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青年崗位能手個人事蹟(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,要用到事蹟的地方還是很多的,根據範圍的不同,事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?以下是小編整理的青年崗位能手個人事蹟,僅供參考,歡迎大家閲讀。

青年崗位能手個人事蹟(15篇)

青年崗位能手個人事蹟1

劉老師是程油子鄉中心校第一國小的一名教師,任職30年以來一直紮根農村國小,她始終秉承着“在崗一分鐘,盡職六十秒”的工作態度,全身心投入於學校的教育教學和管理工作中。

堅守三尺講台30年以來,她始終忠誠於黨的領導,教書育人,誨人不倦,以“學高為師,身正為範”作為自律信條,時刻嚴格要求自己,始終堅持為學生做好道德表率,加強自身修養,不斷提高自己的道德水平。

她身兼數職,作為副校長,既要處理繁忙的學校管理工作,又要擔任教學工作,加班加點是常態,但她堅信一份耕耘,一份收穫,一直以來,她所教學科成績始終名列前茅。

她從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。教學工作中,毫不鬆懈,認真備課、上課,努力適應新形勢下教育工作要求,在教學中不照本宣科,認真學習和鑽研新課標,創設輕鬆、活潑、高效的課堂環境,不斷嘗試學生樂於接受的創新型教學模式。每一課都做到“有備而來”並且始終堅持不放棄任何一個學生,真正做到“因材施教”。

三十年來她不懈努力,收穫了很多榮譽,近近年來更是榮譽不斷。2019年4月在安平縣教育局教研室舉辦的優質課評比中榮獲國小數學學科二等獎;2019年在程油子鄉中心校舉辦的優質課評比中獲數學組一等獎;2019年在程油子鄉中心校舉辦的“明規範、樹楷模、鑄師魂”師德師風主題演講大賽中榮獲二等獎;2020年被程油子鄉中心校評為“學習標兵”;2020年9月在安平縣教育局教研室舉辦的優質課展評中榮獲國小校本學科優秀獎;2021年4月在鄉級優質課展評中獲道德與法治組二等獎;2021年5月在中心校舉辦的`“讀黨史、感黨恩、永遠跟黨走”朗讀比賽中獲二等獎。2021年被評為中心校“疫情防控先進工作者”。

她就是一名普普通通的農村國小教師,但她願意把所有的精力和愛心全部奉獻給所熱愛的教育事業,把全部的心血都澆灌在教育事業這片沃土上。這就是程油子鄉第一國小教師——劉老師。

青年崗位能手個人事蹟2

張老師,男,1969年10月出生,先後擔任國小、國中、高中班主任和語文學科的教育教學工作任務。20xx年晉升為高級教師。

20xx年,張老師到高中工作。他十分珍惜這次機會,立志通過努力工作回饋領導厚愛,回報家鄉關懷,立下一定要在大學聯考中培養出清華北大學生的宏願。在五大連池市教育春風的吹拂下,在領導的親切關懷下,終於與團隊教師在20xx年圓夢,也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢。

教育的根本任務在立德樹人,教師的言傳身教格外重要。他強烈要求進步,具有很高的政治覺悟。20xx年,45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,並於20xx年11月成為中國共產黨黨員,用實際行動踐行了自己的成長誓言,也為學生做出表率。

張老師堅持以德立身、以德施教,對學生始終懷着愛心,只思付出,不計回報。文科班曹文豪同學父母離異,母親又因車禍突然離世,只留下曹文豪姐妹相依為命。張老師組織本班學生捐款,他帶頭捐資500元,班級學生積極響應,總共捐款1900元,類似這樣的'事例數不勝數。

他的政治思想品德教育管理成體系、計劃性強,實施總體教育理念為“懂感恩,立大志;明國恥,立壯志”。每段時間教育內容都能針對學生年齡特點、時代風貌和班級實情,他還善於對學生進行愛國主義、鄉土教育和和勵志教育,打造班級特色文化,用先進的文化滋養人,他自己填寫歌詞,組織學生學唱《礦泉人》《高三一班向太陽》《我要去清華》等,也組織學生填寫歌詞,教育形式新穎,效果突出。

他善於調整學生心態,樹立信心。張某亮受成長的煩惱牽絆,迷失方向,張老師與團隊教師設計執行挽救措施。大學聯考前24天,李某瑋同學患急性肝炎,張老師精心設計有效的思想工作方案,每天親自探望,與家長、班級學生合作,保持了李大瑋同學良好的精神狀態。丁某峯高一期末考試失利,張老師引導他計算整個高一四次考試的綜合成績,樹立丁某峯的信心。

他善於培養和保持優生的鬥志。高一時張老師長久保持丁某峯的鬥志,又調控他理智清醒,預測或及時消除學生成長中的不利傾向。高二時丁某峯存在的自主招生困惑和煩惱,張老師協同家長及時疏導消除,設定四級目標,設計憑藉裸分考入清華的藍圖。高三時各學科發展不均衡,張老師協調任課教師為他設計最佳方案。

他善於激發教師鬥志,調控教師工作情緒,團結團隊教師協作共贏。張老師本人激情澎湃,起到良好的引領和示範作。他講究工作方法,平衡作業量,限定各科作業時間,定期抽查,組織學生監督執行。他積極引導青年教師前進,指導的胡莉娜、端木桂華、吳瓊等老師大學聯考成績突出。

青年崗位能手個人事蹟3

範老師,女,中共黨員,1968年3月出生,1990年7月參加工作,承擔國中化學學科教學任務,20xx年晉升高級教師。20xx年至今,先後任五大連池市第一中學、第二中學業務副校長。無論是教學一線,還是業務管理,她始終不忘“立德樹人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教學全過程。

潛心教學,追求卓越。

自1990年大學畢業起,範老師紮根教學一線,教學方法獨特,成為學生的良師益友。任教化學學科15年間,所教學生成績及格率、優秀率穩居全市第一,輔導劉青海、管重等27名學生連年分獲全國奧林匹克化學競賽國家級一等獎、省級一等獎。

深耕教改,探索創新。

20xx年3月,範老師任五大連池市第一中學業務副校長。她以“樸實、積極、進取”的工作作風探索教學管理新途徑,學校連續8年會考成績位列全市第一。她潛心問道,積極推動課程改革,曾受邀參加江蘇省舉辦的`“全國學洋思經驗交流會”並代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領下務實高效推進教學改革》經驗介紹;20xx年4月,黑河市課改現場會在該校召開,她主持會議並作題為《學洋思促課改走特色教學之路》經驗交流。

