糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 實習

醫院護士實習總結(必備14篇)

實習2W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編精心整理的醫院護士實習總結,歡迎閲讀與收藏。

醫院護士實習總結(必備14篇)

醫院護士實習總結 篇1

通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的`認識和了解,並做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

以上是我的個人實習工作總結,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

首先從四個方面入手:

一、政治思想方面:

二、增強法律意識,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規。

三、規範護理工作制度:

四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質。

然後先來個序,對總體情況作概括。可以加點“在...領導下,取得了...”之類的詞語。

一、總結主要工作內容、作法、成績等(重點)

二、總結業務學習方面的情況(重點)

三、總結服務態度、醫德醫風方面的情況

四、總結的經驗、體會以及不足之處(別誇大其詞)

五、明年工作學習的打算(簡明扼要)

收尾,表示點決心之類的(樸實生動)

醫院護士實習總結 篇2

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

一、要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

二、這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,温故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的`教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來説,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

科室裏,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在。

實習報告並不能完整的表達我在工作中遇到的問題,但我會很重視以後的每一次實習機會。

醫院護士實習總結 篇3

臨牀實習是護生從課堂走向社會的第一步,實習護士現多為獨生子女,其適應角色多元化轉變的能力相對較低。如何引導她們走好臨牀實習的第一步,為今後長期從事臨牀護理工作打下堅實的基礎,充實、鞏固護理隊伍,是擺在臨牀護理管理者面前的一個新課題。人文教育以全人教育為理念,力求通過德、智、體等多方面的教育培養完整的人,而不是“半個人”或者“機器人”,強調給人以廣博訓練而不僅僅是專業訓練,把被肢解成專業教育與人的教育兩部分的教育整合起來,把人的教育作為教育的靈魂貫穿於教育的始終。

我院將人文科學中的某些方法應用於護理帶教工作中,取得了滿意的效果,現總結如下:

1、首先樹立帶教工作以護生為中心的思想

帶教老師應瞭解護生的心理特點,適時地給予鼓勵,培養學習興趣。處於青少年時期的護生生性活潑,但有時也有逆反心理,同時她們想象力、創造力旺盛,心身變化快,思維敏捷,記憶力好,獨立性強,求知慾強,追求新鮮感,但穩定性差,帶有明顯的兩極性,剛去臨牀的護生易出現學習不適應、情緒不穩定和人際關係不適應,作為帶教老師應結合護生的心理活動傾向和影響護理能力發揮的若干因素進行能力評估後,制訂個體化臨牀教學方案。及時、正確地引導,鼓勵,關心她們,充分調動其工作積極性,培養其對護理工作的熱愛,消除其急躁情緒。筆者從以往的帶教工作中發現,剛去臨牀的護生,一開始便急於學習打針技術,不太願做基礎護理。學會打針後,便沾沾自喜,出現思想、工作鬆懈現象,認為掌握了打針,基本就能做一名護士了,缺乏對護理工作內涵的認識,作為老師,應充分理解護生,不能強硬制止,而應讓護生在點滴工作中明確學習的內容與最終的學習目的,從而提高對護理工作重要性及其範疇的認識,牢固樹立從業思想。例如,在為一級護理的患者擦浴或翻身時,要講解操作的目的、注意事項,教會他們如何通過基礎護理去觀察、發現患者的病情變化,理解基礎護理工作的重要性,真正體會護理工作的意義與價值,從而積極主動地參與患者的基礎護理、生活護理。

2、健全帶教制度

為幫助護生適應角色的轉換,消除一些不良因素,加強實習護士的入科宣教勢在必行。醫院接到實習任務後,護理部召集各科帶教幹事就本年度的實習計劃、內容,進行梳理,制訂相應的帶教計劃,明確職責,統一規範,針對可能出現的問題提出干預措施,如學生的勞動紀律觀念不強等問題。

護生來到醫院,既感到新鮮又感到陌生,既希望儘快下臨牀又感到實習工作無從下手,為此,應進行下科室前的培訓工作,內容包括院史介紹、服務理念、醫院各種規章制度學習、實習要求等,同時強化護理服務禮儀培訓,美好的職業形象能激發護生對護理職業的熱愛,學會與人溝通,把自己塑造成人性豐滿、技術過硬的護理工作者[3]。通過培訓使她們的行為儘快與醫院整體同步,同時讓護生認識到來醫院實習,就意味着自己的形象就代表着醫院的形象,樹立正確的榮辱觀,從而規範自己的行為,並就以往護生出現的實習問題進行點評,做到防患於未然。

