兒童猜謎語的意義
目前很多家庭對兒童的培養往往是多方面,不僅會重視兒童的身體健康,同時對於兒童的智力方面的培養也是很重視的,往往會通過一些智力項目包括猜謎語來增強兒童的智商,那麼兒童猜謎語有什麼意義?
兒童猜謎語的意義
1、猜謎語可以促進幼兒智力的發展。兒童聽了謎面的.描述,在頭腦中就會出現平時通過觀察所得到的有關事物的形象,還要經過分析與比較才能作出判斷,説出謎底。如果進一步再訓練幼兒自己編謎語,那麼幼兒就要根據事物的顏色、形狀、用途及其特性,用形象順口的語句把它們描述出來,但卻不能直接點出謎底,這都能促使幼兒的注意、觀察、思考、想象以及語言表達等能力的發展。還可以養成幼兒動腦筋思考問題的興趣與習慣。
2、建立語言與形象的關係。無論是直白的表達,還是比喻、擬人、象徵等手法,謎語都能用簡短的語言精煉地描述事物的特徵,引發孩子去思考,從而建立語言和具體事物形象之間的聯繫,對孩子的語言能力以及想象能力都是很好的鍛鍊。
3、對事物的多角度觀察。這幾乎是謎語的最大魅力了,在猜謎語的過程中,孩子會體會,原來同一個事物,可以用不同的角度去觀察和表述,進而打開孩子的思維空間。所以,説謎語是一種“智力體操”一點也不過分,而且還要求認真的態度,每一個細節都不能放過。
兒童猜謎語的方法
1、分扣法:謎面的字分別扣合謎底的字,有的一字扣一字,有的一字扣多字,也有的多字扣一字。例如:望穿(打一崑曲劇目:十五貫)“望”俗稱“十五”,“穿”與“貫”有同義之處,分別扣為“十五貫”。
2、擬物法:將人或人體某部分物化,或者將謎面字詞語義或所言之事物化,扣合謎底。例如:枕頭(打一成語:置之腦後)。
3、問答法:此種謎通常是用提問式的謎面,回答式的謎底。例如:八十萬禁軍誰掌管?(打一成語:首當其衝)
4、運典法:詞類謎語以人們熟悉的成語、口語、詩詞、典故作謎面,而將意義別解,從而扣合謎底。例如:寶玉求婚(打一美國曆史人物:林肯)
5、排除法:就是排除一面取一面,排除多方取一方,排除容易而取難的。例如:説不叫説,拿不叫拿(打一字:最)這裏排除“説”而取“曰”,排除“拿”而換成“取”。
6、列舉法:利用提示讓猜的事物類型,來想想生活中這類事物哪一個符合這個謎題。例如:花兒黃又白,八月遍地開(打一花卉:桂花)可以種種花列舉出來看哪個符合。
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