意義的作文集合10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的意義的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

意義的作文 篇1

人人都讚頌的春天，究竟有什麼意義？

春天的意義 ，大概是因為萬物都在此季節甦醒吧。青青河邊草，美麗又清新，卻也不是容易的根，鑽出了土層，衝破了沙礫，小小的一根，卻也是大大的勇氣。小小的花兒們，秀出玲瓏小巧，可愛迷人的小花苞，好似那小小的花苞裏，有着無限美麗的風光，讓人忍不住幻想。樹木抽出新芽，為夏天的綠蔭，做了無數的準備，每一棵堅強挺拔的大樹，都想要成為最茂盛的樹，為可愛的鳥兒們，遮風擋雨，供鳥兒們生活築巢，為辛苦勞作的人們，撐起一片陰涼，得到一份清涼的愉悦的心情。

不僅僅是植物們，小小的動物們也開始湊熱鬧。在那些青石下，有不少小蟲子們的身影，它們也開始了辛苦的勞作，有了自己的目標，在這個充滿奇蹟的春天不斷的努力着。小小的青春，努力的吃着根根青草，片片樹葉，好讓自己茁壯成長，有朝一日，能夠長大，衝出蛹殼，變成美麗迷人的蝴蝶。就連那人見人怕的小蛇，都在這春天的季節出來玩樂，有着自己執着的想法，自己的性情，就依然愛着這春天。果然春天，是動物們出來遊玩的日子。

春天竟然還是一個易感發流行性感冒的季節，所以在春天，我們要格外小心病毒，這樣美麗的季節，細菌們也着壯生長着，從某一種程度來説，它們也在努力着。只是我們不能夠被病毒打倒，我們還有我們想要做的事情，更多對於我們來説有意義的事情，需要我們去追逐的夢想。所以在享受春天的季節時，我們同樣也要預防着春天病毒的成長。畢竟就算是再美麗的季節，你要有一點點不恰當，這樣才會比較完美。如果一切都是好的，生活太過完美，會讓我們難以接受負面的東西，春天是一個平等的季節呢。

春天，對於我們來説，春天是一個需要努力的日子。有的人為了夏日的一次的拼搏，進行最後的衝刺，深夜挑燈，縱然再累，也絕不放棄。有的人在這一刻才有了目標，有了努力的方向，並且為之堅持奮鬥，一直一直，有着自己的步伐前進着，直到有一天，能夠有所收穫，卻依然不會停止，因為春天還會來，夢想也還會有，努力，也要不停不停，生活才會變得有意義，這就是春天的意義。

春天的意義萬萬千，只是，對於不同的事物，春天有不同的意義。大部分的事物在春天甦醒，也許有的事物，也在春天就會逝去，例如，那皚皚白雪，縱然也美麗，可卻也在這個美麗的季節消失逝去。所以真正春天的意義，要靠我們自己去尋找，誰説了都不算。

意義的作文 篇2

學校為了開拓我們的視野，增長我們的見識，豐富我們的課餘生活，組織我們到嶺南印象園和廣東科學中心進行社會實踐活動。

期待已久的社會實踐活動終於到了！

今天天氣晴朗，我們懷着歡樂的心情出發了。我們先到了嶺南印象園。一進園我就看見上面有很多像窗簾一樣的草從屋頂上吊下來，我覺得很漂亮。再進去一點，山上有一座魚池，裏面有很多金魚。再進去裏面看到很多有特色的景物。我們還觀看了一個在水中的表演，聽到了優美的歌聲。一路上我們歡樂着。

轉眼就到了午飯時間。午飯後我們上了旅遊巴到達了另一個目的地——廣東科學中心。我們班分成了三個組去遊玩。我的組先去了兒童天地。裏面有很多遊戲可以玩。我玩了一個送信和對話的遊戲，還看到了兩個恐龍化石。然後，我又進了另一個區，裏面有很多高科技和很多有趣的遊戲。我選擇玩了一個打仗的遊戲，很好玩，很有趣。

秋遊在同學們歡快的笑聲中結束了，我和同學們都在遊玩中增長了見識！這是很有意義的一天。

意義的作文 篇3

不知道別人的一天是怎樣度過的，我覺得我的一天過得非常充實有意義。

首先是我幫助了別人。在家裏寫完作業後，媽媽陪着我到樓下玩，我和小夥伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面烏雲密佈，打雷的聲音可真嚇人。不一會兒，狂風暴雨就下了起來，小夥伴們都急忙跑回家中。我和媽媽準備走時，發現了我們樓上那位走路不方便的老爺爺，正吃力地走着。我看見了急忙説：“媽媽，那位老爺爺走路好吃力，我們幫幫他吧！”媽媽笑着説：“好，你把他帶到樓道吧！”我拿起了雨傘，跑到老爺爺身邊，儘量讓雨傘往他身上打一打，不讓雨淋着。很快，我把他帶到了樓道。

