有關知識競賽方案合集5篇
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的知識競賽方案5篇,歡迎大家分享。
知識競賽方案 篇1一、 學校及學生會簡介
二、 活動主題:仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽
三、 活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。
四、 活動時間:
1、 宣傳報名時間:10月10日——10月12日
2、 比賽時間:初賽:10月13日晚
決賽:10月15日晚
五、 活動地點:和昌教學樓
六、 參加活動成員及單位:
策劃、主辦單位:經濟學院學習部
贊助單位:
七、 活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參
賽)
八、活動具體內容:
1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日
報名形式:電話、電信兩種報名方式
2、初賽時間:10月13日晚
地點:和昌教學樓
3、 篩選出前8名進入決賽
4、 決賽時間:10月15日晚
地點:和昌教學樓
5、 公佈分數及排名
6、 頒佈獎項
九、比賽規則:
(一) 比賽採用積分與評判分形式,具體程序如下:
1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則
2、 第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重複)
第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。
第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,
同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。
3、 由評委老師點評,並公佈比賽分數。
4、 取積分前8名進入決賽
5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、 比賽結束、退場
(二) 決賽:
1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則
2、 比賽流程:
第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)
(30分鐘)
第二環節:觀看與安全有關視頻,説出自己的感想(每隊派一人)
(3分鐘)
第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)
第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識
3、 評委老師點評,並公佈比賽分數
4、 取前三名
5、 宣佈比賽結束
十、評委:評委均由教師擔任
十一、競賽主題:安全知識
十二、獎項設置:
1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)
2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)
3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)
4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)
十三、經費預算:
1、 宣傳費用
(1) 海報(報名、決賽)
2m*2m 3張 120元
1m*1m 4張 160元
小計:300元 (2) 傳單
報名和決賽各1000張 小計:200元
2、 獎狀、獎金和獎品
(1) 獎金:共600元
冠軍:300元
亞軍:200元
季軍:100元
(2) 獎品:總價值 300元
(3) 獎狀:100元
小計:1000元
3、 現場用水、評分表、筆:
小計:300元
總計:1800元
十四、合作方案
1、 貴公司將擁有本次活動冠名權
2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計
3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上台發言宣傳業務及企業文化
5、 為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。
經濟學院學生會
知識競賽方案 篇2一 活動名稱:“弘揚國學精神、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽
二 活動背景:
1、近年來,一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上湧動,一個被稱為“國學熱”的現象悄然興起。
2、作為當代大學生我們應在多元文化的激盪中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。
3、我社自成立以來,面臨發展的各種機遇和挑戰,校園的文化氛圍正在不斷提升。
三 活動目的:
1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦,拓展同學們的知識,培養同學們們對國學知識的興趣和愛好。