注重教研,培優教師。

範老師始終認為科研是學校與教師可持續發展的第一生產力。她注重教研專業引領,理論指導實踐;組織學校開展“教研伴我行”、“教壇風采”示範課、“同課異構”、初高中教法銜接、小組合作學習、作文評改等活動,引導教師推行課堂教學“新模式”,使教師業務素質和教學能力穩步提升。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國中國小美術課現場觀摩培訓活動”榮獲現場觀摩課一等獎,並應邀參與人民教育出版社教材編寫;20餘人次獲得“一師一優”課省部級一等獎。

藝體育人,創優發展。

調任五大連池市第二中學後,針對這所以農村學生為主的寄宿制中學,範老師大膽推進改革,基於學生基礎差、眼界窄等情況,結合封閉式管理特點,打造“學會一項陪伴終生的藝體特長”的教學特色,將“藝體活動課”與音體美學科課堂等有機結合,形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團代表黑河市參加黑龍江省第四屆中國小生藝術展演榮獲第一名。20xx年9月,黑河市藝體課改現場會在該校召開,範老師就題為《給學生多開一扇心窗》作經驗介紹。

一分耕耘,一分收穫。她先後被評為國家級實驗教學先進個人、全國化學競賽園丁獎、全省巾幗建功立業十大標兵、省級教學先進個人、黑河市優秀教育工作者、黑河市師德師風先進個人等榮譽稱號。所在學校先後被評為國家級創新教育先進集體、省教科研先進單位、省級創新教育先進學校、省“三育人”先進集體等。

三十一載丹心熱血,育人甘作鋪路石,十八年紮根管理一線,砥礪實現教育夢想,範老師始終牢記“為黨育人,為國育才”使命,在崗位上堅守盡責,不斷追求卓越,描繪出一名黨員、一名教師堅實的人生底色。

青年崗位能手個人事蹟4

盧老師,52歲,大專學歷,國小高級教師。教齡三十餘年,一直兢兢業業,教學成績一直名列前茅,多次受到縣政府嘉獎及學校領導和家長好評。

盧老師性格活潑開朗,年輕時在歡留國小任教,始終奮戰在教學第一線。杏壇之上千秋業,方寸之間萬代功。為把工作做得更好,她勤奮學習,努力鑽研教材,大膽嘗試。哪個班級紀律差,哪個學科成績差,她主動去教。她不但自己工作出色,和同事關係也很好,充分發揮模範帶頭作用。桃李不言,下自成蹊。教出的學生工作在各行各業,可謂是桃李滿天下。

自1998年,盧老師調到裏村國小以後,一直擔任高年級數學,成績一直都很突出。自20xx年開始大輪換,從一年級開始她還真有點不適應,但和孩子們的接觸中,她慢慢喜歡上了這幫可愛的孩子。

蔡元培先生説:“教育者,養成人格之事也。”受教育不止淺於書本,更要着眼於學生行為習慣的養成。她一邊傳授知識,一邊組織紀律。62016年做了大手術,醫生建議休息半年。可她放心不下學校裏那幾十口學生,有病期間孩子們來看她時,看到孩子們一個個渴求不捨的目光,她只休息了一個月,身體還沒恢復就來上課。學生們也很心疼老師,學習也非常努力。

功夫不負有心人,終於在20xx年縣組織的畢業統考中取得了全縣第七的好成績,縣裏為她頒發了榮譽證書。

盧老師有一個幸福的'家庭,一個好丈夫,好兒子,又娶來一個好媳婦。丈夫脾氣特別好,從來都不讓她乾重活。就説今年兒子結婚,從買傢俱到定製酒席一切事情都是他一人的事。盧老師從沒耽誤一天教學,有人問兒子結婚什麼時候歇班,可她説:“等兒子結婚那天。”也有同事和她開玩笑説;“不行你兒子結婚那天上兩節課再去參加婚禮。”她也逗趣的説:“那也行。”媳婦問媽媽請了幾天假,盧老師説沒請假。兒子媳婦都樂了。兒媳知書達理,温柔善解人意。盧老師多想在家陪陪他們,但她心裏還牽掛着學校裏那幾十口學生。兒子結婚第二天就來上課了。20xx年母親腿做手術,她怕耽誤學生都沒去伺候,自己也覺得愧疚,每逢休息時間都要去看望年邁的父母。

教學中,她始終把教書育人、愛崗敬業作為自己的職業信條。在平凡的工作崗位上盡職盡責,工作上服從領導分配,顧全大局,用心關愛每一位學生。從不歧視學困生和紀律差生,相反她給與他們的愛更多。教學工作中和學生打成一片,經常和學生聊天談心,讓他們思想進步,增強學習信心。課下補差補缺不讓每一個學生掉隊。

她愛教育事業,愛每一個學生。她説要把餘生獻給教育事業,用一棵樹搖動周圍所有的樹,一朵雲推動周邊更多的雲。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,努力前行,創出一片藍天!

青年崗位能手個人事蹟5

龐xx自工作以來,能夠做到刻苦勤奮,甘於奉獻,精於鑽研,善於合作,在自己的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,具有較強的責任感和業務能力,得到上級行對口處室的一致認同。

一、充滿激情,腳踏實地。

俗話説:初生牛犢不畏虎,剛走上工作崗位不久,龐xx也有着一種不怕吃苦、迎難而上的無畏精神。金融統計工作被普遍認為是一種較為枯燥、乏味、平凡的工作,因深知這項工作的重要性,她堅信能在枯燥無味的工作中演繹出五彩繽紛也是一筆財富,她始終堅持踏實做事,勤奮工作,以平和的心態、飽滿的熱情來面對工作中的每一件事。轉眼望去,龐xx參加工作整整五年,她將最寶貴的五年奉獻於金融統計工作。功夫不負有心人,憑藉着充滿激情的工作熱情,認真負責的工作態度,踏實嚴謹的工作作風,她贏得了全行職工的一致認可,並獲得“青年崗位能手”、“先進工作者”和“優秀行員”等榮譽。

二、加班加點,無私奉獻。

因統計工作的特殊性,加班已成了家常便飯。法定節假日本是回家團聚的美好日子,但受報表報送時間固定性的影響,“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等沒有一個完整的假期。儘管如此,她毫無怨言,仍然以積極向上的態度,求真務實的作風去面對工作。她的工作同時得到了上級行領導的認可,被合肥中支評為金融統計數據集中工作先進個人。