3、密切師生關係

創造良好的工作氣氛、學習情境,尊重、接受和信任護生,站在護生的角度換位思考。用真誠的態度對待護生,努力與護生溝通,平等地交換意見,關心護生的學習與生活,幫助她們分析所遇到的問題,進行相關問題的提示,逐漸培養護生的觀察力和獨立思考問題的能力,並將自己的工作方法、經驗、學習體會提供給護生做參考,積極地發展護生自我概念,促使其形成學習動機。如在進科室第1天,將本科室的工作環境、主要病種、治療護理重點、護理工作流程、學習的方法等進行介紹,並提出出科考核目標及要求,使之學習更具目的性。

4、帶教教師要樹立愛崗敬業的`好榜樣

當護生看到自己的老師在工作中受到患者或領導的表揚和欣賞時,就會產生羨慕,從而努力去模仿。因此,老師應以身作則,為人師表,自覺遵守各項規章制度,操作規範,良好的禮儀服務態度和職業道德,飽滿的工作熱情,嚴謹的工作作風和責任感,用行動去帶動和感化學生;同時應具備敏鋭的洞察力,瞭解護生的學習態度和思想,將自身的工作經驗,根據不同性格的學生,採用多種多樣的傳授方法將知識傳授給護生,使護生從自己身上汲取營養,讓護生看到護理工作的成效,體驗護理工作的崇高,從而提高學習的積極性。

帶教老師要不斷學習,提高自身素質,經常帶護生下病房收集護理問題、為患者進行健康教育,培養護生與患者交流溝通技巧,帶領護生去示教室練習操作技能,通過老師的言傳身教,不斷獲取書本中無法學到的知識,潛移默化中培養護生良好的學習習慣。

5、定時收集護生與帶教老師的意見,不斷改進帶教工作

在每一輪學生轉科前一個星期,分別召開一次帶教幹事、實習小組長座談會,收集護生與帶教老師的意見,瞭解護生的思想動態、性格特點,針對護生在上一科室實習中遇到或出現的問題,及時制訂相應的改進措施避免相同或相似的問題在不同的科室再出現,並由護理部的專職帶教幹事督促、落實整改情況,使帶教工作做到有的放矢。如在轉科前一天不安排護生晚班,以便護生能有飽滿的精神狀態進入新一個科室,為護生創造一個快樂的實習環境。

6、結語

通過應用人文教育理論帶教,護理帶教質量與水平有了一定的提高,醫院帶教工作受到學校老師、護生及用人單位的一致好評。在今後帶教工作中還需進一步加強帶教老師人文學知識及帶教技巧的學習,不斷為護生提供學習的資源,做護生學習的促進者。

醫院護士實習總結 篇4

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

理論水平與實踐水平有了一定提高實習總結,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的.護理工作,實習總結認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

醫院護士實習總結 篇5

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收穫了很多!

實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結:

通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的.醫德醫風。實習期間,遇到很多病人,有的能夠理解我們工作,有的經常罵我們,説我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,並做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

實習給了我一個很好的餓鍛鍊機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨牀護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。隨着醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。

實習結束了,意味着我即將踏上工作崗位,相信經歷這近一年的鍛鍊我會更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

以上是我的個人實習工作總結,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

姓名:xxx

專業:護理

年級:20xx級

醫院護士實習總結 篇6

通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、

依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,醫。學並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的'醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理

及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決醫。能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,並做好護士,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

以上是我的個人實習,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

醫院護士實習總結 篇7

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的.要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。護士醫院實習總結—閲讀

這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

醫院護士實習總結 篇8

在半個月的護士崗位上實習,讓我的專業知識得到了更好的實踐,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真的學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的.需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生.理論水平與實踐水平有了一定提高,

在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,畢業實習總結本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

醫院護士實習總結 篇9

伴隨着我在門診歷時兩個星期的實習的結束,計劃中我全部的實習任務已經完成,這意味着我即將離開醫院回到我的學校去。想到馬上就要和一起工作的老師、護士以及這個環境説再見,我的心裏不由升起一陣陣不捨。