2、提高同學們自身的文學素養,弘揚國學文化,增強民族自豪感和愛國情懷。
3、同時也豐富大學生課餘生活,促進同學之間的相互交流,增進彼此間的友誼,從而體現大學生實踐活動的趣味性、豐富性。
4、藉助此次活動活躍校園社團,增強校園文化氛圍,壯大我們國學社團。
四 活動對象:
昭通學院全體在校學生(特別是大一新生)
五、活動時間及地點:暫定
初賽11月16日下午19:00 6教402
決賽11月17日下午19:00 6教402
六 主承辦單位:
主辦單位:昭通學院社團聯合會
承辦單位:昭通學院國學社
七 活動形式:
初賽:(筆試)
採用筆試的方式,參賽人員報名之後直接參加考試,成績排名前十者直接進入決賽。
筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,一共20道,每題1·5分。(30分)
第二部分為判斷題,一共20道,每一題1分。(20分)
第三部分為填空題,一共20題,每一題2分。(40分)
第四部分為主觀題,一共三題(選一題作答),(10分)
決賽
第一輪:10進6 賽制安排(記分制)
給十位同學一人五張小紙片,由主持人提問,在十秒考慮時間過後,在紙片上作答。三個問題問完後,統一分數,排名前六者進入決賽第二輪。(如有分數總和相同者,按以上賽制對戰,淘汰低分者,打分標準以和標準答案的.貼近度為準)
第二輪:6進3 (賽制安排:抽籤對決,計分制)
將六張紙條分別寫上1,1,2,2,3,3,六位選手隨機抽取一張,數字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,3。對決淘汰只是在同一編號內,不可跨號進行分數對比)。 由主持人提問,在15秒考慮時間過後,依次口述回答。評委老師給於打分,最後統計分數,分數領先者勝出。
第三輪:3進1 賽制安排(舉手搶答)
由主持人提問,三人舉手奪取搶答權(共計五題,每題2分,答對得2分,答錯不得分)結束,統計分數,最高分勝出。
如有兩位最高分相同,則依據上述賽制對決。
題目內容主要源於以下幾個方面:
字詞
漢字的演變歷史,象形文字的圖像化理解,漢字組成,詞語的意義、出處,成語的意義、典故、活學活用等
文學
文學家、文學名作(如唐詩、宋詞名篇)、文學趣聞等 歷史
歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建築、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面)
哲學
哲學家、哲學思想、哲學著作,包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)
科技
中國古代科學家、科學成就、科學著作等(數學、天文曆法、地理、醫學、紡織、物理、化學、工程技術、古代軍事科技等各方面)
其他
中國關於漢服、親情、友情、愛情的故事、傳説、文藝作品、典故
八 活動具體事項
(一)前期宣傳
1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳,號召學生踴躍參與。
2、通過社團的宣傳部,要求社團裏成員參加比賽。
3、把筆試的卷子做好,交給評審團評定後存檔,通知報名者參加初賽。
4、評審團及出題者慶改試卷,按名次選出決賽者,並在宣傳欄給予公佈。
(二)現場佈置
1、初賽時,根據報名人數申請教室,考試監考人員3名,負責人1名;
2、根據初試成績,安排入圍者參與決賽,並安排好決賽會場,主持人兩名,評審團三名及幹部若干。
(三)活動現場出現的問題及措施
1、比賽前將教室等申請就緒,並安排人員進行組織。
2、在比賽中,嚴禁觀眾隨意出入。
3、計分階段,社團幹部要維持現場秩序。
九 獎項設置
一等獎一人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
二等獎二人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
三等獎三人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
優秀獎四人,獎品為證書一本+精美禮品一份。
另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王,獎品為證書一本,授予“國學達人”榮譽稱號。
十 頒獎儀式
1、獲獎人員:由評委對其頒發證書和禮品。
2、獲獎者發表獲獎感言。
3、參與者合影留念。
十一 緊急預案
1、安排好組織人員,避免活動現場發生混亂;
2、合理安排好時間,做好準備工作;
3、如遇特殊原因,可適當調整活動時間;聯繫其他同學要注意禮貌和溝通,注意通知的及時與準確;
5、準備好預備方案,以免發生特殊情況,如比賽計分時出現相同的分數,則進行加賽;又如道具、題目出錯等問題。
十二 經費預算
試卷費用:80份(40元)
筆、稿紙:15元
水等食用:15元
榮譽證書:50元
精美禮品:30元
總計:150元
對於此次活動校國學社保留最終解釋權
知識競賽方案 篇3根據《節約能源法》、《公共機構節能條例》、《河南省公共機構節能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構節能減排工作重點》文件精神,為進一步深化“當好科學發展主力軍,推動節能減排行動深入開展,團結動員廣大幹部職工為推動機關企事業單位節能減排和實現我縣“十二五”規劃目標任務建功立業,經研究同意於20xx年5-8月間開展xx縣幹部職工節能減排知識競賽。現將有關事項通知如下:
一、競賽主題:
我為節能減排做貢獻