三、認真負責,嚴於律己。

滁州市下轄六縣,龐xx肩負着一般地市兩倍甚至三倍的工作量。數據集中後,各縣支行統計人員不需要編制統計報表,所有的工作量集中到地市中支。從報表頻度看,需報送日報、旬報、月報、季報、半年報和年報等各種報表;從機構種類看,轄內有人民銀行、9家全國性銀行、7家農村合作機構、5家村鎮銀行、21家小額貸款公司;從報表地區看,需編制滁州市、市直及6個縣共8個地區的報表。每月從數據採集、核對直至數據披露,需要面對龐大的數據報送和審核工作,她始終以一種認真負責的態度,仔細對待每一張報表。為提高金融統計數據質量,每年開展金融統計檢查不少於兩次,舉辦統計培訓不少於4次,此外還通過制定金融統計工作考核辦法等渠道加強統計管理,提高滁州市金融統計工作水平。

四、精於鑽研,勇於創新。

針對農村合作金融機構涉農貸款統計質量普遍不高的現狀,多次深入轄內農村合作金融機構開展調研,通過綜合分析和研究涉農貸款台賬,設計了統一的農村合作金融機構涉農貸款台賬,與科技科聯合開發了“涉農貸款報表處理系統”,並在全省農村合作金融機構範圍內正式推廣使用,在安徽省《20xx年金融統計制度會議暨創新成果演示會》上作金融創新經驗介紹。同年還積極與科技科溝通,聯合開發“人民銀行國庫數據轉換程序”,受到合肥中支調統處的`肯定,並在全省人民銀行系統內推薦使用。

五、善於學習,樂於助人。

龐xx憑藉紮實的統計專業基礎,勤奮好學的求知態度,較快地熟悉了金融統計工作,並熟練掌握各類金融統計系統。針對其他地市中支遇到的問題,她總是耐心解答、熱心幫助,以對待本職工作的心態去解決問題。本行其他科室月初對金融統計數據需求量大、時間緊等情況,她總是利用休息時間加班編制報表,儘早提供給其他部門。

六、勞有所得,付有所報。

龐xx的付出得到了上級行對口處室的一致認可,20xx年被合肥中支評為金融統計數據集中工作先進個人。20xx年獲得安徽省調查統計業務競賽金融統計模塊第二名;同年參加南京分行組織的“法治央行”知識競賽,獲得團體二等獎。20xx年被合肥中支連續兩次抽調作為主查人開展統計檢查,受到了合肥中支調統處一致好評,並專門下發“龐xx工作鑑定”文件給予精神獎勵。20xx年獲得全省調查統計業務競賽金融統計模塊第二名;代表合肥中支參加總行調查統計業務競賽,並獲得團體三等獎;同年獲南京分行保密座右銘三等獎。雖然獲得了不少榮譽,但她不驕不躁,仍然踏踏實實、默默無聞地堅守在統計崗位上。

青年崗位能手個人事蹟6

xx,男,中共黨員,應用經濟學碩士,滁州市税務局第二税務分局工作人員。本着“心繫納税人,服務零距離”的核心理念,立足本職,切實把納税人的利益放在首位,為納税人提供高效、優質服務。

敬業奉獻,做虛心學習人。學習永無止境是他的座右銘。剛參加工作,他對税收很多業務都不熟悉,於是他抓住一切時間學習,白天工作之餘,對接觸的各項業務流程,他邊學習邊思考,認真做筆記,並思考各個操作模塊的邏輯關係,晚上他就來個“深夜伴孤燈,清晨聞雞鳴”。為了提高素質,參加辦税服務廳夜校税收業務政策學習,參加註冊會計師考試,參加税務師考試,紮紮實實提高自己的`服務能力和水平。20xx年度榮獲滁州市税務系統納税服務類“崗位能手”稱號。

至真至誠,做納税人的貼心人。在辦税服務廳,每天要接待上百人次納税人的情況下,無論工作多繁忙,xx始終能以平和的心態、真誠的微笑面對每一位納税人。由於工作的特殊性,延時服務對他來説是家常便飯,只要有納税人在,即使下班了,他也會一絲不苟的把工作辦完,他永遠不會輕易地對納税人説“明天再來、下午再來”這類話。一天中午,下班時間已經過了,xx正準備去食堂吃飯,一位辦税人員匆匆來到辦税服務廳,看着辦税人員焦急的神態,他安撫納税人説:“不要着急,您先歇歇,我馬上幫你辦”。等業務辦完後,已經是中午十二點四十了,食堂早已沒有飯了,xx拿起櫃子裏提前備好的餅乾吃了起來。

青年崗位能手個人事蹟7

豐老師於1992年7月畢業於齊齊哈爾師範學院黑河分校。畢業後在五大連池市和平中學擔任化學學科教育教學工作,1994年8月開始做畢業班班級管理工作,1996年開始擔任教導處主任工作。從2005年8月調入五大連池市第一中學擔任國中化學教學工作,並一直從事德育和教育管理工作。2015年9月晉升高級教師。

作為一名光榮的人類靈魂工程師,言行舉止對學生影響深遠。自她參加工作以來,忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,紮實工作,勇於實踐,敢於創新,處處嚴格要求自己。積極學習先進的教育教學理念,堅持科學發展觀。她始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學的發展觀,熱愛黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感。她求真務實、教書育人、為人師表、能緊跟時代,不斷更新教育觀念,以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人為已任。她自覺履行着一名人民教師的神聖職責,深受學生的愛戴及同行們的`好評。當疫情肆虐時她積極參加入户調查,守在小區卡口的第一線,為抗疫工作盡到一份應盡的責任。

作為一名教師,她深知學習是終身的事情,只有不斷學習,不斷給自己“充電”,才能在思想上與時俱進,在業務和德育上強人一籌,才能不愧於一名“人類靈魂的工程師”。她以自身的良好行為對學生起到了潛移默化的引導作用,用她的高超的教學藝術手段融於化學教學的實踐中並建立了一種和諧友好的師生關係,同時以自己強烈的愛國熱情薰染着每一位學生,把德育滲透到學科教學之中,以自己的言談舉止,感召着每一位學生,真正履行着一名人民教師的光榮使命。參加工作30年,她把全部精力投入教育教學和德育教育工作中,勤勤肯肯,兢兢業業,從而得到了各級領導的一致好評,她先後於2010、2011、2015、2016被評為五大連池市優秀教師。2017年獲得五大連池市德育先進個人的稱號。2014、2016、2020年得到了五大連池市人民政府的嘉獎。

在教育教學工作之餘把經常把一些經驗心得集結成文字,她堅持書寫教學隨筆和教學案例,在不斷的積累中研究出一些共性問題,使她在實際教學中獲取的經驗上升到理論。她撰寫的論文《為師愛插上尊重的翅膀》發表於《黑河教育》,在黑龍江省國中化學教師基本功大賽中她榮獲一等獎。

