糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 實習

導遊的實習報告集合7篇

實習2.42W

在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告根據用途的不同也有着不同的類型。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編整理的導遊的實習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

導遊的實習報告集合7篇

導遊的實習報告 篇1

實訓目的:通過實訓環節,能夠將理論和實際結合,更好地加強對專業知識的瞭解,達到學以致用的目的。

實訓內容:通過對背景知識的把握和準備,以及老師上課所授相關技巧,以更好的寫好導遊詞。

期盼已久的導遊實訓周終於開始了。一開始所有的實訓人員就被分成了兩部分,一部分是要考導遊證的同學,一部分是不考導遊證的同學。而我是不考導遊證的,所以我被分在非考證班。而在實訓期間我們非考證班的同學和考證班的同學的實訓內容是不相同的。我們非考證班的實訓內容主要是導遊詞創作。

因為旅遊者來到一地,人生地不熟,不懂當地人的審美觀,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內在神韻,更無從領略風俗民情的無窮奧妙。所以,他們希望有熟悉當地情況的人為他們指點和介紹,旅遊者想借助的那個人應該就是導遊員。

而 導遊員的工作就是通過內容豐富、妙趣橫生的導遊講解告訴旅遊者應具有的審美觀,並介紹相關知識,告訴他們美在何處,指點他們去欣賞某一景點的美,幫助他們獲得美的享受,使觀光遊覽活動達到效果,同時也宣傳了旅遊景點的絕勝之處。因此,導遊詞的好壞直接影響着導遊服務的好壞。所以導遊詞的創作絕不能掉以輕心。

要寫好導遊詞,至關重要的是掌握豐富的資料,包括現實的、歷史的。只有在大量資料的基礎上,才能整理加工,去偽存真、去粗存精,進行再創造,編寫成具有自己特色的導遊詞。

書本知識和實際情況有時會有差異,所以往往會到實地考察,從而寫成符合實際的導遊詞,並在以後的導遊講解過程中不斷修改、豐富。

寫好 一篇優秀的導遊詞除結構嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外,還必須注意以下幾點:

1、 一篇優秀的導遊詞必須有豐富的內容,融進各種知識並旁證博引、融合貫通。要能從歷史到現實,從傳説到民俗,揮灑自如,娓娓而談。

2、 導遊詞的內容必須正確無誤,令人信服,切忌弄虛作假,張冠李戴。導遊詞若傳遞錯誤的信息,旅遊者一旦發現,就會感到受矇蔽、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國、一地的旅遊服務。

3、講究口語化,要多用口語詞彙,當然也要有淺顯易懂的書面語詞彙,但要避免難懂的書面語詞彙和音節拗口的詞彙;多用短句,不用長句,以便説起來利索、順口,聽起來輕鬆、易懂。但 強調導遊詞的口語化,並不意味着就可信口開河,不要語言的規範化了。

4、導遊詞應該生動形象、通俗易懂並能夠多方面調動旅遊者的注意力,激發遊客的遊興。

5、導遊詞所選用的傳説和故事必須是精華,與景觀密切相關,與新講解的內容緊密結合。

6、 導遊詞中,恰當地運用比喻、比擬、誇張、象徵等手法,可使靜止的化為活動的,使無生命的變為有生命的,使抽象的成為具體的,可使死的景觀變為活生生的畫面,從而產生濃厚的趣味性,如:“有人説三峽象一幅展不盡的山水畫卷,也有人説,三峽是一條豐富多彩的文化藝術長廊。我們説,三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節奏的樂意所組成”。《説話長江》這一段導遊詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內在這美。

7、 導遊詞的語言應該是文明的、友好的語言、富有人情味的語言,應該言之有情、言之有禮、讓旅遊者聽後賞心悦耳,感到親切温暖。

8、每一個景點都有代表性的景觀,每個景觀又都有反映其特色的內容,導遊詞必須在照顧全面的情況下突出重點。

9、必須注意提高品位,一要強調思想品位。導遊講解是向國內外旅遊者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創造;宣傳古老中華文明和各地民族風情;還要宣傳社會主義革命和建設的偉大成就,以幫助外國旅遊者更多的瞭解中國,幫助國內旅遊者更好地認識祖國和人民,因此,弘揚愛國主義精神是導遊員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導遊詞,深情地宣傳了中華古老燦爛的文化,充滿了濃郁的鄉情;何琳的《鄭州黃河遊覽區導遊詞》不但介紹了黃河源遠流長的雄傳壯麗,而且通過新舊社會對比,突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學品位,導遊詞的語言應該是規範的,文字是流暢的、結構是嚴謹的,內容介紹是符合邏輯的。這是對一篇導遊詞的基本要求。如果你在導遊詞的關鍵地方適當地引經據典,得體地用上一兩句詩詞或名人的名言,就會使導遊詞的文學品位提高不少。但是,你若故弄玄虛,過多地引經據典,滿篇的詩詞名句,將導遊詞搞的高深莫測,其結果定會適得其反。

