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精選工地實習日記範文彙總六篇

實習1.75W

即將要到一天的結尾了,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢?以下是小編整理的工地實習日記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選工地實習日記範文彙總六篇

工地實習日記 篇1

1、2xxx年9月5日星期六天氣晴

今天是第一天來工地實習,初來建築工地,對工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學習,學習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

首先,我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那裏打了個報告,然後給我們每個人分配了一個師傅帶着我們學習,我的師傅是個40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領導施工管理20多年,是一位難得的經驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育,每個人分配了一個安全帽,然後又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構造。

2、2xxx年9月6日星期天天氣多雲

我來到的這個施工工地,基礎已經完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力牆結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力牆200厚,砌塊牆有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋.牆體的混凝土已經澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋着地下室的外牆鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆築屋面混凝土

3、2xxx年9月7日星期一天氣晴

昨天晚上8點開始澆築混凝土一直到今天,於是我今天早上很早就來看混凝土的澆築。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放着一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆築着另一個人還在忙碌着拿着震動棒震動混凝土使其均勻嚴實,澆築混凝土是有先後順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆築。今天一天我都待在施工現場看工人打混凝土,學到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時必須採取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。

4、2xxx年9月8日星期二天氣晴

今天工地上繼續澆築混凝土,聽劉工給我講解了很多關於混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閲了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇,其間歇時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。

澆築混凝土時還應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況,發現問題應立即停止澆灌,並應在已澆築的混凝土凝結前修整完好。

5、2xxx年9月9日星期三天氣多雲轉陰

今天劉師傅和工地上的兩名技術員叫我們跟着學習放線。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置,因為牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和樑的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把樑的邊線擋住。

6、2xxx年9月10日星期四天氣陰

今天還是在繼續在剛剛澆築好的屋面上跟着師傅們放線,(範文網 )同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長,以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準備。

7、2xxx年9月11日星期五天氣晴

今天把3單元、4單元的線已經放好了,下午我跟着師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點:首先確定相對高程,(相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準),第二步計算高程差,以確定施工建築物的正負零零點。第三步所有的建築物需要的施工標高都以確定的建築物正負零零點為基準。可以説抄平是確定建築物定位的一項重要指標,一定得認真對待。

8、2xxx年9月12日星期六天氣多雲

繼續重複昨天的工作。

9、2xxx年9月13日星期天天氣晴

今天要澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,於是我跟着監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求,下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

10、2xxx年9月14日星期一天氣晴

今天監理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了,因為今晚要澆築混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業技術培訓,項目部説你剛來的學生也去跟着去學習學習吧,我就跟着幾個一起實習的夥伴們和一個技術員去聽課了,這次學習學到了一些較為實用的施工技術。

11、2xxx年9月15日星期二天氣多雲

昨天晚上8點開始繼續澆築的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來到了施工現場,跟着在1、2單元放線,同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、牆的模板且為了把牆體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工説在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆築完混凝土然後兩邊一齊截斷,因為地下室一般都比較潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。

工地實習日記 篇2

今天我又去了富貴第一城,這時候貼磚的師傅已經來到了,正在準備忒瓷磚,因為沒什麼看的,所以和貼磚的師傅聊了聊,貼磚師傅給我們介紹了他的工作經歷,同時也講了同行的一些事,最主要的給我們介紹了怎麼樣來檢測瓷磚的質量。

這位師傅邊幹着活邊講挑選瓷磚的要點,很專業。主要看、掂、聽、拼。

一、看 ,主要是看瓷磚表面是否有黑點、氣泡、針孔、裂紋、有無劃痕、色斑、、缺邊、缺角玻化磚還要注意是否有漏拋、漏磨等缺陷。查看底胚商標標記,正規廠家生產的產品底胚上都有清晰的產品商標標記,如果沒有的或者特別模糊的,建議慎選!

二、掂、就是掂分量,試瓷磚的手感,同一規格產品,質量好,密度高的磚手感都比較沉,反之,質次的產品手感較輕。

三、聽 、通過敲擊瓷磚,通過聽聲音來鑑別瓷磚的好壞,下面按照廚衞牆地磚和玻化磚兩個方面來介紹:

1)牆磚或者小規格瓷磚一般是用一隻手五指分開,拖起瓷磚,另一隻手敲擊瓷磚面部,如果發出的聲音有金屬質感的,瓷磚的質量較好。

2)大地磚(客廳等地面是使用的玻化磚或者仿古磚)

