生命的意義演講稿合集15篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生命的意義演講稿，希望對大家有所幫助。

生命的意義演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我常在想，生命的意義到底是什麼，而現在，我似乎有了答案：不斷超越自己的夢想。

生命的意義在於擁有一份屬於自己的夢想。“人沒有夢想，那跟鹹魚有什麼區別？”周星馳説。人在最初對這個世界毫不知情的情況下才敢大聲説出自己的夢想，人愈是成長愈會忘了自己最初的夢想。黃家駒在上幼兒園的時候就大聲説過自己將來要成為赫赫有名的音樂家，既而表現出了對音樂極大的天賦，他經常拿着家裏的網球拍當作吉他放在身前。十幾年過去了，黃家駒有了屬於自己的真正的吉他，他依然沒有忘記自己曾經許諾要成為音樂家的話，他揹着吉他組了一個樂隊叫“Byond“，他們不斷到各個酒吧駐唱，不斷給經濟公司寄稿，不知被甩了幾次白眼，不知被嘲笑了多少次，黃家駒依然堅定着自己幼時的夢想。果然，他至今仍為大眾所知，他譜的曲寫的詞仍被當作經典。

生命的意義在於堅持自己的夢想。專業職業規劃師古典在北京外國語演講時説到自己在大學時完成了四個夢想，他説：“人生，就是時刻用眼睛盯着你的目標，不要分給你的敵人。”生活給不了你想要的，那就自己創造，古典堅持了自己的夢想，所以他去過世上最高、最深的地方，他寫了書講了課。這是他想要的，他堅持了，所以他做到了，所以創造出了屬於自己的一片天。

生命的意義在於勇於面對通向夢想途中的困難。撒切爾夫人，人稱“鐵娘子”，幼時家貧被人嘲笑，被同學砸過雞蛋，在她的桌上寫滿了侮辱她的話，惡語相對，後立志要從政，然後她始終堅持，不放棄，積極地面對困難。因為她知道，通往成功的路上必定會有磨難使自己成長。當你被困難折磨到最痛苦的時候，便是到達夢想的最後衝刺階段。

夢想似一道曙光，在黑暗的隧道里不斷靠近不斷追逐那一道曙光，你或許會摔上那麼幾跤，或許拿着手電筒的人會嘲笑你，但都不要在意，眼睛一定要緊盯不遠處的那一個小亮點，那才是旗幟，那才是你的夢想。生活，不僅是為了活。夢想則是讓你的生活充滿意義的東西。而人生最光輝最值得紀念的不過看着隧道口那道曙光不斷變大，慢慢看見了整顆太陽。那便是生命的意義，不斷追逐夢想，堅持，不畏困難，那一片屬於你自己的勝利的光照將一滴不剩地灑落在為此付出了太多的你身上！而你，也理應當接受這一份榮耀的洗禮！

生命的意義演講稿2

一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什麼？如果你是化學家，也許你會告訴他們他們的結構和組成；如果你是物理學家，也許你會告訴我他們能產生什麼樣的物理現象；如果你是哲學家，也許你會告訴我很多道理。至於我，我是一個普通人，我覺得這就是生活。

生活是一個大杯子。當我是一個渴望餵食的嬰兒時，杯子是空的。當我們慢慢長大，父母，親戚，朋友，同學，同事，社會，國家給了我們很多東西，比如愛情，財富，榮譽等等。這裏最大最重的是“愛”。這份愛包含了太多的生活內容。小時候父母給我們無私的愛。長大後，很多人給了我們愛。我們結婚了，有了更多。當我們是父母的時候，我們會給孩子愛，同時給身邊的朋友同事很多友誼，這也是一種愛。特別是當5。12大地震後，在我們中國的土地上，我們再次明白了什麼是愛，什麼是無邊無際的大愛。

