架，擺滿了各種書籍，樓下還有一個小書庫。孩子自小就在書里長大，從撕書開始到拿着書玩，再到看着書樂。孩子最讓我感動的時候也有，有一次該睡覺的時候，孩子忽然告訴我：“媽媽，今天我們數學做了個小測試，我錯的挺多的，不過已經都改過了，我想再做一張小卷子。”我説:“明天再做吧，太晚了。”在孩子的堅持下，我聽着她讀題的聲音睡着了。醒來後，看到她卷子做完了，燈也不知什麼時候關的。更讓我感動的是，每當我接一項講公開課任務時，家裏就成了我最好的備課場所，孩子就當我的學生回答問題，我愛人在一旁當聽課專家，評價我的課堂。就説剛剛結束的校長團來我校聽課，我準備的是《23課美麗的小興安嶺》，用我師傅樑永勝老師的一句話説，“課講得非常成功，讓他們挑不出大的漏洞。”成功的背後除了在學校一遍又一遍的試講，在家裏也是一遍又一遍的演練，包括我的每一句話的語氣聲調，我愛人也幫我揣摩到位，當我講完這一課後，不僅學生掌握的牢，就連我家的小姑娘，也能把小興安嶺四季的美説得頭頭是道。

每當週六日的時候，就是女兒最開心的時候。我家住在高開區，樓下就是名暢園廣場，廣場內植被非常多，孩子就可以自由的擁抱大自然了。對於家庭教育，我曾反覆讀過《卡爾.維特的教育》、《蒙台梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道，大自然能教給孩子很多東西，所以我們經常帶孩子到大自然中去觀察，去發現。比如，在孩子很小的時候，她就對着小花產生興趣，她低頭看着花，問我們花的中間是什麼?上面的小粉又是什麼?花的結構，就在我們聊天中教給孩子了。另外，趕上放假，女兒大概在不到兩歲就跟着我們爬很遠的山下地，每天最少往返一次。小傢伙開始是讓大人換着抱，後來，鍛鍊的她都是自己上山，下山。到了深山裏，捉蝴蝶，捉螞蚱，山間的小溪裏捉泥鰍，看小魚，都是她的最愛。所以孩子有一個非常棒的身體!不但動作敏捷，力氣大，而且大山還鍛鍊了女兒有一個堅強而不服輸的性格。

三、 尊老愛幼，孝敬父母，家庭和睦

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平，家有上千棵棗樹，幾百棵核桃樹，孩子們都有自己的工作，誰也沒在他們身邊。也曾多少次説過，把樹包出去，不種了。老人捨不得這一輩子積攢的樹，總在説：“趁我們現在還能動，不給孩子們找麻煩，等實在動不了了再説吧。”我們也就勉強同意了，其實這二老已年過七旬。所以趕上農活忙時，我們每週五開完會後就驅車趕往阜平老家下地幹農活。都説當老師的節假日最多，按説放假應該去旅旅遊，好好玩玩，我們很少去，一放假，尤其是寒暑假，我們肯定在老家的棗樹林裏忙活着。有人曾問我婆媳關係最不好處了，你是怎麼做的呢? 按我婆婆的話説，“親近還親不夠呢，哪還有時間拌嘴啊!”老人們非常明事理，什麼事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長，我們夫婦二人一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，做出榜樣，生活儉樸。在物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。嚴於律己。以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍。

一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少，不管是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人，這就是開心家庭。我們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好員工，在家裏就是好父母。如果對家庭，下一個定義那就是一句話：“家和才能萬事興”!也希望我們這個和諧的家庭為社會獻出一定的正能量!

家庭先進事蹟15

無錫市實驗幼兒園王x老師的家庭是一個看似特殊卻又平常的家庭。“特殊”是因為這是一個錫城鮮有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多歲的公公婆婆、九十多歲的外公外婆組成了一個七口人的大家庭。這個大家庭和天下所有幸福的家庭一樣每天在平凡的生活中譜寫着美滿和諧、其樂融融的幸福之歌。

我們常聽説婆媳難處，與老人一起住容易產生矛盾，更何況要與四位老人同住一個屋檐下。可這些擾人的煩惱在這個大家庭中似乎根本就不是個問題，在這裏從來就沒有紅臉、吵架，他們互相尊敬、互相學習、互相體諒;他們彼此關懷，彼此感恩，彼此奉獻;他們七口人各盡自己的責任，努力把自己的角色扮演好，各守本分，分工合作;他們婆媳親如母女、三對夫妻恩愛有加、相濡以沫;他們孝老愛幼，心存感恩、;他們豁達樂觀，用堅強和微笑共同面對生活中的風雨……

他們夫妻情深，互相支持，愛崗敬業。王老師的丈夫是市公安局刑警支隊分管命案的副支隊長，他先後四次榮立三等功，多次被評為全國、省、市先進個人。王老師在自己的崗位上也獲得了許多佳績，並先後獲得省、市“十大模範警嫂”稱號，她的`家庭曾被評為校管中心“十佳文明新風好家庭”。兒子是班級的體育班委，是班級籃球隊隊長，他的游泳成績居年級之首，他還喜歡航模，在省航模和全國航模比賽中都獲得一等獎的好成績。

王老師的婆婆退休後，作為老黨員她每週到社區服務中心義務服務，還常義務打掃樓道。他們家還長期資助無錫一位貧困家庭的孩子，每年都去她家看望，送去慰問金和禮品，如今孩子從一中畢業後已經考入理想的大學。

王老師家是無煙無酒家庭，94歲高齡的外公依舊搶着洗碗、掃地，因為他總覺着“動一動、更健康”，在他的潛移默化之下，全家每個人都找到了自己喜歡的運動。

這個家，四世同堂歡樂多。他們，知足少欲，和樂平安。他們，有信念，有愛心，有故事。他們，是無錫千千萬萬個美麗家庭的優秀代表。