[必備]社區活動作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的社區活動作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區活動作文 篇1

今天，我所住新城社區的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衞生，社區活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿着、肩上抗着個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。

喲！那邊的喬木幹得多起勁。只見他雙手握着笤帚，一下接一下使勁地掃着，所到之處變得那麼潔淨。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裏有同學幹不動的活、石塊，哪裏就有她的身影。快看，那邊的`小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。

社區活動作文 篇2

今天的社區活動，由一位社區老師為我們20餘位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學到了很多知識。

我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括每天看的報紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以後都將會變廢為寶哦!比如，廢紙回收後可以造新紙;飲料瓶回收後可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。

有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱裏哦， 每個社區有專門指定的回收點。

我們平吃剩餘的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經過處理後也是可以做成原料的.。

社區課堂結束後，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動，按小冊子上的方法監督家裏的垃圾分類情況，當然，今後我在扔垃圾的時候，也會根據垃圾的不同扔在不同的地方。

我們的地球要我們自己保護!

社區活動作文 篇3

放暑假是每個孩子最快樂的時光，可我為了備戰江蘇省國小生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區活動很是有意義哦！第一次是“警察叔叔説安全”，通過這次活動我學到了許多平時學不到的'知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的情況，容易出現意外；

不能在家隨便玩火，遇到火情時不要慌張，要及時打火警電話119；一個人在家時，有陌生人敲門時不能隨便開門。

第二次是“暢遊書海，沐浴書香”，參加這次活動的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽説就不要去了吧，但我説既然報名參加了，就一定要堅持哦！

社區活動作文 篇4

藍色的天幕上嵌着一輪金光燦爛的太陽，一朵朵白雲像碧海上的帆船一般在晴空中自由自在地飄遊。淺藍色的天空，像一幅純淨的絲絨，鑲着黃色的金邊。伴隨着這樣美好的天氣，我興高采烈地來到了黃橋村參加最後一次社區活動。

碰巧，我剛到的'時候我的好朋友張芊和朱敏潔也都剛剛到。我們三個人便坐在了一起。少頃，社區活動主持人宣佈了今天活動的流程：先是頒獎儀式，然後去維新遺址參觀，最後回來蓋章。

頒獎過後，今天來參加社區活動的所有小朋友便坐着公交車去參觀維新遺址了。

不久，我們就到了維新遺址，導遊姐姐把我們領到了“陶藝館”。屋子裏面的工作人員大姐姐先給我們每個人都發了一塊濕漉漉的陶泥，還有一個動物的模具。“哇！這個小兔子的模具真的好可愛哦！跟真的兔子簡直沒兩樣！”坐在我身旁的朱敏潔拿着模具翻來覆去的看着，驚歎道。朱敏潔這麼一説，頓時，把我的興致提升到了最高點，迫不及待地想要去做呢！我拿到的是一個小豬，但我是屬狗的，便跟大姐姐換了一個小狗的模具，心致勃勃的準備開始做。但是看着眼前的泥巴跟模具，我不知從何入手，怎麼辦呢？我抓耳撓腮。正當我對着這一堆陶泥不知所措之時，一個清脆的聲音從我耳邊傳來：“我的爸爸馬上就要生日了，而且他還是屬兔子的，正好把這個做好了，到時候就可以送給他啦，爸爸收到後肯定會很開心，很驚喜的！“

只見她睜大了眼睛盯着陶泥，眼睛裏直放光，嘴角情不自禁微微上揚，彷彿已經看見了自己完成作品後，送給父親，父親開心的模樣了。她手肘伏在桌子上，一隻手輕輕地放在陶泥上，另一隻手穩穩地落在了那隻手上，力度勻稱地開始按壓陶泥。時間對她來説彷彿凝固了，整個世界好像都消失了一樣，只剩下她與那個陶瓷。朱敏潔以前做任何事都是三心二意的，今天居然對做陶瓷這件事情這麼地上心！我對她簡直是刮目相看啊！內心頓時非常的崇拜她！半個小時以後，她的模板完成了。接着，她小心翼翼地用一根筷子的尖頭一點一點的把多餘的陶泥摳了出來，生怕一不小心多扣了或者少扣了。待全部扣完後，便交給了工作人員大姐姐，大姐姐説兩個星期以後便可以拿去烘烤，到時候，一件真正的陶瓷藝品就完成了……

最後，我們在維新遺址門口照了一張集體相片，便原路返回了，返回後我們敲了章，這次的社區活動也到此畫了一個圓滿的句號！

社區活動作文 篇5

星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區參加活動，今天活動的主題是：大氣污染。

八點半我們到了社區二樓活動室，已經來了好幾個小朋友了，還有好幾位社區阿姨，不一會大家陸續到齊，活動室坐的滿滿的`，這時候，一個大學生哥哥走上講台，自我介紹説：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學生防治大氣污染志願者，今天向大家宣傳大氣污染的危害性，隨着社會經濟發展城市化，以城市污染日以嚴重，嚴重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業達標生產，低碳出行……”

通過這次活動讓我懂得了大氣污染的嚴重性，要想減少大氣污染，我們每個人都要保護好環境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。

社區活動作文 篇6

一個陽光明媚的上午，我去參加社區活動：聽優秀黨員講故事，學唱《我愛祖國》。

優秀黨員是一位老爺爺。他一走進教室老師還沒來得及叫我們鼓掌，我們的掌聲已經淹沒了整個課堂，他給我們講了他在西藏度過13年的故事。雖然這只是一個故事，但是它告訴了我們許多知識如：西藏的面積很大，人口卻很少，如果按一平方千米多少人來算你肯定要嚇一跳，因為只有一個人。

聽完了故事，史崇義老師來教我們唱《我愛祖國》，我們一起歌唱的聲音多麼的'洪亮，因為我們在稱讚美麗、富饒的祖國。

這次社區活動讓我受益無窮。

社區活動作文 篇7

爸爸媽媽都是教師，一個是達旗一中的教師，一個是達旗第四幼兒園教師，他們都喜歡教育事業。再加上他們又非常重視對我的教育，所以，他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。

兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學習，比如可以看經典兒童電影，可以打乒乓球，可以借閲兒童圖書，可以利用各種學習機學習，還可以用漢王電紙書閲讀文章等等。社區的兒童們都很喜歡這裏，我也很喜歡大家到這裏來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這裏，而且還給兒童們進行免費學習指導和網絡資料查詢等。

我也是兒童中心的.工作人員，爸爸媽媽忙的時候，我也可以幫忙，我的卧室被爸爸改名為資源室和編輯室，為兒童中心建設電子學習資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和博客管理員，當然，我也是社區兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。

從3月份到現在，兒童中心已經有100多位小朋友體驗了，有很多家長還要和爸爸打乒乓球，好多小朋友要挑戰我乒乓球，我非常願意。

我希望兒童活動中心能夠給我帶來更多的朋友，也希望爸爸媽媽能夠快樂！

社區活動作文 篇8

今天，我去參加社區活動，一到那裏才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車……

後來我們又來到了大街上，我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的'一句話使我想出了謎底。後來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

緊接着我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社區活動一個為社區服務，鍛鍊自我的平台，這裏充滿着歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。