當我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志願者日夜奮戰時，我們不得不為哪怕是最微小的希望而加倍努力；當我們看到一個又一個感人的故事，當為了學生，為了親人，為了給更多的人生命的希望，很多人寧願讓自己承受死亡的威脅，也不願自己照顧自己；當我們看到每個中國人伸出援助之手，獻出他們的愛。我深刻理解生命的意義。面對如此大的地震，也許我們會失去很多，但只要世界上有愛，我們的杯子就會匯成商學院，我們的生活就會充實，一切都能夠回來，我們會重建家園，讓我們的生活更加精彩。

當我們反思自己的日常生活，日復一日的忙碌，有時候為了生活中的一點點財富和榮譽絞盡腦汁，是不是犯了一些錯誤？也許你的財富會增加，也許你擁有令人羨慕的榮譽和名利，但你的杯子裏是不是已經少了你生命中最“愛”的東西？當你的財富和榮譽增加，佔據了本該屬於愛情的位置，這種生活註定是空虛不完整的生活嗎？一場突如其來的地震，讓我們從生活的安逸中重新清醒過來，讓我們再次明白了什麼是愛，什麼是生命中最重的東西。是不是也應該看看自己的杯子，還有什麼，是不是應該清出一些，再加一些？人生的意義，也許，就在於這種取捨之間，也就是在這杯之外。

生命的意義演講稿3

一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什麼？如果你是化學家，也許你會告訴他們他們的結構和組成；如果你是物理學家，也許你會告訴我他們能產生什麼樣的物理現象；如果你是哲學家，也許你會告訴我很多道理。至於我，我是一個普通人，我覺得這就是生活。

生活是一個大杯子。當我是一個渴望餵食的嬰兒時，杯子是空的。當我們慢慢長大，父母，親戚，朋友，同學，同事，社會，國家給了我們很多東西，比如愛情，財富，榮譽等等。最大最重的是愛。這份愛包含了太多關於生活的信息。小時候父母給我們無私的愛。長大後，很多人給了我們愛。我們結婚了，有了更多。當我們是父母的時候，我們會給孩子愛，同時給身邊的朋友同事很多友誼，這也是一種愛。性格就是，512地震後，餘明再次明白了什麼是愛，什麼是大愛無邊無際。當我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志願者日夜奮戰時，我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力；當我們看到一個又一個感人的故事，當為了學生，為了親人，為了讓更多的人有所期待，很多人寧願讓自己承受死亡的威脅，自己照顧自己；當我們看到每個中國人伸出援助之手，獻出他們的愛。我深刻理解生命的意義。在應對如此大的地震時，也許我們會失去很多，但只要世界上有愛，我們的杯子就滿了，我們的生活就滿了，一切都可以回來，我們會重建家園，讓我們的生活更加精彩。

當我們反思自己的日常生活，日復一日的忙碌，有時候為了生活中的一點點財富和榮譽絞盡腦汁，是不是犯了一些錯誤？

也許你的財富會增加，也許你擁有令人羨慕的榮譽和名利，但你的杯子裏是不是已經錯過了你生命中該有的愛情？當你的財富和榮譽增加，佔據了本該屬於愛情的位置，這種生活註定是空虛不完整的生活嗎？一場突如其來的地震讓我們再次從安逸的生活中清醒過來，讓我們再次明白了什麼是愛，什麼是生命中最重的東西。是不是也應該看看自己的杯子，還有什麼，是不是應該清出一些加入一些？

人生的意義，也許，就在於這種取捨之間，也就是在這杯之外。

生命的意義演講稿4

在西安的第一個晚上，我買了一個《華商報》看今天的新聞。突然，一個消息引起了我的注意。

這是一條關於生活的新聞。華山的早晨，西峯的懸崖上，一個清潔工在打掃衞生。突然，繩子的扣環裂開了，清潔工從山上摔了下來。在這個緊要關頭，一隻手牢牢地把清潔工拉上了懸崖。據瞭解，該男子姓張，37歲。因為他以為自己活不下去了，卻想自殺，突然聽到有人呼救，於是他站起來救了清潔工。在迴應記者採訪時，他説，自我要從零開始，過去的經歷只會影響現在的時刻，經歷，不管是難過還是快樂，對一部分人來説是痛苦，對一部分人來説是財富！為什麼要讓自我體驗讓現在甚至未來痛苦？