導遊的實習報告 篇2

一片葉子屬於一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。

剛開始進入社會時,進入導遊這個角色時就知道導遊很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子裏。

帶着這些渴望我進入了導遊的前期培訓。

剛開始的時候,真的很興奮,什麼都不知道,什麼都想學。但是有一點是我們新導遊必須要克服的那就是講導遊詞時不要那麼死板而是像在説話,剛開始 為了説好一遍導遊詞經常在底下説十遍不止,為的就是第二天在社裏有個出色的表現。

但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社裏就是十來個觀 眾而且都是什麼都知道的導遊所以有時會很緊張,講的不好。

但是隨着時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來。

這樣有半個多月吧,導遊詞都熟 練的説下來啦,緊接着就是實踐理論的時候啦。

要想上車當導遊,光會導遊詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛鍊。而這種鍛鍊方式就是跟團。

跟老導遊的團,看他們是 如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。開始跟團時感覺很輕鬆,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。精選導遊實習報告模板

其實在這次跟團當中我還有個最 重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導遊對於我來説是個巨大的挑戰。可是既然我選擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便説話,我 們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什麼問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任。

可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什麼 損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他 人為自己承擔責任!

這是我們學姐在跟團中給我説的.,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進 入景區,按什麼路線進行講解,時間上的安排。

在與全陪接觸時應該説什麼不應該説什麼。

真的學到了許多。

但是自己上團以後才發現之前跟團所學的只是導遊的皮毛而已,我還沒學到裏面的精華。

可以説跟團只是一個小小的開始。

接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什麼事都需要自己去解決,什麼事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人 的團隊,都是醫生和護士,自從帶了他們以後,我對醫生和護士就特別的敏感,每次聽説是醫生和護士,心裏難免咯噔一下。

這就是所謂的後遺症吧。雖然是十二 個人,但是他們的車是"房車"(就是那種卧鋪車)場面相當壯觀。由於我是第一獨立帶團,還是把握不好講導遊詞的時間的安排,而且還有點緊張,在説的時候出 了點錯,由於在車上邊講邊指路,這個對於我來説好睏難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過。

印象非常深,回想起來覺着自己好失敗啊。

但是還 是順利的帶了下來。

回家後,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導遊最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺着教師團很好 帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導遊很好。精選導遊實習報告模板

第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們後邊的聽令就可以啦。一路走 下來,帶的相當順利。

很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關係,他也會在出事時幫你説話。

導遊的實習報告 篇3

實習所在:碴岈山風景區

實習目的:瞭解導遊辦事歷程,控制導遊業務。實習內容:跟團學習導遊帶團技能,瞭解導遊工作法度模範並自力帶團。

正文:轉眼之間我進入這個學校已經有一年有餘了,學習旅遊專業做一名優秀的導遊員是我最初的夢想,在校學習的歷程中也瞭解到導遊並不是一個輕鬆的職業。學校在這個春暖花開的季候支配我們外出實習。讓我們離開校園踏上社會,為將來的路打下根基。我們年輕我們擁有絢麗的芳華年華,我們鬥志高昂,但我們並不年少浮滑、狂風雨的洗禮考驗我們的意志,走出校園,踏上社會,我們上交了一份滿意的答卷……

在學校的時候,就瞭解到導遊這個職業是個吃苦的工作,必須擁有優越的體力、緊急環境的處置懲罰應變才能和過人的語言表達才能!能説會道是必須。毅然抉擇參加實習是因為只有實踐能力查驗出我是否得當這個角色,能力查驗出我在學校學習的講義知識是否都融入了我的腦子裏面……帶着興奮和激動的心情我進入了導遊的前期培訓。

