意義的作文300字六篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的意義的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意義的作文300字 篇1

時間在飛逝，時時刻刻都有事情在發生，許多事都讓我難忘。目前，我們生存的家園，像時間一樣，一去不復返。全球氣候的温室效應、資源與瀑布枯竭……在我的家鄉，也發生這樣的事。

前幾天，我去聽了在學校開展的“烏樑素海濕地保護”的講座。場內座無虛席，人聲鼎沸。不一會兒，講座開始了，首先，台上的工作人員介紹了濕地是低於6米人工或天然水域。在烏樑素海濕地中，生長着大量的蘆葦等幾乎無用的植物。你可別小瞧這濕地，濕地可以防止惡劣的天氣，還能夠調節氣候，使氣候不幹燥。如果用水緊張的話，還可以從濕地用水。可是濕地因為人們不注意保護，面積在漸漸縮小，據專家預測，濕地將在20、30年內徹底的消失！據調查，每年在烏樑素海濕地棲息的鳥類、野生動物……不計其數；世界上快要滅絕的鳥類，在烏樑素海就有九種！近年來，周邊的農牧民，由於生活的需要，不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使濕地的動物，也在急劇減少！這次活動更讓我知道了水資源的減少，人類生存條件也減少。

我希望：大家能夠攜手並進，一起保護我們可愛而又脆弱的地球！

意義的作文300字 篇2

今天，我穿上志願者服裝，跟浙江工商學院的哥哥姐姐們一起來到了著名的義烏國際商貿城，為山區的小朋友進行募捐活動。

在整整一天忙碌的募捐活動中，發生了兩件很有趣的事。一開始募捐的時候，我們遇到了兩位國外的叔叔，他親切地拉起我的手，用英文問我：“What are you doing？”我一臉茫然地望向媽媽，“這位叔叔是問你在幹什麼呢。”聽了媽媽的翻譯，我才恍然大悟，不好意思地笑了，隨後，同行的大學生姐姐跟他交流了以後，他大方地捐了一百元給山區的小朋友，並且對我豎起了大拇指，連連誇我們做的是一件非常有意義的事情。

沒過一會兒，迎面走來一個皮膚黝黑的黑人，他突然拉住了我，用奇怪的普通話加英文斷斷續續地問我在做什麼，衣服上的志願者標誌是什麼意思？可惜我不會説英語，想回答，卻不知道該説什麼，又是大學生姐姐跟他耐心地介紹了募捐，他聽明白了後，二話不説，爽快地捐出了一百五十元，並且還抱着我拍了一張照片作為留念呢！

這一天可真有意義，以後我一定要好好學習英語，也像大姐姐那樣和外國友人們順利地交流，幫助更多山區的小朋友。

意義的作文300字 篇3

每種一棵樹都會給我們帶來生機，帶來活力！種樹這個詞，在我手中就實現了。

記得今年春天的一個星期天，我和爸爸媽媽去爺爺家了。一進院門，我就看見大門的.左面中了一排的胡楊樹，隱隱約約我還看見，樹後面好象有一個人正在刨土，旁邊還有幾顆小樹苗。我想：肯定是爺爺又在種樹了。我跑過去説：“爺爺，你又在種樹啊？“呦！佳佳來了！那可不，你看看，這都是我昨天買的樹苗，而且都是石榴樹。”爺爺笑盈盈的對我説。聽了爺爺的話，我一下子手癢了起來（因為我最愛吃石榴了）：“爺爺，我能不能自己種一棵樹啊，讓爸爸媽媽幫我，你在旁別指導我。”“沒問題”爺爺毫不猶豫地説。爺爺告訴了我種樹的過程，就讓我自己種。

我選了塊土比較軟的地方，就讓爸爸開始刨坑，趁着爸爸刨坑的時間，我和和媽媽去接了兩桶水（準備種完樹澆水的時候用）。爸爸刨完了坑，我和媽媽則小心翼翼地把樹苗放入坑中，再用力把土填實。我又細心地給樹苗澆水，並對它説：“我們比一比，看誰長得高！”小樹苗站得直直的，彷彿接受了我的挑戰。

