社區活動作文400字合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的社區活動作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區活動作文400字 篇1

7月15日早上，外公送我去居委會報到並參加社區活動。一到居委會，就看見前去參加活動的人很多，有跟我同齡的小朋友，還有跟外公差不多年齡的爺爺奶奶。居委會的工作人員對大家説：“今天我們的活動是在社區撿易燃物品。”接着，發給我們每人一個袋子和一個撿垃圾的鑷子。當我拿起鑷子時，心想：這個可真沉啊!環衞工人在炎熱的夏天拿着這麼重的鑷子，一定很辛苦!

我們沿着馬路邊走邊在地上尋找易燃物品，有時還看看路邊的矮樹中是否有易燃物品。走了一段路，我已經撿了好多煙頭放入袋子裏。突然，一陣風吹來，袋子打到我的腿，感覺腿有點疼。仔細一看，原來是袋子裏撿來的香煙頭沒有熄滅，把我的腿燙了一下。我想：如果香煙沒有熄滅就扔在草叢中，很容易發生火災!我們撿完易燃物品回到居委會，居委會的工作人員還給我們講解了如何預防火災，發生火災時應該做什麼等等。

回家的路上，看見路邊的廣告牌上寫着“草木綠，花兒香，空氣新鮮真真好!”。是啊，環境是需要我們去保護、愛護和珍惜的!這真是一次有意義的社區活動，讓我切身體會到了一些原來只是從書本上知道的知識。

社區活動作文400字 篇2

人們常説，現在世人冷漠，特別是住在城市裏的人，他們甚至連一個單元對門裏的人長的什麼樣，叫什麼名字都不知道。俗語説的好“遠親不如近鄰”，現在的人怎麼就忘記了這些呢？可是自己社區建立的活動站後，這種現象改善許多。大家親近的和一家人一樣。

現在許多家庭都是一個孩子，孩子沒有玩伴，在社區活動站裏，孩子們可以在一起歡快的玩耍，好像一隻只剛脱籠的小鳥。大人們則可以坐在一起聊天，説説城市的變化，説説國家的好的政策。看，那邊還有兩個老爺爺在下棋，看來是棋逢對手了，兩人僵持了許久了。活動站到了晚上是最熱鬧的，社區裏的老人小孩兒，中年人，青年人，都擠到這裏來了，他們唱歌、跳舞、扭秧歌，那震天的.鼓聲、好聽的嗩吶聲，讓人覺得混身充滿了熱情。

有一天，一位正在下棋的老爺爺突然昏過了去了，大家急忙叫來救護車，把老人送進了醫院。老人心臟病突然發作，幸好送的及時，要不就有生命危險了。還有一次，王奶奶生病了，她家沒有錢治療，活動站的人就為王奶奶募捐，一共募捐了五千多元呢。老奶奶這才去醫院看病，社區裏的人都去看她，王奶奶高興的都哭了。

如果天下所有人都可以“不獨親其親，不獨子其子”，那麼我們的社會將是多麼的和諧安康啊。

我們的社區活動站為我們創造了這樣的環境，我喜歡呆在活動站的日子。

社區活動作文400字 篇3

寒假的一天，社區開展了一次國小生創衞實踐活動—“掃地。”

我拿着掃把走到社區，老師叫我們排好隊，老師選了組長，又給組長髮了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動，然後再把垃圾掃到組長那裏。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。於是，我們回到了社區裏。老師説：“現在我們來進行關於創衞的搶答題，答對一個就能得到一張電影票。”説着，老師就念起了題目：“重慶沙坪壩區創衞簡稱叫什麼？知道的舉手。”大家都在思考，突然，一個小男孩舉起了手。老師説：“那你就説吧。”於是小男孩説：“創衞。”我們都很羨慕他，因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題，結果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們：“哪些習慣影響了環境呢？”我連忙舉起手來，老師説：“那你就説吧。”我説：“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習慣都會影響環境。”於是，我也得到了一張電影票，我心裏樂滋滋的。

不一會兒，活動就搞完了，於是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”

社區活動作文400字 篇4

今天早上，我和小夥伴在金山國小門口集合。因為我們要參加社區親子定向闖關遊戲活動。

到了那裏我們先簽到，小張叔叔先給我們發了一張遊戲活動的地圖，和過關卡。遊戲開始了，我們先來到中庭花園，叔叔給我們介紹遊戲規則，大家排好隊，第一關是小朋友拋球，家長接球。這一關我和爸爸配合得很好，一下子就過關了。第二關是接落葉，這一關對我來説比較難，用了兩次才接完。第三關是雙人跳繩，這一次我也跳得不怎麼好，因為今天穿的褲子太鬆了，一直往下溜，我很生氣。最後還是我自己跳二十下才過關。第四關是背靠背夾球，我和爸爸也很順利地過了關。第五關是急速一分鐘內從一排到二十的圖片，我和爸爸齊心協力，很快又過關了。最後我們找到了終點，已經第十一名了，我有點灰心，爸爸説："重在參與。我們班小謝得了第一名，領了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。

今天雖然我沒領到大禮包，但是我還是很開心，希望下次還能參加這樣的活動。

社區活動作文400字 篇5

沉重的腳步伴隨着汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，鬆了一口氣：“還好趕上了。”尾隨其言，社區活動便開始了。此次社區活動是遊園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個遊戲。

第一個遊戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑藉着精確的對嘴的掌控，球輕鬆地漂進了終點。

第二個遊戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脱出碗中，一粒透亮的彈珠出現在眼前，一陣歡喜湧上心頭。最後我一口氣夾了八顆。

最後一個遊戲，也是最難的一個遊戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯着那一個個樹立的目標，雙眼發光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈。可不應該的是，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最後一共進了三個，就差那麼一個就可以完成任務了，十分的可惜。

這次的社區遊園活動猶為有趣，令人心情愉悦。我含笑慢慢的走上了回家之路。