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我為學校披綠裝植樹節體驗活動方案

熱點2.38W

一、活動目的:

我為學校披綠裝植樹節體驗活動方案

以“植樹節”“世界水日”“世界地球日”為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護、保護環境實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間:2017年3月——2017年4月

三、活動準備:

1、各中隊佈置開展“五個一”綠色承諾:“讀好一本書,種好一棵樹,養好一盆花,護一片綠地,提一項綠色建議”。

2、各中隊輔導員組織隊員分工、帶所需工具。

四、活動口號:行動起來,爭做披綠小使者!

五、活動過程:

(一) 總輔導員作“披綠裝”動員講話

總輔導員:一年一度的植樹節的'到來,使“綠色”、“環保”再次成為

人們廣泛關注的話題。植樹造林,保護環境關係着當代人類的生活條件,維繫着後世子孫的生存命脈。因而,我們每為自然增添一份綠色,就是為我們自己、為我們的子孫後代增加一個幸福的籌碼!

(二)“披綠裝”實施行動

1、“除雜草”活動

(1)一中隊開展“低低頭,彎彎腰,伸伸手”活動,為學校花圃、草坪撿紙張。

(2)二中隊、三中隊為學校花圃除雜草;清掃校門外垃圾。

(3)四中隊清除教學樓西邊——彎道內外的雜草、垃圾。

(4)五中隊清除教學樓南邊——直道內外的雜草、垃圾。

(5)六中隊清除垃圾坑邊——彎道內外的雜草、垃圾。

2、“養好花”活動

各中隊為本中隊的盆花鬆土、換苗。

3、“護綠樹”活動

各中隊認領校園內一棵樹,懸掛“班級名稱”及“宣傳口號”。

4、“小畫筆”繪畫比賽活動

(1)繪畫活動主題:《我的夢》《美麗家園》《環保在行動》

(2)比賽具體內容及要求:

1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

2) 參賽學生根據繪畫主題,創作富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內容積極向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,8開紙。作品必須為學生自己獨立完成(可由美術老師進行指導)。

3)所有參賽學生必須在作品的右下方註明自己的姓名,年級,指導老師。

(三)“披綠裝”活動延伸

1、各中隊組織讀有關“環保護綠”的書籍。

2、各中隊利用班會課交流“植物成長”的知識,提“護綠金點子”送交“紅領巾廣播站”,向全校師生髮出護綠倡議。

我為學校披綠裝植樹節體驗活動方案 [篇2]

本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。根據市局兩規範一方案計劃要求,為增強學生愛校護校的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣,計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為大地披綠裝”為主題的系列活動,現將活動計劃制定如下:

一、活動主題:

“我為大地披綠裝”

二、活動內容:

1、利用隊會課開展一次校園植物知識及保護樹木講座的主題班會。

2、以“樹木給人類帶來什麼”為主要內容製作一期手抄報。

三、活動對象:六年級學生。

四、活動時間安排:

1、活動的啟動和宣傳:三月三日(週一),利用班會時間進行活動的啟動工作。

2、主題班會:於三月十日下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。

3、利用週末以小組為單位出一期以“樹木給人類帶來什麼”為主要內容製作一期手抄報。

五、活動預計效果:

1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

2、培養學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。

4、增長學生課外知識及動手參與能力。