成績屬於過去,未來的教育教學是永無止境的。她會在今日所獲得的成績的基礎上加倍努力,將繼續在她熱愛的教育事業上努力耕耘,為五大連池市的教育事業奉獻她的一份力量。

青年崗位能手個人事蹟8

xx,滁州市長熱線服務中心電話交辦處班長。美麗的青春在於奉獻,人生的價值在於付出。滁州市市長熱線服務中心電話交辦處班長xx,自20xx年市長熱線服務中心成立以來,11年如一日地忙碌在為民服務的話務工作一線。她用心傾聽各類來電,用情為民周到服務,是羣眾心裏的“貼心人”;輔助做好話務員隊伍的管理、教育、培訓,是市長熱線服務中心不可缺少的“好幫手”。

一、講奉獻敢擔當,為民服務成執念

xx説羣眾利益無小事,作為市長熱線的一名工作人員,就應該把羣眾難能可貴的信任當做工作的動力,努力辦好每一件事情。為了這份執念,她遇到過羣眾的不理解,也遇到相關單位的推諉,受了很多夾板氣,但電話一響,抹掉眼淚,依舊面帶微笑熱情傾聽、交辦。

20xx年6月份的一天,市民劉大媽撥打12345反映,稱滁城紫薇路附近一個垃圾中轉站因附近施工挖斷線路導致停電,大量垃圾無法清運,臭氣難聞。xx接到投訴後,當即與相關施工單位取得聯繫,但對方矢口否認挖斷線路。為了掌握第一手證據,xx立即趕到現場。“就你一個小姑娘來,能有什麼用?”面對劉大媽的質疑,平時非常愛乾淨的xx,一頭扎進蚊蠅孽生的垃圾中轉站,強忍垃圾堆積數天散發出來的陣陣惡臭,拍攝到關鍵證據。在她的交涉下,施工單位的主管部門快速介入,很快恢復了供電,垃圾中轉站得以正常運營。對於xx來説,這樣的事情,如家常便飯,不勝枚舉。

二、會管理有作為,勇挑重擔攻難關

xx既是話務員又兼任班長,既是戰鬥員也是指揮員。任班長以來,話務員從20幾人到如今50人、話務量從每天200餘件到如今的1000件、人員換了一茬又一茬,她管理起來依然得心應手、遊刃有餘。她結合自身豐富的工作經驗,吸取相關行業優長,利用業餘時間,形成“保密紀律”“服務用語”“處置流程”等一整套培訓材料。

作為班長,xx肩負日常管理、員工培訓、話務員考核、班次安排、協調調度等管理職責。她心繫集體,所有事情以集體為重,話務員被投訴,她會反覆聽取通話錄音,和來電人耐心地解釋。她堅持標準,對新來的員工手把手地帶、一點一滴地教,合格一個上崗一個。她秉持公正,堅持原則不偏不向,每月班表和考核情況都發到工作羣,接受大家的監督。她勤奮工作,每天24小時開機,隨時處理不易交辦的'各類投訴,遇到事關安全的問題,更是不分白天、夜晚,及時協調、報告。

三、舍小家顧大家,熱線工作重如山

20xx年初的一場暴雪,使我市公共設施損毀、農村蔬菜大棚倒塌、高速公路擁堵、城區路面濕滑事故頻發等,日均話務量達到平時的3倍。“非常時期,特殊對待”,xx堅持全天候24小時帶班,連續3天吃住在單位。不巧的是,正上幼兒園的孩子被查出患有房間隔缺損心臟疾病,需要送到南京兒童醫院觀察治療。就在xx面對兩難抉擇時,丈夫安慰道:“別分心,把工作做好。放寬心,孩子有我們。”孩子在電話裏也説:“媽媽安心工作,我聽醫生的話,會好好吃藥的。”就這樣,xx在“穩定後方”的強有力支持下,出色地完成工作任務。

由於工作任務繁重,陪伴孩子和父母的時間越來越少,這是她最對不起家人的地方。“家人需要我,但有困難急需得到幫助的羣眾更需要我”,xx説,“我將一往無前地努力工作,一如既往地認真學習,一心一意地服務羣眾,做好為民解憂的服務員。”

青年崗位能手個人事蹟9

xx,男,30歲,優秀黨外積極分子,在xx支行信貸工作中做出了出色的工作成績;是一個領導放心,同事尊敬的好乾部。他刻苦勤奮,甘於奉獻,精於鑽研,善於合作,在自己的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇;在管理上有方法,有技巧,使我行xx年信貸資產規模達到3億元,銀行承兑匯票業務餘額達到2億元,較年初淨增1億元。在規模擴大的同時,未出現任何不合規現象,未形成任何不良,並且在客户深度開發上卓有成效,對我行經營目標的全面完成作出了重要的貢獻。

一、崇高的職業理想和過硬的思想政治素質

xx在思想上始終做到嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創新”的時代責任,立足本職工作,努力學習“三個代表”重要思想,善於思考和總結,並在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性,以加快我行發展、繁榮地方經濟為己任,能夠認真體會黨的“十六大”精神,並以此作為自己的行動指南,思想先進,在我行歷年來組織的各項活動中均表現突出,從開展“黨員談心”活動,到“保持黨員先進性教育”活動,作為xx支行一名黨外積極分子,均表現積極,熱烈響應。在黨組織有意識的培養和錘鍊下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術全面過硬的青年幹部。

二、工作中敢打硬仗,業務水平突出

xx對工作認真負責,兢兢業業,勤於學習,刻苦鑽研。自一九九七年入行以來,堅持高標準嚴格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調入信貸崗位之後,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。自二OO四年五月份接任信貸科長職務以來,他勇挑重擔,團結和帶領全科員工,愛崗敬業,積極進取,求真務實,較好地完成了市行和支行佈置的各項工作任務,受到了行領導一致好評,也為全行員工做出了表率。

信貸工作是對人員素質的要求特別高,對信貸科長的要求更高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認識到自己的不足,認識到自己的素質和我行未來發展要求的差距,能夠抓住一切空閒時間學習信貸相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家相關的產業政策,學習市行信貸處下發的各項文件,正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備,才能把工作做的更好。

銀行業的信貸工作要求工作人員要細緻、耐心,且工作本身具有較高風險度,有時候面對一些細小問題,處理得不好,往往就要在一段時間後才能發現,更容易導致發生較大的問題。該同志在工作中謹小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業多年、經驗豐富的優勢,對待工作細心,想的周到,對風險的控制嚴密,使得其管理的信貸資產沒有出現任何不良,通過了總部及其他監督檢查機關的多次檢查驗收。

