有關快樂的意義作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的快樂的意義作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的意義作文 篇1

快樂是什麼？是美美地吃頓大餐？是甜甜地睡到日上三竿？還是不被媽媽説而自由地玩遊戲？對我來説，都不是。我最大的快樂是幫助同學，尤其是這次給同學講語文閲讀。

我有一個非常好的朋友，他叫王俊博。每個課間，我們都在一起玩，我們一起上廁所，一起喝水，一起聊最喜歡的遊戲，每個體育課和大課間，我們還在一起瘋跑着玩。週末有時我還會跟他一起聯機“吃雞”，玩“我的世界“等遊戲。

他的學習成績還不錯，但有的時候也會遇到難題。有一次，他在做語文閲讀題時懵圈了，就來向我請教。他問我：“這道題怎麼來概括全文內容。”我告訴他：“你要先瀏覽一下全文。”於是他看了一遍文章，等他看完後，我問他：“這篇文章是寫人的還是寫事的？是來狀物的還是來寫景的？”他回答：“是寫事的。”“那它寫了一件什麼樣的事情呢？”，我又問。王俊博回答：“寫了一個人幹了一件……的事，救了……，後來……。”他把文章簡單的複述了一下。“那你關注下它的起因、經過、結果。王俊博陷入了沉思，他足足想了3分鐘，我時不時地給他提示：看一下那段開頭，看一下第七段結尾。想一下中間寫了什麼。結束時發生了什麼呢？這表達了作者的什麼感情？“哦！”王俊博明白了，對我説：“是不是剛開始的時候他把……了，然後他……，最後……”。“對了！”我説，“把它寫上。”馬上，他把答案寫了出來，對我感激得像得了冠軍似的，説：“你真厲害！謝謝！”我對他説：“不客氣。你會了嗎？試着自己做一下下一道題。”他自信地説：“好！我會了。”我也又回到座位上，繼續寫作業了。

通過這件事情，我和王俊博的朋友情誼更加深厚了，我也反思以後儘量少和王俊博瘋跑瘋鬧，我要帶着他一起開始努力學習，才能得到更大的歡樂！

快樂的意義作文 篇2

我是一個快樂的女孩，成天笑嘻嘻的，大家都叫我“開心果”。我也樂意接受。但是，什麼是快樂呢?我一直不明白。

這天，我問爸爸，爸爸説：“快樂是無私的愛，就像媽媽見了你會笑嘻嘻的一樣。”我似懂非懂的點點頭。我有問媽媽，媽媽説：“快樂是純真的友情，就像你和同學在一起時的笑臉。”

哦，我明白了，原來快樂是無私的愛，是純真的友情。我有情，所以我快樂，所以心情像陽光一樣燦爛……

快樂的意義作文 篇3

人生的意義？這是一個被談論過千萬次的話題，任何事物只要存在，就必有其存在的意義，人生亦是如此，在我看來，人生的意義在於快樂。

快樂的標準又是什麼？每個人都會有自己的尺度，對於我的人生，我的快樂，我認為做自己想做的事是最大的快樂。看自己想看的書，學自己想學的東西，走自己想走的路，做自己想做的人……

但“人生不如意事十之八九”，不可能讓我們隨心所欲，天馬行空。那此時就應該學會將“不如意”變為“如意”，從“不快樂”變為“快樂”，有這樣一個老太太，她有兩個女兒，一個賣雨傘，一個賣風箏。

下雨天，老太愁小女兒的風箏賣不掉，大晴天老太又擔憂大女兒的雨傘何處賣，整日憂心忡忡。然後她將自己的擔憂告訴鄰居，鄰居説：“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了，大晴天小女兒風箏賺的多了’就寬心了。”老太太這樣一想就高興了，漸漸開朗起來，身體也好了。這樣的例子有很多，一件事你樂觀地看就會快樂，反之則憂愁。

所以説快樂很重要的一點是體現在心情和態度上。

試想一個人的一生總是擔心這，擔心那，苦思冥想，鬱鬱而終。那即使這個人在生前做過怎樣的大事，它的人生又有何意義？他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態度去生活，那人生中的每一件事，無論挫折，痛苦都有其令人快樂的地方，那即使人生短暫而多難，至少你也是無憾地死去，足矣。

實現人生的意義從每一天你的快樂開始。

快樂的意義作文 篇4

我常常想快樂是什麼？有人説快樂是吃零食；有人説快樂是看書；也有人説快樂是彈出好聽的樂曲……

一天，我們數學老師突如其來的讓我們考試，我們都沒有做好心裏準備，可是沒辦法啊！而我們班有一對同桌可好玩了，她們中有一個是學習委員，另一個是學習不好的。而那個學習不好的經常抄我們學習委員的數學題，你説抄就抄吧，這次還把名字都抄上了。這下可好了！不知道哪個是真的學習委員的卷子，哪個是假的了。下午正好還有數學課，可是我們數學老師沒有處理這件事，而是開始講新課了。同學們你們知道為什麼嗎？因為我們班學習委員她轉學了！我們誰也不知道哪個是真的，哪個是假的了。這件事是發生在一年級下學期的事了。看看也已經過了五個學期了，時間過得真快啊！通過這件事，我明白了，我們不能打小抄，但我們身邊的同學有不會的題時，當然，我們也不能不管，不過要在下課時喲！