人生真的沒有意義嗎？不，這個過程會有挫折，要用心向上，不要被小挫折難倒。如果過程中沒有黑暗，光就不會被襯托出來。所以我下定決心，一定要充分利用自己的生命，讓自己活得更精彩更有力。

生命的意義演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“一個人的生命就像一塊糖果，雖然自己會被吃得越來小，直到消失，但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”，這句話讓我常常在思考：生命的意義在於什麼?

我在鄉下外婆家裏逮住了一隻綠螳螂，本來我沒有想要把它怎麼樣。它竟然認為我想要攻擊它，在我面前不停地用它的兩隻“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我，還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了，我一把就把它制服在手下。這時，綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打，垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動，讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。

放了綠螳螂之後，我就到外婆的小花園裏玩耍，我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花，呀!這是一朵多麼特別的花朵啊。不知道它是受到了多麼嚴酷的考驗，也不知道它經歷了多長時間的孕育，在歷盡了千辛萬苦之後才能開出這麼一朵豔麗的花來。如果説螳螂的生命充滿了勇氣，那仙人掌的生命就是充滿了堅持。

在課堂上，老師為我們帶來了霍金的故事，我大吃一驚。我只知道他是當代的“愛因斯坦”，但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏症”的不治之症，這種病讓他生活不能自理，一輩子只能坐在特製的輪椅上，全身能活動的只有幾根指頭，但是在這種情況下他還堅持努力學習、工作、研究，並且取得了巨大的成就，為人類作出了偉大的貢獻。

生活的意義在於充滿勇氣，學會堅持，擁有頑強的意志!

生命的意義演講稿6

每個人都在旅行，無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，旅行者都會四處尋找夢想，品嚐大自然。然而，有多少人知道旅行的意義？我們旅行是為了旅行，還是為了追求別的什麼？

每天，太陽從松花江上的冉冉薄霧中升起，然後越過珠穆朗瑪峯，然後從泰姬陵上閃耀出紅白相間的大理石。這一切每天都在發生，又有誰刻意去欣賞呢？在日常生活中，我們就像水面上的浮萍。瑣碎的事情和無形的壓力讓我們左右搖擺。我們侷限於自己的小世界，侷限於做自己必須做的事，而往往忽略了自己想做的事。而這一切，只有在旅行的時候才會化為烏有。當陽光透過遙遠的地平線照耀，當懸泉瀑飛臨奇山翠柏間，當黃昏漸褪，沉入慾望王國的仙都，有什麼比旅行更能讓你的心靈迴歸平靜？

當我們旅行時，我們也經歷了一些不同尋常的事情。我們看到的一切都是人生難得的奇觀。與其説是視覺衝擊，不如説是精神體驗。當把海上搭建的木屋比作高樓大廈，當把巍峨的泰山比作短小的假山，當把線條流暢的波浪巖比作金條銀塊，我們發現自然界的一切總是超越人工創造的，即超乎尋常，給你完全不同的感染和聯想。旅行的時候，我們彷彿置身於一個五彩繽紛的泡泡裏。無論我們朝哪個方向看，都會有五顏六色、可愛或美麗、温暖或涼爽的顏色。這種泡沫只是在我們回家的時候消失，永遠留在我們的記憶裏。

旅行時，樂趣無與倫比。清晨飛往美國，微亮的天空又變暗了，彷彿有星星在朦朧地閃爍。醒來的時候，已經是窗外的一天了！左邊窗外的雲是粉紅色的，太陽給它們披上了金色的衣服，藍天與之形成對比，讓人覺得格外清爽；右邊窗外，雲依舊飄逸潔白，很像藍天上的溜冰場，令人神往。多精彩啊！突然覺得自己的飛行不受時間限制。今天早上還停留在那個美好的瞬間，12個小時的時差沒有了，留給我的是無比的喜悦。

