放射科的實習心得體會範文（通用8篇）

隨着我國醫療體制的不斷完善，醫院對醫護人員的專業技術能力與專業素養要求也越來越高。下面是小編為您整理的放射科的實習心得體會，一起來看看放射科的實習心得體會！

放射科的實習心得體會 1

我覺得去放射科實習最最重要的一點就是要主動多問。因為放射科的醫生實在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒有時間停下來跟你講話，我們也根本不要想插得上手（也沒有本事插手呵呵）。如果你不主動去看片，碰到問題不主動問，那真的只有每天坐在那裏吹吹空調發發呆了。

我的建議是老師寫片或者核片的時候可以跟在旁邊看，看到有問題就馬上問，不要不好意思，只要老師當時不是很忙，一定會教你的。如果實在不好意思影響老師寫片，我建議可以把老師寫好但還沒有拿過去核的片子自己拿出來看看，和同學討論一下，如果有不懂再問老師，也可以的。

每天早上的讀片例會，可能不會每次都很有趣，作為實習同學你也沒有辦法上前把片子看個仔細，但我上面説了，覺得讀片例會重在聽個分析思路，另外也是增長你對一些疑難雜症的見識。如果碰上科主任這樣有勁的讀片，你一定要好好聽，應該會有不小的收穫。也不是説其他讀片的老師就不好，個人喜好吧，另外也要碰運氣的，看哪天正好古怪的病特別多之類的.哈哈，沒意思的話，可以去跟着看看平片或者跟着做做胃腸。做胃腸造影，包括食道吞鋇，一開始你會覺得很有意思。

在結束的這一個月的臨牀放射科實習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實習同學；不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這一個月的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中，我學會了應如何拍片。同時，也掌握了閲片的全過程。在每日的閲片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道。

通過此次實習，我明白了作為一名醫生身上應有得職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以後的實習中，我一定會努力更多知識。

放射科的實習心得體會 2

放射科實習能積累社會閲歷和工作經驗，走出成功就業的第一步。通過畢業實習，明確做為醫學院影像專業醫療事務工筆者的責任，樹立良好的醫德醫風，掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能。

今天算是我在放射科實習的最後一天，不過我希望以後一有空就去放射科和老師讀讀片子，慢慢提高。

我才剛剛吃過晚飯，趁着休息的時間，和同學們分享下我在放射科實習的經歷。

由於我是臨牀醫學專業的，而且學校安排在放射科就待一個星期，我知道有些同學為了考研可能不會去放射科，但由於我們是醫院安排的，我們實習又比較早，所以我就打算好好珍惜這一星期，在放射科多讀讀片子，對以後也有幫助。

我們臨牀醫學專業的學生大概是在大三上學期上的《醫學影像學》，所以到這時候基本上也就只記得個大概，具體的內容也不太記得了（至少我是這樣的），我還記得上次過元旦前，影像版塊舉行了讀片的活動，當時也參加了，不過幾乎全軍覆沒，因為真的`對我們還沒進臨牀的學生來説，有點難。現在回過去再做，估計也做不對幾個。（對我而言的），下面説説我這一星期的收穫吧。

上個星期六，出了傳染科後，在寢室休息的時候，我在丁香園上下載了篇《臨牀醫生胸部CT掃盲》的PPt，晚上有空的時候看了看，後來覺得蠻好的，然後看了看實習大綱，之後還在網上買了《實用臨牀CT圖解》和《實用臨牀MRI圖解》的小冊子（可以隨身攜帶，比較方便），算是做足了準備（不過網購的書，星期二晚上才到）。

星期一上午吃過早飯，來到醫院的放射科門前，由於這裏的放射科就只有個取片的窗口對外開放，而科室的門需內部醫生打卡上下班，我是個剛來的實習生，所以還要老師幫忙開門，進到科室後，找到主任，説明情況，主任並沒安排帶教老師給我，就叫我隨便跟老師看看片子。我記得當時我隨便找了個位子坐下了，然後打開書，隨便翻翻。當時還沒開始上班，老師們也還沒來。我看了一會兒，老師們就陸陸續續來了。我忙起身給一位走向我這邊位子的醫生讓位子，那老師叫我繼續坐着，另外找了個凳子過來坐下了。問了問我一些基本情況，就開始工作了，那老師對我真的很好，他一坐下就開始閲片，然後給我講病變在哪個部位，由於我是剛接觸電腦屏幕上動態的CT和MRI，所以需要適應一下，在學校的時候，《斷層解剖學》是選修的內容，可惜沒選。所以真的有難度，老師似乎看出我的心思，然後就着電腦上CT圖像，一點一點給我講解剖基礎，然後叮囑我回去好好看看《斷層解剖學》，不過後來我發現科室裏有類似的斷層解剖圖譜，所以有空我就翻翻。