剛開始的時候真的很興奮、什麼都想學,從拿到導遊詞的那一刻起就開始哇哇大背,好了,導遊詞是搞定了,接下來便是解説了,因為是死記硬背的導遊詞,所以講起來就似乎背書一樣,這樣當然是不可啦,根本沒法子吸引遊客的注意力,這樣遊客當然不會滿意啦。要讓導遊詞融成本身的話給遊客講出來,這樣能力引起遊客的興趣讓遊客滿意。遊客才會跟着導遊的方式走,能力更利於導遊的解説。還有便是在帶團的歷程中便是要還應對突發變亂,實時處置懲罰好突發環境。還要本着“顧客便是上帝”原則無論遊客怎麼欠亨情達理也不能棄遊客而去。要和遊客保持好關係不能冷面相對。這是一個合格的導遊必須做到的。好了接下來便是實地培訓了。

剛開始公司讓我們跟着老導遊上山,觀老導遊是怎麼講的,老導遊講的真的跟棒!她們的解説完全觀不出來是背的導遊詞,似乎這裏的景點她們不停都跟熟悉一樣,完全是用她們本身的話講的。剛開始真的好佩服她們的,心想我什麼時候能力像她們講的那樣好呢!我們跟了幾回老導遊,熟悉了路程路線,公司就開始查驗我們是否合格,查驗完後就派我們上山啦。

我第一次上山帶的是散客,從我走出導遊辦事中心的那一刻我的心就開始砰砰砰直跳,真的好重要!見了我的客人後我講了迎接詞就帶着他們上山啦。心情才慢慢開始平靜下來,一路上所有景點我都有給他們講到,一路上也是有説有笑的,已經完全沒有了重要的感到。我第一次帶遊客感覺照樣蠻勝利的,客人也沒有説我哪裏講的欠好,我們遊客也都很善良很風趣。我感覺我真的好幸運。唉不過第二次就沒有那麼幸運啦,我的遊客老是説我小啦沒有經驗啦講的欠好啦怎麼怎麼的。弄的我好為難,可是我每個景點都有講到呀為什麼還説我講的欠好呢?唉…接下來的幾天帶的都還不錯,積累了許多經驗,帶的也越來越好了。公司也開始讓我帶觀光社來的集團客了。我帶的最多的一次有六十多個人。人雖多但帶的照樣很順利的。

時光飛逝,轉眼幾個月曩昔了,我們的實習工作也即將停止。我們也要從新回到校園繼承學習。在這幾個月裏,我學到了許多多少在學校學不到的知識,坦蕩了我的視野,富厚了我的生活,進步了我的社會實踐才能。我滿載而歸。社會上,我是一名合格的碴岈山導遊員,校園裏,我照樣一個天真爛漫的孩子……

導遊的實習報告 篇4

一、實習目的

1.實習目的及意義:鍛鍊專業技能,鞏固課本知識,培養專業自豪感,提高實踐能力和為人處事的技巧,為了更好的瞭解社會,融入社會。

2.實習單位介紹:經過學校的安排,我來到了太原新生代實習。該旅行社原名山西新生代旅行社有限公司,成立於1999年,是山兩省地質礦產局控股的實力雄厚的現代企業,擁有全新的二星級賓館地礦賓館,後來從地礦局分離出來,改名太原新生代旅行社。成立至今,以操作包機,專列等大動作而文明旅遊界。其中,20xx年五一黃金週,直飛張家界大型旅遊包機,為全省首次,7.8月兩次野三坡/十渡雙休日旅遊專列,為全省首次;10月,直飛黃山景區大型旅遊包機為全省首次?先後獲得中國質量萬里行定點單位,山西最佳國內旅行社,太原市先進旅行社,太原市誠信旅行社等榮譽。成立至今,一直以“廣交朋友,誠信為本,服務至上”為宗旨,願與各地旅行社同仁通力合作,一直以“服務就是點點滴滴,服務就是細緻入微”為信條,願為新生代的每位顧客提供最優質的服務。

二、實習內容

1.實習崗位職責:經歷一個多月的培訓,我被分到了導遊部門,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱着巨大的熱情把學校學來的知識作為試金石,來投入到工作中時,卻發現處處事與願違。一些小小的生活細節,一些平平常常的瑣碎小事,都會讓我手足無措。我發現,實踐中的事實都不是學校中可以學到的。有些事情儘管老師們講到過,但是要做到活學活用,卻非一日之功。