我們旅行不是為了旅行，而是為了我們的心。人生也是一段令人驚歎的漫長旅程。當我們理解了旅行的意義，人生的真正意義就不言而喻了。

生命的意義演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

這句話印證了我們每個人都有存在的價值，每個人對於這個社會，乃至這個世界，都有被利用的價值。

偶然，在路旁的一棵樹下，發現了一隻受傷的小鳥，幫助它把傷口處理好，再把它放回鳥窩裏，看着小鳥對你歡快的叫聲，似乎在對你道謝，你便從這一件小事中實現了生命的意義。

看着日漸衰落的環境，想想自己能做什麼，為了身邊的環境能夠不再惡化，在路上看到一塊垃圾，彎腰撿起，扔進垃圾桶裏，這無形中體現了我們存在的意義。

看到朋友不知因為什麼事而愁眉不展，身為朋友的'自己過去説幾句安慰的話，或者幫朋友出謀劃策，解決了難題，看到朋友喜笑顏開的笑容，我們也跟着開心。

這，便體現了我們生命的意義。

在家裏，父母都已不是年輕人，有那麼多的活力了，身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了，努力幫着父母乾點活吧，勇敢挑起在家庭中屬於自己的那份擔子，肩負起屬於自己的那份責任，幫父母多分擔點憂愁，讓他們輕鬆一點，讓他們看看，他們的兒女已經長大了，懂事了。

當他們用讚許的目光看着我們時，我們心裏便多了一份成就感。

因此，在家庭中，我們實現了生命的意義。

“不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨。”時光流逝，回首過去即使沒做成幾件大事，也不會為此感到悔恨。

生命的意義演講稿8

他的生命，永遠定格在救援的最後一户村民家院牆外，手被緊緊“粘”在380伏的電壓線上。臨終前，他説的最後一句話是：“你們抓好繩子，我去前面趟路”。

北京市遭遇61年不遇的強降雨和山洪自然災害。在救助被困羣眾過程中，北京市公安局燕山分局向陽路派出所所長李方洪不顧危險，衝鋒在前，後因意外觸電，犧牲在救災一線。這位普通的派出所長，用實際行動乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。

雷鋒曾説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”人，固有一死，或重於泰山或輕於鴻毛。李方洪在暴雨災難來臨時，毅然決然的戰鬥在抗災救人第一線，源於他恪盡職守的崇高職業品格。“博愛之謂仁，行而宜之謂義。”在人民羣眾需要自己的時刻，不顧性命安危，他的犧牲，是捨生取義，更是一種生命的昇華。

胡適曾説：“生命本身沒有什麼意義，你要能給它什麼意義，它就有什麼意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點有意義的事。”然而，在當下社會，我們許多人越來越習慣安逸，越來越害怕冒險，越來越逃避責任，越來越淡化理想，我們習慣當一天和尚撞一天鐘，日復一日，年復一年，很多時候我們不明白生命對於我們到底意味着什麼?那讓我們來看一看三文魚的生命歷程。

三文魚的一生令人驚歎!從魚卵開始，雌魚便想方設法將其藏在石頭底下，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當作美味吃掉。春天來臨時，魚卵發育長成幼魚，幼魚便順流而下，進入淡水湖中，在湖中它們儘管東躲西藏，但大多數幼魚依然逃不過被捕食的命運，每四條進入湖中的魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進入大海。但危險卻並沒有停止，在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力的長大，一邊面對鯨、海豹和其他魚類的攻擊;同時還有大量的捕魚船威脅着它們的生命。整整四年，它們經歷無數艱險，才能長成大約三公斤左右的成熟三文魚。