那位老師姓朱，是負責審核其他老師寫的報告的，所以看的片子較多，一上午很快就過去了，我也學到好多東西，老師講的有點多，也有點快，所以吃過飯後，回到科室，翻了翻書，再看看想想。下午由於醫院安排了教學查房，所以上課了，但是真是湊巧啊，下午我們查房的內容竟然就是上午做過CT的一個急診病人，這個病人是急性闌尾炎伴腹膜穿孔，引起了腹膜炎。不過臨牀表現聽下午講課的老師説壓痛，反跳痛不明顯，不過上午放射科的朱老師跟我講了CT上可見闌尾腫大，腹膜周圍有廣泛的出血，滲出，CT報告是闌尾膿腫伴周圍炎性滲出。哇，真的印象深刻，而且也學習到臨牀上雖遇到常見病，但也有不典型的體徵。所以，下午給我們講課的老師説，有些外科醫生往往就在闌尾炎上失足，影響職稱的評定。下午查房的老師給我們講了一些急腹症的鑑別診斷和要點，有些收穫。

第二天朱老師值班，白天沒來上班，所以白天我就跟着其他老師看X片，遇到不懂的就問老師，也學到了許多閲片的知識和方法。空閒的時候，就在科室裏看書，看自己帶過來的《醫學影像學》，《解剖圖譜》，《實用臨牀CT圖解》和《實用臨牀MRI圖解》和英語單詞本，也翻翻科室裏的《斷層解剖圖譜》等。傍晚時分，我跟的那個老師來了，我就跟着他，晚上科室不是好忙，老師跟我聊了好多，我覺得他講的好多東西都蠻好的，（簡要提取他講的內容）他説：

1，臨牀醫生在開檢查單時一定要明確做這檢查的目的在哪裏，而現在有些醫生還不太明白，

2，醫學還是不太完善的學科，有些東西不要太過絕對，要懂得學會保護自己。

接下來的幾天，也學習到了好多，以前都不太瞭解的MRCP，MRA都見識到了，而且也看了好多常見病的如肺結核，肺炎，骨折的X片，肋骨骨折，胸腔積液，腹腔積液，膽囊結石，腎結石，脂肪肝，腎囊腫，腦梗塞，鼻竇炎的CT表現，鼻竇炎，腦梗塞，椎間盤膨出，脊柱骨折和增生的MRI，也學會了閲讀X片和描述正常和病變的X片。不過，我知道這是基礎中的基礎，要想能力提高，要不斷的學習，我有空也會在影像和呼吸版多學習，多交流。

放射科的實習心得體會 3

時間過得真快，在放療科，我跟的老師年齡比較大，是媽媽級的人了，但是她很和藹可親，理論操作知識非常豐富，我也學會了很多，我覺得去放療科實習最最重要的一點就是要主動、多問。因為放療科的護士實在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒有時間停下來跟你講話，我們也根本不要想插得上手。如果你碰到問題不主動問，那真的只有每天坐在那裏吹吹空調發發呆了。

我的建議是老師寫進行護理操作的時候可以跟在旁邊看，看到有問題就馬上問，不要不好意思，只要老師當時不是很忙，一定會教你的。

在結束的這一個月的護理放療科實習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實習同學；不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這一個月的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中，我學會了應如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閲片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的`病容，認真做好記錄，配合老師的指導。通過此次實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以後的實習中，我一定會努力掌握更多醫學知識。

作為一名放射科的新成員，我參加了醫院組織的為期四天的崗前培訓。

從大學校園走入工作崗位，體味兩種環境的不同，這是人生的一次大的轉變，開始了自己人生的新徵程。對於一個剛畢業的學生來説，大學生活的學習和磨練，使我們儲備了一定的理論知識，但對於一個新上崗的員工來説我們缺乏實踐經驗，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，為了使我們能夠儘快適應工作，醫院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

