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關於創新科技作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的創新科技作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於創新科技作文6篇

創新科技作文 篇1

“思維是地球上最美麗的花朵。”然而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展着對神奇大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類構起了多姿多彩的迷人世界。

海洋,是生命的搖籃,是文化歷史的根源,是蒼茫蔚藍的藍色寶庫,更可以説是人類的第二個家園了!

海洋是地球表面與陸地彼此相通的廣大水域,是生命的起源地,是世世代代哺育人們的“糧倉”。可以説,若沒有海洋,地球也不會氾濫生命。海洋裏有豐富的資源:有全天下80%的生物;有全天下90%的淡水——南極、北極冰山;有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現在可知的開採儲量就有3000億噸,另有淹沒海洋的船隻,每個世紀都至少吞沒21700艘,船上的'珠寶價值超過6000億美元。為此,近20至30年以來,世界上不少國家正在花大力氣來發展石油工業。探測結果表明:世界石油儲存10000億噸,可開採3000億噸,其中海底石油的儲量為1300億噸。

海洋廣袤無垠,不僅有豐富的礦藏資源,而且海洋中還有許許多多的未解之謎,令科學家們頭疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大羣島與其它羣島所構成的三角形海域。多年來,百慕大“魔鬼三角洲”墜機、沉船之謎一直未解,引起國際社會的極大不安,更引起了科學家們的關注。然而,對於此問題,專家們提出的假説與推斷,眾説風雲,莫衷一是!

科學的領域是如此廣泛,大家該深入瞭解與探索。相信不久的未來,我們會有科學的技術使地球變得更加繁榮昌盛,欣欣向榮!科技創新,才能實現我的夢,中國夢!

創新科技作文 篇2

隨着科學技術的飛速發展,我們的祖國正發生着巨大的變化。那麼,未來的世界是什麼樣子的呢!

未來的房子是會飛的房子,每個房子裏都有一個大的屏幕,裏面顯示着這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉動着,你想去哪裏,就轉動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一隻在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們一定要為美好的未來發奮讀書。

創新科技作文 篇3

不斷變革創新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記

俗話説:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終於發明了鋸,造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終於為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來説,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力,以後一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學説,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑髮“費”,將自己的創新精神丟入大海,最後賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

創新科技作文 篇4

今天是我校科技節啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節資料上畫了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

瞧!他正在台上,振振有詞的演講着呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發明的什麼東西都是別人的。”當他到這一句時我顯得十分生氣,心裏似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發明嗎!”接着他又説:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄託在你們這個世紀的人上了,你們只要愛學習,勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發達!”是啊!只要我們勤於動手,上課時多認真聽,一定能向科學家一樣為祖國效力。

緊接着是放夢想飛機的時刻,“同學們讓你們的飛機飛向藍天吧!”話語一落,我便把我那隻帶着滿滿希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線,飛得可遠了,我相信這隻紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠,越來越高!

之後,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數奧祕的科技物品,都讓我覺得新奇,現在科技展品日新月異,創新之花在綻放,在明天的日子裏,科技一定會更加發達,先進。

創新科技作文 篇5

這週五,當得知我去參加省科技創新大賽時,同學們用熱烈的掌聲歡送我。帶着大家深深的祝福,我信心百倍地趕赴比賽地點。

週六早上,在台州第一中學的體育館舉行了非常精彩的開幕式表演。隨後,我們便早早地來到了等候室等待答辯。看着那麼多的選手,個個都胸有成竹的樣子,競爭激烈程度可想而知,此時我的心突然變得異常緊張,像裝着一隻小兔蹦蹦直跳,甚至有些怯場。但想想早點比完可以快點回家,於是我就豁出去了,只要不在乎結果就是了,我的緊張馬上消除了許多。

過了一會兒,我們上了四樓,一進門就見到了四位評委。他們都戴着眼鏡,看起來都是很有學問的樣子。我偷偷地瞄了一下評委,他們的年紀都應該很大了,一副認真嚴肅的樣子,這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了,我不斷回想着老師教給我的話,但他們提的問題出乎我的意料之外。有一位評委問:“你這個花是在市場買的,價格不一樣,説不定品種就不一樣。你們有沒有想過研究的結果也可能存在偏差?”

當時我着實被這個問題問愣住了,一時回答不上,頓時面紅耳赤,心想:“完了,肯定不會有好結果了。”但硬着頭皮,我也要説點什麼啊。當我答辯完後,又想:咦?他不是説到細節上去嗎?我賽前怎麼沒想到?因為這個問題我答得不是很滿意,留下了一點遺憾,心裏總覺得有一點點不快。老師彷彿看出了我的心思,安慰我説:“沒關係,你已經很努力,今天表現很出色。要相信自己。”想了想,在賽前,老師抽出課餘時間不停地給我排練並提出許多改進的意見,我一次次演練,放棄了多少玩耍的時間,付出了多少辛勤和汗水,就因為答辯一時疏忽,留下了小小的遺憾。這個遺憾讓我明白了學無止境的道理,更鞭策着我今

後要加倍努力地學習知識。

這次比賽,我不負重望獲得了省二等獎,回憶起賽前同學們和老師給我的鼓勵,讓我自信心有了大大的提高,感謝老師,感謝同學,同時也感謝以後會一直不斷努力進取的自己。

創新科技作文 篇6

發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來,這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表着一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去後,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試着做出了一個小玩具。

先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒裏,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時,裏面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。我們這些小小的未來的科學家從中嚐到了創新的樂趣。

標籤:創新