以前總是嚮往做一名導遊,覺得能遊山玩水是一件很好的差事,當我做了導遊以後,才發現原來要當一名好的導遊真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時間不長,但每次上團都能和不同階層的遊客交流,每次都能有新的感受。導遊要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。一個好的導遊,要有很強的溝通能力,成熟的個人親和力,講解生動引人,對自己的旅遊線路,沿途風情民俗十分熟悉,還要和景區景點,酒店餐廳,甚至司機保持良好的關係。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導遊員應具備的條件:

⑴、強烈的責任感和服務熱情。導遊工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

⑵、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導遊,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個“大保姆”。不僅要為客人講解,更要為客人解決問題。所以一個導遊如果缺乏日常生活中的基礎常識,就無法迅速為客人排憂解難。

⑶、語言清晰準確,講解生動活潑。語言表達能力是導遊最重要的基本功之一,語言正確清晰才能向遊客傳播中華文明,讓客人瞭解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務,另外,生動活潑的講解會使美麗的景色更添色彩,從而給顧客留下難忘的深刻印象。

⑷、具備相應的旅行常識與專業知識.在帶團過程中,團隊隨時可能出現不可預料的問題,導遊具有相應的知識,就可在第一時間將損失減少至最低,為遊

客為公司爭取到最大的利益。

⑸、廣博的文化知識面.導遊接觸的遊客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導遊就應該做一個”雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進行講解時,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

⑹、具有組織協調應變能力。導遊的服務對象是不斷變化的複雜羣體,同時導遊工作還離不開旅遊接待服務中氣體相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導遊服務黯然失色,因此一個合格導遊員要頭腦清晰,有組織協調應變能力,保證遊客的旅遊活動順利進行。

⑺、注意儀容儀表,自身修養。旅遊業是一個綜合性服務行業,許多外國遊客到一個國家最先和最多接觸的是導遊人員,因此導遊經常被人譽為”企業形象,民間大使“,良好的儀容儀表會給人產生美好的第一印象,從而反映出一個企業乃至一個地區、國家的精神面貌和道德水準,因此良好的儀容儀表是提供良好服務的基礎。 2.實習過程:在這幾個月的帶團中,有幾件事讓我特別記憶猶新,通過這幾件事,我不僅發現了自己的不足,更讓我體會到做好一名合格的導遊不是一件容易的事。先來説一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的沕沕水參觀,我在車上只是常規性的自我介紹,沿途講解,然後做活動,景區講解和平時也沒有太大的差別,沒有什麼新花樣,吃中午飯的時候,我無意間跟飯店老闆説客人是賣酒的。飯店的老闆調查之後就要和他們經理合作,做他們的代理,當然經理也願意。我們開車返回太原的途中,他們的經理就叫過我去説,下一匹客人還是你帶(他們是系列團),你的微笑讓我們心裏都特別舒服。我當時心裏就樂開了花,這是客人對我的肯定。從這件事我明白了,導遊不只是會説就可以了,還需要做一個有心人,這樣才能增加潛在的客户羣。

還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,銀河洞兩日遊,由於他們來自不同的地方,所以意見常常不能統一。經常在一些小事上發生分歧。我作為導遊,雖然盡力協調各遊客間的關係,但卻捉襟見肘,這家説好了,那家又不行。沒有經驗的我由於處理不好事情,既委屈又着急的哭了。雖然最後解決了問題,遊客也沒因此投訴我,但我卻從中得到了教訓和經驗。就是遇事要冷靜,而且要有耐心,真真正正的做到替遊客着想才行。

在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響 接下來的行程。這也是我們導遊最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行。所以每次出發前我都會和客人強調要有時間觀念,在遊客盡興和行程安排上尋求最佳的平衡點。

有時在帶團中總會遇到幾個不講理的客人,什麼都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋吧,不理解就算了,有時還説出一些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在温室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣, 但是我忍了下來。因為我是導遊,作為一名服務行業的從業者,我應該盡我所能給客人帶來歡樂,而不是不快。慢慢的,我學回了一寬容的心對待那些人,不僅贏得大家諒解,更學會了做人的方法。

此外,我在導遊講解方面也總結了幾點:首先,作為一個導遊要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話。其次,還要有豐富的文化知識,單位發給我們的講解詞僅僅是一個框架和需要講解的路線。都需要導遊自己準備,這就要求我們必須去閲讀和查找相關資料。記得剛開始做導遊的時候,可緊張了,事先準備好的內容,有很多都漏掉了,講的時候還有點磕磕絆絆的,到後來隨着對講解內容的熟練,就一點也不緊張了,張口就來,當然也學到了很多東西。

