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工業企業實習報告(精選8篇)

實習1.51W

緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,想必都收穫了成長和成績,不能光會埋頭苦幹哦,寫一份實習報告吧。可是怎樣寫實習報告才能出彩呢?下面是小編精心整理的工業企業實習報告(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

工業企業實習報告(精選8篇)

工業企業實習報告1

時光飛逝,轉眼間,我們的第三學年應經接近尾聲,所學的內容都是專業課,其中會計實習是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實習是由理論到實際操作的重要轉變。這次的工業會計實習是對我們專業知識的一種檢驗,對我而言,可真可謂是受益非淺。

(一)工業會計實習的意義:

在得知這一學期我們試訓工業會計的做賬時,我有點興奮同時也有點擔心。因為以前學期專業課老師就説過工業會計是會計中最複雜的會計處理類型,我自認為理論知識學的還行,可以把這次的實習看作是一次檢驗自己的測試。但是問題也是有的今年我們學的是財務管理和管理會計方面的會計知識,對於工業的成本會計,會計往來記賬要求有點生疏。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,其中我在做帳中出現過這樣那樣的錯誤,然後修改,又會出現其它的錯誤,在錯誤和改正中我又重新學習了一遍工業會計的知識。通過模擬實習,進一步鞏固所學的會計基本理論和基本知識,熟練掌握會計核算的基本操作方法和技能,縮短與會計實際工作的距離,為學生進入企業會計崗位實習和從事會計專職或兼職工作奠定技能基礎。

(二)工業會計實習的收穫:

通過會計實習,使得我們較系統地練習工業會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我們所學專業知識的一個檢驗。從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合。

正所謂只有經歷過,才知道其中的滋味。工業會計實習和上學期的基礎會計實習有明顯的區別,就是在建賬時比以前的會計科目要多。尤其是以前在課本中出現的不常用的工業會計科目在這次試訓中被用到。無形中我把會計科目熟記了一遍。

我們系統地掌握了工業會計核算的全過程,完成從理論到實踐的認知過程,為畢業後從事會計工作奠定了紮實基礎。此次實習無容置疑是對每一個學生所學會計專業知識、技能的一次綜合檢驗。同學們都感到本次會計實習鞏固了所學的知識,提高了會計職業能力。當同學們再回到書本時發現原來未理解、不清晰的問題,現在都迎刃而解了。同時在做賬時由於知識有遺忘的原因出現的各種各樣的錯誤,但是在我們組的其他的成員的幫助下一一得到改正。使我感覺到這次的工業會計實習讓我在以後的會計做賬中怎樣避免再出現我這次出現的失誤。

我們小組是一個非常團結友好、互幫互助的集體,遇到困難集體討論解決問題的方法,讓我感覺到集體的力量。還有就是上會計實習課要有“上學如上班,上課如上崗”的意識,會計是一個特殊的職業對於計算、管理、分析要求比較嚴格,不能有半點馬虎。“精於計算,善於管理,勤於理財”,是社會和會計行業對會計人員的要求。

(三)工業會計實習的建議:

通過這一學期的工業會計實習的學習,讓我收穫頗豐。在實習的學習中我發現各組之間缺乏交流,應為在做賬中會遇到這樣那樣的問題有可能是彼此各組都可能遇到的,這樣的問題集體反映給老師,老師就會有針對性的指導我們。學習的效果會更加明顯、有成效。希望在大四上學期的會計實習中各組之間充分交流總結成果和失誤。希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實習,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

通過這學期的學習,我接觸到了工業的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了工業會計業務處理的流程,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

今後還得加強練習會計實習,讓我體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,實習讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實習課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實習,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實習是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,有點不合理。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

十分感謝老師這一學期的辛勤的教育和細心地指導,讓我在會計實習的學習中得到進步。

工業企業實習報告2

一、實習目的

(1)在理論與實際的結合中,接觸社會、瞭解生產,將所學習的理論應用於生產,並加以鞏固和深化,提高其在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法通過觀察和分析產品的工業生產流程,學習本專業的生產實踐知識,對生產物流加深感性認識。為後續走上工作崗位打下基礎。