老爺爺感激地説：“謝謝你，你真是個好孩子！”“不用謝，我們順路嘛！”雖然是這樣説着，其實我心裏是美滋滋的。

今天，我不但幫助了別人，而且還受到了教育。

在屋子裏寫作業時，一位小夥伴來找我玩，我剛準備出去時，媽媽叫住了我説：“你作業寫完了？”我説：“沒寫完，玩一會兒回來再寫。”媽媽不同意，把我拉回來説：“把作業寫完了再出去玩。”我只好不情願地回到房間繼續寫作業。從這時開始，我心裏變得不安生起來，在房間裏心不在焉地寫着作業。

過了一會兒，我出來説：“媽媽，我作業寫完了。媽媽説：“好，我來檢查一下。”看着媽媽一道一道地認真檢查，我心裏直髮慌。正在這時，媽媽説：“這個題為啥不寫？”我強作鎮定地説：“忘寫了。”

媽媽説：“這可不行，你平常都是寫完後才出去玩的，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便開始不認真寫了？你這是從哪兒養的壞毛病？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭説：“媽媽，別生氣，我改！”

媽媽看我確實知道錯了説：“以後不許再這樣了！”我點了點頭，真真切切地受到了教育。

你瞧！我的這一天是不是過得非常充實有意義？

意義的作文 篇4

今天是二零一八年七月七日，星期六。也是我暑假裏目前最有意義的一天。

今天因為媽媽單位要加班，早上很早就出門了，此時此刻我和妹妹還在睡覺呢！過了一陣兒，奶奶過來接我們，我和妹妹都很快地起牀，還很乖的穿上了自己的衣服，奶奶又給我們都梳好了頭髮，刷牙洗臉完畢後，奶奶就帶我們去她家了。

我和妹妹吃了奶奶為我們準備的好吃的早餐，我緊趕慢趕的吃，因為早上九點我還有鋼琴課呢。可是，即便這樣我還是遲到了兩分鐘！上完鋼琴課，我並沒有回家，而是直接去隔壁教室上國畫課。上完多姿多彩的國畫課我才回家。

國畫課也是一個小時，我回家時已經是十一點了。奶奶告訴我，他在我上課的時候不僅帶妹妹發了一點面準備蒸饃，而且還教妹妹做了針線活。妹妹為他的毛絨玩具“小松鼠”做了披風和沙包。我聽到這話連忙讓奶奶也教教我。奶奶開心的答應了，因為他告訴我這句話的原因正是想教我呢。我也為我的毛絨玩具小白虎做了披風。

中午，奶奶給我們做了美味的炸醬麪。我們三個津津有味的吃了之後，奶奶就開始教我們蒸饃了。

首先，我和妹妹一起把剛發好的面從陽台端回廚房，我們掀開蓋子，都驚奇的發現，面從一點點發成了一大盆！我們一起問奶奶：“奶奶，為什麼面會從一點點發成一大盆呢？”奶奶耐心的告訴了我們答案，我和妹妹都點了點頭表示明白。

接着，奶奶教我們和麪，她給我和妹妹一人切了一塊，我們都認真的揉了起來。面揉好後奶奶把所有面都合到了一起，然後她又自己揉了揉，再用刀子切成了兩半。然後，我們把兩塊面都揉成條狀的，再把每段面都切成八個小麪糰，接着又把麪糰揉成半球形的生饃。揉好後奶奶教我們把所有生饃都放在篦子上，饃就下鍋了。

開鍋後三分鐘奶奶讓我把火關小了，又過了大約半小時，香噴噴的饃出鍋啦！因為很燙，奶奶小心翼翼的把饃拿了出來。又過了一會兒，我和奶奶把所有饃都換了位置，因為我們害怕它們粘在案板上。

然後我和妹妹睡了午覺，起來的時候，奶奶剛好做好了晚飯，媽媽也回來了，我高興地給媽媽講了今天的故事。多麼美好的一天啊，我不僅和奶奶學了簡單的針線活，還學了蒸饃，今天真是既有意義又有趣的一天啊！