成熟之後，一種內在的召喚使得它們開始了回家的旅程，十月初，所有成熟的三文魚集結在一起，浩浩蕩蕩遊向它們的出生地。自進入河口開始，它們就不再吃任何東西，全力趕路，它們要不斷從水面上躍起闖過一個個急流和險灘，有些魚躍到了岸上，變成了其他動物的美食;有些魚在快要到達目的地之前竭力而亡。到達產卵地後，它們不顧休息開始成雙成對的挖坑、產卵、受精。在產卵受精完畢後，三文魚精疲力竭雙雙死去，結束了只為繁殖下一代而進行的死亡之旅。冬天來臨，白雪覆蓋了大地，整個世界一片靜謐，在寂靜的河水下面，新的生命開始成長。

三文魚的一生，充滿了危險和悲壯，它們克服種種困難，躲避無數危險，在生命的最後時刻，逆水搏擊，迴游產卵，為自己的生命畫上句號。聽了三文魚的故事，我們還有什麼理由浪費青春，我們還有什麼理由虛度年華，我們還有什麼理由逃避責任，我們還有什麼理由放棄希望……

人類生命的進程中，也應該有非常明確的主線，我們應該努力成長，不惜一切代價使生命變的成熟;為了成熟我們應該去經歷，經歷自然、社會、人文和歷史，使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義，活着不僅僅為了活着而已，我們生命的背後有使命存在，這些使命也許各不相同，但從終級意義上來説，應該是一致的，是為了讓我們、我們的後代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活，這就是生命的意義。

或許很多人活了一輩子，也不知道為了什麼而活;或許有些人到生命結束的那一刻才醒悟或者明白生命對於他意味着什麼;或許有些人還沒回過頭來思考，他的生命就已經因為意外黯然銷去;或許有些人正無知的猶如行屍走肉一般消耗着他的生命……人的一生有三萬天，看似漫長，實則短暫。與其掐着手指計算生命還有多長，不如就着一個目標努力前行。生命只有一次，不能重來。李商隱在詩句中談到，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老年時最大的安慰莫過於意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業。

人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，如何對待生命卻取決於我們個人的理想和行動。也許我們不需要像李方洪、像三文魚那樣以生命為代價，但完成這一使命的精神，卻應該向李方洪救人不惜犧牲，卻應該比三文魚的迴游產卵更加嚴肅和不可動搖。

希望今天的演講能給大家帶來一些思考，帶來一些觸動，謝謝大家!

生命的意義演講稿9

我這一生，一直抱着這樣的信念，生命的意義在於付出，付出，而不是理解，不為巴金而奮鬥。

的確，正如大作家所説，生命的意義是給予和付出，而不是理解和爭取。但我們也要熱愛生命，珍惜生命，這是我們一生必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當我們試圖用手射殺它們時，它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢？

在學校，我們經常看到這樣的場景。走廊裏有幾個同學橫衝直撞，完全不照顧身邊的同學；欄杆前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地往下看；樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下來

每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的後果？走廊裏跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄杆上的學生摔倒，後果不堪設想；如果從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震盪。人的生命是脆弱的。生活中一旦發生什麼事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。

在那裏，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！

生命的意義演講稿10

親愛的老師和同學們：

你好，首先我想先問你一個問題。三天前你在做什麼？你是像往常一樣抱着書，一臉疲憊的去上課，繼續打遊戲戰鬥到底，還是在繁忙的社區活動中去散步？

你知道三天前在我們的土地上發生了什麼嗎？

2007年5月12日14:28，四川汶川發生7.8級地震，對於我們這些在廣東生活了很久的人來説，這是一個很奇怪的概念。

1976年的唐山地震也是7.8級。一夜之間，似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸，將整個唐山夷為平地，造成24萬人死亡，16萬人受傷，直接經濟損失超過100億元。這是多麼久遠的記憶，現在歷史奪走了9219條生命。

50多萬棟倒塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在發生。

在這近萬條生命中，有老人，有孩子，還有很多和我們一樣的人，每天都活在書堆裏。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那麼簡單，甚至是支離破碎，給我們的土地留下了説不出的色彩和荒涼。

面對大自然，我們對人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的，可能就在三天前我們靜靜坐着的時候，四川汶川的大學生被天花板壓死了。