三、實習體會及收穫

多次經驗的積累我發現當好一個導遊,不但要有對景點的熱情,還要有對遊客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導遊認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導遊,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓遊客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利於整個團隊的進行要想成為一名合格的導遊員,必須首先成為一名生活服務員。在國內旅遊“吃、住、行、遊、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“遊”的方面。於是,通過細緻地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。學習交通知識、機型、車型、火車車次,學習星級賓館、涉外賓館的知識,學習各地菜餚的特色和口味,再與安徽的菜餚進行比較,這樣,就可以向遊客進行解説,回答遊客提出的相關問題。

通過帶團,在鍛鍊帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅遊目的地有所瞭解。再用學校中學得知識加以論證。可以充分領悟旅遊的樂趣,我國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。

實習最大的感受是累但是充實,基本上是每天都在忙碌着,有一次帶團回來特別的累,睡了一下午更累了,連從牀上爬起來的力量都沒有!以前在學校的時候特別的輕鬆,人們常説:沒有競爭就不會有壓力,所以每天只要按時上課就可以了!以前總想着趕緊工作,花自己掙的錢,但是到了單位才知道,錢不是那麼容易掙的,是要付出辛苦和百倍的努力才能換來的。

經過此番的實習,讓我懂了很多,收穫了很多,在這過程也經歷了很多。謝謝學校給我這個鍛鍊的機會!在經歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會奠定了基礎!在整個實習過程中,我經歷了很多事情,有過苦,有過甜,有過笑,還流過淚,無論怎樣,他都讓我長大了,讓我學會了堅強,學會了面對和奮鬥,收穫果實的季節我很快樂,因為我得到了自己最想要的,那就是自豪,我為自己的堅持,為自己的奮鬥和收穫而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到昇華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以後的生活學習有着很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導遊。實習期過了,但是那段讓我難忘的日子會一直陪着我,同時我也要謝謝我實習單位的同事們,是他們教會了我獨立,更要感謝學校以及組織我們實習的老師,謝謝你們,是你們讓我學會了長大!

導遊的實習報告 篇5

在牡丹園這段時間來,我學到了很多從課本上、學校裏學不到的東西。一個月的導遊生活讓我有很大的感觸。

記得當我們剛接到要去牡丹園實習的消息時,都非常的激動,天天盼着去牡丹園。3.14我們第一次進入了牡丹園,當時花開沒開,園子裏空蕩蕩的,不過呢,我們還是很開心。

首先呢,是進行培訓,天天早起做校車去,直到下午五點多才可以回學校,白天呢,就呆在牡丹園逛園子,熟悉導遊詞。前幾天我們還興致勃勃,不過這麼持續幾天呢,我們的興致就被磨滅掉了,但是我們還是堅持了下來。

培訓結束了,當然有培訓就會有考核,面對第一次考核我們都非常的緊張,快到我的時候呢,老師和同學都給我鼓勵的擁抱,但是我還是無法戰勝心裏的緊張。就這樣上去以後,我發揮得很不好,下去以後就做好了被淘汰的準備,等了兩天結果出來了,我並沒有被淘汰,不過聽説還有第二次的考核,我就和同學天天自己逛園子,熟悉導遊詞。

迎來了第二次考核,我們班和別的班不一樣,我們呢是由王經理來考,別人呢都是由菏澤學院的一些大姐姐大哥哥們逛園子考,我們還會有一點害怕,但是又因是第二次實習,所以也就發揮得不錯。第二次考核結束了,接下來我們面對的呢就是我們獨自帶團和正式上崗工作的時候了。

4.08號我們正式上崗,每個人都在想自己帶的第一個團會是怎樣的,好不好帶,遊客挑不挑剔。同時心裏還有點小激動、緊張和害怕。不過我接的第一個團的遊客還是比較好相處的,對於遊客問的一些問題對我來説都很簡單,都能答得出來。因為開了個好頭,所以接下來帶團也不害怕、不緊張了。

其實到了真正帶團的時候並沒有培訓時那麼拘束,遊客也並非我們想象的那麼不容易接觸,不好伺候。

通過這次實習呢,我還總結了幾個經驗:

