一次有意義的活動300字_國小生作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一次有意義的活動300字_國小生作文，希望對大家有所幫助。

一次有意義的活動300字_國小生作文1

上個星期四早上，陽光明媚，萬里無雲，我們小記者團又迎來了一次非常有意義的參觀學習活動。

當天，我開心地來到玉溪市防震減災科普館門口。等所有小記者簽到集合後，老師將我們分為兩組。隨後，兩位講解員阿姨帶我們走進科普館。我們組首先走進了震後傾斜小屋，我感受到了地震的巨大破壞力。講解員通過展板帶我們認識了中國的三大地震帶，還認識了地震波分為橫波和縱波，雖然橫波傳播速度比縱波慢，但是橫波的威力很強，破壞力也極大。

初步認識了地震後，我們來到科普館二樓。講解員分別介紹了張衡地動儀、地震記錄儀、三分向流動數字地震儀等專業的地震監測儀器，造型各異的儀器讓我大開眼界。講解員還通過模擬地震，向我們展示了不同結構房屋的抗震性能，並告訴我們遇到地震時要科學有序地逃生，或尋找堅固的'地方躲避。最後，我們通過通海大地震的還原場景、圖片及視頻，詳細瞭解通海大地震，我震撼極了！

活動很快就結束了，我們依依不捨地走出科普館，這真是一次有意義的活動。

一次有意義的活動300字_國小生作文2

“快來買，快來買！全場半價，優惠多多！快來訂購！”這是誰在説話？原來是小桔燈的同學們在檸檬市場賣東西呢！讓我們去看看吧！

自從小桔燈的同學去了那裏原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡，那裏面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學們在攤位上吆喝着，招來了許多顧客，我迫不及待地喝賣東西了，我轉來轉去，終於，我選中了一個風水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們分開，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會兒看到顧客都不來買，我心急如焚，我想呀想，終於我靈機一動想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來，果然，不出我所料，終於有幾個顧客來了，我抓住了這次機會，我問：“顧客你要買什麼？”他説：“這個機器人怎麼賣？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意啊！我説：“100元！”這時顧客連連擺手，轉身就要走，我連忙又説75元，這時顧客説：“再便宜一點，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脱口而出“成交”。經過一波三折，我終於賣光了所有玩具，心裏美滋滋的。

這次活動不僅讓我賺到了錢，還讓我感受到爸爸媽媽賺錢有多辛苦，這次的活動意義真大。

全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球，作者描述過程中運用了排比，誇張等修辭手法，不僅增添了文章的內涵，最後點明文章的主題，全篇文章描述很不錯！