畢淑敏説：“人生沒有意義，但你要給它定義一個意義。”。在這場地震中，讓我們忽略其他的干擾，想想，人生有什麼意義，像我們這麼年輕。

80後的我們，有太多的壓抑和無奈。在一個經濟快速發展、精神越來越差的世界裏，我們不得不像沒有氧氣的人一樣艱難地呼吸。而這次地震，讓我們重新審視自己，我們要做什麼，我們能做什麼，既然生命可以在瞬間消失，既然生命沒有意義，我們為什麼活着？

我覺得，每個學生心裏都有自己的標準。我們無法改變突如其來的災難，但我們可以改變自己的內心，改變一種面對現實的方式，用全新的態度去體驗和定位自己的人生。

拋開對生活的不滿，降低對生活的慾望，把該做的事情整理好，不要等到災難來了，才開始後悔，很多很多後悔來不及完成。請把我們當成這場百年一遇地震的倖存者，把地震中死去的人當成自己最親的親人和朋友。當你再次看到藍天時，你的生命掌握在自己手中，這是一種莫大的榮譽。

一個人只有關心別人的生活，才能看好自己的生活。我不敢説我們的社會離不開每一個小生命，但我敢説你的生命都是你自己的。

關於青春，關於青春，詩詞歌賦太多，關於人生，哲理俏皮話太多。在這裏，我只是通過這個平台和大家分享一下我的想法和感想，衷心祝願這裏的每一位同學和老師幸福快樂。

最後，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌！謝謝大家！

生命的意義演講稿11

花兒因為有了葉子的陪襯，才會顯得那樣鮮豔迷人；藍天因為有了白雲和小鳥的點綴，才會那麼空曠遼遠；大海因為有了河流的匯入，才會奔流不息；人因為有了夢想才會不惜一切， 努力奮鬥；而我們的世界因為有了生命的存在，才會變的絢麗多彩，充滿朝氣。

生命是一個人最大的一筆財富，人的一生就如白駒過隙，一旦過去就不會再來。我們每一個人對生命都有着不同的認識，但相同的是生命只有一次，所以我們要珍愛生命，要把握人生中的每分每秒。

生命是一個永恆的主題，當一個人曾經親身經歷過災難，親眼目睹過災難時，他會更珍惜自己的生命，關注他人的生命，這個人對人生價值觀的認識會更深，因為在災難面前，生命是脆弱的。

大家應該都知道殘疾人聯合會主席張海迪吧！她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。但在這種情況之下，她任然以堅強的意志戰勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。

20xx年5月12日2點28分，每一箇中國人都刻骨銘心的一刻，這個沉重的事實不知疲倦的向我們詮釋了生命的脆弱。那些在災難中不辛遇難的學生，他們曾經和我們一樣，有着朝氣蓬勃的青春，有着年少輕狂的夢想，他們或許會在幾年後成為各行各業的精英，穿梭在世界的各個角落，為建設祖國做貢獻。但是，就在那一瞬間，他們所有的夢想都坍塌了，被突如其來的災難毀滅的乾乾淨淨!

那些永遠靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個逝去的生命，都是對生者的警示，哪怕這種警示是短暫的，甚至只是一瞬間，也是值得正視和珍惜的。但那些在災難來臨之時，堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎？雖然自己的生命被放棄，但他們是為了他人和社會的利益而獻身，換來的卻是他人的平安和社會的安定。將自己的生命在別人的身上延續，將自己的精神在人與人之間發揚，這樣的犧牲精神是多麼偉大啊！

珍愛生命，就是珍惜自己的身體，關注健康。生命的意義就在於讓一個人懂的自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛 給予他愛的親人朋友，還有這個曾經讓他迷惑 讓他無奈 讓他欣慰的世界。而不是讓親人朋友為你牽掛，為你擔心。如果你想讓我