雖然只有四天的時間，但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的.老師給了我們終身受益的收穫，在整個培訓過程中，各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細緻地講解和指導，通過理論闡述與各種實例相結合的方法，使我們從中受益。

在這次崗位培訓中，作者對醫院的概況、發展，醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等有了一個深入的瞭解，同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識，瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

通過四天認真的培訓和自己的學習，作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神聖的、崇高的、聖潔的。想要成為一個成功的醫護人員，要有良好的心態、堅韌的毅力，要會觀察，有學習能力，還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞着對病人的重視和關愛。作為一名醫務人員微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為病人着想，真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成複診時輕鬆的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，這也是身為醫者的一種幸福。

在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關係對個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有着重要意義。成為一個受歡迎的人，才能更好地融入社會這個家庭。

崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程，以積極的態度投身到醫療衞生工作中，不斷學習實踐，早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。

放射科的實習心得體會 4

在結束的這一個月的臨牀放射科實習中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實習同學；不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取通過這一個月的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實習的日子中，我學會了應如何拍片。同時，也掌握了閲片的全過程。在每日的閲片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道。通過此次實習，我明白了作為一名醫生身上應有得職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以後的實習中，我一定會努力更多知識。

一、情況介紹

醫學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用於診斷、治療疾病的一門新興學科。現代醫學成像技術飛速發展，無論是普通某線、核素、超聲還是某線計算機體層攝影、磁共振成像等技術，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結構，結合病史、體檢、化驗等臨牀資料，進行綜合分析，明顯地提高了臨牀診治水平。

目前學生已經通過了兩年的基礎醫學、臨牀醫學、醫學影像學等系統的理論學習，進入到最後一年的理論和實踐相結合的階段——畢業實習階段。

在32周的'畢業實習中，使學生對醫學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見並多發病的診斷能較全面較系統地掌握，更好地完成實習任務，為他們今後的工作打下堅實的基礎。

二、實習目標

通過畢業實習，明確做為醫學院影像專業醫務工作者的責任，樹立良好的醫德醫風，掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能，具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力，畢業後能在地區級及以下醫院衞生機構從事醫學院影像技術及診斷工作，具體要求是：

（一）影像技術

1、熟悉各種檢查方法，正確引導病人就診。

2、獨立完成暗室技術與管理的各項工作。

3、能熟練地掌握某線機的操作方法並進行常規檢查部位的普通某線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的某線片。