在門診實習的兩個星期裏,我努力完成安排的任務,並積極學習額外的知識來提升自身的'水平。在門診實習的時間裏,雖然沒有像在其他科室實習一樣,有見識許多雜症和特殊的儀器的機會,但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會。在替詢問者解惑答疑的同時,瞭解他們的需求,藉此讓我能更好的為醫院裏需要幫助的人提供幫助。雖然有的細節想起來很簡單,卻很容易被我們護士忽略的,只有在不斷的交流中才能夠體會到,就這一點來説,門診對我的鍛鍊是其他科室給不了的。

在門診為時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感謝科室老師對我視如己出的態度,同時也感謝護士門對我的幫助。實習儘管已經結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開始。在醫院實習時,老師傳授的每一份經驗都彌足珍貴,將會對我的護士生涯都產生不小的影響。告別已經過去了的實習,收拾心情重新踏上新的旅途。我已近知道護士的路很難走,不回頭才有機會看到成功。我會加油的,為了夢想。

醫院護士實習總結 篇10

在我們實習過程中,有不懂的地方,還要勤問,敢於問,不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學,勤開口,不恥下問,老師都願意把好的操作方法,好的操作經念傳授給我們,此外:對同學,對同事,我們也要勤開口,彼此交談,作言語溝通,做到互相幫助,另外對病人我們也需笑口常開,慰語安撫,宣傳科普知識,拉近醫患關係,只有這樣,我們的工作才有進步,漸入佳境。

勤觀察病情:對病區的'病人要做到心中有數,重點在要密切觀察。如:手術病人在術前術後的病情觀察,心腦血管病人各項生命體徵的觀察,各項特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時地採取有效的治療和護理手段和措施,把突發事件控制在萌芽中,

例如:我在婦產科實習,有一孕婦人流後,情緒波動很大,經常表現出很痛苦的樣子,經過我們多次觀察,其孕婦的生命體徵各項檢查值都在正常範圍內,如是我們判斷可能是由於焦慮和恐懼心理引起的,經過我們進行思想上的交流和疏導,其孕婦克服了心理障礙,順產出院。

醫院護士實習總結 篇11

實習的這段日子,讓我知道做好一名好護士並不是那麼的容易,同時也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念,也是會在今後繼續的去努力,去把護士的一個工作給做好的,對於這次的實習,我也是要來總結下。

剛進入醫院來實習的時候,老師帶着我們在各個科室去轉,去了解各個科室的一些情況,有哪些事情是需要我們去做的,每一件事情又是有什麼樣的要求,在學校雖然學了一些理論的知識,但是我也是明白實際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來是件很簡單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡單的事情,也是可能會有一些嚴重的醫療事故的,所以也是需要我們更加謹慎,認真的去做的,不能鬆懈,必須要核對清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會減少意外情況的'發生,醫療護理的工作本來就是有一定的風險的,而且也是有些事情病患還不一定那麼的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。

在瞭解了工作的事情之後,老師也是開始讓我們嘗試做一些簡單的工作,從簡單開始,然後再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了,自己的經驗也是得到了增長,雖然我是實習,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學習,認真的負責的去做,不能由於是實習,覺得反正是學習,就敷衍,那樣是不行的,而且只有認真的去做了,才能取得病患的信任,也是願意讓我們來把事情給做,只有有了信任,那麼工作做起來也是會更加的順利,通過這次的實習,我也是積累了很多的經驗,對於如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎麼樣去處理,才能把工作給做好了。

當然和老護士比起來,我也是還有蠻多的不足,一些難纏的病患,老護士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒有辦法,也是需要在以後繼續努力的去做事,多積累經驗,才能更好的把護理的一個工作給做好了的。實習而今結束了,我也是要正式的進入到工作的崗位,去把護理的事情給做好,作為一名護士,很多的方面也是需要繼續的去學習,去提升,來讓我的護理做的更好。只有多去積累經驗,那麼自己也是會變得更加的優秀,也是會更得到病人的信任,去護理好。

醫院護士實習總結 篇12

作為一名護士的實習工作已經結束了,我依然對護理行業充滿了熱愛,雖然在這個實習期間,我體驗到了護理行業的辛苦,體會到了醫護人員的不易,但是我對自己未來想要從事這一行的信念從未變過。畢業之後,是這樣的,實習之後,依然也是這樣的,即便是在未來無數個難熬的歲月裏,我也將會是這樣的。護理事業需要我用心的對待,也需要我用一顆持之以恆的心來對待。

我實習的醫院是一家在xx市區裏十分知名的醫院,在xx醫院裏實習,指導主任和護士長對我們這些實習護士的要求要更為的嚴格和縝密。並且在這段實習期間,給我最深的一個體會,那就是在大型醫院裏,醫護人員的服務必須要做到十分良好的程度才算是可以。

