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醫學生個人畢業實習總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的醫學生個人畢業實習總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

醫學生個人畢業實習總結

醫學生個人畢業實習總結1

20xx年,我分別指導牧醫xx秋和牧醫xx秋兩個班的學生進行了xxx為期兩週的實習實驗。作為指導教師,在實習期間經常與學生進行交流,指導他們學習、生活,現總結如下:

一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解

實習實驗是我校學生每學期經歷的一個重要環節,實習的目的'是,透過理論與實踐的結合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫專業的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識,我就儘可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,瞭解學生對於實習的'想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步瞭解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規章制度,確保安全第一,個性強調要有吃苦耐勞、持之以恆的精神,為後面從事專業業務奠定了堅實的基礎。

二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務

為了使學生能儘快進入實習狀態,開始就對學生反覆強調實習要求,操作規範,親自演示後才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監督檢查,耐心輔導,隨時掌握學生動態,瞭解實習過程中出現的問題,並及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對於那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力範圍內按價賠償。

三、認真總結、做好實習報告的批閲評分工作

除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事後做好每個學生的實習鑑定批閲評分,儘量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衞生,讓實習工作的收尾。

醫學生個人畢業實習總結2

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習總結:

今年7月份我到桂林市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的`特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央保持高度一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

醫學生個人畢業實習總結3

在實習過程中,對於中西醫的發展及醫患關係的處理有了自己初淺的認識和體會。作為赴廣州實習的實習隊長,帶領所在實習隊同學較圓滿地實現了增進兩校交流的目的,開拓了眼界,增長了見識。

(一)向中醫藥強省學習

廣東是中醫藥強省,中醫氛圍好,羣眾信賴中醫,在中醫藥宣傳、對外交流、教學等方面值得我們學習。

1.宣傳得力對創造濃厚的中醫藥氛圍有重要意義

廣州的各大中醫院都會定期在週末通過義診、講座等形式向廣大羣眾傳播中醫藥知識,醫院的宣傳欄也會定期更新醫院專家在各大報刊上發表的適於公眾閲讀的醫學科普文章,每個科室都在病房的走廊上詳細介紹該科室的中醫診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播着中醫藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習俗,使得廣東的中醫藥氛圍格外濃厚。

2.積極引進國內外先進技術

在廣州,中醫院不時地會請國內外著名學者來醫院為醫生做講座,讓大家瞭解現在最先進的診療理念與技術。如我曾在廣東省中醫院聆聽廣西名中醫、《思考中醫》的作者劉力紅教授所作的講座。同時,像蜂針、腹針、膏方等中醫特色診療方法,廣東的中醫院都在嘗試開展。不僅是中醫的特色診療,西醫的先進儀器和技術也積極引進。在我所實習的醫院,婦科和骨科的綜合實力位居全國醫院的前十強,這與積極引進先進技術密不可分。

3.臨牀醫生的帶教意識強

廣州中醫藥大學第一附屬醫院同時也是學校的第一臨牀醫學院,承擔着本科、碩士、博士等各層次學生的教學任務。醫院醫生的帶教意識很強,從接診病人到開具遺囑,再到入院記錄、病程記錄的書寫等全過程,重視學生的參與,敢於給學生臨牀操作機會。從實習第一天進科起,為每位實習生分配負責的病牀,增加了學生的責任感和積極性。每個科室有專門老師負責管理教學,安排每位實習生的值班,讓學生全程體驗醫生的工作。科室還會定期安排針對實習醫生的教學課程,使我們得到更快進步。

(二)妥善處理醫患關係

在實習過程中,我真切地體會到了醫患關係的緊張,這一點在廣州時尤為突出。針對緊張的醫患關係,我的個人體會如下:

1.紮實的醫學功底是減少醫療糾紛的前提

作為一名醫生,紮實的醫學功底和高超的臨牀技能是取得患者信任的根本,也是減少醫療糾紛的前提。一名庸醫,不僅不能為病人解除病痛,還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦。能切實地給病人減輕病痛的折磨,多從患者的角度出發,為患者着想,患者也會從內心感激醫生,從而有效地減少醫療糾紛的發生。

2.高尚的醫德是改善醫患關係的潤滑劑

在等級相對較高的醫院,醫生尤其是著名專家一天要看百餘位患者,對非醫學專業的患者在有限的時間內詳細闡釋病情是不現實的,但全心全意為患者服務的`高尚醫德是要始終秉持的。在心電圖室實習時,為了使心電圖機的胸導聯更好地產出圖像,需要在患者胸前刷點水。當時天氣尚涼,我便將涼水換成了温水,就這一個小小的舉動,患者便感動良久。醫療工作中,醫生如果能做到態度好一點,微笑多一點,多為患者想一點,醫患關係便會更和諧一點。

3.積極向廣大羣眾普及宣傳醫學常識

醫患之間的矛盾有時源於患者自身醫療知識的匱乏。我曾在醫院親眼見過一位患者因為高血壓去看病,醫生讓她去做心臟彩超,患者認為醫生是因為要賺錢才讓她去做這檢查,從而破口大罵,顯然,她對於高血壓會引起心臟結構的病變一無所知。只靠醫生向患者進行醫學教育是遠遠不夠的。現在媒體上的養生節目日益增多,廣大羣眾如果能“擇其善者而從之”,對於瞭解基本的醫療常識、重視疾病的預防保健無疑是有益的。

4.學會用法律武器保護自己的合法權益

現在社會上出現了專門的“醫鬧”團體,嚴重影響了醫院正常的就醫環境。對於患者來講,如果出現了醫療糾紛,應該依照國家的有關法律規定,依法維護自己的合法權益。對於醫生來講,也要嚴格遵照《執業醫師法》、《侵權責任法》等法律的有關規定,按照臨牀路徑的要求給患者以規範合理的治療。任何情況下,醫生和患者雙方都不應該用武力的方式來解決問題。

需要努力改進的問題

實習過程中,我也在不斷向優秀同學學習,時刻反思自己的差距和不足,以期在今後的學習和工作中做得更好。今後需從以下三個方面加以改進。

(一)更加嚴格要求自己

在醫院,查房、下醫囑、換藥等工作往往在上午進行,而下午相對清閒。在實習期間,有時對自己要求不夠嚴格,下午沒有按時在醫院上班。現在想來,下午不忙的時候,正是和老師交流的好機會,可以向老師請教科室常見病的處理、醫療文書的書寫、醫患交流的技巧等,也是和自己所管病牀的患者及家屬交流的良好機會,以便及時瞭解患者的治療效果,並增進患者對自己的信任。

(二)實習主動性有待加強

在實習過程中,出於對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,有些臨牀操作的主動性和積極性有待加強。如在婦科實習時,因為考慮到患者的感受,沒能獨立給病人做一次婦科檢查,現在想來,真是一個遺憾,恐怕也真是機不可失、失不再來了。這一點在今後的實習和工作中要注意,在掌握了書本上的操作要領和反覆觀摩老師的操作後,要主動向老師提出申請,在老師指導下多實踐,才能有更深切的體會。

(三)及時迴歸課本

有時在醫院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有時不能及時迴歸課本,將臨牀上學習到的知識系統化,這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會。“學而不思則罔,思而不學則殆”。今後應努力克服自己的惰性,及時將當天所學歸納總結,不能輕易地放過任何一個不懂的細節問題,這樣才能學得紮實,取得進步。

一年的實習生活轉眼就要結束了,有收穫,也有遺憾。人生的每一次經歷都是對未來的鋪墊,不斷總結經驗和教訓,並在今後的學習和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實現成為一名好醫生的願望將不再遙遠。

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