有人以為打了小抄就可以輕鬆拿下滿分，有人以為當了老闆就可以拿下天下，有人以為打了人也可以快樂生活，有人以為當了小偷就可以成為百萬富翁，也有人以為她家窮，別人就要去幫助她，可是我們仍然堅信幫助別人才是真正的快樂，我們身邊每天都有快樂發生。

作者：林思妤，一品教育指導教師：曹麗紅

快樂的意義作文 篇5

在每個人的生活中，每一天都是不一樣的，有的快樂，有的悲傷，有的令人後悔莫及......而我的這一天，令我感覺到既快樂又有意義。

一個星期天，天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業寫了一大半。向來不願意看電視的我，做什麼事好呢？“啊欠！”媽媽打了一個噴嚏。咦，我計上心頭，心想：媽媽不是生病了嗎，我正好趁這個機會，幫媽媽做家務。這樣對媽媽的病恢復不是有了很大的幫助嗎？再説這也是我大顯身手的好機會呀。於是我準備好了“工具”，準備“動工”了。

我四處巡視了一遍，發現廚房裏的碗筷還沒有刷。便跑過去，挽起袖子，回憶起媽媽平時刷碗的樣子——拿起碗，用手刷洗碗邊、碗的背面......不到10分鐘，我就把碗筷刷完了。

接下來，我拿起笤帚，將地板輕輕的地掃了一遍。屋裏乾淨了一些，可還是有一些角落有些髒。於是我打了一些水，拿來了一個抹布，跪在了地上，一個角落也不落下，把屋子裏的每個角落通通擦了一遍。屋裏便頓時乾淨了。“啊......”我抻了一個懶腰，放眼一看，哇！原本髒兮兮的小屋，一個多小時就被我搞定了。這時剛睡醒的媽媽走了過來，被現在的景象嚇壞了，還以為是夢遊呢？媽媽表揚了我，我心裏樂開了花。

幹家務活雖然累點，但心裏總是樂呵呵的。並且讓我體會到媽媽平時幹家務活是多麼勞累。以後，我一定要多幫媽媽分擔一些家務活，做一個品學兼優的好學生！

這真是一個快樂又有意義的一天呀！

快樂的意義作文 篇6

9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過一個團團圓圓的中秋節。

來到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷着一起做遊戲。於是，我們開始玩捉迷藏，説好誰贏了誰就能得到一個月餅。由於外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個遊戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室裏，弟弟妹妹怎麼都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪裏，快出來吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室裏走出來，獲勝的我得到了一箇中秋月餅的獎勵。但是，我可沒有一個人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直誇我是個懂事又可愛的好孩子。

下午，大雨終於停了，天彷彿格外地藍。看着外婆家門後的羽毛球拍，我興奮地拿了下來，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始，我根本就不會打，連球也發不過去，更不用説對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣。看着在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習了。過了不久，我終於能夠發球、接球，也能和外公展開對攻了。我開心極了，雖然玩得滿頭大汗，但是，我還是堅持到最後。等到快吃晚飯進屋時，我已經筋疲力盡，但我心裏卻是非常開心，因為，我學會了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什麼事情，只要努力，就一定會取得成功。

這真是一個快樂而有意義的中秋節啊！

快樂的意義作文 篇7

很多人認為快樂的意義在於吃喝玩樂、有錢有勢，但我卻認為幫助別人才是一種正真的快樂。

小時候的我，一直認為玩是一種快樂，直到我目睹了這件事才改變了我的看法。

那是一個寒風呼嘯的冬天，外面的風颳得樹不停地跳舞。雨點敲打着窗户，像是要把玻璃敲碎。過了一會兒，雨下得小了一點，於是媽媽讓我出去買饅頭。毛線帽、圍巾、羽絨服、棉褲，我渾身上下裹得嚴嚴實實，才敢出門。我撐開雨傘，走進濛濛的細雨中。

買完饅頭回來時，我看見一個老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着單薄破舊的衣服，雙目微閉，嘴脣變得烏黑，面前放着一隻破裂的小碗。我不禁很可憐她，想給她一個饅頭。可就在這時，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，我心想：還是算了吧！我轉過身，準備回家。

正當我準備縮着脖子回家時，身後響起了一個清脆可愛的聲音：“老奶奶，我這裏有一件毛衣和一些錢，您拿着吧！”我扭頭一看，是一個八九歲的小姑娘，可愛的圓臉蛋兒上掛着幾滴雨水。老奶奶慢慢抬起頭來，驚訝地看着小女孩，一時竟不知該説什麼。小女孩聽見媽媽在叫她，於是她把毛衣和錢遞給老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送着母女倆消失在迷濛的`細雨中。