用一隻手提起瓷磚的一邊,用另一隻手的手心上部敲擊瓷磚的中間,如果發出的聲音渾厚且迴音綿長如敲擊銅鐘之聲,則瓷磚的瓷化程度較高,耐磨性強,抗折強度高,吸水率低,不易受污染,若聲音混濁,沒有迴音,則瓷化程度低(甚至存在裂紋),瓷磚的胚體煅燒不充分,耐磨性差、抗折強度低,吸水率也會高一些,這樣的玻化磚極易受污染。

四、拼 、將相同規格型號的產品隨意取出4片,進行拼鋪,通過這個步驟可以檢查瓷磚尺寸大孝平整度、直角度等三個方面的問題。

工地實習日記 篇3

這天下雨主要仍就是看圖。由於昨日查了一些資料,這天看圖的針對性就更強了些。。透過觀察收穫頗豐,一套完整的施工圖一般包括建築施工圖、構施工圖、給排水、採暖通風施工圖及電氣施工圖等專業圖紙,上半年學了房屋建築學,注重看了一下建築施工圖,大體上建築施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建築設計總説明等,這與學校實訓的知識很相似,對我的學習有了很深的提高。

工地實習日記 篇4

10、20xx年9月14日星期一天氣晴

今天監理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了,因為今晚要澆築混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業技術培訓,項目部説你剛來的學生也去跟着去學習學習吧,我就跟着幾個一起實習的夥伴們和一個技術員去聽課了,這次學習學到了一些較為實用的施工技術。

11、20xx年9月15日星期二天氣多雲

昨天晚上8點開始繼續澆築的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來到了施工現場,跟着在1、2單元放線,同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、牆的模板且為了把牆體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工説在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆築完混凝土然後兩邊一齊截斷,因為地下室一般都比較潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。

12、20xx年9月16日星期三天氣晴

今天我跟着甲方去檢驗鋼筋,發現有的鋼筋並不在放線的範圍裏面,於是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的裏面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗台樑的兩邊不一般高,超出了允許的誤差範圍,這是由於工人沒有按標準標高施工的原因。

13、20xx年9月17日星期三天氣多雲

一大早項目部就開例會,特別針對昨天的問題批評了鋼筋班組,要求必須馬上修改,以後再發現類似的問題就要作出相應的罰款,今天項目經理特別生氣,同時也看出了經理對工作的認真負責。我想以後參加工作了,一定嚴格要求自己,把工作做好、做細、做到不出差錯。

14、20xx年9月18日星期四天氣多雲

下午澆築了1、2單元二樓的混凝土,包括牆體、柱子等。看着一車車混凝土澆注到施工現場,知道每項工程的複雜性、嚴格性。混凝土的澆築順序為:柱、牆—現澆樑、樓梯、樓板。框架柱澆築前底部應填以5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆築時採取分層澆築,每層厚度不大於500mm,使用插入式振動器振搗密實,振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。

15、20xx年9月19日星期五天氣陰

聽説明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙着打混凝土,今天澆注了樑、樓梯和樓板,聽説工地上的師傅們忙着澆注混凝土的時候都得連續施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質量。帶領我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴格按照規範澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以後也更要好好的學習,學習工地師傅的這種熱情工作的精神,幹好自己的工作。

16、20xx年9月20日星期六天氣小雨轉中雨

今天下雨,工地上沒有施工,我在辦公室學習了一些腳手架施工的技術。

17、20xx年9月21日星期日天氣多雲

今天天氣還可以,風很大,我們幾個又跟着劉師傅他們去屋面上放線,因為由此向上就全是標準層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領,我和同學王臣一起放線找了個點,劉師傅説還可以,我們聽了心裏特別高興,畢竟也學習到了很多東西。

18、20xx年9月22日星期日天氣多雲

今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力牆了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆築完後震搗不均勻,所以分兩層進行澆築,然後用震動棒分別振實,牆與牆,牆與柱子的交接處的鋼筋比較密實,所以比其它部位澆築起來更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的'部位多一些,以保證柱子成型。

19、20xx年9月23日星期一天氣晴

昨天工地上澆築了1、2單元的四層屋面於是我就開始在這兩個屋面上放線,下午又去了總公司學習了鋼筋工的職業技術培訓。通過這今天的學習,結合這幾天的工地認識,對鋼筋和混凝土的施工學習了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先後順序等。

20、20xx年9月24日星期二天氣晴

通過昨天對鋼筋工技術培訓的學習,今天又仔細觀看了鋼筋工人對鋼筋綁紮的詳細過程,並對不太清楚的地方進行了詢問。對一些細節上的東西又瞭解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上,相信這些要點對我們以後在工地上施工學習都會有很大的幫助。

工地實習日記 篇5

關於暑期工地實習日記

7月7日 星期一

第二天來到工地,沒急着上現場,而是在辦公室看圖紙,那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎麼看,再看的過程當中應注意哪些問題麼?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應該怎麼看圖。師傅説“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化;板的配筋要求等;瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建築標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。”

