關於一件有意義的作文300字彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的一件有意義的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件有意義的作文300字 篇1

我上二年級的時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。

有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發現我在玩小動作。就用話筒大聲的説：“賴景婷，下課來到我辦公室。”到了下課，肖老師説;“現在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我説：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這裏好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要。”

最深刻的一件事　　到了明天，肖老師説：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，説：“我忘記帶了。”肖老師不信我的話，就拿起書包，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師説：

“你為什麼那麼懶呢?”然後，她很生氣。我很害怕，以後我再也不敢了這樣做。

　　一件有意義的作文300字 篇2

放了暑假，我就去了奶奶家。到了第三天，表哥就對我説：“咱們捕幾隻麻雀玩吧。”麻雀是在空中飛的，我很想知道表哥是用什麼方法來捕麻雀的。

表哥拿來掃帚掃出一片空地，又拿來奶奶平時篩糧用的鐵篩子，還找來一根短棍和一條繩子。表哥把繩子拴在棍子上，又用棍子把篩子支起來。表哥對我説：“去屋裏抓點小米來。”我進屋捧來一把小米，表哥讓我把它撒到篩子底下。我和表哥扯着繩子的另一頭，躲到一旁。

等了一會兒，果然有一隻麻雀飛過來了，它落在地上，兩隻眼睛機靈地看着周圍的動靜，沒發現有什麼異常，就蹦到篩子底下啄了一粒地上的米粒，它又抬起頭看了看周圍。

麻雀確信沒有什麼危險的時候，它才飛快地吃了起來。這時，表哥猛地一拉繩子，麻雀被扣在了篩子底下。表哥找來了一根細繩，拴在了麻雀的腿上。小麻雀驚叫着，拍打着翅膀要飛。這時，一隻個頭稍大一些的麻雀飛了過來，一直啄着表哥的肩膀，還時不時地看向小麻雀。我想：“我可能是小麻雀的媽媽吧！”我對錶哥説：“表哥，咱們把小麻雀放了吧！”表哥看了看我，點了點頭，把小麻雀向空中一送。小麻雀看看我，好像在對我説：“謝謝！”

我們要保護動物，因為動物是我們的好夥伴。

一件有意義的作文300字 篇3

“嘩啦啦”，窗外正下着小雨，空氣格外清新。爸爸媽媽正在熟睡，我卻早早起了牀。今天是週末，新鮮的空氣讓睡覺變得格外舒坦，可我這麼早起來要幹什麼呢？

我從我的壓歲錢中抽出三十元，帶好鑰匙和雨傘，悄悄地出了門，又輕輕地把門關好，迅速下樓。

我打着雨傘走出小區門口，呀！許多賣早點的都已經出攤了，都坐着零零散散的幾個人。

我買了爸爸愛吃的油條、胡辣湯；媽媽愛吃的包子、豆漿；還有我愛吃的鮮牛奶和雞蛋餅。呵呵，我拿得錢不僅夠多，而且還有剩餘的，我用這些剩餘的錢又買了一些水煎包和油饃頭，就又打着傘回家了。

回到家，爸爸媽媽還沒醒，太棒了！我連忙把所有的吃的東西分別裝在碗裏，又手忙腳亂地把它們端到桌子上。又按照爸爸媽媽的座位兒把它們擺放好。看着一桌子香噴噴的早飯，雖然不是我做的，但心裏還是不免有些得意。

我跑到爸媽的房間裏去叫醒他們，他們迷迷糊糊的去洗刷，看到早飯後，卻都是眼前一亮，迅速的洗完，過來品嚐“我”的早餐。

我們美美地飽餐了一頓。爸爸讚美道：“妞妞，你這樣做是非常有意義，它預示着你長大了，懂得疼父母了，會幫爸爸媽媽做事情了，真好。”

一件有意義的作文300字 篇4

今年夏天，我們院子裏到處都有梔子花樹，到處都飄溢着梔子花的芳香。看！梔子樹上的綠葉襯托着潔白如玉還帶着香味的梔子花，多美呀！可漸漸我卻聞不到了。原來院子的梔子花被人採摘得所剩無幾了。我真痛惜，這美就如此短暫嗎？

我決定行動起來，保護梔子花。

我和好朋友一起討論起來，最後採納我的意見——用彩筆在白紙上寫“保護梔子花”的語言，再掛到樹上。漸漸地，摘花的人少些了，看着樹上又結滿了小小的花苞，我非常高興。

就在這時，我又突然想到：用白紙掛在樹上是不是太單薄了呢？如果風來了，就把它颳走了；雨來了，就把它淋濕了。它又起不到作用了，怎麼辦呢？這時，我又想到了。公園裏不是有“愛護小草”的.牌子嗎？我們可以仿照一個。用硬紙殼做一個牌子插在土裏，這樣不就行了嗎？

説幹就幹，我立刻找來好友一起做。我們一做完，就飛快地下樓，在土裏插上紙牌。小小的花苞隨風輕擺，好像在説：“謝謝你們了！”

過了幾天，花苞們競相綻放，院子裏又滿溢着一陣陣的清香，沁人心脾，令人陶醉！

一件有意義的作文300字 篇5

在去年的暑假裏，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小夥伴在一起玩，本來晴朗的天氣，突然烏雲密佈，電閃雷鳴。一會兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時候，看見了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過去把她扶起來，攙到了一家大門口避雨，我對老奶奶説：“我回去給您拿雨衣，您站在這裏等一會兒。”説完我跑向雨中。回家拿上雨衣後，一口氣就跑到了老奶奶那裏。我給老奶奶披上了雨衣，對她説：“老奶奶，我送你回家吧。”