意義的作文 篇5

星期四下午，老師告訴我們，明天下午要去街上刮小廣告。我聽了十分高興。

第二天，一上午，我都沉浸在快樂和喜悦之中。好不容易熬過了下午，我們帶着小鏟子高高興興地出發了。我們兵分兩路。個子高的跟老師一隊，個子矮的跟校長一隊。

開始行動！我們先用水壺澆上一點水，再用小鏟子不停地刮。但是，有些小廣告很難刮下來。我心想：這些不法分子真可惡，他們不知道他們這樣做會影響城市的美觀嗎？時間過得真快，轉眼間一個小時過去了。我們和四（一）班在大隊集合。

回到班，我有種説不出來的快樂，也許這就是為城市出一份力的快樂吧！

讓我們攜起手來保護我們城市的美麗吧！

意義的作文 篇6

我們中國人，把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。

不知道同學們是否瞭解古代人學習的方法。父母們將學生送去書塾讀書，可到了學校的第一件事就是高聲朗讀；先生們不為同學講解，只是讓同學們一個勁的朗讀。説到這兒，同學們可能覺得奇怪，不為同學們講解，那讀書又有什麼意義呢？其實不然，古人認為，只有通過自己的反覆高聲朗讀，才能夠真正品析出其中所藴含的道理。

古人有句話説得好：書讀百遍，其義自現，相信對於這句話每個人都深有體會。

還記得我們上幼兒園的情形嗎？那時，我們的發音都還不是很準，老師在為我們講解文章時，我們總是左耳進右耳出，但我們唯獨鍾情於高聲朗讀。

到了中學時，隨着我們各方面的.知識都已得到提高，我們對於讀書，已不再只追求字的表面含義，而是更深入的挖掘內在的靈魂。

如今，讀書對我來説得意義非同一般，它就像一位音樂家對待自己的音樂；一位畫家描繪着自己的心境。

如今，每一本書對我來説都代表着不同的“音符”代表着畫家的創作……

當然，讀書最根本的目的無非就是為了要充實自己，豐富自己，陶冶自己的情操。

意義的作文 篇7

節水的意義不言而喻，其重要性説起來似乎人人皆知。然而，生活中卻時常看到浪費水資源的現象。

洗車場上，那一輛輛潔淨如新的汽車，都在那裏暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時，有誰注意過那匍匐於地面的水呢?就是我們校園裏，浪費水的現象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學竟過起了“潑水節”。這裏潑潑，那裏灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費水的危害!

由於人類無限度的開發利用，大自然的種種報復也接踵而來：水土流失、“赤潮”現象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國西北地區仍有很多地方供水不足，處於嚴重缺水狀態。有些地方不要説綠色，幾滴小雨就能讓當地居民謝天謝地了!迄今為止，中國人均水資源僅相當於世界人均的1/4!

如何節水護水呢?在這裏，我提出幾個建議：一是合理使用水源;二是儘量節約水源;三是杜絕污染水源。

當然，如何更好地節水用水，每個人都有自己的行為準則。節水護水，從現在開始，從我做起。

意義的作文 篇8

每種一棵樹都會給我們帶來生機，帶來活力！種樹這個詞，在我手中就實現了。

記得今年春天的一個星期天，我和爸爸媽媽去爺爺家了。一進院門，我就看見大門的左面中了一排的胡楊樹，隱隱約約我還看見，樹後面好象有一個人正在刨土，旁邊還有幾顆小樹苗。我想：肯定是爺爺又在種樹了。我跑過去説：“爺爺，你又在種樹啊？“呦！佳佳來了！那可不，你看看，這都是我昨天買的樹苗，而且都是石榴樹。”爺爺笑盈盈的對我説。聽了爺爺的話，我一下子手癢了起來（因為我最愛吃石榴了）：“爺爺，我能不能自己種一棵樹啊，讓爸爸媽媽幫我，你在旁別指導我。”“沒問題”爺爺毫不猶豫地説。爺爺告訴了我種樹的過程，就讓我自己種。

我選了塊土比較軟的地方，就讓爸爸開始刨坑，趁着爸爸刨坑的時間，我和和媽媽去接了兩桶水（準備種完樹澆水的時候用）。爸爸刨完了坑，我和媽媽則小心翼翼地把樹苗放入坑中，再用力把土填實。我又細心地給樹苗澆水，並對它説：“我們比一比，看誰長得高！”小樹苗站得直直的，彷彿接受了我的挑戰。