我記得有一次,只是因為一個牀位沒有安排好的原因,那位病人就一直鬧到了我們主任的辦公室,我們主任為了不讓他進行投訴,忍受了着他們十分難聽的謾罵,低聲下氣的道了很多次歉,才求得了他們的原諒。在那次之後,我就知道了原來,我曾以為崇高的醫護人員職業也不是這麼好做的。在我們的工作崗位裏,經常也會碰到這種無理取鬧的病人,他們不理解我們的辛苦,不理解我們的工作,只會一味地責罵我們,讓我們承擔責任,我們需要做的就是放平自己的.心態,不讓自己受到過多負面情緒的影響,是自己的原因和問題,就要勇敢的去面對和承擔,並且做到下次改正。不是自己的錯誤,也要保持好良好的服務態度,跟主任一起進行協商和解決。

通過這次的實習,不僅沒有讓我退宿,反而還是更加的堅定了我要堅持在這條護理的道路上走下去的決心。並且我還給自己未來的發展做了一個詳細職業規劃,暫且把自己未來五年的目標設在了護士長的崗位上。在之後的日子裏,我會為了這個目標,而不斷的艱苦奮鬥,不斷的勇往直前。

不服輸是我的個性,“堅持就是勝利”是我的人生格言。不管在未來的日子,有多少挑戰和困難,都儘管朝着我放馬過來。我都會直面迎接他們,我會摔倒了再次跑起來,沒有什麼是能夠打倒我的,也沒有什麼是能夠阻擋我前進的。我堅信只要我一直堅持和努力下去,我就一定會收穫到最終的幸福和勝利。

醫院護士實習總結 篇13

光陰似箭,歲月如梭,時間如白駒過隙,不經意間,幾個月的實習生活匆匆過去了。還記得剛來實習時,我還僅僅是一個滿懷期待和茫然的大學生,知道的也只是在校學習的理論知識,對於即將要在醫院做些什麼,也是疑惑重重,甚至還有一絲惶恐,而如今,經過短短几個月的實習,我收穫了很多,知識,技術,經驗,還有友情;無論是在身心上還是在做人處事上,都得到了成長與成熟。

剛開始的實習生活,估計大家都深有體會,先是熟悉工作環境,工作流程,然後便是做帶教老師身後的“小跟班”了,主要以看聽為主,不願意錯過老師操作時的每一個小細節,有時還迅速給記了小筆記,遇到不懂的地方,總是迫不及待的向老師詢問,老師總是能給我們一一講解,解開我們心中的疑惑,那個時候我們是躍躍欲試的,但一想剛進入臨牀時,老師就和我們説過:“病人不是道具,不是試驗品,老師不是質疑大家的能力和水平,但是你們剛進入臨牀,操作還不熟悉,還是先多看多練多鞏固,時機成熟自然會給你們上手了。”老師的話犀利有理,就像老師操作時那樣有理有據,乾淨利落。這樣説,既激勵了我們,又使我們能沉下心去學習。

就這樣,我們一起做了幾個禮拜的見習護士,後來老師逐漸引領我們,走到病人身邊進行護理操作。實習的最大及最終目的無非是想讓我們將理論運用於臨牀,培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心、努力去爭取每一次鍛鍊機會,現在,靜脈穿刺,皮下注射,皮內注射,吸氧,霧化,會護等各項基礎護理操作,我們都已經做得得心應手了。

短短几個月的實習生活過去了,在醫院的走廊裏已經能看到我們忙碌的身影了,我們不停的穿梭在病房之間,我們很累,但也值得高興,因為我們現在能勝任老師交給我們的任務,我們能夠自己獨立完成護理工作,為我們以後自己獨立進入工作崗位紮實了基礎。

自實習開始前的.崗前培訓起,醫院每個月都會組織護理查房,以各個學校輪流組織查房的方式,提高學生的參與以及積極性,各科室還會有每月的科室學習以及科室查房,並鼓勵同學踴躍發言參與,並自行提問,給了學生很大的發展空間。

每個學生都有自己的帶教老師,老師都很認真負責,每次有了疑慮或問題,都可以向老師提問。老師都會耐心解答。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次實習生活讓我受益匪淺,在此我要感謝學校和醫院給我這次實習鍛鍊機會,還要感謝各位指導老師和同事們對我的悉心指導和幫忙,在以後的工作生活中,我將始終以“愛心,細心,耐心”為基礎,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務,我將更加用心努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更紮實,臨牀護理操作更加完善,成為人們心中真正的“白衣天使”!

