反映消防安全作文

消防安全作文：我心中的消防

説起火，想必大家都不陌生吧！火是我們生活的必需品，寒冷時我們用它取暖，飢餓時我們用它煮食。可是，如果用火時稍有不慎，就可能會釀成大禍，引起嚴重的火災。

像1998年4月28日我國河北省石家莊市電鍍廠工車間發生的火災，造成了6人死亡，14人受傷的嚴重後果。另外，還有10名消防官兵中毒受傷，使生產廠房全部被燒燬，直接損失財產547.6萬元。

俗話説：疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲。我們就必須防止一時的疏忽，避免痛苦一生的結果。因此，我們要增長消防知識，這樣才能有助於我們平時防止火災發生和在火災發生時臨危不亂，把損失和傷害降到最低。

看着這些驚人的數字，大家有何感想呢？大多數人為造成的火災的起因只是一個隨便亂扔的煙頭或者是忘記關掉的煤氣。一個小小的失誤，就會引起這麼大的災難，難道這還不夠可怕嗎？

那麼，你們知道遇到火災時該怎麼做嗎？讓我來告訴大家吧！在遇到火災的時候，我們要立即撥打119火警電話報警，並且鎮定、準確地回答接警中心提出的問題。接着，我們應該用摺疊的濕毛巾捂住口鼻，盡

量低身貼近地面離開火災現場，減少煙氣吸入和被高温灼傷。要是室內有滅火器，一定要先拔掉滅火器的保險銷，使噴嘴對準火焰下端，壓下壓把噴射泡沫。如果是大門外發生火災有通道被火封堵時，不要盲目的跳-樓，可以用浸濕的繩索或窗簾、牀單結繩後繫牢一端，從背火面沿繩逃到安全的地方。要是火勢太猛，還可以利用建築物的下水道或者排污管逃生。

火雖然可怕，但我們只要合理地利用它，預防它，就能成為火的主人，讓或為人類做出巨大的貢獻！

反映消防安全作文 [篇2]

在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受着火帶來的巨大損失和災難。

火，可以點亮孔明燈，放飛屬於人們心底的一個個小祕密。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”！ 某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經出現大規模燃放孔明燈，數千盞升空後的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建築物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近，火災隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應該儘量少放孔明燈，減少消防隱患。

火，還可以點燃香煙，給人帶來一時的快感。可是，如果在吸煙後不及時熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進了草坪等，那將引起一場大火！後果不堪設想！

火，也可以在新年時，點燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命！

還有什麼電熱毯用完不關、發動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火，那將是多麼可怕呀！

可是，還是有許多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因為火帶來的災難而死亡時，才會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及改變，都晚了

所以大家不管什麼時候，都應該注重不預防火災的後果，並且做好一切準備！不然，當面對火災時，一切都來不及了！

預防火災，一般該做到以下幾點：

1、熟悉社區的所有安全通道，並且提前演習逃跑路線， 做好對策。

2 、熟悉附近所有的消防設施設備，並學會其運用方法，以免火災時因不會使用設施導致傷亡。

3、在家中預備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對於高層住户，更應小心謹慎，有備無患！

因此，只有我們在生活中處處留心、處處小心，才能避免火災的隱患與發生！讓悲劇不在重現！

反映消防安全作文 [篇3]

消防安全 預防為主

火，是善良的，他給大家帶來光明，在嚴寒的冬天，它燃燒着他的身軀，讓我們獲得温暖；火，是美麗的，他，把黑暗驅走，讓我們前進的路上多一份光明；火，是關愛他人的，是他，改變了我們茹毛飲血般的生活，讓我們學會用火烤食物；

現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑着，還邊説着話：“閒着沒事舉行什麼消防演練，又沒真起火。”但是，如果可怕的災難真的發生了，還能這麼悠閒嗎？消防意識應從小培養。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。

在我國，國內學校羣死羣傷火災事故也偶有發生，1997年5月23日，雲南省富寧縣洞波鄉中心學校發生火災，燒死學生21人，輕傷2人。2001年6月4日，江西省廣播電視藝術幼兒園發生火災，造成13名幼兒喪生。2002年6月9日，雲南省尋甸縣三元莊回民國小發生火災，燒燬校舍11間，造成8名國小生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了，一串串讓人震驚的數字，一個個令人觸目驚心的案例，一場場悲劇，令一個個家庭因此而陷入了痛苦的深淵。觸目驚心的死亡人數令人深思！這一切都説明學生羣體對火災的瞭解匱乏，消防安全意識淡薄，火災中的自我保護能力和救護能力極弱。

火災是無形的，我們應對的措施就應該在於防患，以不變應萬變。儘量做到防患於未然，上面這些校園火災發生的原因，都説明這些學校的安全防護意識薄弱。要加強學校的防患意識，光靠學校單方面是

不行的，必須靠廣大師生的共同努力。在具體工作中又應該注意把消防教育的普及與消防設備的完善結合起來，必須在思想上與行動上統一起來。具體來講可以歸納為幾個方面：

一、組織開展消防安全檢查治理工作，及時消除火災隱患。 我們要組織本校的各級崗位的教職員工，對本校的食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人羣集中場所為重點，開展消防安全檢查，督促整改火災隱患。電器產品的安裝、使用和線路的鋪設必須符合國家有關電氣安全技術規定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。