今天發生的這件事，可真是我長大以來最有意的一件事，望着我和媽媽共同完成的作品，我心裏樂開了花。

意義的作文 篇9

太陽將要下山，，天邊紅光一片，把我的臉也給照得紅撲撲的。

“看，那邊有個賣鴨雛的。”周葉悄悄的對我説。

我一聽，就連忙跑過去，經過我的再三努力，總算是擠到裏邊來了。

在大籮筐裏發出柔美的“嘎嘎”之音，看到一個個小絨球擁擠的動着，我看的如呆似痴了。心中想買小鴨的慾望驅使着我。我選擇了一隻黃色的小可愛，從買鴨人的手中，我用一雙顫抖的小手，緊張、小心、激動地捧下那一隻屬於我的小鴨子。我帶着它高興的回到了家，把小絨球放入了了一個鋪滿了舊報紙的小盒子裏。可是它卻伸着脖子不停地“嘎嘎”直叫。叫得我十分揪心，於是我從樓下拿來高山娃娃菜的細菜葉給它吃，可是它理也沒理我，還是一個勁的“嘎嘎”直叫，還一個勁地向上竄，想跳出去。我想有可能是太孤單了。於是我叫鄰居家的小妹妹也買了一隻小鴨子，將兩隻放在一起，這下總算對症下藥了，我的小鴨子有了伴，開心極了，不叫了，和自己的小夥伴一起吃菜葉，還不時抬起頭“嘎嘎”的叫兩聲，那種喜悦溢滿了我的整個心靈。

“今天就養在她們家吧，你要做作業，嘎嘎嘎地叫起來，讓你分心”。媽媽的命令我沒膽不從。於是只好依依不捨地回家做作業。

第二天一放學，我連書包都沒放，就跑去看小鴨。可是一隻已經死了，另一隻縮成了一團，不停地顫抖。我的心也顫抖起來，“不會是餓壞了吧？”我趕緊拿了些細菜葉餵它，它一口也不吃，我嚇壞了，大滴大滴的淚球，如一顆顆晶瑩的珍珠，不住地往下落。可能是凍壞了吧，我趕緊抽出幾張紙巾，把它包起來，可是它還是耷拉着腦袋，瑟瑟發抖着，我無助極了，恐懼極了，眼睛死死地盯着它，小鴨子無力地動了動腳，連叫的力氣都沒有了，最後頭一搭，倒在了紙箱底。沒有思索，沒有停頓，我“呀”的一聲大哭起來，哭的一口氣幾乎透不過來，“我的鴨呀。”我大聲哭，哭的肝腸寸斷、撕心裂肺，鼻涕、眼淚一起流，那兩隻小鴨子可愛的影子不停地出現在我的腦海。這時，我發現，小鴨的眼角邊，有一滴晶瑩的淚珠·····

意義的作文 篇10

“世上無難事，只怕有心人”這句名言，我早已熟記於心，倒背如流。只是在去年夏天，我才真正懂得了它的意義。

我是媽媽的心肝寶貝，掌上明珠。衣來伸手，飯來張口，家中一切事物我從來不去也不需要做。那是一個夏天的星期天，媽媽在田裏幹農活，累得腰痠背痛，筋疲力盡。可是昨晚換下的一大桶衣服還在等待媽媽去清洗，是等媽媽呢？還是自己去學着洗一洗，幫媽媽減輕一些呢？想想自己已經十歲了，也該幫媽媽做一下家務了。

於是，我提着一桶的衣服，來到洗衣池邊，擰開水龍頭把洗衣盆裝滿水，學着媽媽的樣子開始洗衣服了。我先把衣服放進水盆裏泡濕，然後把洗衣粉往衣服上倒，哎，太多了，我趕忙用手去抓，可是洗衣粉全粘在手上，這可怎麼辦？算了，我把洗衣粉在衣服上擦開，洗衣粉在濕淋淋的衣服上變成了一個個五彩斑斕的泡泡。我拿起衣刷在衣服上用力地刷，刷了好一會兒，我並開始搓，可粘上水的衣服搓起來特別不容易，每一件衣服似乎有千斤重，我使勁搓，手一滑，細嫩的小手擦在了石板上，皮擦破了，清涼的水滲進破損的皮膚讓人有一陣陣刺心的痛，我真不想洗。

這時媽媽從院子裏走出來了，笑眯眯地説：“我的乖寶貝長大了，更懂事了，會幫媽媽洗衣服了。”我聽了心理甜滋滋的，剛想向媽媽訴苦，話已到嘴邊又吞了回去。媽媽似乎看出了我的心思，對我説：“乖寶寶，世上無難事，只怕有心人，媽媽相信你一定能洗乾淨。在媽媽的鼓勵下，我終於洗完了所有的衣服。看着晾在竹杆上的衣服，我心裏甭提有多高興。

這個夏天，我不僅學會了洗衣服，懂得體貼媽媽，還真正體會到“世上無難事，只怕有心人”所藴含的哲理。在我成長過程中，這個夏天是一個意義非凡的日子。

五年級:楊幸苗