1、要有良好的心態。遊客都是出來玩的,我們要保證他們可以玩的開心、愉快,不要把自己生活中的一些不好的情緒帶到我們的工作當中。

2、要有隨機應變的能力。

3、要多和遊客接觸。就算在這次的講解中出現一點錯誤,如果你和遊客溝通的好的話他們就會原諒你,還會給你一些鼓勵。

這次的實習呢,我做的不夠好,做的還有很多不足的地方,不是帶的所有的團都是讓遊客滿意的而歸的,雖然説不可以帶自己的情緒進入工作中。但是我還是沒有完全做到,也沒能夠放開心的去與遊客溝通,有時候還會被一些遊客的問題問的啞口無言。在以後我需要努力,需要改正的地方還有很多,這次的實習只是一個考驗,有這次實習可以看出我現在並不是一個合格的導遊,還是不能完全處理掉遊客問的問題,所以以後我要多看一些書,擴充知識面,現在我會的東西還太少,以後我會努力的,我的導遊生活才剛剛開始哦

導遊的實習報告 篇6

是在六月八號那一天的上午八點,正式的坐上開往我的單位——大汗行宮的汽車部,下午十二點半左右,在經歷了崇山峻嶺,和無數個小村莊以後終於到達了目的地。然後就是工作人員為我們安排住房,十個人只有四個菜,我也看出來壩上條件的艱苦。

6月9日至7月19日,這段日子對於我來説是疲憊又快樂的。也是在這段日子裏,我們摸清楚了大汗行宮的地形,和情況,這是一個巨大的旅遊勝地,集餐飲,住宿,觀光於一體,在這一個多月裏,我們擦亮了所有客房和餐廳的玻璃,拔掉了整個景區的枯草,剷除了所有建築垃圾,我們跟着水工安水管,跟着電工做接線板,我們種花,我們扛水泥,我們不停的做着重複的工作,無聊疲憊,但是我們依然樂觀,積極,同學們,團結一致,可能當時就算是天塌下來,我們也不會有絲毫的畏懼,因為,我們在一起。那個時候,我們唯一的娛樂項目就是每天晚上大家一起打牌,發泄心中的不滿和憤怒,但是第二天,大家依然會將全部的熱情投入到辛勤的工作中去。正式分配崗位是在7月8號,我也正式的如願以償的成為了一名大汗行宮的講解員,那一天的我是開心的還有一點小興奮,又有一點小悲傷,同學們也都分到了不同的崗位,這意味着我們由於工作性質和時間的不同就不能經常在一起了,以後只能自己照顧自己。我永遠也不會忘記那一天,我帶了我生命裏的第一批客人,我深深地受傷了。我背熟了所有的講解詞,用自認為十分生動的語言,講解的時候,沒有掌聲沒有喝彩,客人只是拍照,沒有誰在聽我,但是我還是把我所知道的全講出來,送走客人之後,我徹底的灰心了,我突然覺得,我的工作很沒有價值,我是真的受傷了,以至於好幾天都無精打采,直到有一天,我帶了一位長者,他是一位對歷史有濃厚興趣的老爺爺,在講解的過程中,他會問我一些問題,我都耐心的為他解答,這使我對於講解工作又重新燃起了希望之火,我也深深地到了,為他人服務的快樂。講解員是不論颳風下雨還是烈日炎炎都要堅守崗位的,在壩上的風吹日曬雨淋下,我們的臉黑了,暴皮了,但卻從未抱怨放棄。一直努力一直堅持。7月19日一定是個好日子,大汗行宮正式開業了,那一天歡天喜地,從早晨五點鐘忙到後半夜,我們幫保安檢票,佈置會場,去客房作牀,去餐廳走菜,在會場帶動現場氣氛。總之忙了個底朝天,但是在那一天我們看見了好多明星,我們等到了景區步入了正軌。

