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有意義的一天國小作文(精選11篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有意義的一天國小作文,希望能夠幫助到大家。

有意義的一天國小作文(精選11篇)

有意義的一天國小作文1

清晨的陽光出來了,我們又開始了新一天的學習。

今天我們練習了視覺辨識訓練——消滅數字,是把相鄰的兩個數字相加得九的圈起來。剛一開始教室裏就立刻變得靜悄悄的,連一根針掉落的聲音都可以聽得到。我也開始很認真地找了起來,可還是丟了好幾個,我又仔細找起來,功夫不負有心人,我全部都找到了。這件事讓我明白了,堅持就是勝利,困難就像彈簧——你弱它就強。我們還練習了走迷宮,我找路線時坐姿總是不端正,我決心努力改善。

我還要感謝助教老師,是他們費盡心血的看護、照顧我們,耐心的給我們講解難題。是他們把好吃的飯菜留給我們。

我要努力學習,我要端正坐姿,我要感謝導師李老師,他講的記憶力知識真的太棒了。期待新的一天能從李老師那裏學習到更多的知識,我期待以後的學習飛快的進步,我期盼我的光輝未來。

有意義的一天國小作文2

今天,媽媽教我學會了上我們的班級博客。

我一看見同學們的文章,我就來勁了,先是認真讀了一遍,然後就專挑他們的刺兒,我問張家綦,“窮追不捨”與“緊追不捨”到底哪個詞好呢?——當然,同學們寫得好的我也表揚。

更讓我高興的是,我看見了滴水塵埃(我知道一定是羅老師)給我的留言:小鄧子還咬文嚼字呢,不錯不錯。

於是我也忙着寫了幾句話,學着在博客裏發表,歡迎同學們也給我評論,我看見了會很高興的,不管是表揚還是批評的。

有意義的一天國小作文3

星期二下午,我們小記者去參加採風活動。

首先聽報告,這個內容是向大家介紹我們的家鄉——高橋。從高空俯瞰,有人説,高橋像一隻河豚,在長江快活地游泳;有人説,高橋像一隻玉蚌,靜卧在長江的北岸;我説,高橋更像一個人的腦袋,裝滿了我們的夢想。

我們的家鄉是鎮江的後花園,揚州的南大門,風景如畫,它是一個生態島,和諧島。河網縱橫交錯,水系發達,有利於農業灌溉,魚蝦生長,是名副其實的魚米之鄉。

聽完報告,我們去參觀金德利鞋業。我們採訪了廠裏的工人,他們説,這裏環境舒適,工作愉快。

我們隨後參觀了生產兔皮製品的新盛皮業,最後參觀了自動機械化的新威電子,讓我們大開眼界。

結束了採訪,在回學校的路上,我想:這次參觀真有意義,我們的家鄉多可愛。我要好好學習天天向上,掌握科學知識,長大了為建設家鄉做貢獻。

有意義的一天國小作文4

昨天,我和我爸爸,我的朋友王禾木以及他的父母到柳城縣馬山鄉北浩村國小去獻愛心。

那裏的孩子很窮,每個人都穿着破舊的涼鞋,瘦得都皮包骨了,臉也被太陽曬得很黑。

我資助的孩子叫韋敏康,一個十歲的小男孩兒,他的媽媽在他七個月的時候,受不了貧窮的生活,離他們而去,爺爺在兩個月之前去世了,奶奶身體殘疾,卧病在牀。就靠爸爸一人在外打工賺錢。我們來到北浩村的國小,看到了學校只有一幢四層的教學樓,聽説他們每天吃飯都是梅菜伴飯,因此可以看出來,他們的生活也是很艱難的。我把準備好的書包送給他,裏面還裝了一個拼裝玩具,還有幾本課外書。爸爸給了他500元資金,在急用的時候可以助他們一臂之力,但願送給他的玩具可以給他帶來一些樂趣,課外書可以幫助他學習。韋敏康接過書包的時候,笑得合不攏嘴。

通過這次捐助活動,我感受到了,付出一點力,得到許多快樂,我們要儘量去幫助別人,讓這個世界充滿愛和温暖。

有意義的一天國小作文5

今天,爸爸帶着我和媽媽和他的朋友一起去神山釣魚,那裏的魚還真強,竟然能把魚釣咬斷,

我在爸爸的幫助下一竿釣到2條大魚,後來溜走了一條,真是有點遺憾。但還是釣到一條很大的魚,還有我們一共去了兩個魚塘,釣了兩次魚。第一次的魚真搞笑,不用魚餌就自然上鈎了,真是傻瓜魚,我不明白是什麼原因,後來問爸爸才知道那種叫“叉尾魚",是一種很貪吃的'魚;第二次釣的魚是鯧魚,我也釣到了,也是上面説的那些。

我們回去時,我坐了警察叔叔的摩托車,車子一邊在馬路上飛馳,一邊發出警報聲,它比救護車的聲音還要大一倍,我坐在警察叔叔的車上,風兒迎面吹來,我感覺很爽快,而且感到很威風。最後我們去菜地摘菜,媽媽在一邊摘菜,我在一邊拿着鋤頭在鋤地,嘗試當一回農民,玩一玩。

最後我們滿載而歸,今天我感到很高興!