(2)接觸工程實踐,瞭解工程技術人員的工作職責和工作程序,獲取組織和管理生產的初步知識和能力。與生產工人的直接接觸和對企業文化的接觸使學生了解基層社會工人的生活了解嚴明的工廠紀律和嚴格的企業管理在企業發展中的作用瞭解現代企業管理使學生進一步增強對文化知識學習重要性的認識。

(3)一次綜合能力的訓練和培養,在整個實習中,充分發揮學習的主動性和積極性。在生產現場緦觀察,虛心向工人和工程技術人員學習,積極思考,多方瞭解,在有限的實習時間裏,使各方面的能力都得到鍛鍊和提升。

二、實習單位簡介

該公司公司於20xx年成立,屬於中港合資企業,廠房樓層面積約有10000平方米及約1000多人的中型企業。設有職員飯堂和宿舍等各類康樂活動設施,為員工的業餘生活和身心健康提供充足的保障。生產的產品主要為益智型及教育型的電子電動、塑料及毛絨玩具等,產品主要銷往美國及歐洲等地區。

中山市穗豐電子有限公司平面佈置簡圖

三、實習內容。

裝配線上的工作站分配與佈置

產品編號:YL8124 產品名稱:爆丸—獅子 版本:A0

產品編號:YL8430 產品名稱:爆丸—流星球版本:A0

工業企業實習報告3

一、實習目的:

認識實習是在學完有關基礎知識後,進行專業課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環節,工業工程認識實習報告。

主要目的有:

(1)提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創作、造型能力,活躍構思,為以後的專業課的學習做好鋪墊。

(2)瞭解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業設計專業的學習方向。

二、實習內容:

1、參觀易造設計公司

易造,是中國一個比較知名的設計公司,其分公司遍佈温州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國十幾個城市,並延伸到美國以及一些歐洲國家,可見其影響之深遠。易造設計公司,曾為多家國內知名公司設計過產品,例如:聯想,承載着各種產品的設計,但其總部——北京易造設計公司,主要從事電子產品的設計。

走進公司,首先映入眼簾的是醒目的易造公司標識,其極具設計情趣的標識符,讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片,充分顯示出設計師張揚的個性。隨後,易造公司接待員將我們帶入了公司內部,讓我們真正體會到設計師的工作環境。

我們首先進入的是設計師討論間,在這裏,我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環境。接待員告訴我們,設計師們一般都是在這裏討論各自的構想方案,相互溝通,以達到統一。除此之外,客户與設計師的交流互動也是在這裏進行的。

繞過兩側鋪滿了各式各樣裝飾的走廊,我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹易造設計公司的部門分配,並讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質、新工藝,並向我們講述了這些東西對於一個設計師的重要性。對於一個設計公司而言,其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口,我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎盃、證書,像紅星獎、紅點獎,令人可敬可歎。在會議室裏,接待員為我們講述了公司的.設計理念、設計方向和設計成果,並將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比,讓我們懂得了設計的內涵以及設計對於一個企業的重要性,好的設計能興盛一個企業,壞的設計亦能搞垮一個企業。此外,接待員還向我們展示了易造公司最新的產品設計——稀土音箱,此產品運用稀土這種特殊材料,通過材質的震動發聲,對於不同的材質,其音質也會有所改變,或渾厚或圓潤,或清脆悦耳或委婉低沉,讓我第一次感受到了科技與創新的結合。會後,我們提出了一個個關於設計領域的問題,接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言,我們用心道出了我們對工業設計的困惑,她亦用心回答我們,給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創新”設計,創新設計是靈魂,設計沒了創新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案,還教我們如何走向設計,畢竟我們還沒進入設計的大門,僅僅因為我們的專業,僅僅因為老師的幾句話,我們認為我們是在搞設計,但是,跟設計師們談了之後我們發現我們該學的還有很多,也正是跟他們的交談才使我們瞭解了工業設計專業的各種特點,理清了工業產品設計的基本流程,知道了工業設計的專業前景和從事工業設計工作所必須掌握的技能,使我們對設計有了進一步的理解:設計需要創新,創意是設計的前提,一個好的設計師必須要具備一定的專業技能,才能適應未來設計產業的發展;工業設計,作為一個新興的現代專業,需要全方位的綜合能力。