今天發生的這件事，可真是我長大以來最有意的一件事，望着我和媽媽共同完成的作品，我心裏樂開了花。

意義的作文300字 篇4

實驗課存在的目的是為了提高每一個人的動手能力，把學生培養成為善於學習同樣善於表達的一個人。

今年以來我們的課程增加了實驗課，那是在一個星期三的早晨，不過由於每一次的實驗設施比較少，因此我的班級五十個人分成了三批，而我和舍友們都在第三批之中。不過，這一次已經是今年的最後一次了，總共五次的實驗課一下子就過去了，讓人有一些難以接受，不知不覺中已經期末考試了。

今天早上的實驗課是純粹的動手，由於上一次就是連接線路，而且和這一次的差不多，就是多了一些線路而已，因此老師根本就沒有講述過程是怎麼樣，而是直接讓我們所有人直接可是動手！

説實話，這一次的實驗原理很明確，我也知道，一下子就可以看出來了，可是線路實在是太多了，拿出來的線就是一把把的，因此連接線路的時候就有一些困難，這些線都是已經很破舊不堪的東西，長短不一，質量也不能保證，一些儀器設備還有問題！

我們兩個人一起扎堆因此忙碌了半天，連接起來以後根本就不知道是什麼樣子了，結果給老師講述的時候就發現思路清晰，而這個實驗的效果就有一些不盡人意了！

意義的作文300字 篇5

每個人都有自己的名字，每個名字都代表着不同的意義，我想，每一個名字的背後都有特殊的意義。我叫莊梓，下面我給大家講講我名字的來歷。

按照我們潮汕人的習俗，我一出生，奶奶就拿着我的生辰八字讓算命先生幫我算算，看我五行缺啥。結果算命先生説我五行缺“木”，於是，家裏人幫我取名的第一個條件就是找那些帶有“木”的字了。

我們家最有學問的當數外公，所以爸爸媽媽就請他給我取一個又好聽又好記的名字。外公翻翻字典，找了好幾個字，最後覺得還是“梓”這個字最合適。外公説，“梓”是故鄉的意思，他希望我長大後不管走到哪裏，都要記住自己的故鄉。於是我的名字就叫“莊梓”。

上學之後，我才知道“莊梓”念起來和“莊子”一樣，莊子可是眾所周知的大哲學家、大思想家呢！許多老師第一次聽到我的名字都會這樣聯想。每當這個時候，我總會覺得非常驕傲。我也希望自己通過努力，能成為和莊子一樣有學問的人。

每個名字都寄予着着家人對孩子的希望，我十分喜歡自己的名字，也定會好好努力，爭取“不負爹媽不負己”！

意義的作文300字 篇6

秋到底是什麼樣的呢？我對這個問題百思不得其解。我心想，出去走走吧，可能會有靈感。

我來到公園裏，看到滿地的落葉。我彷彿看到了葉子拉住大樹媽媽的手，不願離去。我明白了——秋天是無情的。

我又來到附近的村莊裏，看到這裏的田野景象。高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰。整片田野顯現出豐收的景象。秋風一吹，那麥田就像金色的海洋，波瀾壯闊。到處都流露出豐收的喜悦。我明白了——秋天是喜悦的。

我在回家的途中，看到一隻可憐的蟬，在那裏哆嗦着。這可憐的小東西，正如作者小思所寫的秋風一吹，他的生命就結束了。我聽到了它最後一次的鳴叫，那麼微弱。我明白了——秋天是悲痛的。

我回到家中，深受啟發。秋天對於不同的事物，它的意義是不同的。我頓時感悟到秋天的意義包括了喜怒哀樂等情趣。這個秋天，讓我認識到了很多，也感受到了很多