4、熟悉某線特殊檢查技術，包括高仟伏攝影、軟某線攝影、數字某線檢查及超聲檢查。

5、知道CT、MRI、介入放射檢查的操作規程要領及基本步驟。

（二）影像診斷

1、能説出影像學科的常規工作制度；

2、規範地進行某線透視操作；

3、能準確識別呼吸系統、循環系統、消化系統、骨骼系統、泌尿生殖系統、顱腦五官；

4、系統的正常某線表現和常見病的典型某線徵象；並對其中常見病出現典型徵象者作出診斷及鑑別診斷；

5、具有正規書寫某線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力；

6、能説出CT、MRI、DSA、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則；

7、具有初步的CT和超聲診斷能力；

8、對常見病能合理選用各種影像檢查方法；

9、能對各種醫學影像檢查技術的優點與限度進行初步的評價。

三、實習內容及要求

（一）職責和醫德方面

1、進一步明確醫學影像學科的性質及其在現代醫學中的重要地位，從而更加熱愛專業。學習醫院科室工作人員的好思想、好作風，全心全意為人民服務。

2、熟悉放射科的組織機構及醫技人員構成、工作範圍劃分及基本診療制度。

3、熟悉放射科各級醫務人員，各個工作崗位的職責及其正常工作程序。

（二）影像技術

1、接診

（1）診室的分佈及工作範圍

（2）膠片規格及價格

（3）報告的登統及分發

（4）照片的存儲和保管

2、某線照片沖洗技術

（1）暗室佈局及常用器材設備

（2）膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管

（3）藥液的配製和/或更換

（4）顯影、中間處理、定影、水洗及乾燥的過程與注意事項

（5）自動洗片機的使用與維護，自動沖洗技術的優缺點。

3、普通某線攝影

（1）投照原則、步驟和注意事項。

（2）四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

4、體層攝影：胸、腹部常用位置。

5、軟某線攝影：乳腺攝影。

放射科的實習心得體會 5

實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對放射科技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於放射科的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的`概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科放射科工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。落實崗位職責制：年初針對門診的具體情景，重新制定了門診放射科人員崗位職責和各班工作標準，使放射科人員嚴格按規範做好本職工作，嚴格執行首問首迎負責制。同時，進取響應本市創衞工作，嚴格執行預檢分檢工作流程。嚴防差錯事故發生。認真組織放射科人員學習本院新的《放射科質量檢查及評分標準》，使每位護士理解、掌握評分標準，增強護士主動參與質量管理意識，每月進行放射科質控講評，針對門診科室分佈廣，放射科質量難以監控的特點，每月不定期進行科室自查4到8次，發現問題及時指出，限期改正，使科內的放射科質量得到持續改善。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以説是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

放射科的實習心得體會 6

時光飛逝！轉眼間實習生活已經過了3個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶着一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從學校到陌生的醫院，我的內心充滿了期待，然而來到這個陌生的地方，心理難免會有些不安，上班的第一天，當我還沒有來得急去熟悉這醫院，我已經開始投入緊張的臨牀實習中。在實習的時間裏，自己感覺確實學到了很多在學校裏學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方！感覺受益匪淺……

第一，對專業的認識。作為一名醫學護理人員，我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨牀實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治癒疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恆心來對待他們。

第二，我們要學會主動學習。臨牀實習不像在學校裏學習，有老師天天講課，有一大堆的作業，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨牀，學習的機會很多，所有的醫務人員都是你的老師，只要帶着問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶着一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決後急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的`學習方法。

第三，要有正確的學習態度。在臨牀工作中，我們不能帶着厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重複地做着跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤於動手才能學到更多臨牀操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調整好心態，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨牀方面的知識。

第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。離開我們熟悉的環境來到陌生的醫院實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多麼的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流，把彼此的收穫分享。只有這樣我們才能在輕鬆和愉快的氛圍中生活和學習。

第五，與患者溝通。我們學生剛剛步入社會，醫療方面服務剛剛開始接觸，操作不熟練。另外在為人處事方面經驗不足，往往在為患者服務的時候受到患者或家屬侮辱，所以我們要儘快掌握和患者及家屬的溝通技巧，多向老師們學習和患者溝通方面的經驗，工作中多多留心別人言語舉止。爭取做到語氣委婉，面帶微笑，避免讓病人情緒激動，十刻留意患者的表情反應等等。

第六，基本禮儀。進入臨牀實習是步入社會的第一步，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨牀實習，無論是着裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如留意別人好的做法並向他們耐心的請教，在網絡上收集這方面知識，武裝自己，使自己成為一個有修養的人，現在有用，以後更有用。

現在，我們雖然經歷了三個月的學習，但在各方面的學習還很不足，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，爭取自己的知識更加充實。我相信通過以後的臨牀實踐，我會從中收穫更多。我會堅持把理論知識和實踐經驗結合，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現我的理想和美好的未來而努力。

放射科的實習心得體會 7

二月伊始，按照輪軋計劃我來到了放射科。今天我和很多其他科室學員一樣，參加了放射科的入科培訓。短短一個小時的培訓時間，讓我對放射科的輪轉制度以及本科室的概況有了進一步的瞭解。

首先放射科陳峯主任代表科室為我們作了歡迎致辭，簡短介紹了科室的主要概況以及住院醫師規培工作的大致情況。然後由負責住院醫師規培工作的張景峯副主任、黃強住院總醫師以及科室祕書趙藝蕾老師分別對我們進行了入科教育和崗前培訓。

按照國家衞計委的相關文件及制度，放射科張景峯副主任向我們介紹了不同專業的學員在放射科的不同輪轉要求。總的來説，培訓對象分為影像專業和非影像專業。和大多數同學類似，我作為一名非影像專業規培人員，在放射科輪轉時間上為一個月。而影像專業學生，如超聲醫學科，放射診斷科，放射介入，核醫學等，在放射科輪轉時間相對要長於我們這些學員。並且在日常工作的考核以及出科考核上，我們之間的要求也是有差別的。

作為一名臨牀專業學生，我非常重視放射科這門學科。正如張景峯副主任在培訓時所説，首先由臨牀醫生根據病情需要開出檢查申請單，接着預約登記，檢查之前進行宣教，最後核對信息，按順序閲片，規範書寫，及時審核。所以，放射科與臨牀專業有着相當密切的聯繫。