工業企業實習報告4

一、實習目的:

通過對市政工程斷頭路項目杭州東路施工的實地實習,使我對城市道路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與佈置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習時間:

20xx年12月10日至20xx年12月15日

三、實習地點

鄂東大道標段施工。

四、實習內容:

路基部分實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是過度到工作人士的一個不可或缺的必經階段。當我第一天到工地時,面對這工作的環境顯的是那麼的無助,但工程類的實習似乎都是這樣的,只有親身體會才會懂,路面的知識,但作為一名內業員,對外業我更有幾分的好感。通過相關的資料和現場的觀摩等讓我更加了解公路路基部分的施工。

五、工程概況:

路基施工是實現理想設計方案的重要過程,路基施工是檢驗設計合理性的手段。精心設計、精心施工是一個完整的過程。

(一)施工時應實現的基本要求:

1、路基的位置、標高、斷面尺寸、材料規格及壓實或砌築等質量應符合設計文件和有關的施工技術規範的規定,以保證路基良好的使用性能。

2、根據條件,選擇適用的施工方法,合理的調配和使用勞力、機具與材料,做到“人盡其才,物盡其用”,以提高勞動生產率,降低建築成本和確保工程質量。

3、路基施工的各項工作要緊密配合,路基工程同其它工程也要相互協調,並服從整個道路施工組織與計劃的統一安排,以便按時或提前完成施工任務。

4、路基施工必須貫徹安全生產的方針,制定安全技術措施,嚴格執行安全操作規程,做好事故的預防工作,確保施工安全。

總之,為實現優質、經濟、快速、安全的要求,必須重視施工技術與組織管理。路基的實習主要在包括了地基處理、路牀開挖、換填等內容。

1.路基處理:

路基處理:

路基處理該路段位於濕陷性黃土地區,處理辦法就是換填戈壁法。就是將上面100公分路牀範圍內的多餘的土全部挖掉,然後分層回填上100公分的戈壁料。為了保證工程質量,回填戈壁料是要把裏面的大石塊清除。這樣做可以防止因雨水下滲和重物碾壓導致的路基下沉、斷面等問題,從而保障了工程質量安全。回填時要分層回填,每次回填50公分,分2次回填。

對於濕陷性黃土有兩種處理方法:一是衝擊碾壓,二是強夯法。

另外,對結構層的處理。由於濕陷性黃土對結構層會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然後用機械進行強夯,保證結構物安全。對於路堤的處理,用碾壓夯實法。提高穩定性。方法是先原地面進行碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是應注意:相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實均勻,不漏壓,對於壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中,經常檢查含水量和密實度,以達到符合規定壓實度的要求。

2.瀝青混合料的拌制與運輸

在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進行試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱温度、以及瀝青混合料出廠的温度。對試拌的瀝青混合料進行試驗之後,即可選定施工的配合比。材料的運輸是靠卡車直接運到施工路段進行攤鋪。

3.鋪築

鋪築工序如下:

(1)基層準備和放樣

面層鋪筑前,應對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和麪層有很好的黏結,減少水分浸入基層。

(2)攤鋪

瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應採用機械攤鋪。。

(3)碾壓

瀝青混合料攤鋪平整之後,應趁熱及時進行碾壓。碾壓的温度應符合規定的要求。壓實後的瀝青混合料應符合壓實度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實厚度不得大於10cm。瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復壓和終壓三個階段,並確保路面表面的平整。