正是由於在工作中對自己的嚴格要求,在對待每一項工作都一絲不苟的嚴謹態度和好學好鑽的工作韌性,使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信,在全行員工中形成了良好的口碑。

作為信貸隊伍的領頭人,xx不僅業務素質高、技能全面,而且工作作風端正,擅於團結和帶領信貸員工,使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優良傳統,並使之成為自身固有的素質,並將其發揚光大,再以此來帶動其他的`同志,使整個信貸隊伍相學相長,起到了充分的骨幹帶頭作用。他時刻以行規行紀為工作準則,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴於律己,不怕得罪人,時刻把提升信貸資產質量擺在工作的第一位。在平時的工作中,他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助,經常找同事談心,及時瞭解員工的思想動態和工作想法。由於有他做好員工的思想溝通和引導,使得信貸隊伍員工的思想進步,積極向上,沒有出現任何違法亂紀行為。

三、情真意切,待同志似親人

生活中的xxx道德品質高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂於助人,在我行組織的各項捐款、捐物的活動中,參與極為踴躍,並積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話説,就是“一個人關心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這麼想的,也是這麼做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都願意跟他説,他總是挺身而出,全力相助。

xx與時俱進的思想品質、客觀公正的處事原則、耐心細緻的工作作風,持之以恆的奉獻精神,關心同事的滿腔熱情,深深打動着每一個人,也深受領導、同志們的好評。我們認為,xx在多年的工作中,各方面都是經得起考驗的,是一名“思想好、作風正、工作出色”的優秀員工,無愧於“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現了銀行員工嶄新的精神風貌,令人看到了銀行年輕員工的責任感和事業心,看到了銀行員工對這份事業孜孜不倦的追求,看到了銀行對年輕幹部培養的成效,更看到我行未來發展的力量。

青年崗位能手個人事蹟10

在中國銀行贛州市分行,提起xxx,大家都會説:“哦,五項全能,技能好厲害!”其實,xxx除了技能好、業務素質優秀以外,但凡在工作中與她有過接觸的同志,都會對她所表現出的良好的職業道德素養和敬業精神所折服。入行十四年以來,她憑着對中行事業的熱愛,以堅韌的毅力、執着的追求,博得了同事的尊重與好評。入行十四年來,她立足本職工作,認真履行職責,在平凡的工作崗位上辛勤耕耘。雖沒有驚天動地的豐功偉績和豪言壯語,但她以滿腔的熱情、精湛的技術、出色的工作,成為中行青年員工的典範。

她是優質服務的典範

她始終牢牢把握“客户第一”的思想,努力踐行優質服務理念,以優質的服務,贏得客户的口碑。在做櫃員時,她在VIP專櫃工作,既需要顧及高端客户,又需要顧及普通客户,她很好地把握了差異化服務和個性化服務的精髓,在實際工作中使各種層次的客户對她的服務都感到非常滿意。她有強烈的客户意識,在櫃枱工作,每次遇到新的大客户,她都能及時向領導彙報,認真做好大客户服務和維護工作。她在日常工作中展現出的嫻熟的工作技巧、熱情洋溢的精神面貌、可親可近的服務形象,深深感染了每一位客户。對待客户,她既真誠相待,又注重方法,在業務工作中,她能夠讓每一位接受服務的客户感受到她的熱情,在工作之外,她也能讓恰如其分地傳遞中行對客户的關心,使老客户安心、新客户舒心。任何情況下,她都熱情地為客户提供服務。有一次,一個客户拿來一大包零幣,其中還有大量破舊的殘幣,她毫無怨言,認真地為客户清點,客户深受感動。她的高質量高水平的服務,獲得了客户的好評,也得到了同事和領導的肯定,她在20xx和20xx年度兩次被評為“年度服務明星”。

她是勤勉踏實的典範

xxx在擔任業務經理崗位期間,認真紮實地做好櫃員業務指導,傳票審核、報表報送等各項事務性工作。櫃員的每一張傳票她都要審核,櫃員業務上的每一個問題她都會幫助解決,同事的業務諮詢她也樂意解答,勤勤懇懇為支行各項業務的合規發展把好關。她每天雖不是清晨第一個來,但必定是最晚一個走,因為她總是要把所有事情做到位了才放心。在她做業務經理的這幾年,支行各項業務合規發展,無重大差錯,無案件責任事故發生。業務經理這個崗位本來沒有分配給她過多的指標任務,但是她主動進取,為支行業務發展貢獻自己的一份微薄之力。今年支行的企業電子銀行激活業務做得非常出色,這離不開她天天打電話給客户營銷;支行的銀企對賬比率也非常高,這也離不開她天天打電話催客户對賬;大堂經理中午下班回家,她又主動承擔起廳堂個人網銀激活任務;支行每次月底儲蓄衝剌,她又積極主動聯繫客户,儘自己最大的努力爭攬每一分存款;平常的信用卡、POS機、對公賬户、理財等,只要能為支行帶來一分效益的業務,她都積極主動地去做。

她是甘於奉獻的典範

在工作中,她有舍小家、顧大家的優良品質。她是一個三口之家,丈夫在政府機關工作,工作也很繁忙,有一個八歲的兒子在讀國小,婆家與孃家都不在本市。但是,為了工作,她無暇顧家,兒子無人接送,她托兒子同學家長幫忙;兒子生病感冒,她託鄰居照料。任何情況下,她都把工作放在首位,從未因為家庭的`事情耽誤工作。兒子本來和母親更親近,但因為她工作忙、和兒子相處的時間少,兒子反而和父親以及外婆更親近。在支行,她是老員工,領導讓她承擔好傳幫帶的責任,她欣然接受,從不計較工作時間長短、工作任務輕重,在業務工作中主動地、盡其所能地幫助同事,幫助年輕員工儘快成長。真誠、表裏如一是她做人做事的根本,在同事和領導眼裏,都認為她是一個有親和力、辦事認真、人品極好的好同事。

她是積極上進的典範

她在業務上不甘人後、精益求精。每年的業務技能考試,她都認真對待、千方百計擠出時間努力訓練,已經連續3年獲得了“五項全能”稱號。她每天白天忙於工作,晚上在照顧完小孩、忙完家務事後,不管多晚,卻仍然要抽出不少於1個半小時的時間學習業務知識、進修學業。她積極參加了銀行業從業資格考試,取得了銀行業從業資格、基金銷售資格、保險銷售資格;她還參加了自學考試,獲得了本科文憑。積極上進的心態和勤奮刻苦的學習,使她的綜合素質不斷得到提高。