二、定期對我校師生，教職員工進行消防安全教育，確保學校的每個人掌握基本的消防安全知識。

三、清理學校人員集中場所內封堵和佔用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物，保持暢通。

四、學校的圖書館、走道、演播室等地設置火災事故應急照明和應急廣播系統，損壞的要立即修復，確保有效使用。

五、加強硬件設施配備。 安全有效的消防設施是師生人身安全和學校財產安全的重要保障，每年都按需要投入一定的資金對消防器材進行維修和更新，比如添置滅火器、維修滅火器等。另外，消防通道必須保持暢通，安裝應急燈和安全通道指示牌。

我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強責任性，紮紮實實地做好學校消防安全工作。今後，我們繼續落實隱患險於明火，防範勝於救突，責任重於泰山的重要精神，把學校的安全工作提高到一個新的層次。

反映消防安全作文 [篇4]

俗話説：“水火無情”， 這一點也沒有錯。有多少例子可以證明，火災大多數是在不經意的情況下發生的。可能就因為丟了一個煙頭,從而引來一場大火。 有很多的人在遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,平時學會的一些逃生方法也給忘了，這就需要我們在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。 無論在學校還是家庭中，一旦發生火災事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。我們應當學習並掌握消防知識，有效地減少各種損失。例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。 發生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話後，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機；若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣薰倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，儘可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如多層建築物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順着繩索或布條滑下。

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。我們必須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

反映消防安全作文 [篇5]

消防安全作文：消防安全伴我行

只用了1分11秒，全校師生就順利從火災現場順利逃生！奇蹟啊，平時一貫懶散的我們居然在這麼短的時間內成功撤離，這就是消防安全教育的力量！

據統計，火災中造成人員傷亡的主要因素是煙氣致人中毒窒息而不是火焰的高温灼傷。因此，在火災發生的第一時刻，熟練掌握從煙霧中迅速撤離的技能就成為火場逃生的關鍵。4月2日下午，我們環南路國小為了讓同學們能知道更多的火災逃生知識，舉行了一次二～六年級的火災逃生演練。

下午第三節課美術課，我們五（1）班全班同學都專心致志地在做手工泥塑。突然隱隱聞到一陣刺鼻的煙味，我立刻意識到火災逃生演習開始開始了。教室裏一陣騷動，同學們都擁到陽台上爭相觀看樓下正在冒煙的是什麼東西，誰知道還沒看到什麼就被煙燻得既睜不開眼睛又喘不過氣來。這時，嗚一聲聲警報淒厲的響起，我們立即整好隊快步下樓。我們不顧手上殘留着髒兮兮的紫砂泥，一手用餐巾紙或手帕等將口鼻捂住、一手扶着牆，彎着腰、弓着背，沿着牆迅速前行。黃黃的煙霧中，一個個敏捷的`身影正在有序撤離。到了操場，我長長地舒了一口氣，貪婪地吸了幾口新鮮空氣，好甜啊！等二～六年級的所有同學全部撤離到操場時，廣播裏傳出了一位老師的聲音：同學們真快呀，只用了1分11秒就全部成功逃生。現在警報解除，同學們可以回教室了。

噢耶！1分11秒！它告訴我們：火災發生後，不能慌亂，要沉着、冷靜、有秩序地逃生。回教室的時候同學們都沉浸在喜悦中，腳步也特別輕快。而我卻陷入了沉思：

火普羅米修斯手中的光明與力量，在人類歷史的發展中起着極其重要的作用。自從人類學會了用火，就開始走向文明。在高度文明的今天，我們在生產、生活中更是離不開火。

火給我們帶來温暖與光明，也會給我們帶來死亡與灰燼。據統計，全世界平均每天要發生火災10000多起，每天造成400多人死亡。今年大年七年級零點剛過，瀋陽皇朝萬鑫五星級大酒店發生大火，A座與B座兩棟大廈一夜之間變成了黑色的空殼，據媒體估計直接經濟損超過30億。然而僅僅在2天后的大年九年級，江陰定山又突發森林大火，3000餘名戰士與羣眾奮戰了一個晝夜才基本將明火撲滅，經濟損失與生態損失遠超05年的定山大火。去年冬天四川道孚縣草原火災，火神赫準斯托斯吞噬了22條鮮活的生命；上海靜安教師公寓大火更是造成了58人死亡、56人失蹤這一血淋淋的事實。就在我們身邊，我的鄉下老家利港陳墅小區內的草坪上，大-片大-片都是因小孩玩火而留下的焦黑。火災從來沒有像現在一樣離我們那麼近、那麼緊迫消防安全與我們的關係是多麼密切啊！

反觀我們身邊，我們能做到在1分11秒內成功逃生，可是我們還能做到點什麼呢？記得剛開學不久，學校食堂因為故障而使我們只能吃快餐，我分明聽到有同學幸災樂禍的説，最好食堂天天起火；消防逃生對於我們這麼重要，我

卻聽到有同學漫不經心的説，又不是真起火、急什麼。看，這就是我們同學的消防意識事不關己高高掛起，諸不知如果可怕的災難真的發生，你還能這麼淡定嗎？

預防永遠是第一位的，我們不但要掌握火場逃生的知識，更要養成良好的預防習慣。我們同學中有沒有放野火玩的經歷？我們家中有沒有長期插着的飲水機插頭？我們家中有沒有忘記關閉的燃氣閥門？隱藏在安逸中的安全隱患才是最大的殺手！還有，你會使用滅火器嗎？進入商場超市的你，有在第一時間關注消防標識與消防通道位置的習慣嗎？還有還有

預防為主，消防結合。逃生演練不是説一定會碰到火災，最好的結果是由於良好的預防習慣而使我們遠離火災！同學們，讓我們攜起手來，在日常生活中增強自我保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。