們的世界多一些笑聲，少一些哭聲，想人我們共同生活的這個社會大家庭更加幸福，我們就要用自己的行動與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能對人脆弱的生命造成難以想象的傷害，讓我們珍愛生命吧，願生命之花永遠綻放。 人生雖然短暫，但是生命之歌從來不會停息，生命之舞也永遠不會止步，珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的讚歌。

同學們：人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害，讓我們珍愛自己的生命吧，願生命之花永遠綻放！

生命的意義演講稿12

生命只有一次，他每天都無視慷慨的給予人們86400秒，但是誰也無法知道上天什麼時候停止這種給予，只有細細的品味，慢慢的揣摩，努力的奮鬥與搏擊，才能讓生活變得充實，變得精彩，變得美好。流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

當你明白人們活着的信念，多半是為了得到讚美，獲得更多人的承認；當你發現你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業的低微而輕視自己，不要因為一些微小的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的不如意的小插曲而暗淡生命；生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，遊戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造、磨鍊過程，生命是逐步走向人生輝煌的風帆。

你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

在歲月的長河中，人的生命只是其中的一點停頓，若想讓停頓成為永恆，便要與現實搏鬥，人們不會憐憫不努力的弱者，人們只會去尊重強者。而沒有了生命怎麼去奮鬥？空談！ 在你的生命中出現了一個可以依戀的人時，你會發現，世界真的很美好，天空是那麼的藍，大地是那麼的廣；會明白在這個世界上，自己曾經是多麼孤獨的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感恩，才會感到生命是那麼的珍貴；在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被生活推向極致時，往往會展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪；你就會更明白，只有抱着一顆平常心，去看待生命，

去珍惜生命，生命才會更有意義。

説實話有時候覺得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫裏，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。這時我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲！”但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。

生命是一個旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多麼遙遠，都是幸福而饒有風味的；如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣，那麼盡興而歸即體現了果敢、利落、勇於放棄的生活態度，藴着處世濟身的大智慧。

生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。

如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿着石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那麼，你儘可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點也不遜色，展現在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱着歌下來，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。

感受生命，珍愛生命，讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵！

生命的意義演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一條生命，都如夜空中的流星，從無窮無盡的時間和空間中到來，轉瞬間散發着耀眼的光芒，又悄悄離去。留下的，也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地，又同樣的悄然逝去。一樣的開始，一樣的結局，也正因此，我們才需要一個不一樣的過程，一個有意義的生命。

知了經過幾個嚴寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨立，才有了一個晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人。可見生命的意義不在於長短而在於生命的能量。正如同司馬遷所説：“人，固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”我們當然不願意輕於鴻毛，那麼怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字，奉獻。

奉獻二字，聽似高遠，卻近在身邊。政客們安邦治國，這是奉獻;科學家以科技造福人類，這是奉獻;文學家用筆墨滋潤人們的心靈，這是奉獻;農人們用汗水種出作物，這是奉獻;清潔工用雙手換來清潔的環境，這何嘗不是奉獻呢?沒有高低貴賤，每一種奉獻都是平等的。沒有平凡偉大，每一個奉獻的生命都是可敬的。見人有難，伸手援助，你奉獻了你的善心與愛。恪盡職守，一絲不苟，你奉獻了你的能力。當然，故意做作的付出不可叫奉獻。只有有着一顆奉獻之心的奉獻，才叫奉獻。

世界從來不是為了一個人而存在，相反，每個人都應該為了世界而存在!我們享受這世界的美好，接受着無數人的愛，也承擔着社會給與我們的責任。我們不能讓愛我們的人失望，因此我們要為了他們而奉獻，我們必須回報給予我們一切的世界，因此我們要為了世界而奉獻。如果每一個人都樂於奉獻，那愛與美將充滿人間，如果每一個人都自私自利，那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義，為了愛我們的人和我們愛的人，也為了給予我們一切的世界，我們應該奉獻。