在未進入放射科之前，我並沒有接觸到放射科危急值這個概念，嚴重氣胸，胃腸穿孔引起膈下游離氣體，腦疝，氣管異物等，我相信經過在放射科的學習，我們會對這些危重病情更進一步的瞭解和重視。

放射科設備佈局雖然比較分散，但是科室各項工作嚴謹有序。科室檢查項目包括，普通放射檢查（DR，CR）、胃腸造影、乳腺鉬靶檢查、CT、MRI及DSA等。科室人員包括放射診斷醫生，放射技術人員，以及護理人員等。

放射科科室教學活動豐富，為我們指引了入門之路，有利於我們年輕醫生的成長。具體教學活動包括，工作日早晨必須參加的'疑難病例讀片，每週三的中午小講課，每週三晚上針對進修醫生的講課，每週四中午放射學術沙龍等。放射科開展的這些教學活動，是我們學習的平台，我們應當秉着珍惜的態度，努力學習。

放射科出科考核制度十分合理，有效地考察並督促了我們學員，提醒我們日常要積極學習放射科的有關閲讀技能。考核分為日常考核和出科考核，比重分別為百分之40和百分之60。日常考核包括考勤，日常工作，以及參加教學活動情況等，出科考核包括理論考試，病例閲片，報告書寫等。日常考核不合格，將不能申請參加出科考核，出科考核不合格，可以申請補考一次，補考仍不合格，將必須重新參加輪轉。兩套考核制度相結合，有效地保證了我們學員要認真對待，秉着負責的態度去學習。

在放射科的一個月，我將按照科室要求積極參與日常工作值班。積極跟隨並虛心請教帶教老師，努力學習放射科一些常見病種的讀片技能和診斷思維，保證出科之後，會更完善自己的醫學技能。

放射科的實習心得體會 8

放射科護理方面的應急預案逐步實施有利於建立起和諧而寧靜的醫療情況，從而促進醫院整體醫療的全面提高和貫徹。經過三年的實踐活動現規整一下方案：

首先，按常規思路對於可以做查抄的病例胸有定見，有些禁忌症必須想到，杜絕隱患的存在。對於臨牀醫生的醫囑是否絕對實驗是有待商討的，因為由於有的病人不一定得當既定的查抄項目。而對於大多數能夠做的必須做，克服多方面的困難也要完成。護理技術的關鍵在於刀刀見血率，作為查抄科室的護理人員，如果我能夠每一針都很樂成，那對於病人便是淘汰了痛楚，而對於我們醫院便是技能能夠，醫院的形象直接反映在我們醫務職員的實行本領上，也便是技術水平層面上。每次我都會本身統計服從，心得體會都寫一寫，心中有數，持久這麼下去我的前進是很顯着的。

然後，要對操作中可能遇到的題目有遇見，而不是等出現題目才想到辦理，為時已晚。防微杜漸的意義很深遠，包羅知識的全面儲備，包括綜合闡發題目的本領，當然更關鍵的是醫學知識的踏實水平。所以平時注意多積累關於醫學的融會貫通，做到心心相印，做到嫻熟於心。我希望我可以站在曾經在中心醫院手術室的工作表現那個程度來更加完善我的工作水平。只有信心的建立才能實現真正的目標和屬於我的盼望之路。

最後，我想還是對付放射醫學的熱愛，我對於醫學的含義有了越發深刻的瞭解。

在實踐的時候我可以很客觀地分析問題和評估本身的本領，以最大的把握去做任何一項操作和每一項工作細節。細節決定成敗，關鍵的細節在於氣力的逐步提高，實力對於每一個人都至關重要。隨着社會的發展和醫學的'前進，人們對於我們醫務工作的要求逐步提高，人們對醫學的認知水平已經有所提高，如果我們不加強自己各方面的提高勢必成為一種作繭自縛的難過田地，無處發展，從而導致社會的可信度低落，人們對於我們的水平與本領持猜疑態度，我們的社會地位和受人恭敬的水平低落，大大削減。所以我想我自己應該以最大的熱情投入我的照顧護士工作，以最佳的本領站在醫療步隊中。我本身的偏向在那邊，我的定位在那邊，我的樂成就在那邊。