看見了這一幕，我非常羞愧，趕忙從饅頭袋裏掏出一隻大饅頭，遞給了老奶奶。老奶奶眼裏噙滿了淚水，咬了一口饅頭。這時，我很快樂，我轉身離開，老奶奶目送着我。

有些人過着快樂的生活，但那是虛偽的，這無非就是有錢，而有些人過的才是真正的快樂的生活。

快樂的意義作文 篇8

今天是我們寒假第一天，心情很是輕鬆啊!可是不到七點我就起牀了，因為昨天晚上和媽媽一起制訂了寒假計劃，我得言行一致才行啊!我要過一快樂、充實而有意義的寒假，一起來看看我的計劃吧：

一、認真完成數學和英語寒假作業，完成日期是2月13日，每天做6頁。

二、每天閲讀不於少半個小時，書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學校生活》、《它們是怎麼來的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀後感或日記。

三、舉辦第八次家庭讀書會，參加人：爸爸、媽媽、爺爺和我。

四、熟練掌握26個英語字母。

五、每天練習打字，熟記鍵盤和指法，提高打字速度。

六、幫助媽媽大掃除，我負責擦傢俱、洗拖鞋;和媽媽一起整理房間、擦玻璃，打掃樓道公共衞生區。

七、去鄭州參觀河南省地質博物館和科技館，寫1-2篇遊記。

八、每天臨摹字帖，準備參加硬筆書法大賽。

九、積極鍛鍊身體，我喜歡的項目很多：打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。

十、過完年後簡單預習二年級下冊功課，媽媽給我做了講解，我對下學期的學習充滿了信心。

這就是我的寒假計劃，內容很豐富吧!其實只要按照計劃去執行還是很輕鬆的，媽媽幫我分解了一下，每天的學習時間不超過兩個小時哦!我喜歡和媽媽一起讀書，所以讀書時間不限!其餘時間自己安排!祝我的同學們假期愉快!祝我的小博友們都能度過一個快樂、充實而又有意義的寒假!

快樂的意義作文 篇9

記得在生日那天，除了爺爺奶奶，還有舅舅阿姨全員到齊，乾媽也買了兩個三層比我還要高大的蛋糕，我一邊吃一邊心花怒放的拍着手，我一個不小心打了一個驚天動地的大噴嚏，説時遲那時快，就把嘴巴里的蛋糕整個吐在舅舅的西裝上，害得他急急忙忙的衝上二樓換掉衣服，大家被這一幕笑得合不攏嘴，我也只能不好意思的 低下頭繼續吃我的蛋糕，真希望大家趕快淡忘這件糗事。

今年生日我們開車去了知名的牛排館，裏面生意好的不得了，客人們正盡情享受着香噴噴熱騰騰的排餐，個個眉開眼笑，看得我目瞪口呆，口水都快真的流出來了，媽媽看着我充滿羨慕又虎視眈眈的眼神，笑了笑先拿了些餅乾和果凍讓我解解饞，還説要把我可能已經流到衣服的口水擦乾淨，等主角香蒜雞排剛抵達桌面，我就好像餓了好幾天似的狼吞虎嚥，早已經把平時那淑女的形象拋到九霄雲外，吃到肚子都快撐破了，爸爸抱我起來的時候還説我好像變重了呢，還是乾媽嘴巴比較甜説我要再長高了！

隔天太陽還沒出現，阿姨三更半夜就把我們這些小鬼頭喊醒，原來是要讓我這個壽星開心，要帶我們去妖怪村，看看鬧鐘都還沒四點呢，在大家整裝待發的過程中，我居然看到平時愛賴牀的我永遠都看不到的日出美景，雖然不像以前黃看到的那麼壯觀感動，卻也是別有一番風味，浩浩蕩蕩到了妖怪村後，鬼妖、幻獸的傳奇故事讓我們聽到如痴如醉，悠然神往，還有千奇百怪的妖怪，有些俏皮可愛，讓我想和他合照，有些陰森恐怖讓原本就膽小的我根本不敢看第二眼，更享受了“黑心店”哈密瓜口味的冰淇淋和竹筒飯，簡直是欲罷不能，原本想買烘焙房中鼎鼎有名的咬人貓麪包，卻早已銷售一空，我們後來在咖啡店內喝下午茶，津津有味着享受着果茶和糕點，媽媽還買了有妖怪圖案照型的杯子和奶嘴送給我，到現在還是愛不釋手，出了餐廳，太陽還是很大，我們拿着洋傘要走到忘憂森林時，舅舅把不小心弄掉的洋傘插在草叢煞有其事説自己正在搭公車，讓大家忍不住哈哈大笑，森林裏面有許多平時 看不到的植物，山霧瀰漫中更帶着朦朧的美感，好像真的可以忘掉煩惱似的。

感謝大家這麼用心的幫助我慶祝生日，這真是我最快樂又有意義的一次生日，我也長大了一歲，我一定更懂事更認真，來報答父母的一直以來對我的苦心和付出。