讓我們每個人都升出自己的手，敞開自己的心，為世界奉獻我們的生命，讓生命散發光彩。

生命的意義演講稿14

親愛的老師和同學們：

大家好！

以前在一本書上看到，生與死之間有一段距離，叫做生命，如何走過這段距離，叫做生命。所以，長大後，我最想的是為什麼出生，怎麼生活。我一直以為生活和生活有很大的聯繫，生活的簡單讓我覺得莫名其妙。每天，我都像機器人一樣一遍又一遍地做同樣的事情。起牀，吃飯，上課，寫作業，睡覺。

一想到過去的日子和第一天一樣，就覺得冷。我甚至懷疑自己是否還活着。我經常問自己，既然你的人生沒有意義，那你為什麼還活着？

我曾試圖用技術來解決這個抽象的問題，但事實表明，科學無法解釋精神上的疑惑。網上有志氣的人在討論人生的意義。有人認為人生的意義在於對社會的貢獻：人生苦短，不足以造福人類，不足以貢獻社會，你的人生對整個社會都充滿意義。

也有人認為，生命的意義在於思想：有的人活得像死了一樣，有的人死了還活着。人生有限，思想無限。人只有把有限的生命寄託在無限的思想上，人活着死了才有意義可談。人們表達自己的思想，甚至有人説，人生的意義在於找到人生的意義。

這一刻，如果要表達生命的意義，我會説生命本身沒有意義，如果有意義，也是事物本身賦予生命的意義。

比如對地球來説，生命的意義在於給地球帶來活力。對於國家來説，生命的意義在於自己的貢獻…

所以，對於不同的事物，人生的意義是不同的。如果你發散思維，你會發現對於不同的人，人生的意義是不一樣的。

科學家可能會説，生命的意義在於創造。

思想家可能會説，人生的意義在於思考。

悲傷的人一生的意義在於追求快樂。

窮人的人生意義在於追求財富。

那麼，人生的意義可能就在於滿足需求，達成目標。需求和目標可以實現，生活不再是沒有靈魂的身體。每一個生命都在地球上跳躍，繼續走上追求生命意義的旅程！

生命的意義演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

要問你的生命有意義嗎?或許，我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義?大體上人們對待生命是追求享樂，是得過且過，是忙於應付。也就是我們很多人基本上都是沒有什麼意義的。看待勞動或工作又是如何?有很多人會對自己的人生做出有意義的事嗎?顯然，很少。

但是，自古以來有成就的人，往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學性，合理地計算勞動日，而且我們的古人老早就知道對於日班和夜班的計算方法。説明我們的祖先很早就懂得時間的意義，生命的價值。

現在文學家魯迅先生曾説過：“時間就像海綿，只要願擠，總還是有的。”像他，活着一天，就會盡量多工作，多勞動，多思考，多為百姓奉獻生命。

我們呢?有的人不會珍惜時間，覺得很多時間是多餘的;有的人在有限的時間中，虛度光陰，唉聲歎氣，難以為自己的人生增光添彩。

正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期，我們更是應該抓緊時間，做好人生規劃。為人生目標而奮鬥。

“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹。”“一分耕耘，一分收穫。”這些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會有收穫。為此，我們應該從現在做起，從身邊的一點一滴做起，珍惜時間，勤奮學習，積極鍛鍊，讓自己過得充實。

我們能夠做到像古人那樣珍愛生命，珍惜當下嗎?現在的我們大多數同學的身上都鋪滿了“惰蟲”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛，不懂得珍惜時光。週末，在我們的眼中兩天半：週五下午，週六，週日。早在週五下午，我們就盼望着放學鈴聲。那似乎意味着解放，猶如關在籠中的小鳥，釋放後四處亂飛。這些都是我們現在的表現，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現。

合理安排時間，有效，高效地學習是我們所需要的。在課間，要懂得休養身心，適當休息，上課時以積極的心態，認真聽講，掌握上課老師所傳授的每一個知識點，多思考，提高我們的學習效率。

這樣的人生態度是我們所需要的。我們應該經常檢點自己，讓自己端正態度，認真學習，活出生命的意義，演繹生命的精彩!