4.接縫施工

接縫施工瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由於壓實不足,容易產生台階、裂縫、鬆散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路段採用的半幅機械施工,中間設計有分隔帶。在施工中有兩台機械同步攤鋪,則機械間的縱縫應注意處理。

5.排水設施

排水設施整個路面為一個拱型,所以一般路面採用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側設有超高,採用單面排水,在中央分隔帶設有雨水管道,收集曲線外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

五、實習總結:

通過這次道路施工的實習,使我們對城市道路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業得到了迅猛的發展,並且其需求也越來越大,這對於從事道路的工作者來説,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的我來説,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

想要成功就要付出努力,我始終堅信一點——誠懇做人,勤懇做事。

工業企業實習報告5

實習任務:

1、瞭解並熟悉會計循環的流程;

2、瞭解會計憑證,學習編制會計報表;

3、瞭解企業手工會計核算和計算機會計核算的實施狀況;

4、瞭解主要財務報表的內容,如:損益表

實習內容:

1、跟着老會計慢慢熟悉會計循環的流程,會計循環流程一般包括:填制和審核憑證、登記賬簿、編制調整分錄、結賬、對賬、試算平衡、編制會計報表。

2、看大量的會計憑證,瞭解憑證是記錄經濟業務,明確經濟責任,據以登記賬簿的依據。從而學會填寫會計憑證,及學習編制會計報表。

3、學習一些基本的會計核算,瞭解一些計算機會計核算,如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程等。

4、瞭解資產負債表、損益表、現金流量表的使用狀況、內容等。瞭解到資產負債表是反映企業某一特定時點財務狀況的會計報表。損益表是反映企業在一定期間生產經營成果的會計報表。現金流量表是以現金為基礎編制的財務狀況變動表。

實習中所遇問題及解決對策

在剛進入公司財務部時就遇到了好多問題,在看會計憑證的時候有好多都看不明白,與課本中所學的知識也無法很好的結合,只能不斷的問公司的老會計來弄清楚,回家後在翻看會計書,從而使自己能更好的掌握。

但在實習過程中遇到的最大的問題就是在編制會計憑證時“如何分清原始憑證”,也就是各式各樣五花八門的發票,實際操作與平時在學校所做的真的很不一樣,平時作題時總是會給出條件,然後讓你畫表。但實際中這些條件都要你自己去辨別找尋,數據也都不是整數,在實際的作帳中還要有一定的歸類,我所做的雖然是最簡單的,但在一開始做的憑證真的是錯漏百出,可以説沒幾個是填對的,在幾次問了老會計後,看着這麼繁忙的他們,總覺得有些不好意思。在下班後我去新華書店買了一本《會計實務》慢慢的對比着看,在一段時間後,果然讓我學會了許多新的知識,在接下來的幾天實習中,我已經能比較正確的填寫會計憑證了,雖然還是會有出錯的地方,但老會計説我已經比剛來時好很多了,我聽了之後自己也非常的開心。

我相信只要我認真仔細的學習,一定能學到不少東西。

實習結果與心得

在經過三個星期的實習後,我學會了許多會計在實際中應用,學會了如何編制會計憑證,如何編制報表,還學習了一些會計電算化的知識,如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程等,瞭解了一些財務報表的內容。

在實習期間也讓我理解到了會計的聯通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

但會計同時也是一件非常煩瑣的工作,在實習的這幾天每天都要跟那一大堆枯燥煩悶的帳目和數據打交道,真的令人非常的厭倦,以至於在好多次的登帳中都使我錯漏百出。使得我是愈錯愈煩,愈煩愈錯。後來一個老會計告訴我作帳一定要靜下心來,一定不能粗心大意,心浮氣躁。果然只要你用心的去做,靜下心來真的讓我少出錯了許多。

很遺憾的是三個星期的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得税報表,填總分類帳等等,太多了。

在這短短的三個星期的實習中,它讓我知道自己在什麼方面有欠缺,還需要加強,使我在以後大二,大三的學習更加有目標,也為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