二、競賽形式:
分預賽和決賽兩種形式
三、競賽內容:
《節約能源法》、《環境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環境防治法》、《清潔生產促進法》、《環境影響評估法》、《循環經濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建築節能條例》、《公共機構節能條例》、《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》等相關法律法規;《“十二五”節能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制温室氣體排放工作方案》、《“十二五”節能減排全民行動實施方案》、《市總工會關於組織開展“三比兩降”節能減排競賽活動的通知》等相關規定;省、市關於幹部職工節能減排工作的相關規定和要求。
四、組織機構
本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,為確保競賽活動順利進行並取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設在縣總工會,負責全縣節能減排知識競賽活動的組織、協調和指導。
五、參賽範圍
各鄉鎮(場、辦、產業集聚區)、縣直各單位
六、時間安排
此次競賽活動分為2個階段:
1、安排部署階段(20xx年5月至6月)
各單位要結合各自實際,制定具體工作方案並認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認真組織全體幹部職工採取集中學習和自學的方式,深入學習節能減排法律法規,不斷提升幹部職工節能減排意識。
選拔賽由單位負責組織,各單位要組織全體幹部職工進行節能減排法律法規知識競賽,確保做到全員參與。
2、預決賽階段(20xx年7月至8月)
比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現突出的代表隊,代表單位參加全縣比賽,並將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預賽採取筆試辦法產生前12名進入決賽(決賽的有關要求見附件)。
七、獎勵辦法
本次知識競賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發獎盃證書和獎品。
設立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現突出的單位頒發組織獎。
八、有關要求
1、加強組織領導。各單位要高度重視,切實加強對競賽活動的組織領導。要充分發動單位廣大幹部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節能減排知識競賽,進一步強化節能減排意識。
2、廣泛宣傳發動。各單位要以節能減排知識競賽活動為契機,採取多種形式,進行宣傳發動,推動所屬單位認真組織全體幹部職工學習節能減排法律法規相關知識,積極組織全體幹部職工迅速掀起學習熱潮,擴大競賽的知曉率與參與面。
各單位要統籌兼顧,確保達到“以競賽促學習,以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進行通報批評。
知識競賽方案 篇4【活動背景】
隨着經濟的發展和人們生活水平的提高,環境問題也隨之加重。 “健康生活,綠色校園”系列活動讓同學們健康生活,注重綠色生活。第九屆“身邊化學知識”競賽讓同學們在活動中體會到保護環境的重要性,同時瞭解保護環境的方法。
【活動目的】
本活動旨在擴大對“健康生活,綠色校園”這一主題的宣傳力度,同時讓更多的學生認識化學,瞭解化學,喜歡化學;引人深思,彰顯化學魅力,突出綠色環保的切實意義,為構建綠色、和諧校園做貢獻。
【活動對象】
以學院為單位組隊參賽,每隊除領隊外三人。(主辦單位不參賽)
【活動時間】
初賽: XX年5月18日 (具體時間另行通知)
決賽: XX年5月27日 (具體時間另行通知)
【活動地點】
初賽:公教樓202、203(待定)
決賽:清真食堂、大眾食堂、公教樓101
【活動流程】
活動準備:
1、初賽:提前為參賽者準備好筆試試卷及比賽場地。
2、決賽:提前為參賽者準備好比賽過程中需要的綠色環保可循環便當盒、工作牌及比賽場地;提前通知參賽團隊準備好各自團隊的環保宣傳語;由學生會內部選出兩位主持人主持此次競賽,並準備一些小禮品(學習用品、生活用品),在互動猜謎語、微博抽取幸運觀眾等環節給觀眾發出獎品。
活動開展:
初賽:初賽以筆試形式進行,各院報名團隊隊員進行統一考試,由主辦方提供考場、試卷、監考人員。試卷以綠色環保為主題,結合相應身邊化學知識。
決賽:決賽分為室內競賽、室外競賽兩種主要形式進行。
室外競賽:為增加競技性以及參賽者間的相互友誼,將以抽籤形式將各原有團隊拆散重組,新組團隊將在承辦方組織下攜帶統一提供的綠色環保可循環便當盒在午餐時間到指定的學生食堂進行發放。承辦方將為每個團隊提供150個便當盒,最終新組各團隊發放便當盒的總數的百分之五十將記為各隊員所得分數,最終室外競賽各隊員比賽成績的百分之五十的加和記為各學院參賽團隊的總成績,總成績將作為室內競賽環節的基礎分。在規定場地內,在不影響周圍師生用餐、不違背競賽規則的前提下,團隊可以採取任意形式的發放方式。
室內競賽:
1.開場曲(2-3分鐘)
2.主持人組織全體在場師生起立進行環保宣誓(1-2分鐘)
3.主持人介紹嘉賓及參賽選手(1-2分鐘)
