精選一次有意義的活動的作文300字合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次有意義的活動的作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

一次有意義的活動的作文300字 篇1

在這個特別的假期，為了豐富我們的課餘生活，鍛鍊我們動手動腦的能力，學校在網上進行了一場豐富多彩、特別有意義的實踐活動。

實踐的內容是我有一雙小巧手，動手製作我最棒，我平時最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。

首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態的花朵，放在盤子的中間，接着我又找來了一根小樹杈，折成了合適長度的小樹杈，再把花朵插在小樹杈的上面。之後，拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹葉，然後，把小樹葉擺在小樹杈的旁邊，再拿起一塊藍色的粘土，把它拍成藍天的樣子，放在盤子中，隨後，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白雲的形狀，最後，我拿起一塊紅色的粘土，捏成太陽的形狀，放在盤子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之後，真是開心極了。爸爸媽媽看了之後，都誇我用粘土做的畫真好看，我聽了心裏美滋滋的。

這次有意義的實踐活動讓我明白了：做手工，有利於大腦思考，而且可以鍛鍊動手能力。

一次有意義的活動的作文300字 篇2

學校的生活是豐富多彩的，記得有一次體育課上，同學們舉行了一場籃球比賽，這時一次很有意義的活動。

體育老師吹起了哨子，比賽開始了，我非常緊張，不到兩分鐘，我方投進一球，令人興奮的高聲叫起來雙方的支持者好像也在比賽一樣爭先恐後的叫喊着。

不久，輪到我上場了，我一直守在籃下。這時，對方球員誤以為我是他的隊友把球扔給了我，我心想，這下機會可來了，我一跳把球投了出去，球在籃筐上繞了兩圈才進去，這時離中場哨聲只有兩分鐘了，我隊立刻採取了拖延戰術，啊！對方要投球了，我趕快一掌把球打下，我方隊員接住了球，立刻完成了一個漂亮的三步籃動作，又得了兩分……

哨聲響了比賽結束了，雖然我方以36︰34贏得了這場比賽的勝利，但是我們也在比賽的同時促進了深厚的友誼。

比賽雖然結束了，但是大家都還意猶未盡的樣子，這真是一次有意義的活動。

一次有意義的活動的作文300字 篇3

在一天下午，我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了！因為終於可以展示自己的才藝了！

我認真的讀着自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這裏有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多麼的希望自己能給他們一個合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡直我敢相信，被各科老師經常誇獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了，讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期會考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最後一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學，而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！

我再也不會相信人情了後來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動，因為他讓我知道了人有長處也有短處，我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀！

一次有意義的活動的作文300字 篇4

我和三個同學一起參加“生命科學創意競賽”。這是一場科學闖關遊戲，目的是培養大家的團隊合作向心力，並增進科學的知識。

比賽前，我們跟着老師收集資料、做實驗和模擬實際情況，不但上網瀏覽相關資料，更翻查百科全書，練習模擬試題。

不料，就在快正式比賽時，一個同學意外受傷了，得拄着枴杖行動。她低頭跟大家道歉：“我的傷勢肯定會拖累闖關的速度，對不起！”儘管如此，我們一點也不在意，因為最重要的是精神，而不是名次。

比賽當天，大家輪流幫受傷的同學推輪椅，分工合作關關作答，贏得關主的讚賞。老師説：“不管成績如何，我們的團隊默契和不服輸的精神，就是最佳示範。”

不過，我們的速度終究比不上別的參賽隊伍，所以最後只得到第三名。但這次的比賽，凝結我和隊友的情誼，我們以“一個都不能少”的原則堅持到底，也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。

一次有意義的活動的作文300字 篇5

今天是我盼望已久的日子，因為，我們第二十五國小和第二十七國小的小記者要去駐馬店職業技術學院採風。

每一個活動都有開幕式，當然這次也不例外。開幕式是由我校、第二十七國小還有職業技術學院的學生表演的精彩節目，這些節目有:《我有一個夢想》、《竹筍尖尖》、《太極拳》、《瑜伽》……最令我欣賞的是我們學校表演的《我有一個夢想》，他們站成飛機一樣的隊形，一升一降，就像一架真正的飛機在空中翱翔。