有意義的一天國小作文6

今天,我實在太高興了,簡直高興得説不出來了!因為我來到了我的出生地――珠海遊玩。我的好朋友“小雨點”也在。(就是五年級的張潔怡。)

我來到了珠海。呀!這裏比以前繁華了好多。馬路變多了、房子變多了、樓房也變高了。經過我的努力調查,有兩種遊戲比較驚險、刺激。如下:

1、星際蜘蛛。星際蜘蛛可好玩了!它先是慢慢的,逐漸變快、變高,然後搖來晃去。我的裙子都飛了起來,而且還會讓人有掉下去的感覺。

2、快速滑行車。它首先也是慢慢的,突然加快速度,衝了下去。然後又在一片黑暗中衝了下去。(其實是山洞。)當時那個感覺就像是剛剛從懸崖上跳進萬丈深淵一樣可怕、恐怖,所以大家連叫都不敢叫了!太刺激了,雖然看起來沒有什麼,但坐起來就像坐過山車一樣,心簡直要跳出去了……

這次出去鍛鍊了我的膽量,你呢?要是你還沒來,那你就快點來吧!這裏會有更多驚險又刺激激的遊戲等着你來玩!

有意義的一天國小作文7

今天是我過得最有意義的一天,因為我和小朋友王小鐸去撿破爛,保護了環境,保護了大自然,是一種環保的行為,而且我還因為撿破爛掙到了錢。

下午,我和小朋友們在玩捉蝴蝶,忽然在爸爸的單位後面我和王小鐸發現許多的泡沫,非常影響環境,王小鐸首先想到一個好主意,我問他是什麼,他説:可以把泡沫賣錢,而且還可以保護環境,我聽了就趕緊撿,放在袋子裏,他撿了2袋子,我撿了一袋子,我們休息了一會後,就去收購站了,收購站的阿姨説:我的能賣5毛錢,他的能賣1塊錢,回到家裏我跟爸爸媽媽説了這件事,爸爸媽媽都誇我是一個愛環保、愛勞動的好孩子,我聽了以後決心多多撿破爛,保護大自然,所以只要付出辛苦了就有好的回報。我第一次通過自己的勞動掙了5毛錢。

有意義的一天國小作文8

今天,我們校園記者一行到市公安交警支隊參加了“文明交通”警營開放日活動。

首先,我們來到三樓會議室,觀看了交通安全宣傳片,知道了交通安全的重要性。警察叔叔還對我們的提問進行了全面講解,使我們對交通管理有了初步認識。

隨後,我們來到交通智能指揮中心,裏面有20個監控顯示屏,工作人員給我們展示了幾起事故的錄像,每一組鏡頭都讓我們看得驚心動魄。大家紛紛表示,要遵守交通規則,做個守法的小公民。

然後,我們一起觀看了文明交通的展板。通過觀看展板,我明白了什麼是不文明交通行為。

活動最後,一位交警叔叔讓我們排成兩列,手把手地教我們做交通指揮手勢,停車、直行、減速慢行……我們一個個認真地學習,直到完全掌握動作要領。僅僅十幾分鍾,我的小手就被凍得紅紅的,想想交警叔叔在寒冷的冬天裏一站就是幾個小時,真是辛苦呀!

有意義的一天國小作文9

一片貧瘠 的土地,養育着我們這個小村莊。

只會像牛一樣默默無言的耕耘,像山間小溪自由自在的流着,這就是我純樸善良的父老鄉親。家鄉是我從小生長的地方,濃厚的鄉土情懷使我愛家鄉的每一寸土地,即使它很貧瘠,但是我最愛的父老鄉親,家鄉人們無微不至的關懷是我終生難忘的,也是任何東西也提代不了的,因為那裏不只是任何東西也替代不了,而且在那裏生活的每一天裏,有一天是我永遠也忘記不了的。

這一天是這樣的:我跟哥哥 和姐姐一起走路下街,走到半路時,我們看見有一位老奶奶要過馬路,我就想;一位很大年紀的老人要過馬路,看到了應該去扶她過馬路。我下定決心,過馬路去扶老奶奶。扶完老奶奶過完馬路時,心裏就有種很高信的感覺。回到家,我突然明白了一個 道理:做人看到別人有困難的時侯就因該伸出友愛之手去幫助他。

有意義的一天國小作文10

星期六,我上完興趣班回來聽見爸爸説:“下午去常州玩。”我非常高興,因為可以去常州玩了。

下午,爸爸帶我去看舞台劇——《喜羊羊與灰太狼之三個願望》,它告訴我們要勇敢一點,還要善良。所以,我很喜歡這部舞台劇。接下來,我們來到常州規劃館和博物館。一走進去,就看見許多有趣的東西,比如:常州模型和許多建築模型,我還認識了許多名人,動物,地方。知道了古代的一些知識。看完了這些介紹,我們就要回去了,可這裏太好了,我有些依依不捨。不過他們要關門了,所以我們只好走了。

今天讓我學到了很多的知識,真是有意義的一天啊!

有意義的一天國小作文11

今天早上,我很早就起牀,開始寫作業,快考試了,我要好好地複習。作業很快就寫完了,我又開始做卷子,等寫完卷子就快中午了,爺爺問我想吃什麼飯。我想了想説:“我要吃餃子。”於是,爺爺就開始準備做餃子。

開始包餃子了,奶奶和媽媽擀餃子皮,爺爺包餃子,我只好運餃子皮了,可是爺爺一個人包不過來,就和爺爺一起包。開始,我不會,包的很難看。最後爺爺教我包,還給我講了包餃子的要領,我學的很快,而且越包越好,全家人都誇我能幹,不一會餃子就包好了。奶奶把餃子煮好後,我們就開始吃餃子了,今天的餃子格外得好吃,我吃了好多。今天雖然很累,可我很開心!