4.開門見山(必答題)
本環節每支團隊有4道選擇題,4道判斷題,2道填空題共計10道題,均為必答題。答對加20分,答錯不扣分。每道題答題時間15秒,超過時間認為放棄作答。
5.互動環節(2-3分鐘)
本環節由主持人與觀眾進行互動,主持人讓觀眾猜事先準備好的與綠色環保化學有關的謎語,答對有小禮物獎勵。中間由主持人控制,穿插微博上牆抽取幸運觀眾,依然有小禮物贈送。
6.風采展示
本環節由各學院參賽團隊隊員自行商議,每支團隊進行限時3分鐘風采展示,展示形式不限。(每支團隊上場前由主持人進行介紹團隊所屬學院及其團隊環保宣傳語。)展示結束後,將由現場觀眾進行投票,每位觀眾限投一票,票數最多的團隊將獲得本次比賽“最佳人氣獎”並獲得豐厚獎品。
7.你方唱罷我登場
本環節採用輪答形式,將有24道難易參半得的題對應24個題號。開門見山環節過後各團隊按照分數由高到低排序,依次進行選題作答。各團隊在本環節將有一次轉答權(可以將題轉給下一團隊作答,下一團隊此時無法使用轉答權)。本環節將進行3輪抽題,每輪各團隊按成績由高到低重新排序作答。本環節答對一道題加30分,答錯扣50分。每道題答題時間30秒,超過時間視為放棄作答,扣50分。
8.互動環節
由主持人控制,進行1-2分鐘的微博上牆抽獎環節,幸運觀眾由禮儀送上精美小禮品。
Hour(尖峯時刻)
本環節採用搶答形式,共計有18道題選擇供參賽團隊搶答,搶答方式採用參賽團隊人工吹氣球的方式,每隊選出一位代表吹氣球爭奪答題權。在主持人發出“開始”指令後,最先吹破氣球的獲得答題權,提前吹氣球的或在其他團隊已吹破氣球后依然吹破氣球的,視為搶答違規扣五分。每答對一道題加15分,答錯扣15分。答題時間15秒。
10.頒獎典禮
工作人員統計各小組得分情況,根據團隊總分由高到低依次設有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;根據觀眾投票,獲票最多的團隊獲得“最佳人氣獎”。根據獲獎情況依次頒發證書及獎品。宣傳部負責採集好頒獎照片,網新部及時進行微博推送。
11.活動結束
與會嘉賓、主持人、參賽選手及全體工作人員合影留念。
【經費預算】
文具50元
獎品500元
飲用水50元
綠色環保可循環便當盒1400元
總計20xx元
【注意事項】
1.若有小組之間的得分情況相等時,則進入加時賽,就分數相同的小組之間加賽,現場搶答題一輪(3道題),若還出現得分相同,則繼續加賽一輪,直至分出名次為止。
2.參賽者不可以攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
3.各參賽者必須遵守比賽規則,如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為主。
4.比賽最終解釋權歸化工學院團委、學生會所有。
【後期工作】
初賽打掃場地(學習部、實踐部、就業工作部)
決賽打掃場地(團委、學生會全體成員)
篩選照片,及時撰寫活動簡訊(宣傳部、網新部)。
附件1:
第九屆“身邊化學知識”競賽報名表
領隊姓名: 聯繫方式: 學院: 備註:1.領隊可作為隊員,但不可參加比賽;
2.每隊除領隊外限報三人;
3.報名起即日起各團隊即可參照附件2開始準備決賽環保宣傳語;
4.競賽最終解釋權歸化工學院團委、學生會所有。
附件2
宣傳語基本要求
1.導向:
思路清晰、主題鮮明(緊扣綠色環保主題),觀點正確;思想性強,有時代性;
符合國家法律、法規和政策要求,不違反各民族宗教信仰及習俗。
2.創意:
新穎獨特,內涵深刻,要求作品原創。
3.表達:
信息傳遞清晰準確;
易記易認,説服力強;
能讓受眾留下深刻印象。
知識競賽方案 篇5為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防範意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創建平安和諧校園。經研究決定,在國小第二組各學校中開展國小生法制安全知識競賽,現制定競賽方案如下:
一、競賽時間:
第一階段(校內競賽):20xx年9月16日—10月12日
第二階段(區內競賽):20xx年10月20日
二、競賽活動地點:
校內競賽:安全活動小組第二組各學校
區內競賽:沈北新區新城子街第三國小
三、參加競賽對象:
國小第二安全活動小組各學校學生
四、競賽方式:
1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。
2、區內競賽:比賽採用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,並頒獎。
五、競賽內容:
《瀋陽市中國小生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分複習題(見附件2)。
六、獎勵方式:設團體獎、個人獎兩項
七、活動要求:
1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。
2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。
3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽,並保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。
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