俗話説得好,“複雜的事情簡單做,你就是專家;簡單的事情重複做,你就是行家;重複的事情用心做,你就是贏家”,xxx在平凡的工作崗位上所做出的不凡業績,正好印證了這一點。入行十四年,她始終堅持在基層一線,日復一日,年復一年,每天做着同樣的事,從未動搖。曾經有股份制銀行三次盛邀其加入,都被她婉言謝絕。她是個有信仰、有毅力、有恆心、做事專一的人,這符合中行推崇的員工理念;她的職業生涯從中行起步,對中行有着深厚的感情;她也始終堅信,中行這個大家庭才是值得她依賴的温暖港灣。

青年崗位能手個人事蹟11

xx,男,壯族,生於xx年,系雲南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落鬆地國小教師。從xx年9月至今,農加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻,堅守在這個特殊人羣聚居的小村莊任教(複式班教學)。

剛踏進落鬆地,農加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閲讀農用機械使用説明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的複式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農加貴要忙到半夜才能批閲完作業,備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。

農加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講台上從未見過能夠挪作教訓學生工具的`教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心裏話的知心朋友;他是嚴謹的.,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中,農教師注意對學業生的本事培養,從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態度自然會好,目標有了,學習積極性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班幹部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校裏一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。

原先在教學中,農教師只能上語文、數學、品德、科學,數字教育資源全覆蓋項目實施後,農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嚐到甜頭後説:“這套設備,對於農村邊遠山區學校來説是太有用了。我以後要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯繫,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人。”

在近20年的教學生涯中,農加貴一向擔任複式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走國小畢業生8屆,共96人。學生不算多,但對於落鬆地村來説,已經是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如願的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業於長沙民政學校,現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業於昆明冶金工校,現任箇舊市錫礦某礦區區長;黃兆中,畢業於西南農業大學,此刻文山州科技情報所工作;餘學莊,畢業於臨滄教育學院,現是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業於州民族師範學校越語專業,此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海,現為壩美派出所幹警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衞生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村裏的學生董相國,組織村裏富餘勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民積極創收。

20年來,農加貴的工作也得到了肯定。xx年,他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;xx年4月中央電視台《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;xx年8月,《中國教育報》雲南站記者到落鬆地採訪農加貴;xx年9月,農加貴被評為“雲南省教書育人楷模”,並於教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴説:“這一點成績的取得,是和領導的關心和羣眾的支持分不開的,今後將更加努力,爭起取得更好成績。”

如今,落鬆地國小有3個年級21名學生,農家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施後,縣裏研究落鬆地村的特殊情況,給21個學生每人每一天3元的營養補助,並特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課後,還要帶着幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不説一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落鬆地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

青年崗位能手個人事蹟12

xx,男28歲,該於20xx年進入霍山縣清源供水公司,現為霍山縣清源供水公司生產技術科副科長。該工作上能鋭意進取、努力創新,在自己的崗位上出色完成各項工作任務,20xx年、20xx年獲得公司“先進個人”稱號,經公司領導研究,一致推薦其為20xx年度“青年崗位能手”。

一、堅持政治理論學習,提高個人思想素質

他積極參與黨的羣眾路線教育活動,提高了自身的黨性修養、理論水平、創新意識,更加堅定地樹立為人民服務的信念。豐富的政治理論知識,使他樹立了崇高的愛國主義理想,堅持了正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備了高尚的品德和無私奉獻的精神。

二、工作細緻認真,業務水平突出

在工作中,他能夠本着認真負責、盡職盡責的態度,無條件的承擔領導交給他的任務,並盡力將工作做得出色,先後參與霍山縣經濟開發區、新建小區和新政務區各單位供水勘察設計項目,完成傾城之戀、嘉利星城、和順花園、南嶽花都、泰晤士小鎮和佛子嶺集鎮供水等一系列項目的詳細供水設計工作。特別是經過兩個月的努力,他完成了霍山縣城區供水管網竣工圖,為城區供水維修提供了方便。在他完成的所有設計的項目中質量沒有出過問題,更沒有一起事故發生,得到了單位領導及同事的一致好評。

六年的勘察設計工作,使他充分地發揮了自己的特長,自身的工作能力得到了極大地提高。在做好本職工作的同時,他對領導給予的其他工作也能夠及時、認真的完成,並能夠輔助同事完成各項勘察設計工作。

三、樹立學習理念,提高技術水平

作為生產技術部門的職工,他一直滿懷激情,具有較強的學習能力。對領導給予的其他工作,他也能夠做到用心研究,做到最好。對於工作中不明白的地方,他會及時向公司領導和同事請教,查找相關資料,直至完全理解。20xx年住建局頒發規範城區二次供水文件,他積極學習關於二次供水的設計規範,與二次供水設備商一起研究優質供水,完成了南嶽花都、淠河新區保障房和二中旁公租房的二次加壓供水項目。工作之餘,他刻苦鑽研專業相關的知識,取得市政公用工程、水利水電兩項二級建造師資格。做到了在工作中學習,在學習中工作,不斷探索,精益求精。

四、服務熱情周到,誠懇待人

作為服務行業人員,他時時嚴格要求自己,樹立全身心為羣眾服務的思想,無私奉獻,愛崗敬業,踏實辦事。對待每位前來申請供水的羣眾,他都能做到耐心細緻地講解,直至幫羣眾解決供水問題。

生活中,他是一位熱情、積極向上的`,與周圍同事的關係融洽,並能積極主動的幫助他人,有很好的團隊協作精神,待人真誠,與人為善,人際關係處理的較妥當。自20xx年起,他對於公司新進的人員總是主動幫助,將自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地傳授給每位新人,在他的幫助下新職工都很快地投入到工作中,得到單位領導的誇讚。他用自己的實際行動在平凡的崗位上守住一份職責,讓短暫的青春因敬業而有價值。

青年崗位能手個人事蹟13

xx,女,20xx年就職於定遠縣人民檢察院,擔任檢察官助理,並負責定遠縣人民檢察院團總支工作。多崗位的檢察工作實踐鑄就了堅韌、沉穩的性格和勤于思考、善於學習、做事幹練的工作作風。

一、勤學篤行,提升業務能力。自覺加強政治理論學習,提升黨性修養。在辦公室工作期間,同時負責檔案工作;後調至法律政策研究室,負責檢委會、檢察理論研究、警示教育基地管理、講解員管理等工作。工作勤奮,作風紮實,業績突出,熱心志願服務。堅持學習法律、檢察業務知識並將其運用到日常工作中去。同時,努力提升自己團內工作能力。