7月8日 星期二

今天來到工地,現場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關於混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閲了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇,其間歇時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。

7月9日 星期三

今天要繼續澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,於是我跟着監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求,下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

7月10日 星期四

今天看甲方檢驗鋼筋,發現了不少問題,有的鋼筋並不在放線的範圍裏面,於是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的裏面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗台樑的兩邊不一般高,超出了允許的誤差範圍,這是由於工人沒有按標準標高施工的原因,經過甲方監督修改,所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

7月11日 星期五

今天來到現場沒什麼事,自己到工地上轉悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學到了不少東西。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置,因為牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和樑的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把樑的邊線擋住。

7月12日 星期六

一到辦公司看見有一台水準儀,我一看就説我學過會這個,問他們幹什麼用,什麼時候用,他們説是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個統一高度的點,就找到地面的統一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然後那的一個師傅就帶我到這小區的另一個樓上開始用水準儀測量了,試了好幾次不知道為什麼柱子的四個邊測的高度都不一樣,所以一點用也沒有,看來還是水平問題,在學校也學了啊,為什麼會出現這種情況啊,師傅説還是練得少了,還有就是上學的時候學的不紮實,只學了點皮毛,很鬱悶,丟臉了,同時自己也反思了一下,以後不管學什麼一定都要好好學,不能太浮躁!

7月13日 星期日

今天週末沒去工地,他們説週末可以不來,我就在家休息了一天。

7月14日 星期一

今天來到還是看他們在放線,有時幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線什麼的,有時還不知道怎麼拽呢,看來幹什麼都有學問啊,不學是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個短袖,凍壞了都。

7月15日 星期二

今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題,經過檢查,大多人還是有安全意識,但是有少數不按要求的,如不繫安全帶的, 在工地吸煙的,安全員對他們進行了教育批評,有的還做出了處罰。

7月16日 星期三

鋼筋和摸板剛完成,他們去檢查,我也跟着去了,看他們檢查的特別細。檢查通過後,又叫監理來看了一遍,沒問題後又叫甲方代表來檢查,都通過了後,才對其下達可以進行下一工序的命令。

7月17日 星期四

監理人員員對地下室的砌築進行檢查,經檢查發現一處馬牙槎不合格,還有工人的砌築方法不正確。不符合“三一” 的規定,監利人員做了示範。

7月18日 星期五

下午,經過驗收合格後開始澆築混凝土,我沒有鞋,不可以進入跟着現場操作,只可以在遠處看工人們是怎麼做的,在澆築前,有工人對屋面和樑進行清理,並對於較乾的加些水,但是不可以有積水。

7月19日 星期六

早上八點到工地後,師傅們都已經到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長。監理正在檢查摸板和鋼筋連接質量,通過檢查發現有一個柱子竟然有5根鋼筋連接不合格,由於是機械連接,我也不懂,就問了下,原來是由於鋼筋的加工沒有到位,在外漏絲數太多了,處理辦法就是每個接頭處用2.5m的同級鋼筋綁紮加固,由於鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個啟發:要想質量有所提高,就必須嚴格管理。

7月20日 星期日

先對地面進行清理後,對柱子進行了測量,然後彈墨線,把柱子摸板的支撐線也定出來了。師傅忙着檢查摸板和鋼筋,經檢查有一處樑的鋼筋設計超過規定至少2公分,經處理合格後,工人們才繼續施工。

7月21日 星期一

今天下雨了,工地上很多工人都停工了,我在辦公室沒什麼事看了會圖紙,中午下班回家下午就沒來。

7月22日 星期二

今天又去看模板的製作了,原來覺得模板製作挺簡單的,現在才知道遠沒有想象的那麼簡單。在現澆鋼筋混凝土結構施工中,模板的製作與安裝質量對於保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起着重要的作用。為了保證混凝土的質量,對模板工程提出以下幾點措施:1 採用對拉夾片減少支撐。 2 明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。 3 保證混凝土施工質量。4嚴格控制預埋件的位置。5 按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制。

7月23日 星期三

今天天不好,下起了小雨,沒出去,在屋裏看了會書,看了些關於防水的做法,就順手記了下來,其做法是基層表面清理、修補,噴、塗基層處理劑,測量放線,鋪貼附加層,鋪貼卷材防水層,淋(蓄)水試驗,鋪設保護層。瀝青卷材的鋪貼通常採用澆油法和刷油法,在乾燥的基層上塗滿瀝青瑪蒂脂,隨澆塗隨鋪卷材。鋪貼時瀝青瑪蒂脂塗刷應均勻,不得過厚或堆積,這樣才能避免由於水汽蒸發或殘存空氣膨脹而引發卷材防水層起鼓。卷材鋪貼時一般常用實貼法,底層卷材面不留空白地,應滿塗瀝青瑪蒂脂,其厚度應嚴格控制在2mm以內,一般在1~1.5mm之間。很驚訝於這棟宿舍的管線佈置,原來我們看到的建築內部有很複雜的管網,有水管道,也有電網管道,還有信息管道等等。