一會兒，道路來奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶説：“你真是個好孩子啊！”我笑了笑，對老奶奶説：“這些濕衣服我給搭在櫃頂上了，我先走了。”老奶奶説：“好，你在路上慢點，小心滑倒。”我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎濕透了，但心裏有説不出的美。

一件有意義的作文300字 篇6

有意義的事情有很多，但是有一件事至今令我難以忘卻，那就是——字典的“祕密”。

有一天，老師對我們大家説：“同學們，今天，我們要一起探索字典裏的祕密，好不好!”

“好!”我們説。

“老師開始吧!我都快等不住了!”一位同學迫不及待的説

“好!……用你的字典……快用音序查字法查出……汶川的汶字!並寫出字義!”老師飛快的説。説完後還有些得意。這時，同學們都亂了。有的同學説：“快汶川的汶字!”有的説：“什麼音節呀?”還有些同學説：“成敗在此一舉，一定要加把勁!”就在這個關頭，我把住時機，衝上台，寫出了字義。

“你等着吧!”一位同學説。

“等就等，誰怕誰!”我反駁道。就這樣，我們組贏了幾個回合。可是，新的祕密出現了————部首查字法又出現了。到了這一關，我沒有那麼順利了，因為部首查字法查的字太難了，如：(yòu)。

到了“祕密”三————難檢字查字法還發現了兩個故事呢!第一個是：

再查(shì)字時，無意中查到了行。

第二個是：

我們再查皕，發現是三百。

就這樣，我們組以5分贏了，字典裏的“祕密”真多，這次的活動很有意義，因為可以學一些不會的生字。

一件有意義的作文300字 篇7

那是一個明媚的陽光，和煦的一天。我們四、五、六年級全體師生一起走出校園，進軍嵖岈山，去擁抱五彩的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。

八點二十分，我們準時出發。四年級在前面打頭陣，我們五年級在中間，六年級排在最後。我們一路載歌載舞，同學們還跳起了紅遍天下的《海草舞》，“像一顆海草海草，隨風飄……”不知不覺中，我們就來到了高大雄偉的嵖岈山腳下。

“同學們，我們萬里長征才剛跨出第一步，咱們要再接再厲，爭取攀登上峯頂。”老師剛説完一段激情洋溢的開場白。我正想和同學們一起呼喊，可我的肚子卻不爭氣地“咕嚕”叫了一聲，像是在説:先別慌着走呀，我要先飽餐一頓才能有更好的精力爬山呀!老師都被我逗笑了，説:“好，既然肚子都餓了，那咱們就先在這裏野餐一頓吧。”老師剛説完，我就飛快地把背來的乾糧拿出來，狼吞虎嚥地把它們給消滅乾淨了。

一件有意義的作文300字 篇8

星期六中午，姥爺從外面散步回來帶回一隻小鳥，我高興極了，它長的非常漂亮，尖尖的小嘴，灰色的羽毛，黃黃的小爪子，兩隻眼睛無助地望着我。我問姥爺：“小鳥怎麼了？”姥爺告訴我它可能是飛累了，於是我拿些小米和水來餵它吃，可它怎麼也不肯吃，媽媽説：“小鳥有點害怕，所以不肯吃東西。”

這時姥姥爺拿來了一個鳥籠子，我把它放到裏面，小鳥開始驚恐地在籠子裏上竄下跳，試圖飛出去，但是它怎麼也飛不出去。不一會兒，小鳥累了，叭在籠子裏面一動也不動，我躲在屋子裏透過窗户觀察它，它開始嘗試着喝了幾口水，吃了一點小米，休息一會後小鳥開始抓着籠子眺望藍天，小鳥想家了，想它媽媽了。

我決定把它放了，雖然我很想留下它，因為我非常喜歡它，但是，小鳥屬於藍天，只有在藍天下翱翔它才是最快樂的。我打開籠子，小鳥拍打着翅膀飛到屋頂，嘰嘰喳喳地叫着，好象在説：“謝謝你，小朋友。”

一件有意義的作文300字 篇9

回憶起來，我所做的有意義的事情數不勝數。其中有一件事讓我想起來就喜不自禁。

那是幾年春節前的一天下午，因為快過春節了，街道和馬路上熱鬧非凡。當時我正在路上玩耍，忽然抬頭看見前面有一個老人，白髮蒼蒼，拄着枴杖，呆呆的站在那裏。幾次試圖想穿過馬路，但都被來往的車流阻了回來。我看到老爺爺站在那裏是那麼無助，於是我連忙跑過去，一把扶住了老爺爺的胳膊，親切的説：“老爺爺，我來扶你過馬路。”這時，老爺爺對我微微一笑。我想：老爺爺這時的心裏一定很温暖吧！

我小心翼翼的扶着老爺爺順利的通過了寬敞的馬路，來到對面的人行橫道。老爺爺感激地對我説：“謝謝你了好孩子。”我的心裏美滋滋的。

這雖然是一件很普通的小事，但那是我記事以來第一次幫助別人，讓我體會到幫助別人所帶來的幸福。