鹽城市第一人民醫院

王國豔

時光漸過,像涓涓細流。而我們則像是池底鵝卵石,被沖洗,被打磨,日漸圓潤。實習過半,談不上什麼經驗。只是深刻體會到健康的重要性,原來健康真的是給家人最好的禮物。

ICU的實習讓我真切感受生離死別,汗毛肌戰慄、不自覺打寒戰。不過在醫院看到最多的是處在恢復期的病人,他們或多或少有些焦慮,其實是沒有明白世上除了生死外便沒有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室,沒有之一。昏迷的病人多,也越來越明白我當下的日子究竟是多少人渴望的。他們生病前或許生活自由自在,他們的家人按照各自節奏生活,可是生病後這種平衡無奈被打破,慢慢會變成另外一種平衡。

都説腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁,其實細想也難怪,有些病人病情比較嚴重,治療週期相對比較長,除了支付高昂的醫療費用還要透支自己的身體及情緒,日子久了,內心的不滿便顯現出來,脱之於口,見之於行。有時倒也不是有關教養,畢竟不瞭解他們的處境,就像針沒刺到你身上,你永遠不知道會有多疼。也許同等條件下我的脾氣會更暴躁,人性不可測。

關於學習和實習的差別,個人感受是在學校裏,老師大都屬於主動輸出型,當然,你給的反饋越多,老師對你的輸出也會隨之增加;在醫院裏,老師大都屬於被動輸出型,也許是因為工作忙,也許是自顧自以為我們基礎的理論都會,當然,你要是提出問題,老師也是熱衷於解答的,完全是“師傅領進門,修行看各人”。

所以,在步入實習前最好擁有敏鋭的觀察力、簡潔的表達力、高效的執行力等。有時候,你必須表現得像一名工作許久的人員,是的,膽大心細臉皮厚的你在哪個科室都會如魚得水。嗯,我會努力成長的,還有第一印象很重要,最好一開始就很強悍,因為沒有那麼多人會有足夠的耐心留意到你的成長。如果你真的有疑問,先嚐試自我解決,如果無解,再開口詢問,如果有疑慮,可以以疑問的形式請教老師,這樣可以證明你是有腦子的人。關於科室常用藥物的適應症最好自行百度(百度上有藥物説明書),在入科第一天要熟悉以防備病人及家屬冷不丁的提問。

其實,實習科室安排不盡如人意,不過相信一切都是最好的安排。實習,累嗎?還好,只是有時候選擇顯得至關重要,倒也沒有後悔在這個地方實習。希望我們都能守住始終。

醫院護士實習總結 篇14

時光飛逝,轉眼間實習生活已經過了七個月,回想自己離開學校的那一刻,期待中帶着一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從吉安一個小城市來到XX這個大城市實習,我的內心充滿了期待,雖然很早之前就確定了要來XX醫院實習,心裏無數次想象來實習的種種,然而畢竟這是個陌生的地方,心裏不免還是有些不安。

我們一行六個人,歷經了十幾個小時的火車來到XX,途中還經歷了一些小插曲。來到醫院,熱情的宿管阿姨接待了我們,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,室友也都我們很好,這一些,讓我們有種歸屬感。

第二天,我們就開始投入緊張的一星期培訓生活。這段培訓時間裏,學到了很多操作,這些操作很多和在學校裏學的都不一樣,同時也認識到了自己有很多不足的地方,這為我下臨牀打了一針預防針。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

我們第一個科室是麻醉科,也就是手術室,還沒有下過臨牀,

很多東西都不懂,只能跟在帶教老師的屁股後面,觀察老師的每一個操作細節,有時候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看着,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。雖然有的老師態度不是很好,經常説我對工作不上心,但是我能夠理解,能夠慢慢去學,體會老師説的話,做的操作,爭取自己做的更好。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

實習期間,遇到很多病人,有的能夠理解我們工作,有的經常罵我們,説我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的'護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充

分了解病人,給予到位的護理。

按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了教學查房,小講課,論文開題報告等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的三個收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,做一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨着當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

現在,我的臨牀操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往後的實習,我會從中獲得更多的臨牀實踐經驗,並會在我畢業後的實際工作中不斷地進步。

標籤:實習 護士 醫院