結束語

在這短暫的實習期間,讓我體會到了會計工作的辛苦與煩瑣,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。懂得了做任何事情一定要有恆心、細心和毅力。只要努力了就一定能夠取得成績。

同時在這期間,還要感謝華龍信息有限公司給我這個實習鍛鍊的機會,讓我能在公司的財務部得到鍛鍊與成長。感謝王經理以及許會計、盧老師等在我實習期間耐心的指導及幫助,讓我能在這三個星期中學到許多會計在實際應用中的支持,同時也讓我學會了許多做人的道理。

這僅僅三個星期的實實習,將使我終生受益。

工業企業實習報告6

一、實習目的及意義

實習是一種實踐,是理論聯繫實際的一條重要的途徑,是鍛鍊我們能力與工作技能的一種重要方法。通過實習,再結合專業知識的基礎上,我們可以更加全面的瞭解本專業在工業生產與工程分析中的具體應用,增強對工作研究、物流工程、以及生產計劃與控制的感性認識,鞏固對所學專業知識的理解,進一步熟悉本專業在工作場所操作環節的內容以及注意事項,培養實際工作的能力。另外還能促進社交能力,學習如何正確與公司員工及企業上司交流,為即將面臨的正式工作打好基礎。

二、實習要求

1、安全:安全是實習最關鍵的問題,生產車間內機牀林立,實習前必須做好相關的安全措施及培養實習過程中的安全意識。

2、遵守規章制度:實習前簽訂實習協議與實習承諾書,服從單位的一切規章制度,必須聽從相關人員以及實習老師的安排。

3、學習:實習期間認真觀察流水線的流程和工作人員的操作程序,從中學習相關知識。並從自己的觀察角度出發去發現車間內的各種問題因素,根據所學的知識予以解決。

4、蒐集資料與數據:此次實習為學習經驗與知識的同時,也是為畢業論文做好前期準備。實習期間每人要找準自己的論文方向,之後根據自己的需要蒐集相關的數據信息。

5、實習報告:實習結束後,對這次實習過程進行總結、座談,根據實習期間所瞭解到的一系列知識與問題,整理出一份實習報告交給公司。

三、實習內容

要求學生考察實習單位的基本情況、設施規劃、生產組織及控制、物料搬運、業務流程等情況,並利用工業工程及物流專業的理論知識分析這些過程中存在的問題,在充分利用人力、物力、財力,有效地利用空間,保證企業協調生產或組織物流活動的基礎上,提出解決相關問題的方法,以按時保質保量、高效率地完成生產或物流任務。其具體內容如下:

1、通過生產實習,使學生將已學的相關基礎理論課程如物流和供應鏈管理、工業工程基礎、市場營銷、生產與運作管理等得以綜合應用。

2、熟悉生產或物流企業基本情況、組織機構、規模、管理現狀等。

3、瞭解生產或物流企業工藝現狀、設施佈置的方式及生產現場物料組織和流通的具體內容。

4、根據具體的生產或流通過程瞭解工作設計、成本控制方式、質量控制方式和生產進度控制等工作。

5、瞭解生產或物流企業的新材料、新技術、新工藝以及新管理方法。

6、通過生產實習,要求學生能夠對生產或物流企業的生產運作流程、物流作業過程有一個整體的認識,學會處理簡單的物料搬運效率分析、業務流程分析、工程技術分析、成本(費用)分析和質量控制問題,學會協調各方面的關係,逐步適應社會的需要。