是在7月26日那一天了,我成為了一名無證導遊,我被安排到承德市的大汗行宮接待處往壩上帶團,主要的工作內容就是,把客人安全的帶到大汗行宮,為他們安排食宿,為他們講解宮殿區,陪他們到娛樂區玩,我主要的問題在於,我是一個路痴,我記不住路,以至於頭兩次帶路的時侯走錯路,直到第三次才順利到達目的地,讓我欣慰的是以後帶團幾乎是百發百中。在帶團的過程中,也遇見了形形**的客人,鍛鍊了我與人溝通的能力,作導遊工作於我所學的專業對口,瞭解了一些旅遊行業的知識,抱着學習的態度我受益匪淺。為了給公司謀取最大的利益我們是有團必走,常常在安排好客人以後已經是深夜了,第二天還要很早起牀進行講解,雖然有點疲憊,但是還算充實。這樣的日子一直持續到8月20日,將近淡季的時候所有人迴歸,組織上安排了我去看軍帳了,那裏有專供客人拍照的服裝,衣服不同價位不同,説實在的,看帳真的是一項超級無聊的工作,尤其是像我這樣喜歡和人聊天的人真的覺得好寂寞,可是我就是在每天收錢,記賬中竟也堅持下來了,而且業績還不錯。轉眼十月份來了,壩上冷了,下霜了,颳起了刺骨的寒風,就算穿羽絨服都不覺得温暖了,宿舍裏都結冰了,蓋三牀被子,依然會被凍醒,十月份的日子不好過。但是日子再苦再難,我們走過來了,氣温再低再涼我們堅持住了,終於迎來了10月7日,我們實習結束的日子,當坐上返程的,汽車時,往事歷歷在目,再見了,大汗行宮,我曾經奮鬥過的地方!

導遊的實習報告 篇7

第二週過去了,這一週在實習中深刻了解到計調應注意的問題。計調是旅行社完成地接、落實發團計劃的總調度、總指揮、總設計。“事無鉅細,大權在握”,具有較強的專業性、自主性、靈活性。如果説“外聯”是辛勤的採購員,那麼計調就是“烹飪大師”,經我們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、鹹”的不同滋味調製出來以滿足不同團隊的“口味”,確實需要一定的技巧。計調人員提高工作效率、避免差錯應注意以下幾個方面的問題。

一、人性化:

計調人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方,養成使用“多關照”、“馬上辦”、“請放心”、“多合作”等“謙詞”的習慣,給人親密無間,春風拂面之感。每個電話,每個確認,每個報價,每個説明都要充滿感情,以體現合作的誠意,表達作業的信心,顯示準備的實力。書寫信函、公文要規範化,字面要乾淨利落、清楚漂亮,簡明扼要、準確鮮明,以贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作,一個優秀的計調人員,一定是這個旅行社多彩“窗口”的展示,它像“花蕊”一樣吸引四處的“蜜蜂”紛至沓來。

二、條理化:

計調人員一定要細緻地閲讀對方發來的接待計劃,重點是人數、用房數,有否自然單間,小孩是否佔牀;抵達大交通的準確時間和抵達口岸,核查中發現問題及時通知對方,迅速進行更改。此外,還要看看人員中有否少數民族,或宗教信徒,飲食上有無特殊要求,以便提前通知餐廳;如果發現有在本地過生日的遊客,記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數有增減,要及時進行車輛調換。條理化是規範化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎。

三、周到化:

旅行社的計調,就是旅行社的生產調度,哪個團隊該走了,哪個團隊該訂票了,那個團對該返程了等等,旅行社裏的旅遊團隊活動都應該胸中有數。計調人員的任務,按照公司要求,負責團隊、散客的食、宿、行、遊、購、娛的活動安排,並全部都落實到實處。

包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅遊的每一個景點的門票等都的落實,以保證旅遊者能夠順利、安全地完成旅遊活動。旅行社的計調人員,必須具有較高的業務素質;必須特別熟悉旅遊業務操作程序;必須能拿到最佳的旅遊費用和價格;必須體現旅行社的全面細緻的旅遊活動;必須做到各項費用支出合理,等等。

整合旅遊線路,計算線路的成本價錢,訂房、訂車、訂票、調司機、調導遊,一切旅遊線路的後台運作都是計調來完成的旅行社的計調,就是旅行社的生產調度。計調人員的任務,按照公司要求,負責團隊、散客的食、宿、行、遊、購、娛的活動安排,並全部都落實到實處。

包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅遊的每一個景點的門票等都的落實,以保證旅遊者能夠順利、安全地完成旅遊活動。旅行社的計調人員,必須具有較高的業務素質;必須特別熟悉旅遊業務操作程序;必須能拿到最佳的旅遊費用和價格;必須體現旅行社的全面細緻的旅遊活動;必須做到各項費用支出合理,等等。旅行社的計調人員,一般都是從具有豐富的旅遊經驗的人員中挑選,能夠面對和處理任何團隊的事務。

標籤:導遊 實習 報告