寒假社會實踐實結

一、實踐目的：

在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今 社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢? 大學只是溝通校園與社會的橋樑，是我們進入社會前繼續充實自己知識的深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了鄭州雙湖開發區鄭州龍湖開發區軒轅路南段的鄭州市子靖家居飾品有限公司，開始了我這個假期的社會實踐。

二、實踐時間：

從2015.12.27開始到2011.1.20結束。

三、實踐公司簡介：

實踐單位是位於鄭州雙湖開發區鄭州龍湖開發區軒轅路南段的鄭州市子靖家居飾品有限公司。鄭州市子靖家居飾品有限公司是在鄭州子靖畫藝廠基礎上組建而成，是中國家居飾品行業的一支新軍，是專業從事各類家居裝飾畫的研發、生產、銷售的綜合性企業，公司產品始終堅持高質量標準並適時迎合市場需求，設計師們在產品設計當中，嘗試從東方的角度出發，依靠西方現代設計手法向市場推出與現代流行家居相配合，具有簡約、時尚、藝術及組合自由的特點。依據不同的空間環境為您營造可以感性、温馨、張揚、大氣的空間，在當今人們進入到高效率快節奏工作的同時，閒暇之餘就會增加感受，公司這些藝術品給人們帶來超越物質的意境，給人以極大的.精神享受，同時公司不斷拓寬產品種類領域，成功研製並開發出水晶、框類、雙面畫、金銀絲等一系列家居裝飾新產品。

企業品牌觀：專業、品質、時尚、環保

企業經營宗旨：以誠信為本，用心打造品牌服務，追求完美，完善售後，與客户攜手共進，共圖發展。

企業精神：開拓進娶不斷創新。

公司設計理念：“創新為魂”——員工思維的創新，技術不斷的創新，產品不斷的創新。

員工總則：人品決定去留、能力決定職務、績效決定薪酬、自己決定未來。今天的事情今天做，明天的事情計劃做，困難的事情想法做，重要的事情優先做，次要的事情穿插做，所有的事情認真做，別人的事情幫着做，公司的事情搶着做。

員工工作作風：務實、合作、執着、嚴謹、責任。

四、實踐內容：

到這個公司打工是和同學一起商量來的，所以我們工作的車間離的都很近。第一天我被經理分到二樓車間做紙箱包裝的工作，本想着很輕鬆的活，但是凡事想時容易，做時難幹了，一天下來渾身又酸又痛。我想這肯定是得有個過渡期，等慢慢適應了就好了，所以就咬牙堅持了。第二天，經理對我説一樓敞篷生產區缺人，就把我調到那裏，和同學一起在那裏給木畫框刷漆和打磨木畫框邊。在敞篷區，因為不是封閉的空間，所以很冷，外面的冷風都能吹進來，而且這裏的工作很累，需要完成規定的數量才行，但是為了鍛鍊自己，我同意在這裏工作。就這樣，我的崗位就定下來了。廠里正式員工的上班時間是早上八點鐘開始上班，到中午12點下班，下午從1點開始上班，到5點半，晚上是從六點到8點結束，我們現在也屬於廠裏的一名員工了，所以也要按照規定時間上、下班，非常嚴格。開始的時候我是刷漆，看起來很簡單，就是給木框刷一層透明漆，然後掛在架子上晾乾，但是一干起來發現並不容易，不是刷漆刷的太厚就是速度提不起來，完不成規定的數量。慢慢的，我掌握到了一點訣竅，速度和質量都提升了很多，已經很不錯了。後來為了挑戰更有難度的，我開始跟一位老師傅學習打磨這項工藝，打磨邊框。這真是個技術活，既要磨邊又要磨面，必須用砂紙打磨，純靠自己的雙手，把木框所有地方都打磨的光滑，不能有一點瑕疵，手的力度和角度都要把握好，磨不好了修補起來很難。一開始我在沒有掌握住技巧的時候磨壞了好幾塊木框，老師傅費了好大的勁才修補好，最後在老師傅手把手的指導下，我慢慢的越做越好，還得到了經理的誇獎，當時我心裏感覺很有成就感，也很感激那位老師傅。然後我就一直做打磨這項工作，另一個和我一起來的同學就主要刷漆了。每天規定的還有工作量。天天都是這樣工作，做完一批木框就再去倉庫拉一批，反反覆覆，感覺無窮無盡，到了最後技術也也來越好，做的越來越好、越來越快，以至於都感覺麻木了……就這樣我們一直工作到工廠放假，沒有什麼活可幹了，就結工資回家了。雖然工資沒有多少，錢是不多可是我樂在心裏，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閲歷，給我了一個常識，工作不能偷懶，更多的是經驗，認識了不少員工，學習了怎麼為人處世，人際關係，這是我為面對社會積累了經驗，為今後的學習做出了鋪墊。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

五、實踐總結：

社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能，展現自我風采的舞台，也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基矗對於當代大學生來説，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力，可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展，實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題，而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合，現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式，很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察，用自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執，堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。