7、要求學生在生產實習過程中,在能夠按傳統方法解決常規簡單問題的基礎上,能夠不斷髮現新問題,並對其做深入的探討和研究。

四、實習進程安排

五、公司簡介

新煌實業集團是以資本為主要連接紐帶,由母公司新煌實業集團有限公司及其子公司和投資主體相關企業共同組建的企業法人聯合體。集團共有包括母公司在內的成員單位九家,各成員單位都是具有獨立法人資格的經濟實體,主要分佈在湖南湘潭、湖北隨州、鄂州、荊州、廣東佛山等地,集團總部坐落於風光秀麗、人傑地靈的湘江之濱九華工業園區。 集團理事會是集團的管理決策機構,母公司是財務和投資中心,在集團中居於主導和核心地位。鑑於集團成員企業投資主體相近的特點,集團總部根據授權代為母公司行使研究和制定發展規劃、負責投資融資決策、從事資本運營、監控經濟運行、配置各類資源等職能。集團總部根據責任分工設有人力資源部、規劃發展部、財務審計部、經營管理部、經濟信息部、法律事務部等六個職能部門,職能部門在集團決策機構的領導下,履行集團總部綜合職能,負責集團總部日常工作。 新煌實業集團的母公司新煌實業集團有限公司董事長兼新煌實業集團理事長謝皇城先生,從上世紀九十年代中期開始創業,主要從事廢舊金屬收購、加工、利用及其它循環經濟產業經營。多年來,公司在謝皇城董事長領導下,企業勵精圖治、開拓創新,管理水平不斷提高,經營規模

不斷擴大,綜合實力不斷增強。在本世紀初,謝皇城先生憑着敏鋭的發展眼光,前瞻的發展戰略,踴躍參入國有企業改革改制,先後成功整體收購了原湖北省鐵合金廠、湘潭汽車配件廠、湘潭友華家電公司三家大中型省、市國有企業,又於二00七年在廣東佛山收購一家港資企業,使得公司由原來單一的再生行業發展成為目前擁有資源研發、金屬鑄造、鐵礦貿易、倉儲物流、機械製造、水泥生產、家電連鎖、金融投資等多種業態並存的企業集團。 集團將始終堅持開拓創新、誠信務實的企業精神,始終堅持做大主業、做精輔業、做優質量,做響品牌、做高效益的發展戰略,始終堅持共謀發展,顧客至上、海納百川、合作共贏的經營宗旨,保持企業持續、快速、和諧、穩健發展,促使企業做出新成就、實現新輝煌。 新煌集團湘潭新煌曲軸製造有限公司系生產各類(汽車、工程機械、船舶)發動機曲軸的專業廠家,地處湘潭九華工業園,公司是於二00五年十二月經湘潭市政府招商引資,以收購原湘潭汽車配件廠資產全新改制而成的一家民營企業。公司近年來其主要產品G128系列、x6135系列、YC6105系列、6110系列、J4系列發動機曲軸,型號達60餘種。產品營銷網絡遍級國際國內市場,其主導產品與上柴股份公司、玉柴股份公司、無錫動力股份公司等國內知名發動機廠家配套,出口市場遍及歐美、東南亞和非洲等國家和地區,是中國汽車發動機曲軸出口生產基地。

六、實習具體情況

此次實習,我具體的實習地點是在新煌集團湘潭新煌曲軸有限公司的曲軸加工車間。車間的主要任務是將鑄造車間送來的曲軸毛坯進行粗、精加工,另外包含一系列的檢測工序,最後至成品裝箱運到倉庫。

工業企業實習報告7

實習目的:

生產實習是進行工程訓練的重要實踐教學環節,是理論聯繫實際的現場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業基礎知識的重要步驟,是培養工業工程專業人才的主要手段。通過生產實習要求學生:

1.瞭解工廠的生產概況及生產組織和管理的情況;

2.瞭解工廠生產系統的規劃與組織和生產作業計劃與控制能庫存管理情況等,獲得生產現場的實際知識;

3.加強理論和實踐的聯繫,學習分析和解決生產實際問題的方法,培養自學和學生獲取知識的能力,為專業課程學習打下良好基礎;