7月24日 星期四

今天來到現場跟着監理去檢查混凝土的情況,還果真查出了情況,發現有一處的柱子出現了裂紋情況,我就不明白為什麼出現這種情況了,那個監理就很細心的給我講了混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是温度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部温度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降温過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣温的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面幹縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。

7月25日 星期五

今天來後在辦公室看了會書和圖紙,看到一本圖集上面説直螺紋套統的連接方式,可書上的意思看不太明白,我就問了問這裏的師傅,師傅説,外面在做試件去看一下就明白了。來到外面,看到3個20歲左右的小夥子在做,由於歲數差距不大,談起來方便一點。原來是直接從現場往下截取的,可是現場截取比較麻煩,還有就是影響施工進度,所以才改成他們做的,不過我估計是由於的達不到要求,才這樣的。有的東西,我發現監理和乙方是有共識的,他們直接把鋼筋用套扣機器套扣,並沒有首先按書本上説的墩粗,問了問總工,告訴我説這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上説的力矩扳手,只是用了一個普通的扳手,他們是這麼説的,一個體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求,我想説的是力矩大了不一定好,不過總工説過,不要和工人理論什麼,我無語。不過發現他們在做完以後都要做一個自由落體的動作,原來要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發悶的聲音,很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

工地實習日記 篇6

11月1日

老師帶每個人到各自的實習崗位上,今天看了看板的運轉流程,不過只是在組付內部的看板流轉,忽然很想看整體看板的流轉過程,這就是豐田系生產的重要組成部分,這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標準作業票,對應A線的大概瞭解了,發現很多名詞不懂。晚上又會自己的崗位把活幹了,本月任務很重。

今天沒什麼感覺,和現場的小孩聊天,一個剛來實習幾個月的小孩説她不想幹了,原因是工資不高並且勾心鬥角比較累。我就在想,都是不到20歲的小孩,出來工作已經很辛苦,還要費心這些,何必,簡單些不好麼?

11月2日

上午組長讓我去ID的位置看和學,我比較關注的是生產線的現代化水平,所有信息,伴隨着每一個產品,親眼看到了現代化生產,要是有機會看看整車的生產線,相信我會更開眼界。其實生產還有設備相關很多都不懂,操作的人並不瞭解,搞技術的人又不是隨時都在,慢慢學吧。下午去幫一個工位塗布,塗布機壞了,只能以人工代替,期間和同事聊了一個多小時,呵呵。晚上和現場加了1小時班,完成產量。

今天感覺站着挺累,腳疼,要歸功於鞋底太硬了,要是我的運動鞋,應該會好很多。還有就是很渴,只有休息時間才能喝水、方便,確實挺辛苦。

11月3日

上午繼續幫忙塗布,下午做的擰4個雙頭螺栓的工位,沒有走動,算是簡單的,但是我挺笨的,總是把部品掉在地上,還有就是感覺操作時沒有用大腦,感覺有點不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示,只要按照提示一步步做就好,機械化程度啊。從我的角度,我需要知道的是人工的時間和機器的價值,這些我需要慢慢查。下午生技一直在修塗布機,居然還是沒有修好。晚上和現場加了1小時班,完成產量。

今天腳疼的感覺更明顯,休息時覺得是難得的坐着的時間,而且有時會很困,稍稍有點無聊。

大型工地生產實習日記二

一、 實習目的

認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步瞭解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

二、 實習內容

1、 認識建築結構,建築材料,建築機械。

2、 瞭解某些結構的施工工藝。

3、 觀看建築施工視頻。

4、 輔導老師講解理論知識

5、 瞭解施工圖的表達內容,初步掌握閲讀施工圖的方法。

三、 實習時間

20xx年7月2日——20xx年7月11日

四、 實習地點

西安科技大學高新學院綜合樓及學生公寓施工現場

認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,瞭解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建築工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,瞭解了工程施工和管理的主要流程,認識建築材料,建築機械,施工技術並且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

現將實習成果彙報如下:

實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

整個施工現場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫着“施工重地,閒人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以説明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務於人,惠及於人的,如果由於有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那麼我們寧願捨棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥倖心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益並不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改進上,而是體現在生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關係。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規範,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建築業最基本的職業道德。暫且不説我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這麼想的。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。