二、兢兢業業,做好本職工作。在檢察院工作期間,始終堅持精鑽業務、勤思工作,並被評為定遠縣人民檢察院先進工作者。擔任團總支書記期間,組織多次法治宣傳、文明交通勸導、義務植樹等志願活動,並獲得20xx年度定遠縣優秀共青團幹部稱號、20xx年度滁州市優秀共青團幹部稱號。合作撰寫的文章在20xx—20xx年度安徽省青少年和青少年工作課題研究評選中獲一等獎;撰寫的《網絡詐騙犯罪的司法應對》與《刑事司法視角下的網絡詐騙犯罪》分別發表在《安徽檢察》20xx年第4期與《安徽法學》20xx年第五期;20xx年撰寫的.《電瓶車交通安全調研分析》、《人類基因編輯的法律倫理之思》文章,分別發表在《安徽法學》20xx年第1期和5期,為檢察理論研究工作添磚加瓦、錦上添花。

三、朝氣蓬勃,抒寫青春之歌。在本職工作做好的外,積極參加文體活動,知識競賽、志願服務等活動,奏好青春之華章。分別於20xx年度、20xx年度參加三八婦女節集體健美操大賽,分別獲一等獎、三等獎;創作的詩歌《假如》發表在《滁州檢察》總第二十七期;在定遠縣“不忘初心為人民,牢記使命強本領”知識競賽活動中,分別獲得知識測試第三名與決賽二等獎。工作認真負責、熱情積極,與同事相處融洽,勇於創新、敢於突破,收穫了領導、同事們的肯定和讚揚。

青年崗位能手個人事蹟14

我叫xxx,男,漢族,1982年5月出生,縣席鄉村人,中專學歷,中共黨員,20xx年12月到我廠油田開發科工作。歷任職務(或工作經歷)現任;20xx年參加採油廠《宋家窪地區注採方案及實施》被採油廠評為科技進步一等獎;20xx年該項目被油田公司科技部評為科技進步二等獎。我自參加工作以來,一直從事採油現場管理,在技術上認真鑽研,虛心好學,不斷進步。主要負責採油廠十一五發展規劃、油田區域面積勘探規劃、區域儲量測算;20xx-2005年結合我廠實際情況,參照周邊原各鑽採公司以及長慶採油四廠各類施工隊伍管理辦法,修改制定了《延長油田股份有限公司採油廠鑽井工程質量管理細則》、《延長油田股份有限公司採油廠鑽井工程質量獎懲辦法》、《延長油田股份有限公司採油廠地質錄井技術要求》等5套管理細則;20xx-2009年主要負責外協施工隊伍管理工作,在此期間負責的外協作業隊伍管理工作中未發生重大安全及質量事故,並在重點漏失區域固井漏失問題的解決過程中有突出貢獻。

一、堅定政治信念,永葆共產黨員的先進本色

我20xx年假如中國共產黨。按黨齡來算,我算是一個年輕的共產黨員。但是我自工作以來就一直以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。多年來,我始終牢記黨的全心全意為石油事業服務的宗旨,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領不動搖,在政治上、思想上、行動上與上級黨組織保持一致,學習“鐵人王進喜精神”,堅定政治信念,立志做一名優石油工作者,為搞好各項石油鑽井管理工作,努力拼搏,無私奉獻。我堅持把理論學習擺在首位,積極參加我廠組織的各種學習活動,通過學習不斷豐富自我,完善自我,提高自己的理論水平和領導藝術。深入學習實踐科學發展觀活動中能夠運用平時積累的知識,緊密聯繫工作實際,深入思考當前石油工作改革與發展所面臨的突出問題和人民羣眾所關心的熱點難點問題,並就此提出切實可行、符合實際的意見和建議,受到我廠黨組的高度重視和肯定。我永葆共產黨員的先進本色,公道正派,以誠待人,以理服人。我重視調查研究,堅持實事求是,在工作中始終堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、研究、解決實際問題。

二、知難而進敢爭先,能打硬仗不畏苦

我衣着朴樹,卻神采奕奕.,我聲音不大,卻擲地有聲,我一臉稚氣,笑容可掬。初次見面,誰也不會想到我是一個已有七年工齡的“老同志”,82年出生的我是一個標準的80後,我沒有追求燈登紅酒綠的享受,沒有柔弱與幼稚。20xx-2006年先後參於井位研究討論及現場布井1000餘井次,在此期間,我跑遍了我廠所有新開發區域的山山峁峁,因為是新開發區域,道路未通,為了能夠將井位布在準確位置,同時也為採油廠節約鑽前施工費用,我帶領相關人員徒步十幾公里到井位現場,經過實地踏堪後進一步商量土方工程到底如何實施才能為我廠節約投資成本,一跑就是一整天,經常是半夜十二點後才能回家,第二天一上班又是我的'一個新起點。同時因科室壓裂現場施工人員短缺,在新井投產過程中,我抽出時間前後負責現場施工400餘井次;為了統一新井資料,在鑽井、投產過程中我還負責編制了鑽井、投產設計1000餘份,組織驗收了鑽井工程、地質資料驗收1000餘套。這種“白加黑5+2”的精神,自我加壓的乘法、破解難題的招法、拼命三郎的做法和開拓創新的打法,在逆境中崛起,在短時間內就取得顯著成效。

三、技術精湛能力強,以身作則帶隊伍

做的每一件事起點要高、思路要新、成效要實、落點要穩,要敢於做別人沒有做好的事,想別人沒有想到的事。”我是這樣説的,更是這樣做的。

20xx-2005年因技術人員短缺,我廠各類外協施工隊伍施工質量標準尚未形成,我利用所學專業知識,結合我廠實際情況,參照周邊原各鑽採公司以及長慶採油四廠各類施工隊伍管理辦法,修改制定了《延長油田股份有限公司採油廠鑽井工程質量管理細則》、《延長油田股份有限公司採油廠鑽井工程質量獎懲辦法》、《延長油田股份有限公司採油廠地質錄井技術要求》等5套管理細則。以上管理辦法一直延用至20xx年《延長油田股份有限公司制度彙編》出台後終止。“聚是一團火,散是滿天星”的要求,而帶出的隊伍,協作精神、團隊能力和個人素質在公司都是有目共睹的。為了企業,做帶領的團隊打破作息時間,放棄週末雙休,甚至通宵工作都是經常出現,但在這支隊伍的身上從來看不到疲倦,看不到怨言,感受更多的是雖累心安,雖苦心甜。為了帶出一個有戰鬥力的集體,我對自己的經驗與知識從來沒有過一絲的吝嗇,我身體力行在做人上、業務上、技術上及團隊合作上全面對青年們進行悉心指導。