4.通過深入生產現場,學習工人階級的優秀品質和先進思想,提高學習的自覺性,做到德、智、體、全面發展。

湖南工程學院工業工程專業第一屆學生迎來了盼望已久的實習項目 生產實習。到目前為止,我們已經進行了三項實習,分別是:認知實習、金工實習、生產實習。認知實習是讓我們對本專業以後涉及的方向有一個基本的瞭解,屬於啟蒙式實習。金工實習的內容是一些比較基礎的,但是技術性較強的生產項目,它的目的是為了讓我們瞭解生產加工過程的實際情況。而這次 生產實習 是讓我們深入到工廠、企業中去,目的是為了讓我們對工廠車間中產品的加工流程、原材料的配送、產品的存儲,生產過程中工廠的實際運作情況,企業中各部門的運轉情況,部門間的關係,以及根據不同的實際情況來設立和劃分各部門等的情況,增加我們的實踐經驗,強化我們的專業意識,理論與實際結合,增強我們學習的熱情與士氣。

生產實習是工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理、技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容工業工程專業實習報告工業工程專業實習報告。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對生產管理有了更深的認識。

實習安排及相關準備知識:

實習安排:實習時間跨度兩個星期(5月21日 6月3日),實習安排如下:

日期地點及內容日期地點及內容

5月21日實習動員5月28日專家物流講座

5月22日株洲齒輪廠5月29日江濱機器廠

5月23日江麓機械廠5月30日洪盛物流公司

5月24日步步高物流中心5月31日 6月3日實習報告撰寫及週末休息

5月25日 5月27日實習日記及週末休息

相關準備知識:

工業工程 (IE)的目標:是使生產系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價、和創新四個方面。

設施規劃與設計:對系統(工廠、醫院、學校、商店等)進行具體的規劃設計,包括選址、平面佈置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(設計、生產製造、供應、後勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置。涉及SE、OR、工作研究、成組技術、管理信息系統、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業計劃、生產線平衡、庫存控制等。採用的方法:網絡計劃(計劃評審技術PERT、關鍵路線法CPM)、經濟定貨量(EOQ)、經濟生產批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產資源計劃MRP-II和準時制JIT。

質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協調與控制等各項工作,核心是為了到達規定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。內容包括傳統的質量控制方法,現代質量管理-保證,生產保證、全面質量控制TQC與全面質量控制TQM。可靠性技術是現有系統有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。

管理信息系統:它是為企業的經營、管理和決策提供信息支持的用户計算機綜合系統,是現代IE應用的重要基礎與手段包括計算機管理系統的組成,數據庫技術、信息系統設計與開發等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

現代製造系統:IE的基礎和組成部分,包括成組技術GT、計算機輔助工藝過程設計、柔性製造單元FMC與系統FMS、計算機集成製造、敏捷製造、虛擬企業、網絡製造、虛擬製造、可重組製造系統(Re-configurable Manufacturing system)、孤島製造系統(Holonic Manufacturing System), 基於智能體的製造系統(Agent-based Manufacturing system) 、自組織製造系統等

企業資源計劃(Enterprise Resource Planning,ERP):是一種科學管理思想的計算機實現,起源於20世紀60年代初,經歷了物料需求計劃(MRP)時代和製造資源計劃 (MRPⅡ)時代。到90年代,面向企業所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進入ERP時代。ERP對產品研發與設計、作業控制、生產計劃、投入品採購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優化的管理,幷包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應於企業現有流程,而是對企業流程不合理部分提出改進和優化建議,並可能導致組織機構的重新設計和業務流程組。

工業企業實習報告8

一、實習目的

通過實習使理論與實踐結合、充實提高、進一步拓寬專業知識面;同時結合實習的需要,蒐集有關資料。因此也是一次重要的教學環節,它是以生產實踐和社會為大課堂,以企業的技術人員、管理人員、有實踐經驗的工人為師、是一次更生動、靈活、豐富多彩的教學過程。通過實習應達到如下目的:

1、理論聯繫實際,在深入生產實踐中增強感性認識,使所學理論在實踐中進一步提高鞏固,遵照實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中繼續不斷學習;