首先，我們參觀的是圖書館，這裏有很多條通道，每一個通道都擺放着圖書，可以讓你看個夠。

我們走出圖書館，來到機電系。這裏的零件可真多啊！發動機、修理汽車的工具、電池……一位大哥哥細心地給我們小記者講解這些東西的原理，而且這裏簡直就是一個大型機械庫。

我們離開機電系，來到了綜合樓的大廳。這裏的人可真多呀！我一回頭看見了一個金字塔模型，是用木頭拼成的，我真想摸一下，太佩服那些大姐姐、大哥哥們了，他們竟然能做出這麼逼真的手工作品。

這次採風活動讓我受益匪淺！

一次有意義的活動的作文300字 篇6

今天，我們學校在二七廣場，舉行了一次有意義的義賣活動。

我們在老師的帶領下，來到了二七廣場的天橋，我們精心的準備，小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上，義賣活動開始啦，有的東張西望的期盼着上帝的來臨；有的拿着義賣品叫賣；有的吧一們精心的整理、歸類；有的與客人商討價錢；有的`正在交易。

我們組有我、仝翔宇、李夢琪、劉風耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有：《我愛寫作文》、《昆蟲記 》、《海盜傳奇》……過那一會兒，一個叔叔過來指這三本《查理九世》問：“這個多少錢？”我回答：“6元錢一本。”叔叔説：“ 五元錢一本，中不中？”我説：“最低五元五角錢一本。”叔叔説：“我就帶五元錢”我很無奈地説：“好吧，賣給你吧！”叔叔爽快地掏出錢，而我戀戀不捨……

一轉眼的功夫我們組賣出了25元錢，突然，老師説：“收隊，把錢都交給組長。”我們戀戀不捨的離開了二七廣場。

這次義賣活動真有意義，讓我受益匪淺。

一次有意義的活動的作文300字 篇7

在我們學習了《用冰取火》這一篇課文後，我們知道了凸透鏡可以聚光。為了讓我們加深認識，星期五的上午，老師安排我們準備放大鏡和火柴，下午第三節課作聚光取火的實驗。

中午，我迫不及待地在家裏的陽台上先試了一次，火柴果然被放大鏡下的光點點燃了，這讓我很興奮。 到了下午第三節課，老師讓我們以小組為單位排成隊，由組長帶着去操場作實驗。我們圍成一圈後，便開始了操作。我先把火柴放到一張紙上，再不停地調整放大鏡的位置，使光圈形成一個光點，照射到火柴頭上。一分鐘，兩分鐘……火柴卻沒有冒煙。怎麼回事，難道鏡子太小？我又向別的同學借了一個大點兒的放大鏡，可照了半天火柴還是沒有着。這時，我去別的組看了看，他們也沒有點着。這是怎麼回事呢？我突然想到了陽光，可能是光線不強吧。抬頭一看，太陽果然沒有中午那麼刺眼了。原來，我們已錯過了作這個實驗的最佳時間——中午，所以熱度不夠，火柴很難點燃。

一次有意義的活動的作文300字 篇8

記一次有意義的活動5月9日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷國小舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷國小的3至6年級的全體師生共同經歷了一場仿真火災疏散演練。“各位老師，各位同學們請注意，北樓發生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎着腰，一個接一個地有序地撤離了火災現場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。

不好！有兩個同學被困在火災現場了，只見五老村街道的志願者和消防官兵以及醫護人員迅速衝進了火災現場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，並進行了包紮，全場響起了雷鳴般的掌聲。接着，我們三至六年級全體師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。

這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發生的情況，假如有一天，我們三條巷國小發生了火災，不提前模擬一下的話，就會發生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。

一次有意義的活動的作文300字 篇9

我隨着蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的活動。

我們簽到後進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接着又問，理由是什麼？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然後問第二個問題，科學是啥？有好多同學來回答。然後開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學知識嗎？”接着老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學》……，還有的是盜版的書，不過，這些書裏面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以説整個二年級它很火，我也買了三本，內容精彩，很吸引我們的眼球。

聽過課以後，我們又跟着志願者，走遍了整個博物館，認識了關於陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。

今天去博物館，學到了許多的知識，比如陶瓷以前和現在的製作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！