四、未雨綢繆抓安全,嚴肅認真除隱患

在把好工程質量關和安全管理關方面,我採取了一系列行之有效的措施。加強工程建設管理,着力提高工程管理水平。嚴格落實庫站建設標準,把好設計關、採購關、施工關,避免重複改造。加強施工現場管理,提高工程施工質量,確保施工安全事故為零。施工隊伍的管理方面,在工程開工之前我都要求相關人員進行安全教育,要求每天開工前都對施工隊伍召開安全例會,定期對施工進行安全檢查。20xx年我具體負責鑽井工程工作,鑽井工程是一個系統工程,所有施工隊伍必須全方位配合才能順利完成,特別是鑽井、錄井、測井、固井隊伍的相互配合,尤為重要,一個環節配合不到位,整個施工工期都要受到影響,同時對油層保護得不到保證;為了確保施工質量關和入井材料的質量關,在鑽井施工過程中對各施工隊伍的泥漿材料、固井材料進行抽樣化驗,通過現場檢查和化驗對發現的問題要求其及時整改,博納固井隊因水泥漿體系不合格,無干混裝置,責令其停工整改後重新安排工作量,儘早地將質量隱患消除。為了確保施工質量,加強對外協作業隊伍的管理,加大處罰力度,全年對各類施工隊伍進行了100餘萬元的經濟處罰,確保了全年695口各類鑽井任務的順利完成。在我負責的外協作業隊伍管理工作中未發生重大安全及質量事故。

五、時刻不忘抓學習,兢兢業業為發展

世界著名哲學家弗郎西斯培根曾經説過:思想取決於性情;談吐取決於學識;行動則取決於習慣。因此無論是在日常的工作中還是生活上我都注意培養自己"不以物喜,不以己悲"的性情,做到不急不躁,有章有節,平易近人,隨遇而安。在思想上,堅持科學發展觀和與時俱進的理論為引導,無論條件怎麼艱苦,環境怎樣惡劣,始終發揚"幹一行愛一行"的意志品質。多年來,我親身感受到老同志們的風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。在我看來向前輩同仁學是非常重要的,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸,因此,單位裏的每位同仁都是我的老師,堅持向前輩和同仁學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,培養勤于思考的工作習慣,增強了工作和思維能力。同時,堅持文化學習,不僅認真鑽研鑽進和隊伍管理的知識,並且還把眼光放到那些與工作密切相關的其我行業其我專業。既拓寬了視野,也提高了綜合素質和全局意識。作為一名技術人員,我兢兢業業、踏踏實實地工作在自己平凡的崗位上。因為工作的特殊性,一年四季對我自己來説從未有過節假日,但我一句怨言也沒有,默默地將自己奉獻給我心愛的事業,期盼着採油廠能夠不斷壯大。同時我深感自己的文化水平、技術水平要不斷的提高才能滿足工作需要,我利用業餘時間報名學習了中國石油大學遠程教育的石油工程專業,訂閲了《中石油鑽井現場施工監督手冊》,學習新的各類施工技術,通過學習不斷地充實自己,提高自身素質,使自己的業務水平再上一個新台階,從而在工作過程中能夠得心應手。

有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表着最平實務本的人文精神.那就是:愛崗敬業樂於奉獻!因為我愛這份工作,所以我會不斷地戰勝自己,一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。所以我會盡自己百分百的努力和我的同事們在這裏描繪我們有意義、有價值的人生藍圖。

青年崗位能手個人事蹟15

賈老師,女,1969年4月出生,1990年7月參加工作,一直擔任班主任工作,一直任語文和數學的教學工作。20xx年晉升為高級教師。

她對工作一直兢兢業業,從不拈輕怕重,做到每天早來晚走,她雖然身體不好,先後做過3次手術,手術都是選擇節假日去做。既沒有耽誤學生的課,也沒有辭掉班主任工作。就是在父母有病住院期間,她也都是在晚上和節假日去看望和護理的。做到了把愛全部投入到教育事業中,一心一意教書育人。

31年來賈老師把全部的愛傾瀉在學生身上。她先後帶過六屆畢業班。對待任何學生都是一視同仁,尤其是對待差生更是關愛有佳。班級的小凝同學剛轉入她班時數學成績40多分,孩子很自卑也不愛説話,幾乎對學習失去了信心。賈老師瞭解到孩子的.實際情況是父母在外打工,跟着不識字的姥姥生活。針對這種情況,她及時跟父母及姥姥溝通,多次家訪,課堂上多關注,再利用課下時間耐心輔導,孩子漸漸對學習產生了興趣,最近幾次期末考試數學都取得了80多分的好成績,孩子變得開朗自信了。孩子的成績離不開老師的努力與付出,她所教的班級教學成績均在前列。

作為教師,賈老師還特別關注班級裏的留守兒童和貧困生。她班有一個叫小綺的很淘氣的孩子,父母在外打工,跟隨阿姨生活。一天放學後很晚了還沒有回家,家長打電話急得直哭。於是賈老師就發動自己家人在學校周邊找、又挨個網吧去找,最後終於找到了孩子,家長非常感動。孩子也被她的誠心感動。從此變得懂事愛學習了。這個孩子去年以優異的成績考上了本市重點高中。班級的貧困生小悦父母都有殘疾,孩子很內向。賈老師發現情況後多次找小悦談心,經常以多種方式進行家訪。給孩子買學習用品和口罩等生活用品。家長深受感動。賈老師就是這樣,無論開展什麼工作,總是認真投入,積極主動的想辦法。使得各項工作不僅順利開展,而且收到了良好的效果,所帶班級各項活動中幾乎包攬了年組的第一名。

賈老師先後被評為黑河市知名教師、五大連池市市級優秀教師、市級“十”佳教師、市級優秀班主任、市級先進個人;先後被評為省級教科版語文骨幹教師、黑河市優秀骨幹教師、市級教學能手。多篇論文曾獲得國家級、省級和市級獎勵證書、多篇論文在《黑河教育》發表。多次參與上級組織的公開課活動並獲得獎勵證書。多篇教學設計獲獎,指導的學生曾獲得省級、地級、市級獎勵。

這就是五大連池市實驗國小教師賈老師,她用真情、真心、真誠關愛着每名學生,她用“愛”鑄就了崇高的師德師魂。