2、努力拓寬專業知識面,在實習中繼續不斷學習瞭解新知識、發現新問題,努力多學習在課堂理論教學中難以學到的知識,進一步充實專業知識面

3、學習應用基礎工業工程的方法,對現有或擬議的工作方法進行系統的記錄和嚴格的考查,找出更容易、更有效的工作方法。

4、對現代生產系統及其採用的高新技術有一個概括的瞭解,熟悉生產管理中的生產系統規劃、設計、生產計劃與控制、物資採購、庫存管理、設備管理等基本概念和知識。

5、樹立IE意識,學習運用IE知識,與實際相結合,對作業系統進行調查、分析,進而提出改善意見和建議。

6、認識現代企業,接觸社會實踐,在實習中鞏固所學IE知識、方法和專業技能,培養獨立思考能力和創新能力。

7、通過生產實習,進一步加強學生的勞動觀念和實踐觀念,從而為後續專業課程的學習及今後從事的工業工程專業技術打下一定的基礎。

二、實習方式和基本要求

1、實習方式

實習在老師的指導,工程技術人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,學生積極學習來完成。學生應嚴格遵守工廠的各項規章制度和實習紀律,虛心學習,作好筆記,實習結束時,寫出認識實習報告。

2、實習要求

參加實習的學生,應在企業實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業實習工作。實習期間要求做到:

(1)遵守企業的各種規章制度和實習紀律;

(2)認真按時完成實習指導人員和指導教師佈置的實習和調研工作;

(3)尊重企業管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實習日記,記錄企業情況、革新建議、心得體會等;

(4)對組織的專業參觀、產業報告都要詳細記錄並加以整理;

(5)借閲企業提供的材料,必須妥善保管,完好交還;

(6)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

有關實習日記和實習報告具體要求,參閲生產實習指導書。

三、實習內容及時間安排

1、實習內容

(1)瞭解公司的基本情況。包括創業背景與發展歷史、目前運作狀況、將來發展規劃、管理組織的層次結構等;

(2)瞭解公司現行業務流程(或產品的生產工藝過程);

(3)瞭解公司物流管理方面的運作狀況,包括生產物流、銷售物流、採購物流等,具體可包括:成品、半成品的庫存管理,原材料、外購件的採購供應,廠房佈局、倉儲規劃、運輸規劃、配送方案等。

(4)瞭解公司現場管理的基本情況,如5S活動、定置管理、目視管理等;

(5)瞭解生產管理部門的運作狀況,包括生產計劃制訂、調度以及信息反饋等。

(6)瞭解質量管理部門的運作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售後服務等不同層面在質量保證方面的檢驗方法、手段、措施。

2、時間安排

(1)實習動員準備(半天)

(2)去工廠行程(半天)

(3)入廠教育(半天)

(4)實習(19天)

(5)返校(半天)

四、考核方式及成績評定

1、實習過程中,由指導教師隨時對學生進行考核,考核在現場進行,考核辦法主要為口試。學生的生產實習成績,由指導教師根據學生實習情況,現場考核結果,實習筆記和實習報告,結合學生在實習過程中的表現,組織紀律及工人和技術人員的評價,按五級積分制(優、良、中、及格、不及格)評定。

2、實習紀律

(1)認真聽取三級安全教育,嚴格遵守廠、車間、崗位所規定的安全生產製度和勞動紀律。

(2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧説笑。

(3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學要帶工作帽,不穿高跟鞋。

(4)有事需提前向帶隊教師請假,無故不到者,按曠課處理。

3、實習報告的主要內容包括:

(1)參加本次實習的工作內容,按參加時間的先後順序概要列出。

(2)實習企業的概況及該單位的管理機構和組織系統等。

(3)通過本人蔘加實習的工作內容,選擇自己認為可以反映自己實習收穫的主要實習內容,有重點的,比較系統的進行撰寫,作為生產實習報告的主要內容,報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論至實際,確是自己所深刻理解的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。

(4)個人心得體會,可以闡述通過實習,在工人、技術人員幫助、指導下,自己在思想上,工程技術和組織管理上的收穫。

(5)對今後實習工作的建議。